计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
工作计划挂职副院长篇一
一、在上级的领导下，根据党的方针政策全面领导医院工作，包括医疗、教学、科研、预防、人事、财务和基建、总务等工作。
二、领导制定医院发展规定，改革方案和工作计划，按期布置、检查、总结工作，并向领导机关汇报。
三、负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房，并采取积极有效措施，不断提高医疗质量。
四、负责组织、检查临床教学、人才培养和业务技术学习。
五、负责领导、检查医院重要科研计划的拟定和开展情况，采取积极措施，支持新技术新项目的引进和应用。
六、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，加强职工思想政治工作，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度，开展优质服务，促进医院精神文明建设。
七、经常督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。
八、根据国家人事制度，组织领导对医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。
九、加强对后勤工作的领导，检查督促财务收入开支，审查预决算，对开支较大的物资采购计划要严格审查把关，关心职工生活，创造条件，改善生活和福利设施。
十、及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。 十
一、因事外出或缺勤时，须指定一位副院长代行院长职权。
副院长职责
一、在院长领导下，分管全院的医疗、护理、医技等科室工作。
二、督促检查医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。
三、深入科室了解和检查诊断、治疗、护理情况，必要时领导重危病人的会诊、抢救工作，定期分析医疗指标，采取措施，不断提高医疗护理质量。
四、领导制定临床教学计划和人才培养计划，组织全院医务人员的业务技术学习，经常检查教学工作的完成情况及挂钩医疗机构的业务指导工作。
五、负责领导全院的医学科学研究工作。
六、领导医疗业务信息及病案统计工作。
七、负责组织检查门诊、急诊工作，以及重危病人的入院情况。
八、负责组织检查本院担负临时性医疗工作。
九、组织检查本院门诊和住院病人的转诊、会诊、疫情报告及医疗预防和卫生宣教工作。
工作计划挂职副院长篇二
1.在上级的领导下，根据党的方针政策全面负责医院管理工作，包括医疗、教学、科研、预防、行政、人事、财务、后勤和基建等工作。
2.领导制定医院中长期发展规划、工作计划和改革方案，按期布置、检查、总结工作。
3.负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房查房，对存在的问题 积极进行整改，不断提高医疗服务质量。
4.负责组织、检查临床教学、人才培养和业务技术学习。
5.负责审议医院重要科研计划，鼓励科室开展科研项目，积极支持新技术新 项目的引进和开展。
6.教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，加强职工思想政治工作，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度，开展优质服务，促进医院精神文明建设。
7.经常督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。
8.根据国家人事制度，组织领导对医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。
9.加强对后勤工作的领导，检查督促财务收入开支，审查预决算，对开支较大的物资采购计划要严格审查把关，关心职工，创造条件改善职工生活和福利设施。
10.及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。 11.因事外出或缺勤时，应指定一名副院长代行院长职权。
二、常务副院长职责
1.在院长领导下，分管全院的医疗业务、药事、设备、教学、科研等工作。 2.负责领导制定业务建设、教学、科研规划、_卫作计划以及医疗制度、医疗常规和技术操作规程，经院长办公会讨论决定或院长批准后，负责组织实施.并定期检查总结。
3.经常深入科室查房，及时解决临床工作中存在的问题;组织对疑难、急危重病人的会诊、讨论、抢救工作，不断提高医疗服务质量。
4.负责督促制定临床教学计划和人才培养计划，组织全院医务人员的业务技术学习，经常检查教学工作的完成情况及基层协作医疗机构的业务指导工作。
5.负责组织全院的医学科研工作。
6.负责组织医疗业务信息、及病案统计工作。 7.负责组织检查门诊、急诊工作。
8.负责全院医疗设备、仪器和药事管理。
9.组织检查本院门诊和住院病人的转诊、会诊及医疗预防工作。 10.负责组织对重大公共卫生、突发事件的医疗救治工作。11.完成院长交办的其它各项工作。
三、护理副院长职责
工作计划挂职副院长篇三
