教师工作计划可以帮助教师有条不紊地进行教学活动，提高教学效率。在这里，我们为大家整理了一些可供参考的卫生工作计划范文，请大家查阅。
中学教导处工作计划篇一
根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点：
一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。
教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：
1．教研组长每学期的管理目标及对策和述职制度的建立。
（1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。
（2）根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。
（3）在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。
（4）教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性交流。
2．教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。
3．教研组长的教学常规管理。
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中学教导处工作计划篇二
一、指导思想
本期教导室将本着抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓教师队伍建设）、抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效）、抓质量（会考、调考和统考）的工作策略，努力发挥教导室承上启下的作用，以学生的发展为根本，关注教师在工作中的状态，引导教师在感情上爱生、在行为上敬业、在人格上示范，关心学生在学习中的状态，深入了解学情，以求学生健康发展。进一步加强教研组建设，发挥教研组长的指导、示范、组织职能；围绕重点工作，开展卓有成效的活动，强化教学常规，努力提高教学效益；加强教学研究，发挥集体智慧，开展各项主题教学研究活动；进一步加强班主任队伍建设，创造优良环境，营造积极氛围，发挥班主任的管理、组织、协调作用。在教学活动中以重点工作的深入开展带动其它工作，以求教育教学工作的全面发展。
二、本学期工作思路与措施
（一）加强目标管理，促进教学质量稳步提升
1、优化课堂教学，加强教学常规管理，进一步提高教学质量，力争初中毕业会考和八年级调考进入全县前十名。
2、进一步深化教学改革，各年级各班完成任务情况与期末、年终考核挂钩，与教师奖励性绩效工资挂钩。
3、加强教研活动，进一步提高教师的教学水平。
4、深化教研组、备课组工作，以教学教研工作促进教育教学工作，向教研要质量。
（二）加强教师队伍建设，推进教师成长工程，继续扎实开展新老教师结对活动，确保教师队伍分层次、稳固地提升教学理论水平。
本学期，教导室将密切配合校长室、党支部做好加强教师师资队伍的建设的工作，以师资队伍建设为本，打造一支高品位、高水平的教师队伍。
1、切实加强师德师风教育，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。积极引导青年教师做讲文明、树新风的先锋，为人师表，做学生的楷模，刻苦学习钻研，练就教书育人的过硬本领。坚决杜绝体罚与变相体罚，教师上课要提前到班候课，准点上课，下课不拖堂，坚持用普通话教学。
2、继续抓好教师文化业务素质的提高，加强学习，组织教师积极参加继续教育和其他各类教学研讨培训活动。
3、加速对青年教师的`培养。加强新教师的上岗培训工作，做好“岗位培训”，力争使更多青年教师尽快成长起来，成为教学能手。
4、鼓励青年教师参加各级各类教育竞赛活动，争取在各级论文评比、上课说课比赛活动中再创好成绩。
5、认真抓好教师业务理论学习，坚持业务理论学习制度，每个教师应认真撰写业务学习笔记和教学札记。及时总结教学过程中的成败得失。
6、做好教师的继续教育、师培工作。组织好本学期教师的各级各类继续教育的培训工作，加强市县骨干教师管理。使广大教师通过培训切实更新教育、教学观念，努力提高业务和教学理论素养，更好地增强我校教师队伍建设，促进教育、教学改革的顺利进行。
（三）抓好学生的行为习惯养成教育，让学生形成良好的纪律、学习和生活习惯，形成良好品德、性格和健康的心理。以德育保障促进智育。
