最新党员的先进性和纯洁性 党员先进性教育总结(优秀10篇)

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党员的先进性和纯洁性篇一

党员的先进性和纯洁性篇二

周炳耀同志是新时期宁德市农业农村工作战线先进典型，是基层共产党员在新农村建设中的先锋模范，是农村基层党组织的“领头雁”和农村群众脱贫致富的“领头羊”，更是践行“两学一做”的杰出代表，是广大党员干部学习的榜样。他的先进事迹感人至深、催人泪下、促人奋进，在社会各界引起了巨大反响，也在我们农业系统的党员干部群众中引起了强烈共鸣。

首先，我们要学习周炳耀同志冲锋在前、舍己为人的献身精神。作为一名农村党支部书记，面对狂风暴雨，周炳耀义无反顾身先士卒，挨家挨户发动群众转移到安全地带，逐路逐点排除险情，最大限度保障了村民生命财产安全。他用自己的生命诠释了一名党员干部的优秀品质。周炳耀就是一面镜子，就是我们心中红艳艳的旗帜。向周炳耀同志学习，就是要不畏农业农村工作的艰苦环境、精准扶贫的艰巨任务，敢于担当，积极作为，善谋致富之路，常思脱贫之策，促进农业增产、农民增收、农村脱贫。

其次，我们要学习周炳耀同志牢记宗旨、心系群众的高尚情操。作为一名基层的好党员好干部，周炳耀始终把群众的困难装在心里、扛在肩上，尽心竭力为群众办实事、做好事、解难事。他不仅是父母眼中的好儿子，叔伯眼中的好侄儿，更是留守老人心中的贴心人，村民心中的热心人。周炳耀就是一个好榜样，就是我们践行核心价值观的楷模。他用生命践行了一名基层党员干部“不忘初心”的庄严承诺。向周炳耀同志学习，就是要坚定信念、对党忠诚，公而忘私、一心为民，以严的精神、实的作风，在农业农村工作岗位上大放异彩，真正做人民群众的“贴心人”。

再次，我们要学习周炳耀同志坚守农村、忠于职守的崇高信念。周炳耀同志担任村党支部书记七年多来，在平凡的岗位上坚守自己的承诺，淡泊名利，奉献家乡，始终保持共产党人的政治本色，把党和政府强农惠民的好政策变成了强村富民的具体实践。他用实际行动谱写了一个共产党员“以民之心为心，以民之苦为苦”的感人篇章，给广大党员干部上了一堂堂生动的“党课”。周炳耀就是一个新标杆，就是我们身边活生生的教材。向周炳耀同志学习，就是要爱岗敬业、尽职尽责，深入基层、服务群众，以强烈的责任心和使命感，把农业农村当作实践人生价值的舞台。

周炳耀同志是最现实、最生动，看得见、摸得着的榜样，英雄已逝，精神永存!我们要将学习周炳耀同志先进事迹，与学习贯彻系列讲话和对福建、宁德工作的重要指示精神相结合，与“两学一做”学习教育相结合，与“三农服务先锋”党建品牌创建活动相结合，与当前深化农村改革、发展现代农业、实施精准扶贫等重点工作相结合，深入开展学习研讨，推动全体干部职工改进作风，更好地服务中心、服务大局。按照市委组织部、市委农办《关于在全市农村党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的指导意见》精神，重点抓好第四批83个省、市级扶贫开发重点村党员干部的学习教育，以周炳耀同志为榜样，使每位党员干部学有榜样、干有方向、做有标准，让学习先进典型产生的效应真正落到实处，为扎实推动农业农村工作再上新台阶,全面建成小康社会作出积极贡献。

党员的先进性和纯洁性篇三

二个月来，局党组在全体党员中开展了保持党员先进性。

经过深入学习贯彻党的`十六大精神和“三个代表”重要思想，为创建优质一流技监队伍形象提供政治和组织保证，作为技监队伍中的一名共产党员必须积极响应，认真学习提高觉悟。

在技术监督管理工作中明确如何保持党员先进性，确保在人民群众中创建优质一流技监形象。

十六大报告指出：贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。

保持党的先进性，是党的建设的核心问题，关系党和国家的前途和命运。

直接关系到整个技术监督管理队伍的自下而上和发展，只有坚持党的先进性，整个技术监督管理队伍的每一位共产党员保持党员先进性，不让技术监督管理队伍的每一位同志落伍，才能创建优质一流技监形象。

