在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校演讲比赛主持稿篇一
b：亲爱的老师们，
合：大家下午好！
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想。
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游。
b：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
a：xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛，
合：现在开始！
b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是xx，xx，xx。
a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎！
b：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请x校长元旦致辞，大家欢迎！
a：谢谢x校长的致辞，下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。
b：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由xx老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，xx老师做准备。
a：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着xx老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，xx老师做准备。
b：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听xx老师带来《读书之乐，乐在读书》，xx老师做准备。
a：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏xx老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，xx老师做准备。
a：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由xx老师带来的《读书让生命如花般绽放》，xx老师做准备。
b：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏xx老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，xx老师做准备。
a：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者xx老师，xx老师做准备。
b：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏xx老师的《让心灵沐浴书香》，xx老师做准备。
a：朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与xx老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，xx老师做准备。
b：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由xx老师带来的《生命因读书而精彩》，xx老师做准备。
a：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听xx老师的《读书伴我成长》，xx老师做准备。
b：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：xx老师，xx老师做准备。
a：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以成长，请欣赏xx老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，xx老师做准备。
b：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者xx老师，xx老师做准备。
a：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听xx老师的《畅游书海，学无止境》，xx老师做准备。
a：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
b：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
a：以书相伴，是心灵上的洗礼。
b：以书相知，是精神上的慰藉。
a：让我们的校园弥漫阵阵书香，
b：让书香伴我们一路前行。
合：xx“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
学校演讲比赛主持稿篇二
女：亲爱的老师们、同学们，
合：大家下午好！
男：九月是一个向往收获的季节；
女：九月是一个值得歌唱的季节；
男：播下一种行为，收获一种习惯；
女：播下一个习惯，收获一种性格；
合：播下一种性格，收获一种命运。
男：良好的习惯是人生走向成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。
女：养成良好的习惯，就是我们共同的理想！
男：今天，我们在这里隆重举行xx镇x校“学规范、做表率、弘扬民族精神”的主题演讲比赛。我是xx。
女：我是x。
男：经过在班级里的激烈角逐，每班评选出一名选手参加今天的比赛。
女：为了体现本次比赛公平、公正、公开的原则，组委会特别邀请了我校部分领导和优秀语文教师组成了评委组。他们分别是：xx、xx、xx。担任本次统分计分工作的是：xx、xx两位老师；音响工作的是：xx老师。让我们用掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢！
男：“学规范、做表率、弘扬民族精神”主题演讲比赛现在正式开始。
女：首先有请一号选手上场，他是来自x班的xx，演讲的题目是《弘扬民族精神，争做民族脊梁》。请二号选手做准备。
男：谢谢一号选手的演讲。二号选手是来自x班xx，他演讲的题目是《学守则守规范，争做优秀中学生》。大家掌声欢迎。请三号选手做准备。
女：下面有请三号选手xx上台演讲，他演讲的题目是《养成良好的行为习惯，成就辉煌人生》，掌声欢迎。有请四号选手做准备。
男：下面演讲的是来自x班的选手xx，他演讲的题目是《学守则守规范，争做文明中学生》，掌声送给他。请五号选手做准备。
女：接下来演讲的是来自x年级x班的xx，她演讲的题目是《因为有了你》。掌声欢迎。请六号选手做准备。
男：谢谢五号选手给我们带来的精彩演讲。下面有请六号选手xx上台演讲，她演讲的题目是《做民族年轻的脊梁》。请七号选手做准备。
女：七号选手是来自x年级x班的xx，他演讲的题目是《规范、和谐、文明》，请下一位选手做好准备。
男：谢谢七号选手的演讲。八号选手是来自x年级x班xx，他演讲的题目是《样文明习惯，建和谐校园》。大家掌声欢迎。请九号选手做准备。
女：下面有请九号选手xx上台演讲，他演讲的题目是《民族精神，诚信至上》，掌声欢迎。有请十号选手做准备。
男：下面演讲的是来自x年级x班的选手xx，他演讲的题目是《做文明学生，创和谐校园》，掌声送给他。请十一号选手做准备。
女：接下来演讲的是来自x年级x班的xx，她演讲的题目是《学规范，做表率》。掌声欢迎。请最后一位选手做准备。
男：下面有请十二号选手xx上台演讲，她演讲的题目是《学守则守规范，养成良好行为习惯》。
