人生是一场戏，每个人都有自己的角色和舞台，我们要尽情展现自己的才艺。写一份精彩的人生总结需要注意哪些关键要素呢？以下是一些经典的人生总结范文，希望可以为大家提供一些写作的灵感和参考。
小学生观察日记植物篇带篇一
我喜欢蚂蚁，常看它们搬食物。
看!不远处，地上有一块蚕豆大小的.蛋糕。它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一会，它们就又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干离它们有一段距离的地方。这些小蚂蚁真厉害，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。
小小的蚂蚁竟然是那样团结，真让人感动啊!
小学生观察日记植物篇带篇二
妈妈在网上购了一些洋紫荆的种子。这些种子穿着棕红色的外衣，又圆又瘪，又扁又平，一点也不好看。妈妈把它们放进水里浸泡。
5月17日星期二天气：晴
经过一天的浸泡，洋紫荆的种子看起来饱满了许多，妈妈决定用水苔帮它们催芽。妈妈找来一个塑料盒，在盒里面铺上一层洗干净、拧干水的水苔，将种子放在上面，再铺上一层水苔，密封好塑料盒就可以啦！
5月22日星期日天气：雨
洋紫荆的种子都争先恐后地发芽了。有的种子头上还戴着一顶棕红色的“小帽子”；有的种子已经挣脱了“小帽子”的束缚，露出了嫩黄肥厚的子叶，非常娇嫩可爱。妈妈把种子芽点朝下种在小花盆里面，铺上一些小石子作为装饰，再浇透水就o了。
5月23日星期一天气：雨
洋紫荆的种子已经展开了两片又黄又嫩的子叶，就像蚌姑娘打开了两扇精致的蚌壳一样。娇嫩的小苗儿迫不及待地从打开的“蚌壳”中笑嘻嘻地探出了小脑袋。苗儿顶端还长着两片小巧玲珑的新叶子，多么惹人喜爱啊！
5月26日星期四天气：雨
在妈妈的精心照料下，洋紫荆长势良好。椭圆的叶子顶端裂为两半，就好像是羊蹄一样，怪不得它还有一个别称叫做“羊蹄甲”呢！嫩苗都朝着同一个方向弯下腰，就好像是一群天真可爱的小娃娃在向我们鞠躬行礼呢！真是有趣极了！妈妈说，那是因为植物都有向阳性，它们都不约而同地朝着阳光照射过来的方向生长，所以就长成这个样子啦！
6月26日星期日天气：晴
小学生观察日记植物篇带篇三
今天晚上，我走在小区里，想着科学老师布置的`作业，我决定从“科学”的角度去观察小区里的各种植物。
我们小区的植物是宁波的典型品种，主要包括四大类:乔木、花卉、草本和真菌。
树木有:香樟;银杏叶，俗称活化石;象征着高贵的松树;桂花树，花能泡茶;还有弯弯曲曲的小榆树，耸立在主干道两旁。
这个社区一年四季鲜花盛开。它们是:迎山红和紫藤在春天盛开;栀子花和落叶松在夏天开花;秋天桂花盛开;茶花有两种:一种是春季开花，长势较高;另一株在冬天开花，长得更短，只有一英尺高;另一个是罗斯，他们每个人。每个月都是开放的。
社区中最不引人注目的部分是草坪:大面积的草坪是人工种植的;有些是杂草，它们很顽强，很容易相处。我知道车前草和三叶草，但我不知道一些。
社区里还有一种特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是小雨过后，你会在草地和大树下发现许多小蘑菇。
社区里的大多数植物都是常绿的。这些树和花的叶子被蜡擦亮了。只有银杏是落叶植物。它的叶子在秋天变黄并落下。所有杂草都是一年生草本植物，在秋天它们都死了。
通过观察，结合科学书籍，我学到了很多知识。自然是神奇的!