坚持党的先进性，主要体现在两个方面，一方面是我们党制定的路线、方针、政策，符合最广大人民群众的利益，顺应历史发展潮流的前进方向。

要创建优质一流技监形象，整个技术监督管理队伍的工作方法方式和队伍中每个人言行举止是否保持党员先进性，应该以符合最广大人民群众的利益，顺应历史发展潮流的前进方向为准尺。

另一个方面就是广大党员，在各个历史时期、在各个方面都充分发挥了先锋模范作用。

《党章》要求，“共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”这就是共产党员的做人标准。

作为技术监督管理的一名共产党员只有做到了这一点，才能保持了共产党员的先进性，才能在人民心目中树立优质一流监管形象，才能使我们的技监队伍长盛大不衰。

党的十一届三中全会以来，党的工作重点转移到经济建设上来，建立了市场经济，又取得了巨大成就，综合国力显著提高，人民群众的生活有了根本改变。

在成绩面前怎么办?党的十六大提出，保持党的先进性，是党的建设的核心问题，关系党和国家的前途和命运。

十六大闭幕不久，胡同志发表了《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的重要讲话。

“三个代表”重要思想，是我们的立党之本、建国之基。

这就要求我们技监队伍不能让一个队员落伍，认真学习和贯彻执行“三个代表”重要思想，必须保持党员先进性。

保持党员的先进性，首先在思想上要与时俱进。

在历史的长河中，真理只是相对性，没有绝对的一尘不变的真理。

马克思主义是真理，但马克思主义不是教条，马克思主义是向前发展的。

列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想都是在马克思主义的基础上发展起来的，都是对马克思主义的继承和发展。

我们党的路线、方针、政策也是如此，随着形势的发展，党的路线、方针、政策也要向前发展。

形势向前发展了，作为人们的思想也必须要与时俱进。

作为共产党员，更应努力学习新思想，树立新观点，才能保持党员的先进性。

作为技术监管人只有通过认真学习新的好技术监管知识，在学习中探索技术咨询监管新思路，树立技术监管新观点，才能以时俱进，才能保持共产党员先进性，才能更好为人民服务。

当前我们学“十六大”报告、学《党章》，争树技术监管新形象、争创新业绩。

要紧密结合自己的思想实际，深入学习十六大文件，深入学习关于坚持党的先进性，从理论与实践的结合上进一步沉清思想，明辨是非，筑牢思想道德防线。

要紧紧围绕四个牢记和技术监督管理工作。

把这四个牢记转变为个人言行向导：“牢记我国技术监督基本国情和党负于技术监督管理的庄严使命，树立为党和人民监督管理好产品而长期艰苦奋斗的思想;牢记全心全意为人民服务的宗旨，在技术监督管理工作中始终不渝地为最广大人民谋利益;牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好技术革新监督管理工作工作;牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的技术监督管理工作实践中加强党性锻炼”。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

共产党员为实现共产主义事业奋斗终身，必须脚踏实地，时时处处发挥好先锋模范作用。

本人就本职工作提出四点要求：

(一)坚持共产主义的远大理，坚定建设中国特色社会主义的政治信念。

(二)坚持勤奋学习，努力提高综合素质。

要认真学习政治理论，学习党的基本知识，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化和各项业务知识，不断提高自己的政治理论水平和为人民服务的本领。

(三)要积极参加社会主义现代化建设，做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，忠于职守，艰苦奋斗，多做工作，顾全大局。

作为药监部门的一名党员，要时刻牢记监“监、帮、促”的工作方针，做到想人民群众所想、急人民群众所急，把“优质服务、人民满意”服务理念真正落到实处。

(四)把党和人民群众的利益放在高于一切的地位，勤政廉洁，克已奉公，不以权、以职谋私，严格执行党的纪律和国家的法律、法规，自觉遵守各项规章制度，做一名名符其实的共产党员。