女：经过选手们的激烈角逐，评委们的精心评判，本次比赛的结果已经揭晓，下面有请xx老师为我们宣布比赛结果。有请颁奖嘉宾x校长、x校长为获奖选手颁奖。让我们用热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。
男：今天，我们豪情万丈。台上选手神采飞扬。
女：今天，我们欢聚一堂。台下观众掌声不断。
男：让我们为老师送上一杯清茶，帮同学解决一道难题；
女：让我们随手捡起地上的一片纸屑，一块果皮；
男：让我们积极锻炼身体，以便将来成为祖国的栋梁。
女：同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的中学生！
男：我们应对照规范要求，身体力行，培养良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯，为此，我倡议全体同学应该做到以下五点：文明礼貌好。
女：交通行为好。
男：遵纪守法好。
女：学习习惯好。
男：勤俭节约好。
女：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要严格要求自己，从每件小事做起，这才是我们开展规范养成教育的真谛之所在！
合：今天的比赛到此结束。
学校演讲比赛主持稿篇三
亲爱的老师们，大家下午好：
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚；享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是：李荣宜、李玲、房玉亮、臧艳慧、袁俊红、夏同艳、王玉荣、陈启艳。
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐；明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的热爱，很难点燃学生对阅读的热情；没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
学校演讲比赛主持稿篇四
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
男：我是主持人秋恒
女：我是植允
男：十月我们迎来了希望，
女：十月我们放飞了梦想，
男：十月我们畅想了青春。
赛，以丰富同学们的大学生活。
男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。
女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：
男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。
男：谢谢**。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，
不要辜负领导的殷切期望
女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖
1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名
男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：
3分钟内
学校演讲比赛主持稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
男：金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬。
女：进球的神舟，万紫千红，到处生机蓬勃。
男：在这飞扬的金秋旋律中，让郎朗读书声响彻我们的校园。女：在这飞扬的金秋旋律中，让满园的鲜花染香我们的校园。
合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上最真挚的祝福，愿您繁荣昌盛，永远富强。
合：福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。
一年级：
祖国是什么，是塞北的雪，江南的雨；是美丽富饶的小兴安岭，一望无际的内蒙古大草原。
祖国是什么，是蜿蜒曲折的长城，是雄伟壮观的故宫。
下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》
二年级;
祖国是什么？现在我终于明白了，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。作为一名中国人。
三年级：
祖国，我爱你长江清澈的水，爱你黄河万丈的涛，爱你北国洁白的雪，爱你南国风绿的潮。
请欣赏朗诵《祖国、祖国，我爱你》朗诵者：三年级全体学生。四年级：
我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展；他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女；他像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。
下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：四年级
五年级：
有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。
请欣赏朗诵《我的中国结》，朗诵者：五年级
六年级;
在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的'历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难；从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天！
请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级
结束词:
敬爱的老师、亲爱的同学们：
祖国颂演讲比赛到此结束，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。
学校演讲比赛主持稿篇六
合：亲爱的老师们，同学们，大家下午好!
女：很高兴和大家欢聚在此，一起庆祝元旦。
男：今天我们相约在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：多么难忘的时刻，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
男：今天的主题班会会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;
女：在这里，“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;女：让我们手牵手，男：让我们肩并肩。
女：让我们跳起来，男：让我们唱起来。女：歌唱冬天，男：歌唱未来。
合:我宣布：20xx年军天湖学校“庆元旦”主题班会活动现在开始!(播放背景音乐【新年好】)
男：大家说，他们唱的好不好?
女：我刚才看到小学部的同学们，坐不住了，怎么说他们没有跳呢?他们给我带来了精心准备的话剧表演《白天鹅的故事》。大家欢迎他们的到来!
男：看完话剧之后，我考大家一个问题：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。是哪位诗人写的?请举手，看谁最快?()
男：抒发的什么情感。【对，!】女：请上台来领取你的奖品。
男：下面让我们感受母爱的伟大，我们要那就有请八年级的小品《转角遇到阳光》。
男：大王叫我巡山喽!
女：这不是西游记中的吗?怎么你要去巡山?