1、定期对学生进行行为品德、纪律法制等方面教育，让学校的各类规章制度深入人心。
2、将对学生的日常行为规范的检查常规化、制度化，狠抓落实。
3、继续做好学生的“星级评比”工作，做到每周一总结，每月一评比，每学期一表彰。
4、做好相关资料的整理归档工作。
（四）坚持严格的教学常规管理，抓好过程保证教学质量。
本期教导室将以落实教学常规工作为抓手，积极探索潜能生转化工作。围绕课堂教学效率的提高努力提高完成市县校各级目标任务。
1、规范教师检查考核。本学期要使教师进一步明确课堂教学常规的要求，根据教师教学常规要求，组织过硬检查，采取一月一查与随时抽查相结合，本期每学月至少进行两次随机抽签的教学常规工作抽查、跟踪、督导。检查结果作为教师教学工作考核的重要依据。
4、组织八年级期末调考、七年级统考及质量分析工作。
5、完成期末考试各类成绩统计、质量分析，做好各项总结。
6、收齐、整理、装订各种资料，送档案室存档。
七月份：
1、做好毕业班的会考补考、升学录取工作。
2、七年级招生工作。
3、九年级毕业证书办理发放。
中学教导处工作计划篇三
为更好地推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，使我校教育教学再上新台阶，教导处特制定如下计划：
一、备课、会课方面。
本学期要开展两次集中会课活动，会课采取“分工主备——集中研讨——形成共案——个性补改”的模式。由学科组组长负责，选出中心发言人。每次活动要有主题，有讲稿或提纲。学期初的会课。各学科要根据学科课程标准，结合教学实际，制定切实可行的学期教学计划;且要有明确的学期教学目标和统一的教学进度。
个人备课要及时，要深入;要根据所教学科的课程标准和学情特点，深入了解教学内容，把握学科间的内在联系，备好每一节课。教室上课要有切实可行的教案;每节教案要确定三维目标及教学重点、难点;教学过程详实、适用，符合学生实际;教学方法恰当;教案书写字迹清晰，标清总课时数。每月对教案检查一次，并根据实际情况做好记载。
二、课堂教学。
1、要建立课前候课制。教师要提前到班门口，面向学生站立，目祝学生候课情况，督促学生做好上课准备。教导处将随机检查。
2、教师上课要紧紧围绕教学目标组织课堂教学;要保证教学内容的科学性、思想性和系统性;要合理整合、综合、归纳知识点;教学内容既要有内涵，又要有外延;教师要努力营造积极互动、轻松愉悦的教学氛围，为学生的自主学习、合作学习提供空间，创造条件。教师间要多沟通多交流，要求教师积极参加学校组织的教学活动，每学期每位教师听课任务不少于8节。
3、教导主任要经常听课，每学期听课要在80节以上;听课时要认真记录，既要关注教师的教法，又要关注学生的学习态度与方法，听课后，要与教师进行交流、探讨。
三、学生作业。
坚持减轻学生课业负担的原则，依据教学目标、内容及学生的实际需要，合理布置学生的家庭作业。对校内的作业，仅限于数学、外语、语文、物理等科目有;教师要确定恰当的作业内容;作业设计要有学科特点，要灵活多样。本学期规定数学、外语、物理每周一次作业，语文作文一学期不少于8次;作业批改要认真及时，作文批改要用统一的批改符号，要有眉批和总评。
四、月考。
为了及时掌握本校学生的学习情况和教师的教学情况，学校将每月组织一次月考。教导处将提前做好月考相关事宜的安排。并要求和督促教师及时进行批改，及时反馈给学生，及时总结，使月考收到好的效果。
五、三课三制的开展。
本学期将继续开展三课三制活动，做好二级传导工作。以三课三制为主要形式，以小课题研究为主要内容，组织教师积极参加。要求县级以上骨干教师上一节示范课，校级骨干教师上一节引路课，一般教师上一节探索课。本学期将开展2次会课会诊活动，并根据小课题的实际需要确定主题，真正解决教学中的实际问题;领导及教师要经常反思自己的工作，本学期要求教师要上交2篇反思、2篇教学叙事。由于教学时间的限制，三课三制及二级传导可以进行合理科学的整合，教导处将根据实际情况做出相应的安排。
六、关于学生综合素质评价。
依据县教育局关于《认真开展好学生综合素质》评价的有关要求，认真学习好文件精神，领会好精神实质，本着一切从实际出发的原则，公正、客观、准确的对全体学生给予综合评价，以便学生健康成长。
七、教师自主发展。
推进教师专业发展依旧是我校的工作重点工作之一，每位教师要从自身的实际情况出发，制定出可行的自主发展计划，并在工作中逐步落实。学校将随时进行检查督促，并给教师完成计划创造一定的条件。
八、控流工作。
