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学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案

时间:2023-08-09 03:02:34 作者:韩ll

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案篇一

为进一步做好我校安全风险防范化解工作,确保校园安全稳定。学校党委提高政治站位,统筹安全与发展,强化责任担当。始终把防控重大风险、遏制重特大事故作为重中之重。全面开展安全大检查,及时整治安全风险隐患,严格落实省教育厅提出的八个方面重点排查内容,全面排查校园安全管理方面存在的重大风险隐患薄弱环节,深入贯彻落实省委、省政府及省教育厅关于加强重大安全风险防范化解工作的部署要求,结合学校实际,特制定本方案。

认真落实《国务院安全委员会办公室关于切实加强重大安全风险防范化解工作的通知》(安委办【20xx】4号)文件要求,省委、省政府及教育厅、省安委办、平安办关于加强重大安全风险防范化解工作部署要求,切实做细、做实、做好学校防范化解重大风险工作。

有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件发生。全面提升学校安全发展水平。把抓好安全生产工作作为完整准确贯彻新发展理念,推动学校高质量发展的重要举措,实现学校第三届党代会工作目标的重要保障。把维护校园安全作为必须扛起的政治责任。

把防范化解重大安全风险摆到更加突出位置,纳入学校党委和行政重要工作要点,积极排查校园安全领域中的短板和弱项,举一反三,压实责任,做到责任到位,措施到位。从严从实压实安全责任,从严从实研判安全风险,从严从实看展安全大检查,从严从实开展隐患治理,从严从实加强安全管理,从严从实做好安全准备。

学校决定成立重大安全风险防范化解工作工作领导小组,党政同责,一岗双责、齐抓共管。全面开展安全生产大检查、大整治工作。

组长:

副组长:

成员:

1.各楼宇窗户防护设施安装项目。完成时间:7月15日前,负责部门:后勤管理处。

2.室内外消防管网连接项目。完成时间:9月前,负责部门:后勤管理处。

3.做好校园封闭期间学生心理危机排查、教育疏导工作。全年,负责部门:学生处。

4.学生公寓安全出口、疏散通道清除阻碍逃生障碍物,确保逃生通道畅通。完成时间:全年,责任部门:学生处。

5.加强校园交通安全治理,增设交通设施,开展安全交通安全教育,外来车辆审批入校,学校自由车辆安全状况良好。完成时间:7月前,责任部门:保卫处、办公室。

7.加强食品安全管理,严格执行《食品安全管理制度》,严格管控食品进货渠道,定点采购、留样备查,餐饮人员持有效健康证明上岗,确保校园食品安全。

8.对全校两处消防水池,五栋楼宇火灾自动报警系统,消火栓、灭火器、疏散指示标志等消防设施器材进行隐患排查,维保检测,确保消防设备运行正常。责任部门:保卫处。

9.对学校1个变电室,28个配电室,13处公寓限电柜进行安全用电排查,发现隐患及时整改,保证校园用电安全。责任部门:后勤管理处、学生处。

10.健全完善学校安全工作责任体系,严格落实安全生产“一岗双责”制度,完善各类应急预案,进一步强化综合防御防范措施,继续推进完善双重预防机制建设,提升学校安全防范能力。责任部门:保卫处。

11.做好校园楼堂馆舍等建筑安全隐患排查和整治工作,增强抵御自然灾害的能力。责任部门:后勤管理处。

12.做好校园内体育场地、设施的安全排查。责任部门:体育学院。

13.严格排查治理学生公寓是否存在违规使用大功率电器、劣质充电器及吸烟等不安全行为。责任部门:学生处吧、各二级学院。

14.加大校园周边环境治理,严格落实校园管控措施,积极预防暴力伤害等安全问题的发生。

15.其他与安全工作有关的隐患。

学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案篇二

幼儿交往能力的正确观念与培养

1、家长形成正确的社会交往观念。

2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

活动准备:情景表演。

内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

1、揭示辩论主题。

2、家长分为两组展开讨论,辨析。

3、教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

指导对象:全体家长。

一、引出辨析主题。

师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二、针对情景表演内容展开辩论。

1、提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3、现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。

李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。

华煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。

张洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。

沈涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。

朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!

