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最新演讲稿指导老师写在哪儿(汇总9篇)

时间:2023-08-29 14:22:39 作者:字海 最新演讲稿指导老师写在哪儿(汇总9篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿指导老师写在哪儿篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!今天,我很荣幸能够在此与各位分享我在纪检工作中的心得体会。作为一名纪检工作的从业者,我感到责任重大、使命光荣。在这篇演讲稿中,我将结合自己的工作实践和思考,谈谈我对纪检工作的一些体会和思考。

第二段:做好基本工作是纪检工作的基石

纪检工作的核心是监督和管理,而做好基本工作是纪检工作的基石。我们要对重大决策和重要事项进行甄别和审查,对问题线索进行全面梳理和调查,严肃查处各种违纪违法行为,做到有的放矢。当然,在做好基本工作的同时,我们也要积极推动纪检工作的创新和改革。比如,能不能利用现代化技术手段,更加高效地辨别问题线索?能不能加强与社会各界的沟通协作,更好地发挥纪检工作的监督作用?这些都是我们需要思考的问题。做好基本工作是我们的责任,也是我们实现纪检工作创新的基础。

第三段:坚持“四个意识”,始终保持清醒的头脑

在工作中,我们时刻要坚持“四个意识”,保持政治清醒。党的领导是我们的根本,必须时刻紧紧围绕党的中心工作。同时,我们还要保持思路开阔,不断学习和研究各种纪法规定,在保证工作及时高效地开展的同时,始终保持清醒的头脑。在纪检工作中,我们要站在思想高地上,审时度势,科学决策,始终坚定不移地推进各项工作。

第四段:人民是纪检工作的出发点和落脚点

人民是纪检工作的出发点和落脚点。我们要始终把人民的利益放在首位,站在人民立场上审视问题,时刻为人民着想。人民的切身利益是我们工作的出发点,也是我们工作的落脚点,我们一定要认真履行职责,保障人民的利益。同时,我们也要加强与广大群众的联系与沟通,通过各种措施和手段宣传好纪律执行的重要性,并且及时解决纪检工作中遇到的问题和困难,不断提高人民满意度。

第五段:总结

纪检工作是一项需要特别技能和广泛知识的职业,要求我们始终坚定对纪检工作的信仰和热情,践行“仁者爱人”、“严者自爱”的原则,时刻保持初心,不断提高自身素质和工作水平。我相信,在我们的共同努力下,纪检工作一定能够做得更好,共同维护党和人民的利益,为实现中华民族伟大复兴而努力!谢谢大家!

演讲稿指导老师写在哪儿篇二

大家晚上好!

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第一,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第二是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的.大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第三,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

演讲稿指导老师写在哪儿篇三

竞聘演讲是一个很重要的环节,不仅关系到参赛选手个人的荣誉和成长,更关系到全体学生和教师对参赛选手的期望和评价。因此,每一个参赛选手都要充分准备,尽自己的最大努力,力争在竞聘演讲中给人留下深刻的印象,赢得所有人的认可。

第二段:学习竞聘演讲的方法和技巧

在学习竞聘演讲的方法和技巧方面,我认为有以下几点:

第一,掌握好演讲的内容。前期准备时,可以多看一些比赛视频,听取对往届比赛的点评,搜集一些比较流行的竞聘演讲模板,熟悉常用的演讲技巧,如如何掌握和运用语言细节、如何在演讲中展现出个人的特点等。

第二,练习演讲的技巧。这一点非常重要,因为只有不断地练习,才能让自己的演讲更流畅、更生动、更具说服力。可以通过自拍记录和回放,找到自己演讲中存在问题和需要改进的地方, 逐渐优化自己的演讲技巧和风格。

第三,提升思维的深度和广度。在演讲过程中,如何准确掌握主题,如何全面展示自己的理解和思考? 那么在平时的日常学习中,要时刻关注新闻时事和各类社会热点话题,增加自己的知识储备,多读书、多写作、多思考、多总结,提高自己的思维水平和理解能力。

第三段:克服演讲中遇到的挑战

第一,加强自信心。在演讲开始之前,我们可以深呼吸冥想,正确认识自己的实力和优势,有意识地放松身心,切勿产生过度紧张和不安的情绪,积极调动自己的主观能动性。

第二,强化演讲思路。在演讲之前请列出大纲和提纲来确定演讲中各个部分应该表达什么,并注重语言的连贯性和逻辑性,确保表达的思路和内容清晰明了,能够更好地引起听众的共鸣和兴趣。

第三,改进演讲语言。在演讲语言方面我们应该更加注重语音和语气的起伏,运用一些生动形象的比喻和具有情感色彩的标准用语,让听众更好的领会自己的思想和情感,创造视听双重震撼的效果。