要把控流工作提到学校工作的重点工作上来。从当前我校的实际情况来看，初中学生的学识水平、德育水平方面都参差不齐，加上经济、交通等因素，导致学生大面积流失，已是摆在当前教育工作者面前亟待解决而且必须解决的问题。这个问题将直接关系到学校的发展。因此，做好这项工作必须提高全体教师的认识，只有真正认识上去了，工作才能落实到实处，才能起到真正的效果。
中学教导处工作计划篇四
一、指导思想
本期教导室将本着抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓教师队伍建设）、抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效）、抓质量（会考、调考和统考）的工作策略，努力发挥教导室承上启下的作用，以学生的发展为根本，关注教师在工作中的状态，引导教师在感情上爱生、在行为上敬业、在人格上示范，关心学生在学习中的状态，深入了解学情，以求学生健康发展。进一步加强教研组建设，发挥教研组长的指导、示范、组织职能；围绕重点工作，开展卓有成效的活动，强化教学常规，努力提高教学效益；加强教学研究，发挥集体智慧，开展各项主题教学研究活动；进一步加强班主任队伍建设，创造优良环境，营造积极氛围，发挥班主任的管理、组织、协调作用。在教学活动中以重点工作的深入开展带动其它工作，以求教育教学工作的全面发展。
二、本学期工作思路与措施
（一）加强目标管理，促进教学质量稳步提升
1、优化课堂教学，加强教学常规管理，进一步提高教学质量，力争初中毕业会考和八年级调考进入全县前十名。
2、进一步深化教学改革，各年级各班完成任务情况与期末、年终考核挂钩，与教师奖励性绩效工资挂钩。3、加强教研活动，进一步提高教师的教学水平。
4、深化教研组、备课组工作，以教学教研工作促进教育教学工作，向教研要质量。
（二）加强教师队伍建设，推进教师成长工程，继续扎实开展新老教师结对活动，确保教师队伍分层次、稳固地提升教学理论水平。
本学期，教导室将密切配合校长室、党支部做好加强教师师资队伍的建设的工作，以师资队伍建设为本，打造一支高品位、高水平的教师队伍。
1、切实加强师德师风教育，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。积极引导青年教师做讲文明、树新风的先锋，为人师表，做学生的楷模，刻苦学习钻研，练就教书育人的过硬本领。坚决杜绝体罚与变相体罚，教师上课要提前到班候课，准点上课，下课不拖堂，坚持用普通话教学。
2、继续抓好教师文化业务素质的提高，加强学习，组织教师积极参加继续教育和其他各类教学研讨培训活动。
3、加速对青年教师的培养。加强新教师的上岗培训工作，做好“岗位培训”，力争使更多青年教师尽快成长起来，成为教学能手。
4、鼓励青年教师参加各级各类教育竞赛活动，争取在各级论文评比、上课说课比赛活动中再创好成绩。
5、认真抓好教师业务理论学习，坚持业务理论学习制度，每个教师应认真撰写业务学习笔记和教学札记。及时总结教学过程中的成败得失。
6、做好教师的继续教育、师培工作。组织好本学期教师的各级各类继续教育的培训工作，加强市县骨干教师管理。使广大教师通过培训切实更新教育、教学观念，努力提高业务和教学理论素养，更好地增强我校教师队伍建设，促进教育、教学改革的顺利进行。
（三）抓好学生的行为习惯养成教育，让学生形成良好的纪律、学习和生活习惯，形成良好品德、性格和健康的心理。以德育保障促进智育。
1、定期对学生进行行为品德、纪律法制等方面教育，让学校的各类规章制度深入人心。2、将对学生的日常行为规范的检查常规化、制度化，狠抓落实。
3、继续做好学生的“星级评比”工作，做到每周一总结，每月一评比，每学期一表彰。4、做好相关资料的整理归档工作。
（四）坚持严格的教学常规管理，抓好过程保证教学质量。
本期教导室将以落实教学常规工作为抓手，积极探索潜能生转化工作。围绕课堂教学效率的提高努力提高完成市县校各级目标任务。
1、规范教师检查考核。本学期要使教师进一步明确课堂教学常规的要求，根据教师教学常规要求，组织过硬检查，采取一月一查与随时抽查相结合，本期每学月至少进行两次随机抽签的教学常规工作抽查、跟踪、督导。检查结果作为教师教学工作考核的重要依据。
2、规范教学常规管理，严格执行课程计划，不随意调课、停课、加课、减课；严格控制学生作业量，课内确保一定的练习量，各科教师通力协作，协调发展。教师及时认真批改。各教研组定期检查、评比；严格控制教师教辅用书，教师不得随意征订、购买和滥印各种复习资料，不得统一规定学生购买同一种学习资料；严格考试，各学科都要重视段考及课堂教学的反馈检测。