二、负责全院党政管理人员的考勤、考核、奖惩工作及师生的请假审批工作，管理好助学金的审批和奖学金的评定。制定、修订和完善各类管理制度，报有关领导审核，经院党政联席会议研究通过后执行，并检查执行情况，严格按制度管理。
四、全面负责成人教育学生的教学管理工作，具体指导成教干事，组织贯彻执行上级和主管部门有关方针、政策、规定和任务;制订成人各专业的教学计划、大纲、实施办法、教材编写、论文答辩等工作，并经常性的检查执行情况，及时提出改进措施。
五、抓好学生的思想政治、日常管理工作，注意发挥基层工会、团总支、学生会等组织的作用。每学期不定期召开学生工作领导小组会议和班主任工作会议，及时解决学生管理工作中存在的问题。
六、协助院党政领导做好班主任的配备工作，会同班主任做好学生干部的选拔、培训、督查工作。每月月底会同办公室主任汇总学生考勤情况，及时处理违纪学生和解除表现好的学生所受的违纪处分。
七、负责新生入学教育和毕业生教育。抓好毕业生就业指导工作和对毕业生就业情况进行分析，对毕业生进行社会满意度调查。
八、经常深入学生班级、学生宿舍，全面关心学生的思想、学习、生活、健康，定期分析学生思想动态，不定期组织检查学生宿舍的住宿、卫生等情况，抓好学生的养成教育和校园精神文明建设工作。
十、协助总支书记、院长开展有关工作，对分管工作认真负责,遵守工作纪律，廉洁自律，严格要求，以身作则，自觉接受群众的监督，全心全意为师生服务。
十一、完成学校和院领导交办的其他工作任务。
工作计划挂职副院长篇四
一是完成综合服务楼改建，建成后二层为职工服务中心，三四五六层用于职工食堂，职工就餐环境将极大改善。二是推进综合救治楼建设工程开工，力争年底主体竣工。三是推进感染病科病房、发热门诊、实训中心、临床级干细胞、“136”兴医工程实验室等项目装修工程。四是推进地下停车场的开挖，力争年底前完成基坑封顶。五是推动太原市煤气化医院改造建设，确保顺利运营。六是推动医养结合项目取得政府层面的政策与资金支持。
三、强化人才队伍建设，培育高质量发展生力军
一是筑巢引凤，建立人才举荐机制。做好五个结合：外部引进与内部培养相结合、国内进修与国外研修相结合、全才培养与专才培养相结合、临床技能培养与科研能力培养相结合和学术带头人培养与学术骨干培养相结合。大胆探索更加开放、柔性的人才引进机制，破解学科发展领军人才瓶颈，推动实现人才结构战略性调整。
二是激活用人机制，培养高水平医学领军人才。建立更加灵活的用人机制，完善人才评价体系，把评价人才和发现、使用人才相结合，探索医教研多轨晋升、“1+x”成长路径，按照国家级学术性医院的功能定位，大力培养临床科学家，推行双聘制、多聘制，恢复淘汰制，释放人才的新活力。
三是加强梯队建设，培养优秀青年人才。高度重视青年工作，为青年人创造最好的发展环境，用父母之心爱才、惜才、护才，为医院的百年发展提前谋划、早做安排，既着眼今后的5年，更要着眼今后的10年、20年乃至30年，着力培养一批中青年业务骨干，逐步建立起优秀人才储备库，为医院培养一批政治过硬、技术过硬、作风过硬的接班人。
四、以“12345”学科规划为牵引，高质量打造医学高峰
一是统筹推进“12345”学科建设，引领学科稳步发展。全力打造1-2个国家级一流水平学科，创建精神、创伤、传染病三个个国家区域医疗中心，稳步推进4个“136”兴医工程领军临床专科和国家临床重点专科建设，对标国内一流，对接国际先进，打造学科建设新高地。
二是凝练专科方向，加强各临床专科内涵建设。根据《十四五临床专科能力建设规划》和《三级综合医院医疗服务能力指南》要求，从人才培养、临床诊疗技术研发和关键设备购置等方面出发精益求精，发挥自身学科特点和学科优势，选择特色专科方向；结合本区域疾病特征，患者就诊需求，在一些具有优势和竞争力的项目上，突破学科界限，进行学科创新。
三是构建学科考核评估体系，通过考核与评估对我院临床学科进行定性，分为卓越学科、优势学科、骨干学科、潜力学科，建立各层次学科建设目标定位，激励医务人员奋发向上、勇于进取，使考核评估工作发挥应有的功效。
四是着力推进 “创伤中心”“胸痛中心”“卒中中心”三中心融合工作，发挥急诊复合手术室的作用，采用区域协同救治机制，整合全院资源，推行“一站式”急诊急救服务，着重解决了急危重症诊查救治速度慢、收治困难等问题，充分发挥一院在卒中、胸痛、创伤等重大急诊急救方面的诊断与治疗、高层次人才培养等方面的示范和带动作用，引领我省立体化、空地结合的救治体系建设，提升区域急诊急救技术、科研和服务能力。
五是继续完善多学科诊疗机制，优化mdt门诊的诊疗流程，支持和预后监测、评价手段，动态评估、讨论，制定个性化的治疗方案。
五、加强科研队伍建设，激发科研创新动力
一是全面加强科研基础平台建设。以肝病与器官移植、精神障碍人工辅助诊疗、核医学与分子影像等7个主要重点学科为平台，有效整合院内各类资源，进一步提升学科的研究水平和综合科技竞争实力，打造有影响力的学科创新群体，2022年争取新增1-2个省级重点实验室或平台基地项目。
二是培养科研全能型复合人才。按照“创新生态”的理念，以杰出中青年临床医师作为领军人才，量身打造“科技创新团队”，改善科研人员单枪匹马、单打独斗的科研现状。鼓励科技奖、发明专利、软件著作权等知识产权的申报，实现科研成果到临床应用到教学实践一体化推进，培养一批医疗、科研、教学全能型的复合人才。
