总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
舞台组工作总结篇一
活动目标：
1、幼儿运用各种工具、材料，大胆装饰美丽的舞台。
2、积累使用剪刀的经验。
3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。
活动准备：
1、铅画纸、各色皱纹纸、蜡光纸、卡纸、即时贴。
2、水粉颜料、各色油画棒、牙刷、杯托、纸杯、擦手的湿毛巾、剪刀、糨糊、双面胶、透明胶、小箩筐（人手一份）。
3、音乐磁带、各种花盆等。
活动过程 ：
一、谈话，激发幼儿活动的兴趣
最近我发现我们小朋友都很喜欢表演，今天幼儿园里来了许多客人老师，我们一起来装扮舞台，把你们的本领表演给他们看，好吗？让客人老师们看一看，哪位小朋友的手儿最灵巧，最能干。
二、介绍材料及用法
这儿有一些材料，大家看一下，你们都认识吗？会使用吗？
三、装扮舞台
1 、装饰背景
师生一起用各种材料装扮舞台。
2、 剪贴操作
师生一起用各种材料再次装扮舞台。
四、活动评价
舞台装扮好了，请小朋友看一看，你觉得舞台哪里最漂亮？为什么？哪里还需要改进一下？（自评、他评）
五、游戏：时装表演
小朋友们，我们一起来进行时装表演吧！把这美好的一刻拍下来，好吗？ （小朋友自由表演，与客人老师合影留念。）
教学反思：
“六一”期间我班的幼儿特别爱表演，针对这一现象，根据中班幼儿的年龄特点，借助“装扮舞台”这一新颖的题材，我设计并开展了此活动。
在活动中，我为幼儿创设了一个宽松愉快的环境，让幼儿自由选择各种工具、材料，积极、大胆、主动地进行操作、创造，共同装扮美丽的舞台，通过这次活动，不仅提高了幼儿动手、动脑的能力，也提高了幼儿感受美、欣赏美进而表现美的能力，最后在愉快、轻松的时装表演中结束活动，让幼儿体验到了成功的喜悦。
我觉得在整个活动过程 中，让幼儿交流讨论的机会还不是很多，比如在第二次装扮舞台（剪贴操作时，可以让幼儿集体讨论或分小组商议一下，相互讲讲自己的想法及如何使用各种材料，让舞台变得更美些。）
观摩意见和建议：
活动设计巧妙，构思新颖，教师创设了宽松愉快的环境，让幼儿在活动中积极主动的操作、创造，活动中不仅提高了幼儿动手、动脑的能力，也提高了幼儿感受美、表现美的能力。
舞台组工作总结篇二
在人生的道路上，是有许许多多舞台的，这便是人生的舞台，人生的舞台，需要我们去绽放，去追求。
夜深了，星星和月亮眨了眨眼，睡了，我正在一间安静的房间里阅读，越看越有兴趣。在书的海洋里遨游，这便是我的舞台。
每天，不管时间多晚，我都会挤出大量的时间阅读，有时甚至会通宵达旦。书，是我的兴趣，也是我人生中必需的一件东西，对我来说，他不能缺，他是我的良师益友，是我的精神伴侣。
是啊，走遍天下书为旅，如果让我独自旅行，并带一样东西作为“伴旅“，我会毫不犹豫地回答——书。
学习是无止境的，学习要好，写好作业，有这些通通不够，想要成功，读有益的课外书是必不可少的，书中有很多知识在等着我们去破解，有许多深奥的知识等着我们去探险，把知识通通记在我们的心里。
读书破万卷，下笔如有神。连古人都赞叹书籍的知识丰富，我们当然要读。
还有最重要的一点，读书有读好书，色情、暴力、血腥、偷盗这一类书都不适合我们看，看这种书甚至会让我们走弯路，走上犯罪之路，所以这点大家还是要警惕的。
舞台组工作总结篇三
喜剧的剧台上那是演员的舞台，讲台上那是老师的舞台，军营那则是解放军的舞台，手术台上那是医生的舞台，而学校则是我的舞台。
——题记
学校我的舞台，我可以发光的地方，若是要让我的米粒之光发出皓月的光辉，只有坚持不懈的努力。苏轼说过一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”就是要想成大事，不单单要有，超出普通人的才能，而且还要有坚韧不拔的意志。我要用我的努力变成翅膀带我遨游四海，我要用的勤奋的汗水滴浇我的根是我成长，我要有郑板桥：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风：”的意志。
舞台组工作总结篇四