3、规范教师请假、调课制度，无特殊情况，必须完善请假手续后，公差也需在外出前到办公室登记并及时报告教导室。
4、规范资料和学籍管理，做到各种资料填写规范，字迹工整，上交及时，及时收集好教导室有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作，及时正确做好班额学生等统计上报工作。5、规范图书室及实验室、电脑室、多媒体教室等专用教室的管理。各室要认真并严格执行有关规章制度，加强管理，提高使用效率，并及时做好有关资料的登记工作。
6、各科教师要积极运用电教手段，充分发挥现代化教学设备的作用，每位教师每期上不少于一节多媒体课。课堂教学中要面向全体学生，实施因材施教，分层教学，向45分要质量，具体说，在优化课堂教学的目标上，注重目标的全面恰当、清晰、具体；在优化教学方法上，要突出学生积极主动地自主学习及学习方法的指导，优化师生合作，注重师生的平等交往及学生之间的多层次、多角度联系。
7、完善教导室内部的'工作职责，牢固树立岗位职责的意识，更好的服务于教育第一线，加强岗位责任制，强化服务意识。教导主任全面负责教育教学工作、负责教育两项督导评估工作等，教导员负责抓好学生的政教和养成教育工作，教务员主管学生的学籍、考试管理、课务安排调整和教研教改等工作。
（五）加强教研组管理，以科研促质量。1、抓各学科的教研活动和备课活动的落实。
（1）教研活动不仅要做到上情下达、下情上传，更要有针对性开展学术交流活动，在教研组形成集体研讨的氛围，针对具体问题进行反思、总结，介绍经验、交流体会，共同提高。
（2）备课活动要有计划、有内容、有记录，要研究实际问题。
2、抓教学管理。
（1）教研组长每学期必须对全组每个教师听至少1节课，听后要加强沟通与指导，使上课教师有新的提高。
（2）掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。每学期教研组长至少参加一次其它年级备课组活动。
（3）教研组长深入了解教师的教学情况，及时反馈教师的教学信息。
（4）协助教导室做好教学常规的检查和评比。
3、抓好课堂教学过程监控管理工作，组织好校级公开课的开展。
（1）继续执行推门听课制度，学校各级领导、教研组长和一般教师均可以事先不通知，随时下课堂听课，便于准确掌握各位教师平时教学的真实情况。
（2）组织好教师示范课、研究课、公开课。本学期校级公开课安排：6月上旬前。每一位任课教师应该至少上一节公开课。校级公开课必须全体备课组成员参加，公开课后全组老师须集中评议。
（3）同一备课组的教师至少每周互听一节课。
4、抓好各类教育教学活动的资料收集、整理和归档工作。
（六）认真做好“教育两项督导评估”和实验教学评估检查工作，并力争创优。
1、严格学籍管理，做好控辍保学工作。
2、完善各类资料，并分类整理归档。3、认真督查实验教学工作，严格实验室、多媒体室等功能室的管理，并做到相关资料齐全达标。
（七）做好体卫艺工作：
严格实施素质教育，进一步规范学校体、卫、艺教学，按新课程标准实施教学、考核；有计划推进按新课程标准组织教学。
1、加强体育课堂教学管理，加强课间操，眼保健操、课外活动管理，
2、组建体训队和美术、音乐、书法等兴趣小组，经常性开展好活动，强化课余训练，上好健康教育课，力争在全县艺术展演活动中节目有质量、有特色，力争在乒乓球比赛等各类体育比赛中出成绩。
3、提高“两操”质量。
4、加强体育教学管理，及早落实，科学训练，积极组织举办各类有益的群体文体活动，九年级体育会考成绩力争进入全县前十名。
5、加大学生体质、健康状况的监察力度，体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。同时坚持预防保健为主的原则，定期做好近视、沙眼、龋齿等学生常见病和流行性传染病的群体防治工作和卫生健康各种形式的宣传工作。
（八）协助九年级做好毕业班工作。
1、抓好学生思想工作，加强日常管理。毕业班要从抓学生思想入手，稳定学生情绪，树立奋斗目标，促进学业进步。
2、抓好薄弱学科调研，提高弱科成绩。抓好转差培优工作。
（九）其他工作。1、定期分年级进行教情、学情调查分析，召开各年级的段考、期考成绩分析会、班主任会、班科教师联系会、年级学生大会等，积极探索提高教育教学水平的新办法。2、建立、完善科学的教师评价体系，有效发挥评价激励导向功能。
