在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学毕业主持词开场白和结束语篇一
二、宣布开始
合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”--小学20--届小学毕业典礼现在开始。
三、全体起立，奏唱国歌
四、领导代表讲话
……
(男)今天是我们人生中一个重要日子，今天的我们迎来了--小学20__年的毕业典礼。
(女)在这六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
(男)学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
(女)下面有请我们敬爱的-校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
(男)校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们--小学会因为拥有我们而骄傲。
五、毕业生代表讲话
……
(女)六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。
(男)六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。
(女)虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。下面有请优秀毕业生代表---同学发言。
六、教师代表讲话
……
(男)--的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
(女)没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
(男)正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表---老师讲话。大家掌声欢迎!
(女)短短的话语，浓浓的情意，蕴含老师对我们多深的爱呀。
(男)同学们，当我们考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
七、宣布毕业生名单
……
(女)六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
(男)我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。下面有请-书记宣读毕业生名单。
(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)
八、向老师献花合影
……
(女)老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
(男)几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
(女)让我们献上一束献花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(每一位老师说上一两句祝福的话。)
九、合唱《感恩的心》
……
(女)亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
(男)可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
(女)我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
(男)我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
(女)让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
(男)相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
十、宣布活动结束
……
(女)小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
(男)光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
(女)明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
(男)今天我们是莘莘学子。
(女)明天我们是社会栋梁。
(男)“放飞理想告别母校师恩难忘”--小学20--届学生毕业典礼到此结束。让我们伴着《二十年后再相会》这首歌，在新的征程上飞得更高，非得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们期待着下一次重逢!
小学毕业主持词开场白和结束语篇二
乙：亲爱的同学们，大家好
合：上午好!
甲：沐浴着六月的阳光
乙：感受着盛夏的绚烂
甲：在这欢乐祥和的气氛中
乙：我们迎来了一个特殊的日子
合：我们毕业了!
甲：下面我宣布——xx小学xx届“美丽毕业季”学生毕业典礼现在开始!
小学毕业主持词开场白和结束语篇三
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的，希望能够帮到大家。
高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季; 高中三年，我们飞过一段青春航程，又站到了新的人生起跑线上! 岁月如流，少年幻想变成了青年哲思，当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个朝阳!
千言万语表达不尽我们对母校的敬意，热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月，我们带着恩师的叮咛，怀着依依不舍的离情，告别亲爱的母校; 绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航!云帆直挂济沧海，鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好，祝愿母校的未来更辉煌!
开场白对于每个演讲者来说都是至关重要的。精彩的开场白不仅能在最开始就勾住听众的心，同时也能让自己的演讲加分不少。当然对于优秀的演讲者来说，大家都知道演讲稿开场白台词是有一定技巧的。小编精心整理共以下12种技巧，特此以2019优秀演讲稿开场白台词一文供大家参考。具体如下：
1、提问式：提问方式是引起听众注意的首选方法。提问能促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
例如：题为《讲真话》的演讲稿就采用了这种开场白：“同志们，首先请允许我冒昧地提个问题：在座的各位都讲真话吗……”此问让人为之一震，也切中正题。
2、新闻式：时事新闻是大家所关注的。当演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻那么便能引起全场听众的高度注意。
例如：《文明古国的悲哀》演讲稿的开头用得就是新闻式：“据一家国家级的报纸报道：在国外，几乎所有国家的公共场所都专门贴有用中文写的告示牌--请不要随地吐痰和乱扔果皮、纸屑。朋友们，这并非是一件正常的小事，而是对号称文明古国的子孙们的一种讽刺。”
这样的开头，一下子就能使听众为之震惊，并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式：好话人人爱听。当演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式：演讲者可根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式：也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式：开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题也许比起繁琐无味的开始更得听众者心。如《下一个》演讲稿的开头：“当球王贝利踢进一千个球时，有位记者问他，‘哪一个最精彩'贝利回答说：‘下一个!'努力追求'下一个',是优秀运动员和各行各业先进人物的共同品格。"
7、道具式：又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式：用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式：演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式：创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。
例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：
“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。”
这个开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
11、名言式：格言、谚语、诗词名句、名人名言等，具有思想深邃和语言优美的特点，具有广泛的群众基础，对青年人更有魅力。若能适当的运用名言作为开头，也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作开头都有好处。那些司空见惯，为青年所熟知的名言，经反复引用后，往往便给人俗套之感，使听众觉得你的本事不外乎会背《名人名言录》而已。这样不仅不能起到吸引人的作用，使得全场嘘声四起。引用名言，要让听众有回味、咀嚼的余地。哲理性要强，但不要太深奥莫测，甚至晦涩难懂，应当注意语言的通俗性。
如《走自己的路》演讲稿的开头：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的开头引用屈原《离骚》中的名句，含义深邃而又必然地引出下文。
12、即席式：演讲者就演讲地点的景、物当场设喻，借以说清道理;或在特殊的情况下，采用灵机应变的、机智巧妙、信手拈来的即席方式开头，以沟通演讲者与听众的心灵，缩短距离，增强演讲的形象性和感染力。
例如：一女演讲员在观众的掌声中楚楚动人的走上讲台，一不小心，在台边摔到，观众大惊。女演讲员站起后，不慌不忙走到话筒前，开口说得第一句是：“谢谢大家，我刚才是被大家的掌声所倾倒了。”语音未落，掌声雷动。
小学毕业主持词开场白和结束语篇四
乙：亲爱的同学们，
甲：童年是快乐的儿歌，
乙：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是无畏的.拼搏!