没有花香，没有树高这是一颗无人知道的小草，我的失落我的骄傲执着的声音走遍天涯海角。无情的风雨曾经吹打过，无心的脚曾经践踏过。但我不会为谁而低头，就算苦也要顽强的生活。如果我只是一棵小草，请允许我能放肆的吼叫。如果注定是那么渺小，就让我能够将大地拥抱……让野火让我和梦想一起燃烧。我祈祷，心中的梦想还会燃烧。每当我失落时，这曲天外之音，便在我心中回荡。或许打破诅咒，改变法则，会伴随这天罚。九雷轰顶，野火加身，我也不会向天地屈服。因为我相信，我的身会随心而成长。
风雨中成长，雷法中重生。参天大树又何妨，百媚鲜花又如何。只要心中充满梦，不抛弃，不放弃，梦终会燃烧，照亮更广阔的天地，展现出连阔的舞台，拥有充分的生长空间。
大树终将匍匐于我的脚下，鲜花终将为我衬托。
舞台组工作总结篇五
暨2014年工作计划
一、2013年工作总结
2013年是集团的跨越发展年，在管理局和集团领导的正确指导下，在兄弟部门的帮助支持下，在同志们的一致努力下，设备保障部紧紧围绕集团工作主题，科学制定各项绩效计划，踏实做好本职工作，通过一年的努力，圆满完成了年初制定的各项工作计划，得到了管理局和集团领导的一致肯定。回顾过去的一年，我们主要开展了以下工作。
（一）加强队伍建设，努力提高内部管理水平。
1、时刻紧绷安全之弦，切实落实安全生产制度。安全生产重于泰山，我部时刻牢记“防患于未然”,始终把安全生产工作贯穿全年，牢记安全生产工作是各项工作的根本，每周部门例会都要重点强调，每月安排安全生产专项会议，7月份，集中部门全体员工开展了“安全知识”专项培训，收到了较好效果。通过上级部门的指导以及同志们的努力，我部全年未发生一起轻伤、重伤和工亡事故，完成了年初制定的安全生产工作目标。
2、提高员工素质，加强队伍建设。
一是加强制度建设，强化服务质量，积极推广精细化维修工作。二是重视员工的再教育，重视员工技能的提升。今年，我部先后派出员工到专业机构参加技能培训20余人次，储备员工培训、考核17人次。三是积极开展应急预案的培训工作。四是在1月和12月份成功举办两届员工技能大赛，既锻炼了队伍，也营造了比、赶、超的积极向上的良好工作氛围。
3、强化现场管理, 深入开展设备现场“5s”管理活动。根据集团要求，我部安排专门人员，加强对检（抢）修现场施工的管理，要求安全施工、文明施工。在行政中心一期、泉山软件园、总工会等项目积极推进优质五常法改善，通过集团统一标准的现场改善，营造了更加安全舒适的工作环境，提升了现场管理水平，提升了企业形象，获得了服务对象的一致好评。
（二）设施设备管理
1、做好安全生产大检查工作，彻底消除各项安全隐患。为切实保证行政中心一期设施设备安全及全年工作计划的完成，我部组织专业技术人员分工种、分区域对行政中心一期设施设备全面检查，消除部分安全隐患，使设施设备状态良好。3月份、6月份、9月份、12月份开展了四次设备大检查工作，检查配电间240间次，检查茶水炉280台次，检查地下室污水泵336台次，污水配电盘168个，清理集水坑168只，检查电梯300台次，检查电热水器300台次，处理安全隐患30余处，检修餐厅座椅410把，检修风幕机36台，检修水龙头52套，更换电机轴承10套，修复8﹟低压总开关柜多用电量表，修复发电机房，送风盘的运作指示灯，修复配电室6﹟变压口室低压侧c右相风机等，确保了行政中心各项设施设备的正常运行。
2、做好各项设施设备的计划性保养与维修工作。（1）4月份，我部开展了中央空调设备春季检修工作：检修制冷主机4台，更换制冷主机控制阀2套，传感器2只，更换润滑油14桶，补充制冷剂130公斤，疏通、清洗冷凝器4只，疏通、清洗蒸发器4只，疏通、清洗冷却塔3只，清理过滤器10只、维修保养水泵22台，检修空调末端设备300台，（2）5月份检修空气源热泵3台，焊接表冷器漏点1处，补充制冷剂20公斤。10月份清洗罐式热交换器3台，更换阀门3只。
（3）6月份，为保证雨季排污顺畅，设备保障部组织人员疏通行政中心一期院内与屋面排水沟并配置防汛物资。
（4）根据年度工作计划，联系防雷检测机构对行政中心大楼进行防雷检测，并对存在的问题进行整改。