3、加强学生心理健康教育、法制教育。4、在七年级继续开展书写练习，每周开设一节写字课，由纪检副书记林光明同志负责指导，提高学生书写水平。
5、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等的管理，发挥其应的有的作用。6、组织好本学期的期中考试、模拟考试、毕业会考、初二调考、初一统考等各类考试。7、加强教导室的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化、高效化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。
总之，我们将在新的学期里努力进取，力争使我校的教育教学工作更上一层楼，让领导放心、家长满意、社会肯定。
三、工作月程安排：
三月份：
1、组织学生报到，搞好学生的入学教育工作，对上期期考进行总结分析表彰。
2、召开班主任会议、教研组长、备课组长会议，布置落实本学期教研活动计划。
3、各科教师、班主任、教研组长等制定好各级各类工作计划。
4、做好控流保学工作，严格学籍管理，做好“教育两项督导评估”工作，迎接县、市、省各级评估检查。
5、督促仪器管理员、理化生科教师做好实验教学的常规工作，迎接上级的检查。
6、督促科技辅导员做好参赛学生的辅导工作，及时上交参赛作品；做好数学竞赛的辅导工作，认真组织好学生参赛。
7、开展好学生行为习惯养成教育，落实学生“星级评比”工作，表彰上期“十星级文明学生”。
8、文明教、寝室初次评比，班级文化布置评比。
四月份：
1、组织好“教学活动月”活动，开展政、史、地、生、体、美等科目的教学比武活动。
2、对学生进行心理健康教育。
3、召开九年级各科和八年级地理、生物学科教学工作会议。
4、召开各年级尖子学生会议。
5、检查并通报教师三月份的教学常规岗位职责履行情况。
6、召开各年级班主任工作例会。
7、做好乒乓球比赛、艺术展演活动的相关准备工作。
8、认真组织好肄业班期中测试、会考科目的第一次模拟考试、质量分析等工作。
9、举行政、史、地等学科的学生竞赛和全校学生“我是90后”读书征文竞赛活动。
五月份：
1、检查并通报教师四月份的教学常规岗位职责履行情况。
2、教导室与各教研组检查各科教学进度。
3、选派毕业科目教师参加各科教学研讨活动。
4、组织好九年级体育会考、实验操作考试和计算机操作考试等工作。
5、召开各年级家长会和班主任经验交流会。
6、组织八、九年级二模考试及质量分析。
7、召开七、八年级教学工作会议。
8、对学生进行法制教育。
六月份：
1、检查并通报教师五月份的教学常规岗位职责履行情况。
2、九年级中考动员，组织九年级学生填报志愿。
3、认真组织八年级生物、地理和九年级七科毕业会考工作。
4、组织八年级期末调考、七年级统考及质量分析工作。
5、完成期末考试各类成绩统计、质量分析，做好各项总结。
6、收齐、整理、装订各种资料，送档案室存档。
七月份：
1、做好毕业班的会考补考、升学录取工作。
2、七年级招生工作。
3、九年级毕业证书的办理和发放。
注：各月工作安排视学校具体情况适当调整。
中学教导处工作计划篇五
本学期以来教导室在校长室领导支持下，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，扎实开展教导室工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导室工作作如下总结：一、加强学生常规管理，强化学生养成教育
1、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度。
教导室配合政教室制订了《若水中学养成教育实施方案》，并指定专人负责学生的养成教育指导与检查,每天安排值日行政和教师做好课间巡查，保证校园安静，坚决杜绝学生在校园内乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。
2、加大对违纪学生的教育管理力度。
对违纪学生的教育坚持以正面教育为主，多鼓励、少批评，学生管理工作规范化、制度化。
3、加强学生仪表检查。
学校每周安排值日行政检查学生的穿戴打扮，严禁学生在校期间穿奇装异服、留怪异发型、穿拖鞋等，每周还不定期检查学生证佩戴情况。
4、强化了学生住宿、就餐管理。
二、加强德育队伍及班级体建设，营造良好育人氛围
1、加强班主任队伍建设。
(1)加强了班主任专业化的培养。教导室与政教室配合，本学期组织了三次班主任培训研讨会，提高班主任的管理能力与工作水平。加强班主任之间的相互交流和学习，促进班级之间团结互助、文明竞争的良好风气。