三是完善科研奖励制度。细化科研绩效政策，鼓励科研人员加大国自然申报力度，积极申报省级以上科研课题，加强与省科技厅联系，以基础研究-应用开发-成果转化等一体化设计的新模式为突破，调动科研人员积极性。争取国自然基金获批数增加2-3项，省级项目数和金额增加20%。
四是充分发挥我院国家药物临床试验机构在助力临床试验研究中的作用，推进学科间合作、交流，鼓励开展跨学科的科学研究，与有合作潜力、意向的单位签订产学研合作协议，共同申报科研项目，联合培养学术人才,促进研发和成果转化平台建设。
六、深化教学改革，提升教学质量
一是深入推进教学改革，认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神，采取多种措施，继续加大数字教材和数字教学资源的建设力度，优化教学资源，提高教学质量水平。
二是进一步完善教学管理制度，规范教学过程。全面推广教务管理系统，实现排课、教师管理、班级管理、调停课等诸多具体教学管理工作的全面全程在线化，全面提升教务管理工作。
三是继续增强学院教师队伍建设，不断提升师资队伍水平。不断优化教师人员结构，形成老、中、青相结合的教师队伍结构，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，加大学院青年教师的储备力量。在优化师资结构的同时，争取实现博士研究生培养、硕士研究生培养各学科、专业全覆盖。
四是贯彻“三早”教学，将多学科协作模式引入教学中，遵循规范化和个体化的诊疗，并联合先进的教学方法和查房模式，使学生养成良好的多学科临床思维，实现教学相长的良好氛围。
工作计划挂职副院长篇五
注重政治理论学习、善于学习是提高自身素养、做好本职工作的重要前提，也是对领导干部的必然要求。在思想上，2015年通过参加学校从5月份全面开展的“三严三实”专题教育活动，认真领会专题教育实施方案，通过个人自学、听党委书记上党课、领导领学、开展学习研讨，专家辅导和集体研讨相结合等形式，深入学习__系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《_谈治国理政》、《_关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国_纪律处分条例》、《_关于全面依法治国论述摘编》、《_关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》等文献，认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹，从_、__、_、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。深刻领会严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，是把牢思想和行动的总开关;严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”是对党的干部的基本要求;严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，是真正干事创业的标准。
二、立足岗位，扎实工作，乐于奉献
在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
(一)教学工作
本年度主讲2014级法学专业的《刑法学》课，我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，教学中，注意抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，精心讲好每一节课。在教学过程中认真贯彻启发式教学原则，积极探讨以学生为主体的教学方法改革，力求突破以知识为中心的传统教学模式，尝试通过平等对话、沟通交流的方式开展课堂教学，受到学生的欢迎与好评。
围绕课堂教学，深入开展教学改革研究，围绕我校人才培养方案改革，积极探索分流教学的理论和实践问题，在主持校级重点教改项目《法学教育分流教学与人才培养模式改革研究》的基础上，对法学专业分流培养问题进行深入研究，依据改革成果开展教学实践;主持河南省教师教育课程改革项目《卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用》获重点立项。
(二)教学管理工作
在搞好课堂教学的同时，协助院领导负责教学工作，一年来，我院的教学工作取得了新成绩。
一是优化人才培养方案。围绕学校转型发展，认真分析专业现状、学生就业形势，对思想政治教育、法学专业的人才培养方案进行进一步优化和修改，目前已进入实施阶段。
二是加强本科教学内涵建设，培育优秀教学成果。在推进教学质量工程建设上尽自己所能，2013年法学专业推荐为专业综合改革试点建设单位，由于客观原因，该专业被评为2014年度河南省高等学校“专业综合改革试点”项目，围绕该项目开展实质性的创建工作;积极参与河南省法学专业卓越法律人才培养基地项目、我校应用型示范专业立项建设申报工作。
三是实施“学程分段、学业分流的人才培养模式”健全完善分流培养机制。学术后备型人才培养方面，高度重视考研工作，多次召开专题会议，酝酿考研工作方案，制定考研工作细则及奖励办法，2015年报考率，69人上线，上线率，43人被录取，录取率，18人考取985、211大学，考研率在全校排名第6;在进一步修订完善人才培养方案的基础上，继续支持法学名著导读实验班的建设，2015年实验班有6人考取中国zd大学、北京航空航天大学、四川大学、南京大学、华东zd大学等名校研究生。