男：不是的，是有人要演唱呢!女：谁呀?
男：有请黄振国、费玉芳给我们带来的《大王叫我来巡山》
男：各位同学，接下来就是见证奇迹的时刻。大家知道什么节目了吧?(停顿一下。等待回答)我们一起见证奇迹的发生吧!李文杰、余成等表演《魔术》。
女：刚才《转角遇到阳光》的主角王乐还想表现下自己的才艺，就让她演唱英文歌曲《theshow》,大家掌声鼓励一下。
男：请欣赏舞蹈《拉丁舞表演》表演者：张柚、郦琪
男：希望永远都是美好的，我们总是希望美好的存在，王宏伟、李文杰就给我们带来了他们精心准备的《希望永远存在》。女：如果希望永远存在，我们始终相信，明天会更好!那么明天将会更美好的!有请谭蕾、岳玥的歌曲《明天，你好》。
女：现在生活真美好啊，都是一步一步的改革来的，现在很多部门，机构都改革，连厕所都也紧跟时代潮流，要改革呢!下面有请余海、李子豪同学给我们带来的双簧《公共厕所改革》。
男：中学有舞蹈队了，你们知道吗?不知道吧?有请中学舞蹈队上场!《大地飞歌》
男：在新的一年里，祝愿所有的老师幸福安康，下面让我们一起宣布：
合：“20xx年军天湖学校“庆元旦”主题班会活动圆满结束!谢谢大家!
学校演讲比赛主持稿篇七
男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行。
女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰。
男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔。
女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬。
男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进。
女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来。
男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼。
女：x中梦，回响着x中学子的铮铮誓言。
男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景。
女：尊敬的各位领导、各位评委，
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：
合：大家，上午（下午）好！
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的xx中学＂中华魂-放飞梦想＂演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：担任本次演讲大赛的评委有xx，xx，xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明理想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名；优秀奖x名。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖x人，二等奖x人，三等奖x人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。
女：好，现在有请第一位选手上场，来自x班的xx，她演讲的题目是《xx》。
男：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《x》。第x位选手xx的最后得分是x分。
女：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。第x位选手xx的最后得分是x分。
男：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。第x位选手xx的最后得分是x分。
女：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。第x位选手xx的最后得分是x分。
男：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。第x位选手xx的最后得分是x分。
女：接下来有请（接下来是）（下面有请）（接下来出场的）第x位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。第x位选手xx的最后得分是x分。
男：最后一个上场的是x班的xx，他演讲的题目是《xx》。
女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。
男：然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请x校长对本次大赛做精彩点评发言。有请！
女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分x分，xx最后得分是x分。
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
男：回顾历史我们心潮澎湃。
女：展望未来我们热血沸腾。
男：今天梦想从这里启航。
女：今天青春在这里呐喊。
男：今天我们向x中庄严宣誓：
合：青春无悔梦想驰骋！
男：xx中学＂中华魂-放飞梦想‘演讲比赛到此结束！谢谢大家！
学校演讲比赛主持稿篇八
男：亲爱的同学们，
合：大家，早上好！
女：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华名族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
男：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第x个年头。
男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经x载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车。雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾，
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光，
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。
女：在这春暖花开的四月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神，传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，让文明美德之花在校园内处处盛开。
男：我宣布，xx小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是：x校长、x校长、x校长、x老师、x老师。请x校长为我们讲话！
男：请x校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》。
女：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自x班的xx为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手xx作准备。
男：1号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，1号选手最后得分x分。下面有请2号选手xx上场，他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。
女：请评委为2号选手亮分，报分完毕；请3号选手xx上场，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》，请4号选手x班xx作准备。
男：请评委为3号选手亮分，报分完毕；请4号选手xx上场，她演讲的题目是《向雷锋同志学习》，请5号选手xx作准备。
女：请评委为4号选手亮分，报分完毕；请5号选手xx上场，她演讲的题目是《传承文明，实践美德》，请6号选手xx作准备。
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面请xx（领导）为获得三等奖的同学颁奖！
男：获得本次演讲比赛二等奖的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面请xx（领导）为获得二等奖的同学颁奖！
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面请xx（领导）为获得一等奖的同学颁奖！
男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束！
男：谢谢大家！