(2)完善班主任考核制度，强化班主任的责任，激励班主任创造性地开展工作。本学期教导室在原有班级考核方案的基础上，增加了班级学风考核的分值，将班级日常管理和学风建设这两方面作为重点，引导班主任将工作重点放在学风建设上，放在协调沟通科任教师之间和科任教师与学生之间上，从而更好的体现为教学提供支撑和保障的作用。
2、巩固了“三结合”德育工作网络，通过家访、家长会、家长培训等形式，将学校教育与社会教育、家庭教育有机地结合在一起，形成一股合力，实现了全方位的管理教育。
3、加强了校园文化建设。
本期在教导室、校团委的统一安排下，各班开展丰富多彩的文体活动，如校运会、越野比赛、元旦文艺汇演以及年级篮球赛、拔河赛活动等，全面活跃学生校园文化生活，提升了学生综合素质，培养了学生科技创新能力。
三、强化安全管理，打造平安和谐校园
利用集会、讲座、板报、班会等多种形式向学生宣传安全常识，牢固树立安全意识；加强学生日常行为管理，避免学生在活动中伤害事故的发生；严格执行外来人员登记和学生请假外出制度，避免外来人员进入校园寻衅滋事，对师生造成伤害；严格学生管理，严禁学生携带管制刀具及其它危险品出入校园，每月进行一次全校范围内的检查，杜绝学生无故擅自外宿或留宿他人，做好与住宿生家长的联系。
四、强化爱国主义教育，增强学生荣辱意识
进一步规范升降旗制度，抓好每周的升降旗仪式；利用每周的“国旗下的讲话”对学生进行爱国主义等方面的教育。学校还结合国家重大纪念日和国家大事进行爱国主义教育。
五、强化学生的感恩教育
本学期，我校隆重举行了“基督教香港信义会芬兰差会捐助若水中学教学楼竣工验收揭幕仪式”。基督教香港信义会内地教会关怀小组“湖南怀化十周年助学”访问团一行，专程来到我校参加这次竣工落成揭幕仪式，向我校捐助十万元善款，并资助了数十名贫困学生的生活费。在捐助仪式上，香港和国际友人说：“感谢你们给了我们表达爱心的机会。”这次活动特别是他们的话语对我校全体师生触动很大，我们抓住这次契机，加大了对学生的感恩教育，并多次组织学生为弱势群体捐款。
六、教学教研工作方面
(一)落实教学行为规范，狠抓常规管理。
教导室实行严格的教学计划和教育行为规范管理，充分发挥教研组的作用，形成齐抓共管、层层落实的工作局面，确保稳定的教学秩序。
1、本学期，教导室进一步完善了教学常规管理制度。如《教师备课制度》、《教师听课、评课制度》、《若水中学作业批改制度》和《若水中学课堂常规补充细则》等，通过一系列制度的制订和完善，进一步规范了教师的教育教学行为。
2、认真制定各类教学工作计划并检查落实。开学初认真检查各类工作计划，教学过程中督查执行情况。
3、通过教研组、教导室认真做好备、教、批、辅、改、考等常规教学环节检查。督促教研组和教务员做到每月检查一次备课情况，每月有一次情况汇总。杜绝不备课上课现象，杜绝作业不批改等现象。教导室采取定期与不定期检查相结合的方式，检查教学环节落实情况，并将检查情况予以通报。
4、加强考风、学风建设，抓好考后总结动员。坚持考后教学质量分析报告制度，考试后督促教研组及时召开教学质量分析会、班主任会和学生大会，通过总结经验、表彰先进，营造良好的学习氛围。
(二)做好教学辅助工作，为提高教学质量提供保障。
1、加强了教师校本研训工作。
本学期，各教研组制度了切实可行的教研工作计划，着重抓了教学研讨课、集体备课、教学竞赛活动等常规性的教研工作。在教导室的统一部署下，本学期组织全体专任教师进行了一次课件制作和说课比赛活动。同时在教研室和仪管站的努力支持下，邀请曾经在若水中学工作的退休老老师刘赐兰先生到我校进行专题学术讲座，对我校教师进行了一次物理实验教学和爱岗敬业方面的'很好的教育。
2、承办了若水片区初中三科教学比武，并取得了两个一等奖、一个二等奖的成绩。
3、组织学生参加了县运会，在本届全县中小学学生田径运动会上，我校代表队取得了团体总分第五名的成绩。
4、组织学生参加了其他各类学科竞赛，均取得了较好的成绩。
七、工作中存在的不足及下学期工作的努力方向
本学期，教导室工作仍然存在很多不足的地方，我们期待在下学期能够进一步改进自己的工作：
1、某些管理制度仍需要进一步完善。
尽管各项管理制度均已经制定，但是在实施的过程中，暴露出一些不足之处，如班级管理制度、教研培训制度制度等，还须在实践中进一步探讨。
2、工作仍然缺乏创造性、前瞻性，一些工作仍然处于按部就班状态。
3、老师特别是班主任的工作积极性还有待进一步的提高，有些工作落实不到位，存在重布置、轻落实的现象，使布置的任务在完成时打了折扣。少数教师的质量意识不强，工作有点随意性，不少工作没有得到根本的贯彻落实。
