年会策划时要注意节目内容的丰富性和互动性,以保持参与者的兴趣。下面是一些精彩的活动策划实践分享,希望能给大家带来灵感和启示。
元宵节做元宵活动方案篇一
20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)
阳光mall下沉式广场商业街
(一)农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
(二)阳光mall下沉式广场商业街已全面交付使用,为进一步促进招商工作,吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动。
阳光mall元宵喜乐会
1、精彩表演:“兔”主题文艺表演,唱兔歌,跳兔子舞;
2、欢乐游园:组织各种丰富多彩的游园活动;
到征集的不可控因素较大,因此,采买一部分花灯进行悬挂比较有保障;
奖品,赠送给参加游戏获胜的观众;
5、美食:民间小吃,想吃就吃,包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。
1
(一)文艺表演:(赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃)
(二)游园部分:
2
(三)现场布置部分
布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈
(1)、商业街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
(2)提前与社区、小区业主宣传沟通,征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时,邀请民间小吃摊(如:汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家来到商业街进行展销售卖,游客消费费用自理。
(3)两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。
(4)制作2个卡通人物造型,并且面部镂空,现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分,获得真实可爱的卡通效果,并合影留念。
(5)同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球,以引导小朋友。
(7)晚上活动配备舞台灯光,凸显商业广场热闹的气氛。
元宵节做元宵活动方案篇二
元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的'文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:
20xx年2月8日(农历正月十五)上午09:30――10:30
图书馆二楼阅览部
1、2月8日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:2月8日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月8日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
元宵节做元宵活动方案篇三
正月十三、十四晚18:00―20:00
xx绘本馆
皮克布克绘本馆会员、非会员(每场12对亲子参加)
一、绘本故事会《元宵节的故事》
节日因故事而生动,节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事,走进中国传统节日!领略我们记忆的河流里,那些被标注的瞬间。
都是一次与历史的相遇。读这样一本书,让孩子了解节日传说的`同时,同时将大师级别的美术熏陶给了孩子,该算是一次富饶的阅读旅程吧!
值得一提的是,书的最后,出版者贴心地附上了相关的历史小资料,让孩子们读完故事后,知道故事之外还有更为广大的天地,而无论是天上的神仙,还是地上的英杰,最终都会落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、亲子制作花灯
大家看,像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧!而且,向这样的手工灯笼价格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老师的带领下,一切皆有可能!通过你们自己勤劳的双手,相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生!
花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。
每组会员家庭50元、非会员80元。
未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。
元宵节做元宵活动方案篇四
xx社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的'文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
20xx年2月x日16时
xx10号院
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人 五、人员安排:
5:全面协调、接待领导或媒体
6:主持、物质准备、
7:照相、布置会场
8:节目策划、主持
9:音控、后勤保障、活动兑奖
10:通知、接待老人、活动兑奖
12:**等社区各院落楼栋长
***
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由**购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,***)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:**的自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)
7、座牌
主持词:
aa:各位领导、各位来宾,
bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们
合:元宵节快乐!
bb:今天到会的领导有:
aa:到会的来宾有:
bb:请街道党工委书记、(主任)讲话
aa:请xx社区书记、主任刘雨潮讲话
bb:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;
aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。
bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。
最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。
一、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:***
二、猜谜语
活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:***
三、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:**
四、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:**
五、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参与者站在1。5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:***
六、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:***
七、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:***
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:***
元宵节做元宵活动方案篇五
为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
20xx年3月5日(星期四)
1、元宵故事12:30――12:50
2、猜灯谜活动12:50――13:10
3、做汤圆活动13:20――14:20
(一)元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。
(二)猜灯谜活动
1、一年级(时间12:25――13:10)
活动地点:室内馆
活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)
活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
3、三――五年级
活动地点:各班教室
活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)
(三)做汤圆活动
1、活动地点:学校食堂
2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
(一)元宵知识宣讲――xx
(二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等
(三)奖品准备:总务处、大队部
(四)当日猜灯谜活动场地人员安排
1、一年级场地:
裁判――xx、xx
安全引导员:各中队正副班主任
2、二年级场地:
裁判――殷xx、吴xx
安全引导员:各中队正副班主任
3、三――五年级
负责老师:各班班主任
(五)做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人:xx、xx
2、参与团员教师:xx、xx
3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)
2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)
3、信息报道:xx
4、资料汇总:xx
元宵节做元宵活动方案篇六
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的.凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:
猜谜语庆元宵
培训中心一楼报告厅
1、xx月xx日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。
2、场地布置:xx月xx日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。
3、xx月xx日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。
2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。
4、谜语共xx条:
第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品xx份,共三类,xx号为一类奖品,xx号为二类奖品,xx为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
元宵节做元宵活动方案篇七
为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:
通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。
重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、 花灯评奖
活动淮备:由*****统一布置,由*****各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)
2、 摸“福“鸣锣
活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;
参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
3、 猜灯谜
参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4、 重教育国学知识竞赛,得礼仪知识答题
参与方式:a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。
b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
5、 对对联
现场悬挂若干上联(或下联),供大家对下联(或上联),符合平仄,内容健康向上才能获奖。内容,以春联与大园古村文化景观为主。
6、 重孝道,婆媳吃汤圆比赛
活动准备:根据参加对数准备汤圆。
参与方式,由媳妇喂婆婆吃汤圆,前三名获得奖品一件。
7、 投壶
活动准备:箭壶4个,箭杆20支。
参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投入(2米距离),投进壶口两支以上获奖品一件。
8、 合作团圆,煮元宵
活动准备:灶具5个,煮锅5个,厨师服装5套,大垃圾桶一个。
参与方式:凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙,长 米,宽 米。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。
5、开幕式上舞狮、放烟花炮。
6、活动现场播放古典传统背景音乐。
附:本次活动费用表
元宵节做元宵活动方案篇八
为营造欢乐祥和的节日氛围,丰富社区居民文化生活,增进物业公司、辖区共建单位同居民的`联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。
幸福新梧桐,春暖新社区
3月1日下午1:30
莲花社区居委会二楼活动室
预先在活动室悬挂灯笼,播放视频,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)制作元宵花灯
邀请现场小朋友亲手制作花灯,感受元宵氛围,培养创作精神。
(二)制作精美发饰
邀请现场居民一起制作精美发饰,在互助与交流中增进居民的联系。
(三)品汤圆话元宵
(一)物材购置,包括手工花灯、胶水、贴纸、发饰材料、礼品袋、汤圆、碗筷等必备工具。)
(二)布置现场,制作ppt,音响设备、桌椅摆放
(三)收集好现场需要播放的节日音乐,渲染活动气氛。
(四)提前分工做好人员安排