党员的先进性和纯洁性篇四

各位领导，同志们：今天能有这样一个机会向大家汇报我的成长历程、工作生活情况，感到万分荣幸。我于1982年毕业于唐山师专化学系，步入讲坛，至今已在教育战线工作了20多个春秋。20多年来，我努力实践着自己人生的诺言，默默的做着自己该做的工作，现在回想起来，可谓平平淡淡，从从容容。然而，党和人民却给了我许许多多的荣誉：95年到，连续4次被评为县优秀教师；95年获县先进科技工作者称号；94到，连续三年被评为市先进教学工作者；99年获市先进工作者称号并荣记县政府三等功；99年被评为县高中优秀教师；被评为县级优秀党员；专业技术考核连年都是优秀；被评聘为中学高级教师。00年，县电视台以《我的一天》为标题，对我的事迹做了专题报道。获市十佳教师称号，同年获全国优秀教师称号，获市、县优秀市民标兵称号。一．严格要求，积极实践一个共产党员自身素质的先进性加入中国共产党，是我在大学时就萌生的夙愿，但我深知，要想成为一个真正的共产党员，就必须具备相当的政治素质和业务能力，自己举一个共产党员的标准还有相当大的差距，为此，我在带着一个大专文凭走进校园的同时，也把一个年轻人对党的追求带进了日后的工作、学习和生活中。毕业第二年，开始担任毕业班课程，面对教材不熟，经验不足等多种困难，我没有胆怯。为使自己在教学上尽快成熟起来，如饥似渴地钻研业务，苦练基本功，利用寒暑假和课余时间，将高中化学教材研读一遍，仔细钻研教学大纲、考试说明等指导性文件，在此基础上，对恢复高考以来的历届高考试卷结合相关材料又进行了深入细致地研究。为了充实知识，开阔视野，阅读了学校订购的各种有关化学学科的刊物书籍、资料，广泛吸纳先进的教学方法。两年内，整理学习笔记百万余字。教学是师生的共同活动，了解每位学生的情况，是备好课上好课的重要前提。为此，我细心研究学生提问及作业情况，全面了解学习难点和存在的问题，努力使自己的教学做到有的放矢。不断地向同组教师请教，是提高自身教学水平的有效途径。多年来，一直坚持每周至少听一节同组教师的课，疑难问题多与同组教师讨论博收众家之长。84年秋季刚开学，一位刚从河北师大化学系毕业的新教师上课，我悄悄地拿着板凳坐在了教室后面，事后这位老师找到我，怯生生地对我说：“×老师，您说说我这堂课的毛病吧。”我坦诚地对这位青年教师说：“你刚从大学毕业，知识丰富，思路宽广，我听课是为了学习你的教学思路。”就这样，我边学边干，在实际工作中，自己的业务素质不断提高。在自己业务素质有所提高的同时，我始终没有忘记政治素质的磨练。无数英模的成长历程表明，要在事业上去的较高的成就，就必须有高尚的思想境界和人格魅力，而党组织正是这样的熔炉和学校。85年，也就是我参加工作的第三年，我向党组织递交了入党志愿书，正是表达了自己对党的追求和加入组织的强烈愿望。之后的几年里，我虚心接受组织的培养，工作生活上进一步严格要求自己，让自己的心日益贴近组织，让自己的工作日益符合组织要求。终于，92年10月15日，组织正式接受我为中共预备党员，多少年来，我始终忘不了面对党旗，举手宣誓的那一刻；多少年来，我努力恪守党的准则，积极实践自己的诺言。俗话说：水无定深，天无定远，学无止境。在教学中，我以提高学生素质为宗旨，认真探索教研教改的新路子，针对高三学生的学习和心理特点，总结出《优化复习方法，注重能力培养》的指导高考教学方案，建立了题组化教学复习模式，对高三复习教学进行了全面改革。在复习课教学中，为提高学生知识能力，针对学生个体的不同，采用了分层次教学法。首先学生分层，根据学生的知识和能力水平，将学生分成a、b、c三个层次；其次确定分层目标，确定与三个层次学生的实际水平相协调的教学目标；三是分层施教，采用并进式、分点式、独立式教学法。从试题的选配上分为基础知识、巩固理解、综合运用三步走，从而使较差的学生经过努力够得着，中等学生进步提高有目标，优秀学生稳扎稳打有提高，教师主导作用和学生主体作用得到了充分发挥，大幅度提高了教学质量。几年来，多次在校、县、市级优质课评比中获奖，多次举办校级公开课。98、99年分别在市化学教研会上为全市化学教师讲课，受到了广泛好评。96年以来，所教的学科高考平均分连续多年居十县一中第一，而教的班也连续多年居全校平行班之首，特别是98届所教的高三7、8两个班的化学学科以平均120、5分的成绩居全市十县一中第一名，学生省专上线率达87%，00年学科平均成绩131、8分，超出十县一中平均分近2分。