4、对科任教师的课堂管理，学校还没有便于操作的评价管理机制，有待下学期去进一步完善。
5、大多数老师的课堂教学模式因循守旧，缺少创新，学生的学习积极性调动不起来，课堂教学效率不高，今后我校校本教研的重点将放在构建有效课堂的研讨上来，逐步尝试借鉴洋思中学和杜朗口中学教学模式，以有效提高我校的课堂教学效率。
总之，本期工作通过大家的共同努力，顺利结束了。在下学期，教导室一定认真总结经验，改正不足。努力使我校教育教学工作跨上一个新的台阶！
元月
中学教导处工作计划篇六
第二学期高中教导室（九）强化a班建设，抓好培优辅差工作
1、本学期高一高二年级a班与外校联考不少于两次，积极做好考试质量分析。
2、严格遵照关于强化a班建设的规定，实行末位淘汰制，增强竞争意识。
3、检查各年级培优辅差方案落实情况。
（十）扎实抓好高三备考，力争实现恢复性增长。
1、高三年级组要开好动员大会，激励师生鼓足干劲，全力以赴，打好攻坚战。
2、要定期召开教师会、备课组长会和班主任会。班主任及备课组长会一月一次，重点研究高考复习的措施与策略，及时解决教学中存在的问题，提高高考复习的针对性。重大考试后及时召开学生大会，表扬先进使他们保持旺盛的斗志去迎接挑战。
3、打好整体战，即打好年级、班级、学科整体战，年级组要统筹安排，班主任做好协调，各学科平衡发展。
4、重视培优辅差，年级组要抓好重点学生培优工作，制定培优方案，检查督促各班落实。
（十一）加强体育、艺术教育，提升综合素质
1、体育组要扎实搞好体育教学、阳光体育，要积极开展学生喜爱又适合我校开展的有意义的体育活动，增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。
（十二）教学服务及其他工作
1、严格按照课程标准制定课时计划。
2、加强资料管理，做好教学资料的.收集归档工作，为教学的可持续发展提供保障。
3、征订各类教学用书和教辅资料，确保书籍的准确征订和发放。
，及时上报相关表册或数据，使学籍中学教导处工作计划篇七
第二学期高中教导室工作计划4、辅导要及时，针对性要强。充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。
5、作业布置与批改要落实到位。教导室组织年级组、教研组、备课组对其落实情况定期检查，每月一公布。
（一）落实教学检查，狠抓常规管理。
教导室实行严格的教学计划和教学行为规范管理，充分发挥年级组、教研组、备课组的作用，形成齐抓共管、层层落实的工作局面，确保教学秩序稳定有序。
1、认真制定各类教学工作计划并检查落实。各备课组要根据学校统一要求精心制定本学期教学计划，教导室开学初认真检查各类工作计划，教学过程中督查执行情况，每学期检查不少于两次。
2、认真做好备、教、批、辅、改、查等常规教学环节检查。各年级组要按照学校统一要求做好常规教学检查工作并及时公布，教导室每月抽查一个年级的检查情况，并将检查情况予以通报。
3、完善学生评教细则，让评教更好的为教学服务。
4、搞好教学反馈工作，各年级按照要求每月组织一次教学反馈，准确、及时了解教学动态，并将结果上报教导室。
5、扎实做好分层教学工作，各类班级要在课堂教学、作业内容、作业量、月考等方面体现分层教学要求，教导室一月一抽查。
6、加强考风、学风建设。坚持月考质量分析报告制度，年级组负责月考，教导室组织期末考试，考试后年级组要及时召开教学质量分析会。年级组要定期召开不同类型学生座谈会，并及时和科任教师沟通；要定期召开班主任会，加强学风建设，营造良好的学习氛围。
（二）提高教学有效性，突破理科教学瓶颈
课堂教学要遵循四条基本原则：一是把数量降下来；二是把质量提上去；三是把方法教给学生；四是把时间还给学生。根据这四条原则，学校制定五条措施：
1、改变课堂教学结构。将一节课明确为“35+10”，教师讲授时间控制在35分钟以内，力争让学生自主学习、体验学习和探究学习时间达到10分钟。
2、教学分类、测试分卷。
3、练习分层、落实分步。b班、c班必须在完成教材课后作业后，以书本例题和习题为原型，再做改编后的训练和检测题；a班按照高考目标和能力要求加大训练量。
4、建立错题集，要求有错因分析、错题再做和反思感悟，教师每周检查批改一次。
5、保证教与学的'信息反馈渠道畅通，备课组要每月开展一次问卷调查或者学生座谈，针对学生的共性问题集体商讨，拿出整改意见，把问题解决在过程之中。