马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。

……

5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案篇三

本次专项排查的中小学生课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园(含幼儿园)供中小学生阅读的正式出版物(含图书、期刊、电子读物)。

本次专项排查的范围是清理存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,宣扬“耽美”文化等格调低下、不健康思想,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的课外读物(以下简称“不健康读物”)。

1.《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》。

2.《安徽省教育厅关于进一步加强中小学生课外读物管理工作的通知》。

3.《合肥市“清理校园灰色文化净化校园阅读环境”专项治理行动实施方案》。

(一)自查清理阶段(20xx年7月)

各校依据《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》、《安徽省教育厅关于进一步加强中小学生课外读物管理工作的通知》和《合肥市“清理校园灰色文化净化校园阅读环境”专项治理行动实施方案》文件精神,逐本审核校园内课外读物,发现“不健康读物”立即下架。加强对学生携带进入校园读物的管理,发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响,切断不健康读物通过学生流入校园的渠道。

(二)培训提升阶段(20xx年8月)

邀请专家开展课外读物专项排查工作培训活动。各校根据县教体局审查意见及专家指导意见,按照资产处置办法和相关规定,对课外读物进行分类处理:“不健康读物”、非法或“耽美”类图书坚决清理下架;不适宜和外观差的图书,停止流通,另库保存;可能有保存价值的陈旧图书单独存放。

8月30日前,各校将需要清理的课外读物登记造册并填写课外读物排查清单汇总表(见附件2),并上报县教体局审查(包含零报告)。同时上报图书目录(见附件3)。

(三)集中督查阶段(20xx年9-10月)

9月中下旬,县教体局根据学校上报的数据,分组到校开展专项排查工作督查。

(四)总结提高阶段(20xx年10月)

县教体局以本次专项排查为契机,建立课外读物(含图书)负面清单,对出现在负面清单中的读物,严禁以任何形式进入校园。并将专项排查工作结果通报全县,对工作成效显著的单位和个人予以表彰。

(一)加强组织领导。各校要高度重视专项排查的重要性,成立专项排查领导小组,明确职责分工,确保专项排查取得实效。

(二)落实排查范围。省、市有关课外读物管理的通知精神是专项排查的主要依据,各校要对标对表,准确把握尺度,确保清理效果。

(三)完善长效机制。

各校要落实《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》要求,把《全国中小学图书馆(室)推荐书目》作为馆配图书的主要参考依据,按照“凡进必审”,“谁推荐谁负责”,“谁选用谁负责”原则,建立图书采购责任机制,把好新增图书入口关;要根据本校实际,按照“谁受赠谁负责”的原则,建立捐赠图书工作责任机制,明确审查流程,确保捐赠图书质量。按照《安徽省教育厅关于进一步加强中小学生课外读物管理工作的通知》精神,及时清理“不健康课外读物”,严格落实课外读物进校园报备制度。

学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案篇四

为深入贯彻执行《食品安全法》、《传染病防治法》等相关卫生法律、法规,强化学校食品卫生和传染病防治工作,落实县教育局关于学校食堂整改意见精神,切实保障全体师生的身体健康,努力争创县市先进食堂。为此学校召开了专题会议,落实了具体人员,制定了整改方案。确保学校食堂不以营利为目的,服务广大师生员工,确保广大师生饮食安全卫生、营养合理。

我校食堂按照县教育局要求,针对在专项治理检中提出:(1)食堂内墙面污垢多;(2)操作间内摆放私人物品;(3)食品采购索证不全;(4)餐饮服务许可证未年检;(5)学生餐具消毒不规范的问题,学校通过会议组织相关人员全面进行了自查自纠。

1、强化学校食堂工作管理,夯实责任。校长亲自抓食堂督查,管-理-员具体抓各环节的落实工作。总务主任具体抓食堂安全,饮食卫生。

2、由校长带头,管理人员负责清除操作间内非食品加工物具,规范室内物品的摆放秩序。

3、总务主任随时督查管理人员严格食品采购,凡未有获取或票据与采购的食品不符合的食品,一律不得入库或进行加工。

4、管-理-员负责在每日学生用餐后,监督学生清洗干净餐具,并按正确的摆放方式置于消毒柜中消毒。

5、餐饮许可证已经办理年检,食堂墙面污垢已人工进行初部处理,待在暑期结构改建工作中一并解决墙面污垢问题。

针对学校食堂存在的"问题,我们按照县教育局督查要求,逐一对照,对存在的问题进行逐一的整改,暂时不能解决的问题,制定方案限期落实解决。

食品安全系带着全校师生生命安全的大事,为此学校校长和总务主任必须要亲自抓,具体抓,实行责任追究制,哪个环节出问题追究哪个环节的责任人,该负法律责任要负法律责任,要求食堂工作人员和学校管理人员要有大局意识,安全意识,全局意识,要有对全体师生生命高度负责的态度,严肃认真地搞好学校食堂各项管理工作。让全校师生能在一个温馨环境下生活和学习。

今后我校食堂管理方面要加大硬件建设,更新设备,努力改善改善全校师生的膳食质量。把我校食堂办成人民满意,社会放心,家长开心,师生乐于就餐的食堂。

硖口驿镇中心小学

学校食谱宣传 学校重大风险管控措施方案篇五

  (一)加强组织领导。

  对工作取得实效。

  (二)强化监督检查。

  配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查,确保各项措施落到实处。在迎检中,学校要对检查组反馈的问题积极整改。

  (三)严格责任追究。

  对于落实学校传染病防控工作措施不力,在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严肃处理。

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