辅导的学生在全国化学竞赛中有16人次获省市级奖励，多次获优秀辅导教师奖。在平时工作中，积极总结自己的教学经验，探索教学路子，几年来，在全国、省、市报刊上发表多篇论文，并在各组组织的论文评比中获奖，其中《如何搞好有机课复习》、《抓好四个环节，搞好整体复习》分别在98、99年唐山市高中化学研讨会上被重点介绍，同时在98、99、00年唐山市高中化学研讨会上被重点介绍，同时获优秀论文奖，编写的《高中化学试题功能与研究》一书，由省级出版社出版发行。二、科学管理，努力发挥一个共产党员的先锋作用我一直认为，一个共产党员的先锋模范作用应该体现在组织最需要的时候，有挺身而出的精神；在工作最需要的时候又义无反顾的锐气；在人民最需要的时候有见义勇为的品格。99年8月，新学期即将开学时，领导找到我，要我接手高三、6班。当时这个班的情况是受到校级处分的学生有4名，班风和学风都很差，成了全校出了名的乱班，别的老师都不愿意接这个班。学校领导是直言不讳，我也就义不容辞，当了这个班的班主任。上任伊始，我就一头扎到班里，摸情况，和同学们同吃同住。很快，就摸清了症结，制定出改造这个乱班的计划：第一步，改选班委会。第二步，各个突破后进生。选定头一个目标是杨玉强，这个学生在食堂和伙食员打架掀翻了饭笸箩，在学校名声极坏，平时听到的只是批评，因此产生了逆反心理，凡事都和班主任对着干，掌握我的心理特点后，我就经常和我接触，寻找我的闪光点，不失时机地进行有分寸的表扬，慢慢改变了我在大家心目中的形象，我开始尊重老师和同学，并主动帮助老师做班级工作，其我几名后进生看到杨玉强象变个人似的，也增强了信心。经过教育引导也都积极上进了。整个班集体很快团结起来。第三步，是培养集体荣誉感和整体形象。我组织全班学生学雷锋做好事，开展学习竞赛，争当文明标兵，并针对这个班的学生实际，进行自我管理的训练，实行班长值周制，把全体同学分成七个组，组成值周班委会，轮流行使班级管理权力，一周一个值周班委，使每个学生都有机会得到锻炼，增强了同学们的信心，调动了全体同学参与班级管理的积极性，促进了我们身心的发展。这种做法其它班级也纷纷效仿，现在已成为学校班级教育管理学生的有效机制。01年6月，关于《班干部值周组换制实验》还通过了河北省立项课题验收。爱心教育与科学管理很快使我所带班形成了良好的班风、学风，到年底，这个班被评为学校先进班集体。次年高考，全班同学成绩优异，省专上线率87%，名列全校第一。当今社会，正处在一个转型时期，人们的价值观念、道德观念都处在解构与重构的阶段，在校学生不可避免的受到社会世俗化倾向的影响。因此，作为一名共产党员，一名教育工作者，应该不断研究新形势下学生的思想动向，摸清他们的`思想脉搏。动之以情，晓之以理的做好学生的思想工作是与时俱进的具体体现。例如，对待后进生的帮教转化工作，不能用简单的说教来解决，更不能用打骂体罚的形式代替思想工作。一些后进生并不是因为违纪犯错误而形成的，而是因为心理偏差而破罐子破摔。有的放矢地对学生进行心理疏导，这是摆在班主任面前的一项新的课题。自96年以来，我系统学习了心理教育和心理咨询方面的知识，把心理教育和心理疏导引入对学生的思想工作中。几年来，从关爱入手，先后为16名学生释疑解惑，帮助我们重建认知，消除了我们的心理障碍，使我们重新振作起来，身心得到了健康发展。97届有个学生叫于龙昌，智力不错，但纪律散漫，经常打架斗殴，因打伤同学，学校给我记过处分，我不但不思悔改，反而破罐子破摔，家长气得不再管我，我对这个学生的情况反复研究，确定了帮教方案。首先从解决我的生活困难入手，取得了我的信任，接着利用每周日的下午帮我复习功课，培养其学习兴趣，使我的成绩迅速提高，后来又与我促膝谈心，指出我的优缺点，引导我做好事，培养自信心，之后，我又骑自行车到十几里外去家访，做我父母的工作，协调家长与孩子的关系。真心真情和耐心疏导，使于龙昌重新感到我并没有被学校和家长抛弃，重新振作精神，发愤用功，学校也提前撤销了对我的处分，最后终于考上了沈阳药业大学。99届学生刘金波是独生子，父母从小娇惯，生活能力较差，且性格内向，不愿与同学交往。我上高一、高二两年中，竟然在班上有三分之一的同学不认识，长期的心理压抑使我情绪低落，背上了沉重的思想包袱，偏偏我的父亲这时候得了病，刘金波陷入了困境，终日愁眉不展，学习成绩急剧下降。