五条措施的落实情况由教导室和年级组负责督办，每月检查一次，并以书面形式向学校反馈检查结果。
（三）强化a班建设，抓好培优辅差工作
1、本学期高一高二年级a班与外校联考不少于两次，积极做好考试质量分析。
2、严格遵照关于强化a班建设的规定，实行末位淘汰制，增强竞争意识。
3、检查各年级培优辅差方案落实情况。
（四）扎实抓好高三备考，力争实现恢复性增长。
1、高三年级组要开好动员大会，激励师生鼓足干劲，全力以赴，打好攻坚战。
2、要定期召开教师会、备课组长会和班主任会。班主任及备课组长会一月一次，重点研究高考复习的措施与策略，及时解决教学中存在的问题，提高高考复习的针对性。重大考试后及时召开学生大会，表扬先进使他们保持旺盛的斗志去迎接挑战。
中学教导处工作计划篇八
一、指导思想以素质教育思想为指导，全面贯彻落实新课改理念并积极推进新课程改革，在上级精神的指引下，认真扎实地抓好我校教育教学的各项工作，使我校教育教学质量有全面的进步。
二、基本情况
本期我乡除中心小学以外另有镇溪教学点一个，共有学生385人(不含幼儿园)，设12个教学班级。在职在岗教师共37人，其中50岁以上的教师比例过半，教师年龄结构失调。
三、本期工作目标
1、狠抓教学常规管理力促教学质量提高。
2、加大教研教改的力度，力求结合我校实际有针对性地开展研究，数学组完成课题申报。
3、努力加强有效课堂的建设，提高课堂教学效率。
4、搞好校园文化建设，促进校风、学风、教风的进一步提高。
5、建设平安校园，把安全教育渗透到每一个角落。
6、建立家校联系机制，让留守儿童拥有一片蓝天。
7、做好控流保学，巩固督导成果。
8、落实好上级下达的各项工作要求。
四、具体措施
(一)教育教学工作
1、做好上期教学质量分析，找出原因，认真反思，提出改进措施。
2、在鼓励教师乐于奉献的基础上完善教学奖励机制，力求公平，激发活力，在物质和精神上体现教师的劳动价值。
3、抓好日常教学常规管理，规范教师教学行为，教导室定期或不定期对教师的各项工作进行检查。
4、提高单位时间的利用效率，抓好1--3年级的晨读和寄宿年级的早晚自习管理。
5、抓好课外活动的管理，让学生得到全面发展。积极组织我校学生参加县里的各项竞赛，争取在各类竞赛中有新的突破。
6、建设文明校园掀起争创文明班级之风，抓好对学生的养成教育，使学生形成良好的行为习惯，促进校风、学风的提高。
7、搞好家校互联，对留守儿童倾注人文关怀。同时加强对寄宿生的管理，每周对各个寝室进行一次综合评比。
(二)教研教改工作
1、充分发挥教研组的职能作用，采取分组集体办公的'模式，加强研讨，深化交流与合作。
2、加强集体备课的力度，做到对教材的深入挖掘，打造高效课堂。
3、要求年轻老师加强电脑知识的学习，建立个人博客并利用这一平台积极参入县教研室组织的网络教研，以促进自身的专业成长。同时教导室完成对博客的管理工作。
4、教研组要针对我校的基本情况，加强研究并形成课题实质性地解决存在的不足。
5、积极鼓励教师多看书多学习多写作，提升自身知识水平和人文素养。
6、抓好十月份教学活动月的工作，做好方案，力求实效。
7、形成教师领导推门听课制度，学校行政要多深入课堂听课，完成规定的听课任务。
(三)其他工作
1、加强安全教育，落实好安全教育的各项措施，降低安全事故的发生几率，打造平安校园，和谐校园。
2、加强少先队的阵地建设，积极开展活动，丰富校园生活，力保少先队组织的先进性。
3、做好控流保学，加强学籍管理。
4、搞好宣传窗的建设，积极宣传先进典型。
5、坚持国旗下的讲话制度，加强对学生的思想教育。
五、月工作安排
月份主要工作任务
九月份1、报到注册，核实学籍。
2、对学生进行入学教育。
3、教师制定好各科教学计划。
4、做好参加县学生运动会和乒乓球
比赛的筹备工作，并参加乒乓球片区赛。
5、庆祝教师节。
6、检查九月份教学工作
十月份1、开展十月教学活动月活动。
2、加强运动员的训练，准备参加县学生运动会
3、庆祝国庆节，少先队开展主题活动。
4、检查教师教学和批改作业情况
5、请司法所的同志来我校给学生上法制教育课。
十一月份1、进行学期中段测试，做好中考总结。
2、学校女生辅导员给高年级女生上辅导课。
3、参加县里组织的现场书法和作文竞赛。
4、搞好校园刊物的组稿。
十二月份1、做好年终检查的准备工作，整理好材料
迎接县年终各项检查。
2、对老师日常教学工作进行检查。
元月份1、整理复习，迎接期末考试。
2、做好材料归档工作。
3、做好放假前的准备工作写好各类总结。
4、选送论文和教案参评。
洒溪中心小学教导室
2011年9月