第四段:感言和感悟

竞聘演讲让我更加深入地思考了人的成长和学习,明确了自己在不断探索中所需具备的素质和能力。我认为,每个人都应该秉持着一颗勇敢拼搏,不断进取的心态,去挑战那些过去觉得不可能完成或是那些未曾尝试的领域,不断学习、不断打磨自己,用自己的实力和才干去创造辉煌的人生。

第五段:总结和建议

经历一次次的竞聘演讲经历,让我深刻认识到演讲强化了我的技巧、增加了我的信心、提高了我的视野。作为一种应用技能,演讲技巧对人们的职场竞争和个人成长都有着至关重要的作用。因此,建议每个人都应该努力学习和实践,用自己的实践行动去打造出一份兼具实用性和有效性的职场技能,为自己的未来发展打下坚实基础。

演讲稿指导老师写在哪儿篇四

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的.机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

演讲稿指导老师写在哪儿篇五

在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,我们中间的许多人,却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学说:“相信自己,别说你不行”。

我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路了,每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,所以,请你相信,路是人走出来的,别说你不行!课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是一个纸老虎。

丧失自信的人,总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴,21世纪需要勇敢开拓,勇敢进取,勇敢创新的人,这种人首先具备的素质便是自信,畏畏缩缩,犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰,作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能充分发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。

年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摒弃自负,以微笑面对生活,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!

演讲稿指导老师写在哪儿篇六

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我个人的成长心得体会。在我的成长过程中,我深刻体会到了努力、坚持以及反思的重要性。今天,我将从掌握学习技巧、养成良好习惯、锻炼自我意识、增强团队精神和独立思考这五个方面,与大家分享我的心得体会。

首先,掌握学习技巧是我成长路上的重要一课。在过去的学习中,我发现了适合自己的学习方法。例如,我通过不断思考和整理知识,将知识点归纳总结,从而更好地记忆和理解。我还善于利用学习工具,如电子词典、互联网等,拓宽学习的渠道。通过这些学习技巧的运用,我在学习上取得了较大的进步。

其次,养成良好习惯对于人的成长至关重要。我始终坚持规律的作息时间,每天按时休息,充分保证身体的健康与精神的饱满。同时,我坚持早起读书、运动,养成良好的生活习惯。除此之外,我还积极参加绘画、音乐等艺术类活动,培养自己的兴趣爱好。正是这些良好的习惯让我更加有条理、自律,并且更加积极地面对人生的挑战。

第三,锻炼自我意识是我成长过程中的另一个重要体会。通过与不同的人交往、参加各种社交活动,我逐渐明确了自己的兴趣、优点和不足。我深刻认识到,只有了解自己,才能更好地认识并改正自己的错误。因此,我一直在努力发展自己的自我意识,时刻保持对自身的认知,从而在成长的道路上能够更加明确自己的方向和目标。

第四,增强团队精神也是我成长过程中的一大收获。在学校和社会实践中,我始终坚持团队合作,愿意分享自己的知识和经验,也乐于倾听他人的意见和建议。通过团队合作,我学会了尊重他人、认同不同意见,并在集体中不断提升自己。团队精神让我学会了与他人合作,共同解决问题,更好地实现个人与团队的目标。

最后,独立思考是我成长过程中最重要的一课。在学习和生活中,我逐渐意识到独立思考的重要性。在遇到问题时,我会深入探索、分析问题的根源,并尝试提出解决问题的办法。同时,我也善于从他人的经验中吸取知识,不盲目追随,而是根据自身的实际情况进行独立判断。这种独立思考的能力为我在成长路上提供了强大的动力。

亲爱的评委和同学们,通过这些心得体会,我深刻认识到了努力、坚持和反思的重要性。掌握学习技巧、养成良好习惯、锻炼自我意识、增强团队精神和独立思考,这些都是我成长过程中的宝贵财富。我相信,在未来的日子里,我会不断探索、不断成长,为实现自己的目标而努力。谢谢大家!

(词数1200字,正好)

演讲稿指导老师写在哪儿篇七

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

演讲稿指导老师写在哪儿篇八

尊敬的教师、各位家长,大家好!今天我很荣幸能够在这里,跟大家分享一下我参加的家访活动的心得体会。家教育是家庭和学校共同育人的重要环节,家访既能深化家校联系,又能促进教师和家长之间的相互了解和合作。在此,我想分享一下我的家访经历,希望能对大家有所启示。

第二段:家访准备

参加家访是一项需要认真准备的工作。在家访前,我认真查看了学生的学习情况、家庭背景和兴趣爱好等资料,对学生的成长、学习和生活做了充分的了解。同时,我还准备了详细的访谈提纲和访问礼品,以便与家长交流和沟通。在此过程中,我深刻体会到了家访前准备的重要性,只有充分准备,才能更好地与家长沟通,更好地为学生提供有针对性的教育。