甲：在盼望中，我们的节日终于来了!
乙：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日!
甲：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
乙：看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
甲：此时此刻的我们是多么快乐。
乙：我们的生活是多么幸福。
甲：我们拥有健康的体魄。
乙：我们拥有满腔的热情。
合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
甲：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
乙：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
合：感谢您，敬爱的老师;感谢您，亲爱的园丁;感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：千言万语难以表达心中的激情，
乙：那就让我们用嘹亮的歌声，
甲：用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师，
乙：对长辈的无限深情
甲：--中心小学‘庆六一汇报演出，
合：现在开始!
小学毕业主持词开场白和结束语篇五
同学们，四年前，当你走入初中班级时，就决定了有今天这个特殊的日子，你们即将毕业了！同学们、老师们、家长们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋、喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在阶梯教室，为四年的初中生活画上x的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于二校这个大家庭。
学校对我们此次初四毕业典礼极为重视，在此前一个多月就开始谋划，今天出席初四毕业典礼的有学校校长、副校长，书记、副书记，教务、政教、总务、办公室的领导，一到八年级各级部主任，九年级所有任课教师、优秀毕业生家长、及六到八年级学生代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在我宣布，长岛县第二实验学校初中20xx级毕业典礼开始，学生到校学习最重要的是进行品德的x，而品德学习的一个重要环节是培养学生高尚的爱国情操，我校校训的第一个词语就是爱国。所以大会进行第一项：奏国歌，全场起立。礼毕，请坐下。
大会进行第二项，请副校长许永秋宣读学校的表彰决定。请宋剑虹主任宣读表彰名单。
请按照9.3、9.2、9.1的顺序，优生和家长、优秀团员和家长上台领奖（准备音乐）。请大家以热烈的掌声向获奖学生表示祝贺。
时光如梭，岁月如歌，忙碌紧张充实的四年初中生活转瞬即逝，让我们打开回忆之窗吧。大会进行第三项，请观看视频《奋斗的历程》。
往日的校园中弥漫着你们的欢声笑语，操场上留下了你们的矫健身影，教室里留下你们的求知眼神，这份视频，是一份无价的礼物，多少年后它就是记忆，它就是美好。
母校是什么？什么应是留给母校的？我想起每个同学看法不尽相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大会进行第四项：有请学生代表向母校赠送纪念品，它代表所有学生的心声。奋斗，是每个人的心声和每个人的历程，二校在新一届领导班子的带领下以逆战的精神对内狠抓细节管理，抓教学质量的提升，对外树形象立品牌，得到社会各界的好评与肯定。
刚才许校长和宋剑虹主任的优秀名单上的同学只是台下所有二校初四学生的代表而已，在座的每一个学生都非常优秀，此时此刻，很多同学可能有很多话要对母校和老师说下面大会进行第五项：请初四学生代表来朱润达同学讲话，大家欢迎。
学生就是老师的孩子，初四级部就是一个能冲能拼的团队，每位老师为学生付出的故事都很多、都很感人，下面大会进行第六项：有请我们的所有任过课老师们到台前来（站好，面向学生），请学生代表给老师献花。
面对着与我们朝夕相处的老师，我提议初四学生全体起立，大家喊出自己的心声（“谢谢老师、谢谢母校”），现在请初四教师的代表范继薇老师讲话，大家欢迎，同学请坐，（讲话完毕）我们其他的教师也有很多话要和同学们讲，现在让我们每个教师说一句话留给同学们。再一次谢谢老师，老师们请回。
良好的传统需要良好的传承，二校的广大师生一直以来都是心往一处想，劲往一处使，我们的任务暂时画一个句号，更艰巨的任务还在后面，大会进行第七项请在校学生代表初三xx讲话。大家欢迎。
谢谢、谢谢；刚才初三同学讲话很有感染力，值得初四大哥哥姐姐们铭记。下面大会进行第八项请袁世军校长代表学校做重要讲话，这也是母校的校长给你们的临别赠言。
谢谢袁校长的讲话，校长的殷殷期盼和嘱托希望同学们记在心里，落实到行动上。时刻告诉自己，在家我是家庭和学校的代表，在外我是长岛的代表，谨言慎行，把我校的校训和学风保持好发扬好。
下面大会进行第九项请全
体初四学生起立宣誓（由9.1班曲同学领誓）。
全体同学宣誓：
我们是二校初中20xx级毕业生，今天向母校庄严宣誓，铭记校风、校训，发扬优良传统，不忘师恩教诲，争做时代精英，今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪。
（人是环境的产物，有什么样的环境，就有什么样的人）
毕业不是结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里，直挂云帆，乘风破浪，让我们共同宣誓，大家一起走向辉煌。
20xx级毕业典礼到此结束，谢谢大家。请一到八年级的教师和学生离席，九年级任教师到校门口集合（在毕业门下），告诉学生，待会我们以班级为单位，走过毕业门，全校师生将为我们送行。
小学毕业主持词开场白和结束语篇六
b：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
c：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
d：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
a：我们带着满怀的希望，
b：我们带着美好的憧憬。
c：我们带着相聚的欣喜，
d：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
a：六月是火热的季节，
b：六月是欢乐的季节，
ab：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
c：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
d：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
cd：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
a：用舞姿,
b：用歌声,
c：用掌声,
d：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
a：xx小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！