其实，像刘金波日这样的从心理学角度说是可怕的，如果不及时治疗，就会有社交萎缩、注意力扩散、性情懒惰等症状，发展下去，就会得“抑郁症”，面对这种情况，我当机立断，一方面组织学生为我送温暖，和我交朋友，促进我的社交能力还把我常常带到家里，与我一起洗我的衣服，一起做饭，锻炼我的生活动手能力。另一方面，对我进行心理开导，解除我的心理负担，鼓励我鼓起勇气，树立自信，走进同学们当中，通过长时间的心理疏导，刘金波的性格变了，不仅能和同学说知心话了，生活上还经常帮助我人，学习成绩也赶了上来，当年高考以548分的优异成绩被军事院校录取。作为教研组长，以身作则，积极组织全组教师立足教材，定课题，搞讲座，使教研组工作得以顺利开展，努力使全组教师由经验型逐步向科研型过渡。在我的带领下，全组承担省级立项课题“分类推进教学法”、“学生主体精神的培养与创新精神实验能力之关系的实验研究”、“分层次教学与学生创新精神和实践能力之关系的实验研究”等三项课题的理论研究与实践，取得了一定成绩。其中一项课题同时获省级立项课题全市评比一等奖，省三等奖。几年中，全组有15人次在全国、省市报刊上发表论文34篇。几年来，把培养青年教师作为一项重要任务。每年都为青年教师做引路示范课，帮他们解决教育教学工作中的困难。化学教研组形成了刻苦学习，热衷科研、互相帮助、共同进步、老带新、新促老的良好风气。青年教师在这个氛围中得到较快成长。各年级化学成绩在全市历次可比性考试中均居同类学校前列，毕业班高考成绩多年在十县一中居领先地位，99、02、被评为“唐山市先进教研组。”三、甘于奉献，在挥洒情和爱的过程中展示一个共产党员的人格魅力我认为一个共产党员的先进性，应该体现在自身的人格魅力上，严以律己，宽以待人，急人之难，济人之困。在做班主任工作中，经常遇到一些有这样那样困难的学生。每当这时，我总是千方百计帮助我们解决，使我们不仅能够顺利完成学业，而且使我们在同困难做斗争的同时增强直面人生的勇气和承受挫折的能力。，学生李海顺刚刚升入高三年级，父亲就得了再障性贫血，家里拉下了大量饥荒，没有能力再供李海顺读书了。一天傍晚，李海顺眼泪汪汪找到我，说要与我告别一下就回家。我当时一把拉住了我的手说：“海顺啊，你不能辍学，家里有困难，还有我，有咱班的同学们，咱们大家一起来想办法渡过难关。”从此，我每月发了工资，第一件事就是先拿出50元为李海顺同学买饭卡。之后，我还发动全班同学都伸出热情之手，帮助海顺同学，为了使我在班里安心读书，两次坐公共汽车到40里外的马城乡去家访，做通了我父母的工作。李海顺学倍受鼓舞，从此发愤用功，终于以优异成绩考入了北京师范大学。农家孩子王秀君，在学校是一位品学兼优的学生，升入高三不久，经常心神不安，像有什么很重的心事，我通过家访了解到，王秀君在家中是长女，母亲常年有病，父亲靠种地供我们三姐妹上学，经济十分困难。当我又一次找到王秀君同学，她哭着说：“我，关于辍学我琢磨很久了，我就是考上了大学，也上不起啊！我想帮父亲去供养两个妹妹完成学业，与其到那时考上大学上不了，还不如现在退学心里好受些。”我鼓励她说：“你在家是个孝顺的孩子，在学校也是个很要强的学生，眼下遇到困难，我来帮你想办法解决。”从那以后，我每月又从工资中拿出50元钱资助她，一直到她完成了高中学业，考上了国家重点大学。后来为保障她在入学后继续深造，我与学校沟通，向社会呼吁，寻找资助单位，终于找到唐山博雅公司为王秀君同学交了5000元的入学费。从年到现在，为帮助贫困生完成学生，我资助的钱已近6000元。在我所任的班级中，没有一名学生因家境困难而辍学。各位领导，同志们，人们都说能力加机会等于成功，如果说自己在过去的时间里还取得了一点点成绩的话，能力是党培养的，机会是党赋予的。作为一名共产党员，我深知过去的路是怎样走过来的，我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上，更应该展现在我们每个共产党员的行动中，工作上。今后，我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己，以更加坚定的信念，顽强拚搏的精神，求真务实的态度，做好自己的本职工作，为我校乃至我县的教育事业的发展做出自己应有的贡献。路慢慢其修远兮，吾将上下而求索！