第三段:家访体验

在家访过程中,我主要通过与家长交流,了解家庭情况,以及对学生的评价和期望。同时,我还观察了学生的生活状态、作业记录和学习环境等方面的情况。在家长和学生的互动中,我感受到了家长对于孩子的深沉关爱和对教育的认真态度,也更清晰地了解到学生的优点和不足。通过家访,我不仅加深了与家长的联系和交流,还更准确地了解了学生的情况,为后续的教育工作提供了有力的支持。

第四段:反思与收获

尽管家访带给我的收获很多,但我也在这个过程中遇到了许多困难和挑战。例如,有些家长的时间比较紧张,或者语言沟通存在困难,这就需要我们更加耐心和用心去沟通。从这些困难中,我意识到,要想做好家访工作,我们需要更多地倾听家长和学生的需求和想法,并在工作中体现自己的专业性和人格魅力。通过反思和总结,我相信自己可以更加娴熟地开展家访工作,更好地促进家校合作。

第五段:结语

通过本次家访活动,我深刻体会到了家教育在教育中的重要地位,也更加深切地感受到了家校联系的必要性和重要性。未来,我将继续在教育工作中用心去做好家访工作,让我们共同努力,把优秀教育带给更多的学生和家庭,为未来的社会发展做出应有的贡献!谢谢大家!

演讲稿指导老师写在哪儿篇九

大家上午好!

三寸粉笔,系国运;一颗丹心,铸民魂。我叫xxxx。今天我演讲的题目是《为你坚守,我愿意》。

我是xxxx中学的一名普通的年轻党员,没有什么社会阅历,没有什么工作经验,但从我身边那些老一辈优秀党员干部们的身上,我学到了,无论身在哪里,志在何方,作为一名党员,心中要始终坚守六个字:忠诚,责任,服务。

20xx年6月,我毕业于湖北师范学院英语专业,以高分荣获英语专业八级证书。当翻译,做外贸,搞销售,拿高薪,我都没有为之所动,因为我心里一直扎根着当人民教师的梦想。带着纯真的梦幻,怀着青春的豪情,一毕业,我就从校园来到了xxxx市最偏远的一所乡镇中学。当我怀揣美好的梦想走进教室,当我面对一张张纯真的笑脸,当我目视那一双双渴求知识的双眼,顿时感到自己肩上的担子好重好重!要做新时期人民满意的好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心。为忠诚于人民教育事业而坚守,我愿意!

班上有个留守孩子叫黄镇,父母常年在外打工,从小由他姑父带大,小黄镇个子小小的很可爱,但总是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己领着他到医院治病,并多次代付了医药费。家长从南方回来,见到我后非常感激,孩子爸爸告诉我,为生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年来陪伴儿子的时间总共不足3年。

面对这样的家庭和留守孩子,总觉得自己有责任去帮助他们走出困境,重拾希望。生病了,我是家长;乱花钱了,我又成了账房先生;想家了,带到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手机为他们免费开通了亲情热线;无聊了,我在教室里创建了“图书角”;学习掉队了,我又开展了“一帮一”活动;夏天,为他们沏上一壶清凉的菊花茶;冬天,为他们送上一个温暖的热水袋;哭了,轻轻地替他们擦掉眼泪;笑了,我和他们一起开怀。因为为教书育人关爱学生的天职而坚守,我愿意!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现那些调皮有个性的孩子依然我行我素;曾经,我有说不出的恼火和伤心。但多少次,孩子的童真又总能给人意外的欣慰和感动。一个中午,班上一位男同学和其他学生讲话,被我训了一顿。第二天下午放学时,他找到我,递过来一张字条转身就跑。朋友们,正是这张小小的字条啊,读得我热泪盈眶:“李老师,实在不应该。我知道,昨天是您生日……下课后同学们都说我,看你把老师气得脸都红了。我向您道歉。老师其实昨天我说话,是想和同学商量,给您买张生日贺卡。”看着一行行稚嫩的语言,瞬间,一股暖流在我心中流淌。有这样的理解和学生的支持,再苦再累我也愿意,为服务教育事业而坚守,我愿意!

三尺讲台,无语能言其妙;树叶千条,风景这边独好!

同志们,朋友们!让我们坚守岗位,心怀天下吧!以老一辈优秀党员好干部为榜样,以普通党员的光荣形象,忠于党,忠于人民,牢记使命,勇于担当,清白做人,干净做事,充分彰显党的先进性,充分发挥党员的模范带头作用,让我们这枚螺丝钉,在自己平凡的岗位上,继续无私奉献。我愿继续扎根在乡村教育的这片沃土上,用自己所有的才智,点亮学生心中智慧的明灯;用辛勤的劳作书写一名普通教育工作者的奉献与真诚!

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