（5）10月份，我部开展了中央空调设备秋季检修工作：除碱清洗板式交换器4台，维修保养水泵10台，检修空调末端设备,60台，修复空调电机4台，更换电机轴承2套（6）为保证行政中心一期用水安全，5月、12月，我部协调自来水公司对生活蓄水箱进行清洗、消毒。
（三）加强与服务对象的沟通，做好日常维修工作。
2、积极推广精细化维修工作，强化服务质量，切实履行维修承诺，及时到达维修现场。维修工作现场铺设保护垫，全年承接并完成报修5172 次(截止到10月份)
3、承接人才家园28号楼设施设备的维修保养。一是完成自来水管道改造工作，二是完成窗户防水工作，三是修复壁纸开裂，四是处理浴缸渗水3只。
4、抢修市民广场管道20余处，更换阀门5只，更换水管15米，安装抱箍25只。
5、重点会议全面保障。会前制定预案，并对会议中心电梯、自动门、中央空调、给排水、配电设备与应急发电等设施设备安排专人检查。全年完成会议保障287场次，其中重要会议 79 场次(截止到10月份)。
6、完成了市委811会议室的整修工作及经信委办公室的整修工作、完成市委806、807办公室隔音改造工作，完成政府809办公室改造工作，市委802卧室空调加装排气阀，人大601办公室加装玻璃隔热膜。
7、设备保障部积极配合中央厨房、吉田广场及撷秀中学餐厅建设，抽派精兵强将，加班加点，顺利完成撷秀中学餐厅水电的安装及中央厨房设备搬运工作。
8、配合管理局节能处，做好行政中心公共机构节能工作。
9、重视配件管理。
（1）严格备件材料计划的全面性和合理性，严格采购的及时性。
（2）强化质量监制和验收工作。（3）严格仓储管理。
（4）强化设备配件的三化管理工作。
回顾一年的工作，我部取得了一定的成绩，但是也应清楚看到自身和工作中存在的一些不足，部分员工对学习不积极，对安全生产重视不到位等问题依然存在，这就要求我们在下一年的工作中继续努力改进，争取为部门、为集团、为管理局做出新的更大的贡献。
二、2014年度工作计划
2014年是集团的质量提升年，为切实提高服务质量，设备保障部将开拓思路，在保障服务质量稳步提升的同时，加强工作创新，内练技能，外修形象，切实把集团发展规划落实到实际工作中，为切实做好各项工作，我部计划在2014年主要开展以下几项工作。
1、加强安全生产管理工作。始终把安全生产管理工作放在各项工作的首位来抓，配合集团、管理局做好安全生产落实、迎检等各项工作。
2、讲学习，提高自身素质，更新观念，多些危机意识、竞争意识，提高工作水平，开阔视野。要善于从书本中学习，从工作实践中学习，从从经验教训中学习，适应市场经济的发展要求;树正气，营造有利于人才成长，有利于团结拼搏的氛围，形成敢于负责的风气;服务工作讲效率，滥竽充数、疲沓的行为不应再出现，考核指标要量化到人，责任到人;讲服务。服务体现工作作风，要增强为公司服务、为工作人员服务、为领导服务的意识;讲发展。发展是硬道理，要围绕全面提高服务质量这个中心努力工作，把维修质量搞上去，主动参与竞争，促进集团发展。
3、大力提倡和培育团结协作、奋发向上的精神，形成团结协作，奋发有为的团队精神。
4、完善维修考核制度，细化考核方案，加大执行力考核力度。
5、加强全员设备管理，深化设备承包，完善设备台账，完善设备挂牌制度，加强计划检修执行力度，稳步推进定检定修。
6、完善应急预案，加强应急演练。针对各项应急预案，开展电梯困人、防汛、防火等应急演练。
7、加强以人为本的培训，在基本技能培训的同时开展管理提升培训。开展技能竞赛活动。
8、加强备件材料管理。（1）严格备件材料计划的全面性和合理性，严格采购的及时性。（2）强化质量监制和验收工作。（3）严格仓储管理。（4）强化设备配件的三化管理工作。
二〇一三年十二月五日
舞台组工作总结篇六
以技能大赛为载体，以锻炼学生教育能力为核心，全面提升学生的综合能力和素质，增强学生将来就业竞争力，以促进学生在信息技术环境下的从业技能和教学水平的提高。通过大赛。引发大家对当代教育教学教师的关注，为广大同学提供培养自己，锻炼自己，展示自己的广大平台。
1、赛前策划宣传：通知各班学习委员并由宣传部制作宣传海报
2、参赛对象：经济与政法学院全体学生