党员的先进性和纯洁性篇五

党的先进性既是党领导发展的先决条件，更是每个共产党员增强发展本领的动力源泉。作为非公经济企业的党员业主，必须善抓发展机遇，善谋发展之策，善聚发展之力，善求发展之果，把党的先进性要求体现在领导发展，率先重视的工作中，落实到推动工作快速科学发展上，不断提高发展能力，永保先进本色，在今后的工作中要始终做到“四个坚持”。

一是坚持把增强党的先进性意识作为提高领导发展能力的思想基础。提高发展能力首先要在思想上保持先进性，将加强理论学习和党性修养把在首位，以深化对党的先进性的思想认识为主线，把勤奋学习作为与时俱进、开拓创新、提高发展能力的重要方式，坚持做到在理论上学先一步，在解放思想上学深一层，在结合房地产开发实践上学高一筹。通过学习不断领会新思想，掌握新知识，增长新本领，为企业健康、稳定、快速发展打下坚实的基础。

二是坚持把发挥党员先进性作用作为凝聚发展合力的重要保证。提高发展能力必须体现在党员在三个文明建设中的作用发挥上，尤其表现在党政一班人。在领导发展中的表率作用上，作为班长就是要带领团结一班人。围绕发展作决策、想问题、做事情;充分发挥党组织一班人的集体能量，要积极依靠群众开展工作，谋求发展，增强引领发展的向心力、凝聚力和战斗力;充分汇聚有利于促进企业全面、协调、可持续发展的各类资源和要素，形成发展合力，促进企业步入快车道。

三是坚持把经济发展作为检验先进性成果的重要标准。提高发展能力就要自觉按照党的先进性要求，从实践“三个代表”重要思想的高度，推动经济建设不断取得新成绩。胡提出，加强党的先进性建设必须始终抓好发展这个党执政治国的第一要务，把党的先进性要求切实落实到发展先进生产力，构建，实现最广大人民的根本利益上来。我们要按照这一要求，把党的先进性要求转化为全体党员的实际行动，贯彻到加快经济发展的各项工作中去，以落实先进性要求来不断优化经济发展思想。坚持以经济建设为中心，始终贯彻“一业为主、多种经营”的发展方针，采取借梯登高、联大靠大的策略，不断提高公司在市场中的知名度和信誉度，要紧紧抓住我市争创“两个率先”先导区、示范区及我区构造“和谐北塘、山水北塘、活力北塘”的契机，积极捕捉发展信息，不断调整，力求公司经济的迅猛发展。

四是坚持发展党员先进性作为推动快速发展的强大动力。提高发展能力要把党的先进性教育与加强党建工作和推动经济建设更快更好发展有机的结合起来。建立党员干部带领群众扎实工作、奋力拼搏、争创一流的动力机制，党员干部要带头学习、带头整改，要坚持边学边改、边议边改、边整边改，切实解决群众关注的经过努力能够解决的突出问题，进一步密切党群、干群关系。全体党员要严以律己，以党员的标准来规范自己的言行，时刻牢记党的宗旨，要立足岗位做贡献、与时俱进求发展、开拓进取创一流，为党的伟大事业添砖加瓦，永保党的本色，展示党的风采。

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党员的先进性和纯洁性篇六

自xx年1月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。

第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢?只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

保持共产党员的先进性——学习党章的心得保持共产党员的先进性——学习党章的心得第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江zeming同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。

其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。

宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

学习心得一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中国共产党预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡jintao同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。

三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

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党员的先进性和纯洁性篇七

党员的先进性和纯洁性篇八

根据大队把教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的工作“两不误”、“两促进”的要求，并且根据我队党员自身工作任务比较重、时间比较紧的特点，我们在学习阶段主要采取了以下学习模式：