小学生观察日记植物篇带篇四
前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。
第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆，我把黄豆放入碗中，加点水。下午放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第四天，我惊奇的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶端的黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆芽长成了。
通过我细心的观察，惊奇的发现了黄豆的变化过程，我好高兴啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该认真细致地观察，多动脑筋思考，才能发现它的变化，才能有收获。
小学生观察日记植物篇带篇五
今天是星期四，也是我玩得最开心的一天。下午，庄老师带领我们去一个神秘的地方————体育教学管体验科普。
我一进去首先映入眼帘的是许多机器。突然，我看见一个机器很古怪，上面有两个镜片和两个按钮，然后我凑近镜片一看。哇！是太空耶！突然我看见一架飞碟，不止一架，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。接着我又发现了一个像房子一样的东东，里面还有个洞，我伸进手摸了下，没什么然后放手了，沈颖叶摸了下，说：“里面有老鼠，我也吓了一跳，可我又壮着胆子去摸，原来是条红领巾。
现在的科学真发达。
小学生观察日记植物篇带篇六
半个月前，我种下了五角星花的`种子。刚种下的一星期里我每天给它浇水，盼着种子快发芽，可是一点动静也没有，我好失望。种子是不是怕冷不肯出来呢？于是我给它盖上了棉被，用薄膜罩起来。
又过了几天，我到阳台前睁大眼睛左看看，右看看还是没有反应，真把我急死了！
今天，天气晴朗，我打算给种子呼吸新鲜空气。哇！有没有看错啊！有十来顆芽儿已经破土而出，正在向我微笑、打招呼呢！
我高兴的欢呼起来！
我的芽儿宝宝，你要茁壮成长，我会记下你的每一个精彩瞬间！
小学生观察日记植物篇带篇七
这个蚂蚁窝是泥黄色的，表面上有许多的小洞，这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着，它们在忙什么呢？为了探个究竟，我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦！原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家，从柜子里拿出一颗糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬它，可是米粒般大小的糖果一动也不动，于是它移动身体，往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁，好像在说：大家快点过来，这边有食物。很快，那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去，一下子，我恍然大悟，原来蚂蚁的触角可以传递信息啊！我看到它们有的咬，有的抬，有的扛……就这样，它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了！
通过这次对蚂蚁的观察，我懂得了一个道理：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。
小学生观察日记植物篇带篇八
我家有两条金鱼，养在阳台的鱼缸里，有一条金鱼的头是红色的，身体是白色和红色相间，尾巴是黑色的。另一条金鱼的头是白色的，身体是红色加银色的，尾巴是红色的。它们有个共同的特点，就是尾巴一摇一摆像扇子。
它们每天都在鱼缸里游来游去，我每天负责喂食和换水，它们每天要吃三到四粒鱼食。换水的时候，先要用盆子装点水，把鱼捞出来，把鱼缸里的水倒掉，刷洗一遍，换上干净的水，然后把鱼放进去。每次看着鱼在干净的水中游来游去，我心中感到了劳动的快乐!
小学生观察日记植物篇带篇九
星期五，老师布置了一个好玩的作业：观察绿豆。
我终于想明白了，因为它总穿着“绿衣裳”，所以，人们称它为绿豆。
我把它放进水里，一个晚上后，我来看绿豆。发现有些绿豆的“绿衣裳”有点裂开了，我还看见绿豆要“换衣服”了，要换成“白衣裳”，还露出了笑脸；有的好像没什么变化，正在睡觉的样子，我想它应该在做着美妙的梦；有的'比昨天胖了许多。
我的小绿豆真有趣！
小学生观察日记植物篇带篇十
这天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。
那些百合花全都绽开了秀丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多秀丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“百合花的香味真是沁人心脾阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。
小学生观察日记植物篇带篇十一
忽然，“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛，站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上，正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。
那是一只多么老练的鸟儿啊！它随着晾衣绳上下摇动，竟没有一丝恐惧，反而俏皮地转转头，用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。
小学生观察日记植物篇带篇十二
北方的四月，温暖在进攻，寒冷在撤退。浓浓的春意在大自然中弥散；清香的花儿在绿毯上散发着香味；泥香的春土在抚育更多的生命。今天，我与爸爸一同去涧河公园去体验浓浓的春意。人的眼睛是雪亮的，我先用它来初次感受春意。
今天，天气万分晴朗，温度高达二十五、六度。在这里，我用我的眼睛去观察了天空。你看，那漫天飞舞的白色的绒毛就是蒲公英，那天上的风筝就是春天的象征；我用我的眼睛去观察了太阳，早已比寒冬带给人的温暖翻了好几番，这就是春天的标志；我用我的眼睛去观察了小草，虽然他很不起眼，但是他由枯黄变绿的过程代表了春意盎然；我用我的眼睛去观察了大树，它在耸立挺拔中体现了春天生机勃勃。人的眼睛是雪亮的，我又用它观察、接近了大自然。