着力培养学生实践能力，把实践教学作为创新人才培养的重要渠道。完成了2014年大学生创新性实践项目的中期检查工作、鉴定结项工作已经完成，向学校推荐申报2015年大学生创新性实践项目，法学院推荐的10个有7项通过批准立项。完成了2015届本科毕业生的教育实习、专业实习和毕业论文的指导工作，启动了2016届本科生的校内教育实习和毕业论文的撰写工作。按照分流培养人才的思路，进一步扩大校外实习基地建设，2016届学生教育实习ii、专业实习ii实现了全员进实习基地的目标。组织2016届毕业生任园园、朝震参加学校师范毕业生教学技能大赛，二人均荣获校级一等奖。在河南省师范生教学技能竞赛活动中，任园园获得一等奖、朝震获得二等奖的好成绩。
工作计划挂职副院长篇六
（一）教学常规管理方面。
1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。
2、狠抓教学常规管理。
一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。
二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。
三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。
四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。
五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。
六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。
4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。
（一）教师学科培训、学历进修学习方面工作。
加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。
（二）学生学籍管理方面工作。
加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。
（三）加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业（升学）考试工作。
工作计划挂职副院长篇七
议主题 财务部周例会(20__年_月_日到20__年_月_日)
会议时间 20__年_月_日(星期五) 4:00-5:30
会议地点 财务室(工业园208室)
参会人员 步则宜，谢桂平，廖军，董亚琪 会议记录 谢桂平
会议议题
主持人：步则宜 一、 本周工作总结 二、 下周工作计划 三、 财务部门建议
会议内容 一、 廖军讲话内容
1、本周工作总结
(1)、迪赛高科日常单据的审核，汇款; (2)、7月份费用明细登记;
2、下周工作计划
(1)、结转成本、财务报表申报; (2)、两个公司的分账。
(3)、迪赛新材料的开票价格核算。
二、 董亚琪讲话内容 1、本周工作小结：
工作计划挂职副院长篇八
体医务人员，以十足的信心、满腔的热忱、精益求精的技术，为社区居民提供优质的、全方位的服务，努力把新一年的工作做得更加完善，特订20__工作计划如下：
1。 认真执行上级有关卫生工作的方针、政策，全心全意为社区群众服务要求全站医务人员积极参加全科医学理论学，努力提高自身的素质和业务水平，与社区群众建立的良好医患关系，为社区群众提供方便、快捷、便宜、有效的服务。
2。认真做好社区内孕产妇的管理工作，并经常向社区群众宣传优生优育知识，鼓励母乳喂养。“三八”节、“六一”节为妇女、儿童各义诊一天。
3。抓好社区内高血压患者的系统管理，每一个季度对他们进行一次义务检查，一次健康标题讲座，发放高血压患者的自我保健方法的宣传资料，尽量减少因高血压引发的心脑血管疾病的发病率，使他们平安的度过危险时期。
4。积极配合上级卫生疾控中心的工作，抓好0-7岁儿童的计划免疫工作，建立健全儿童防疫档案，定时不定区的对本地、流动儿童进行常规巡查，对有漏种、漏服儿童进行及时补救，继续抓好流行病、传染病的监测和防治，做好传染病及突发性公共卫生事件的处理工作;严防冬春季节传染病的预防控制工作，落实上级部门卫生的指示精神，发现疫情及时向上级主管部门汇报，并及时做好转诊及善后处理工作。
5。 抓好社区内精神病患者的管理，坚持每月随访一次，做好病情记录，并随时与患者家属保持联系，监测病情。
6。 关心社区老人的健康，凡60岁以上的老人来我站就诊，免挂号费，诊疗费，对居委会的特困和残疾人员免费诊治，并抓好社区的健康保健讲座事项，继续努力作好社区居民的建档、归档，完善家庭档案的更新及利用工作，切切实实为社区群众的身心健康服务。
7。无论暑假、寒假，继续把中、小学生的体检工作做好。做好入学儿童的查证补证补种工作。
8。坚持全天侯、全方位服务，不管任何时候，任何情况都能叫到即到，让病人得到及时的救治。
9。 加强医务人员素质教育，努力提高业务水平，优化组合。建立良好医患关系，切实做到为社区居民提供方便、快捷、便宜、有效的服务。