按县保持共产党员先进性教育活动领导小组和局党委的要求，在通读《保持共产党先进性教育读本》等资料书籍的基础上，按照“四个必须”,即：必须把握学习“三个代表”重要思想的关键、核心和本质、必须坚定不移地把发展作为党的第一要务、必须牢固树立科学发展观和正确的政绩观、必须增强每个党员的宗旨观念、党性观念和执政意识的要求，重点学习党章和中、省、市、县领导讲话、全国二十公、全省十八公以及相关的业务知识。并且要求每个党员写四份心得体会和2万字以上高质量的读书笔记，加强了全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的认识。

根据读书笔记上的要求，学习阶段分为四个阶段，时间上，我们将一个月的学习时间划分为四周;组织形式上，由支部统一确定学习计划，组织进行学习;学习形式上，每周各个党员围绕实施方案的要求安排集中学习、讨论一次，文献学习则以平时自学为主。

严格考勤制度，定期检查读书笔记。对一些表现比较优秀的党员及时提出表扬，对一些未按时完成学习任务的党员进行督促。

经过学习阶段为期一个月的学习，所有党员都从思想上深刻认识到了保持共产党员先进性的重要性和意义。由最初的集中学习、座谈活动开始，到写心得体会、封闭式学习，对全体党员的精神世界进行了一次洗礼。从党员们所写的心得体会中可以明显地看出大家对我们的党的革命史和建设史非常敬仰，大家纷纷表示要在实际学习工作中发扬老一辈革命家的革命精神，完成自己的工作任务，时刻保持一名共产党员的先进性。

在随后阶段的集中交流讨论过程中，所有党员得到了一个很好的理论学习的机会。大家通过学习我们党四代领导人的经典著作，理论水平有一定的提高。在讨论学习的基础上，大家集中讨论了“新时期保持共产党员先进性具体要求”等一系列问题。

通过这一系列的讨论学习，全体党员明确了保持共产党员先进性的重要性，探讨了新时期公安队伍中共产党员先进性应该表现在哪些方面、公安队伍中共产党员队伍中存在的问题及其原因以及如何加强党组织建设，如何长期保持共产党员先进性等问题，提出了一些解决问题的办法和措施。为保证学习的切实到位，我们支部还制定了严格的考勤制度，通过严肃党规党纪，党员民警的工作积极性明显增强。

1、 我们认真细致地检查了每个党员的读书笔记，根据每位党员的情况，将所有党员的学习成果分为上、中、下三档。对好的读书笔记予以表扬，差的读书笔记要求重新来过。在检查后我们发现总的结果是比较理想的，党员同志中表现较为突出的约占总人数的25%，其他同志基本等级都为中上。

2、 制定严格的考勤制度，对因事缺席讨论的党员同志，要求补课。统计结果表明：支部全体党员无一人出现不到会情况。

3、 在党员中开展批评与自我批评，找出自身不足，指明今后应该注意的方面。

4、 进行群众评议，邀请党外民警对党员进行评议，看看党外民警对我们民警党员的看法，指出我们的不足之处，作为我们今后工作需要改善的目标。

这也是我们党三大工作作风之一。我们组织了观看影片和集体学习党史文献后，讲理论学习和实际相结合，让广大党员从活动中感受什么是共产党员的先进性，从而避免某些党员所谓的轰轰烈烈走过场的形式主义学习方法。

我们初步探讨了本科生党员保先的方法和途径，明确要求树立正确的人生观和价值观，明确了公安交警队伍中党员所肩负的任务。要求党员将教育活动的成效落实到具体的工作中去，用我党的理论思想武器来指导我们的工作。

在整个学习阶段中，我们大队支部较为注重理论和实践相结合，形成了自己有特色的学习模式，让全体党员在学习过程中把学习当成是一种学习和提高，而不是一种负担。我们帮助党员同志们克服学习中的应付思想，把学习落到实处。

通过党的先进性思考，我们觉得开展保持共产党员先进性教育活动不仅对我们现在应该做的工作，应该面对的问题以及未来的宏伟目标提出了一系列强有力的标准和要求，也切实地引出了很多党员心中的疑问，对我们切实抓好宜川的交通安全管理工作播下了奋进、崛起的种子。

党员的先进性和纯洁性篇九

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《市委党校党员先进性标准》，本着利于操作、利于整改、利于提高的原则，强化措施，注重实效，严格遵守和执行已制定的各项规章制度，用制度和长效机制巩固学习教育活动成果，全面促进各项工作的开展。