3、参赛方式：
（1）报名方式：在各班学习委员处报名，再由学委交学习部
（2）参赛要求：
主题不限，内容文明健康，积极向上，书面课件一式两份，多媒体与传统讲课皆可，时间为20分钟以内（个人或团体参赛方式）
1、教案设计
自定课题不受专业限制，其内容包括：教学目的，教学内容重点难点及突破，问题设计，体现课堂教学机智，教学程序、结构。
2、模拟课堂教学
从一定教材中自由选取教学内容（不受专业限制），按照课堂教学进行模拟授课，检验学生的教学艺术，语言运用能力，课堂组织能力，多媒体课件等现代化教学手段运用能力，以及板书等传统教学手段的运用能力等一系列教学实践能力。结合时代特点，本届大赛提倡双语教学。
3、讲课
讲课内容包括课题，教学设计思想，所选课题在教材中的地位，与现实生活的联系。
4、个人风采展示
学生结合自身专长和学科特点，以舞台表演形式进行。包括：歌曲、舞蹈、器乐、书法、绘画等，以及教学专长表演，如：设计教具小发明小魔术等，与教学相关皆可。
初赛：4月6日（星期二）下午6点
决赛：4月9日（星期五）下午4点，地点另行通知
1、坚持“公平、公正、透明”原则，评委将对每位选手当场评分并进行点评（由一名评委+前位选手），并当场公布决赛名单,进入决赛者当天抽取决赛登场顺序。
3、奖项设置：一等奖一名证书+奖品
二等奖二名证书+奖品
三等奖三名证书+奖品
4、评委：初赛由各班级学生代表评选
决赛由老师及学生代表评选
舞台组工作总结篇七
唱戏的舞台经常可以看到对联贴在上面,那唱戏舞台对联,有哪些呢?以下是本站小编为你整理的唱戏舞台对联，欢迎大家阅读。
上联：晋代衣冠唐代曲;下联：今人面目古人心。
上联：今人饰古人弗谓人情无若是;下联：往事证来事须知事理尽如斯。
上联：结众生欢喜因缘岂是逢场作戏;下联：为身世修齐模范谁云明镜非台。
上联：见羽毛之美乡人皆好之;下联：闻弦歌之声贤者亦乐乎。
上联：假人啼中真面目;下联：新声歌里旧衣冠。
上联：还将旧事从新演;下联：聊借悲忧作古观。
上联：和风吹绿竹;下联：清韵入朱弦。
上联：贯彻双百方针积极反映现实生活;下联：繁荣文艺创作热情讴歌当代英雄。
上联：观者莫笑悲欢离合确是生活真实写照;下联：演者莫痴欣喜怒骂无非艺术虚假登台。
上联：观二将交兵有色有声英勇岂非是实;下联：看三元及第即真即幻文章谁云无凭。
上联：瞻之在前蜃楼海市都幻境;下联：瞠乎其后高山流水有知音。
上联：云容小态还堪赏;下联：风管龙丝最好衣。
上联：一声古尽秋江月;下联：万舞齐开玉树花。
上联：戏演人间事，成成败败成成好演古今成败事;下联：文评世上人，是是非非是是难评朝野是非人。
上联：舞台方过悬明镜;下联：优孟衣冠启后人。
上联：吴越比邻莫问他乡故里;下联：沧桑往事都归檀板金樽。
上联：无非戏耳做戏忙看戏闲临场时须防失足;下联：犹是台也上台难落台易当局人及早关心。
上联：往事重提演出忠臣孝子;下联：闲情虽假别饶哀乐悲歌。
上联：谈古论今有甚说甚;下联：扮文装武演谁象谁。
上联：是是非非非亦是;下联：真真假假假即真。
上联：秦欤汉欤将近代欤;下联：是耶非耶其真然耶。
上联：乐乐乐若寡乐而乐莫与众乐;下联：教教教不屑教之教为因材教。
上联：古往今来只如此;下联：淡装浓抹总相宜。
上联：古事今事要知今事通古事;下联：戏情世情欲晚世情看戏情。
上联：勾心斗角俨似官场话剧;下联：逐鹿吼狮形同世界舞台。
上联：白雪阳春都妙句;下联：高山流水自知音。
上联：舞台方过悬明镜;下联：山水不留入菩提。
上联：舞台方过悬明镜;下联：山水自开落桃花。
上联：舞台方过悬明镜;下联：天地自成照丹心。
上联：舞台方过悬明镜;下联：天地不啼落桃花。
上联：自古文武今时见;下联：历代君王自此知。
上联：舞台方过悬明镜;下联：天地不来映丹心。
上联：舞台方过悬明镜;下联：天地自流落红尘。
上联：舞台方过悬明镜;下联：天地不生有丹心。
上联：古往今来只如此;下联：风清水去不徒然。
上联：古往今来只如此;下联：长流水去不奈何。
上联：古往今来只如此;下联：天朝一去不徒然。
上联：古往今来只如此;下联：天开老去不徒然。
上联：古往今来只如此;下联：天向一去不奈何。