二、活动对象

这次活动参加的范围为党校全体共产党员。

三、主要内容

（一）建立健全学习机制

学习是党员保持先进性的基础和前提。政治上、行动上的清醒和坚定，来源于理论上的清醒和坚定。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众，业务理论知识和生产操作技能高于群众，工作业绩高于群众”，就必须建立健全学习机制。一方面，应坚持和完善已有的学习制度，健全学习体系，改进学习方法，提高学习质量，建立和落实党员领导干部的学习考核和激励机制；另一方面，不断创新体制、机制和方式，在党内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境，使党组织成为学习型组织，党员成为学习型党员。通过建立健全学习机制，使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，从而推动各项工作迈上新台阶。

（二）建立健全对照机制

在新的历史条件下，必须与时俱进地制定党员先进性的标准，形成对照机制，使党员能够时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。每个党员应对照党的宗旨，检查理想信念是否坚定，经受各种考验的能力强不强；对照形势任务，检查思想观念是否僵化保守，完成工作目标的信心足不足；对照岗位职责，检查工作的本领和技能是否扎实，胜任岗位的本事过不过硬；对照群众测评，检查工作作风是否转变，离群众的期望远不远。

（三）建立健全激励机制

结合落实党员先进性的具体要求，应普遍建立“党员示范科室”、“党员责任区”、“党员示范岗位”等责任制，同时把“一个党员一面旗、争当先锋比奉献”、“创精品课、争当名牌教师”、“争创一流业绩”等主题实践活动常态化，为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。同时，以党员先进性具体要求为参照标准，定期开展优秀党员评比活动，把党员先进性落实在具体工作中，体现在为人民服务的实际成效上。应实行精神激励和物质奖励并重的原则，积极为党员创造良好的工作和生活环境，切实为党员解决实际问题。

（四）建立健全监督机制

只有对党员进行严格监督，才能防止和减少各种错误行为的发生。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评，增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二是拓展监督渠道。把党内监督和党外监督、专门监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度，提高监督效能。三是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，经得起改革开放和发展社会主义市场经济的考验。

（五）建立健全评估机制

建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的党员先进性考核评估体系，对于促进党员保持先进性具有重要的作用。在建立健全考核评估体系中，应突出“四性”：一是注重考核评估内容的科学性。对每个党员特别是领导干部的评估，不仅考核各项工作指标和领导能力，还应考核各项社会事业发展和构建社会主义和谐社会的能力；不仅考核其工作的现状，还应评估其发展的后劲和可持续发展的能力。二是增强考核评估指标的针对性。既充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面，又针对不同岗位、不同层次党员的不同职责，提出不同的具体要求。三是提高考核评估的可操作性。制订科学合理、明确具体的指标体系，便于在实际操作中运用。四是扩大考核评估的群众性。把人民群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准，对群众认可度高的.干部给予重用，对群众满意率低的干部进行批评教育直至免职，真正把群众的认可落到实处。同时，创立符合党校特点的民主评估机制，从制度上保证民主评估落到实处。

四、几点要求

(一)每个党员要把自己摆进去，紧密联系思想实际和工作实际深入思考，增强建立长效机制的主体意识和主动精神，激发深入学习、努力实践的内在动力，在日常工作生活中，为做好长效机制的行为规范打下坚实基础。

(二)搞好长效机制关键还在于学。要在抓好全体党员保证参加学习时间的前提下，组织全体党员潜心研读《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市委领导同志的有关讲话和论述，重点学习党章。通过学习，使全校党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本任务和目标要求。党员干部要带头学习，以学习贯彻四中全会精神为动力，巩固保持共产党员先进性教育活动成果，认真落实保持共产党员先进性长效机制，进一步解放思想，与时俱进，自我加压，开拓创新，保持饱满的工作热情和良好的精神状态，结合本职工作，认真研究落实推动全市干部教育培训事业发展的新举措，不断开创干部教育培训工作的新局面，为全面建设小康社会，实现全市“由快走为快跑”的奋斗目标做出自己的贡献。

（四）加强对建立长效机制活动的组织领导，精心实施好每一环节的工作，要制定具体活动日程表，细化分解任务，要一级抓一级，层层抓落实，真正使建立长效机制活动达到目的，收到成效。

中共xx市委党校

二x年六月六日

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党员的先进性和纯洁性篇十