演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
平凡党员故事演讲稿三分钟篇一
大家好
我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。
教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
平凡党员故事演讲稿三分钟篇二
大家好!
能够作为优秀教职工党员代表在里发言，我感到非常的荣幸和珍惜，珍惜的不仅仅是“优秀共产党员”这一荣誉，更多的是和各位同事交流学习的机会，能够让更多的朋友来了解辅导员的工作与生活是我这次发言的主要目的，所以今天我发言的题目是“四年的青春，浇铸辅导员的责任与荣誉”。
我是x年9月来紫金工作的，转眼之间已经是四个年头了，说真的时间过得飞快，至今我还没有适应自己的学生马上就要毕业的事实。还记得刚刚参加工作的时候，亲手迎来了自己的495名学生，那时的他们就像刚刚破壳的雏鸡一样，对大学的一切都充满了好奇，而那时的我就充当了老母鸡的角色，大一那年，印象最深的就是军训了，每天早晨六点钟就去吹起床哨，七点半将学生带入训练场，晚上七点和他们一起练歌或打扫内务，深夜11点看着他们熄灯入睡，然后自己回到班部去回复学生的军训日记。军训那半个月，几乎每天都是凌晨一两点才回到宿舍，然后倒头就睡，那个时候的我们真的就像打了鸡血一样，有用不完的精神。在军训结束后的评比表彰大会上，八项评比我们连队拿到了七面锦旗，也正是军训当中与学生一道不怕苦不怕累的经历，才凝聚了整个教育班的人心，才建立起我与学生之间的感情与信任，为日后四年的工作打下了坚实的基础。
学风建设是辅导员工作的重中之重，这是每一个辅导员都放大力气的工作，我们教育班当然也不例外。大一之初，我就将“经世济民，厚德笃行”最为教育班的班训，将培养“本三的学生，本一的素质”作为我教育学生的目标，并将他贴在班部的墙上，一起鞭策我和我的学生。学工处领导说过：学风建设没有什么特别讨巧的方法，日常的查课等检查工作是最有效的，对此我深有体会。虽然我本人不喜欢查课，但是大一大二的时候我几乎是每节课都会去查，我们教育班共有八个小班，课多的时候都跑不过来，但是去得多了，那些学生喜欢逃课自己也就心里有数了，每次只需要看看这几个孩子到了没有就可以了。对于一些重要的课程，也可以借查课的机会和任课老师多交流交流，也能对班上的上课效果起到一定的监控作用。不光查课，日常的查房工作也是非常繁琐的，每天晚上查房，转上一圈至少要三个小时，不到11点宿管员阿姨关门，几乎离不开学生宿舍，查房的时候，能和孩子们近距离的聊聊天，不仅能加深感情，更能了解教育班的实际状况，遇到问题能现场解决，省去很多麻烦。时间长了，我的孩子们都养成了习惯，每天晚上只要看到办公室的灯亮着，就基本能断定我在办公室，有事没事的时候，总会有学生来找我聊天，对此我从不厌烦，反倒觉得是一件很幸福的事情。功夫不负有心人，在各位任课教师的辛勤施教下，在孩子们的共同努力下，我们教育班大学英语四级的首次通过率达到了70%，计算机二级的首次通过率超过了50%，轻松完成了董事会下达指标，到目前为止，我们教育班的四级通过率已经超过了85%，二级通过率也超过了70%，大大缩小了与一本院校的学生的差距。
回想四年来，教育班获得的荣誉数不胜数，其中不乏江苏省先进班集体、江苏省社会实践优秀团队等省市级集体荣誉，也不乏国家奖学金、数学竞赛、省级优秀志愿者等个人奖项，在这四年里，我时而作为领路人，时而作为参与者，时而作为导演，时而又作为观众，不断变幻的角色中不变的是我是一名辅导员，是学生的老师，是学生的兄长，是学生的朋友。如今，我的学生们都在为踏入社会而积极准备着，他们或是在工作，或是在寻找工作的路上，而此时的我，依旧努力的为他们服务着，为他们减少一些麻烦，让他们少走一些弯路。我也尽情的期待着，期待着他们都能有一个好的归宿。
今天能够得到这样的荣誉，我自己感到非常的自豪，我要真挚的感谢支持我工作的领导和同事，感谢你们对辅导员工作的支持、帮助和理解;我还要感谢我们06四教493名可爱的学生，正是因为他们的信任、支持和四年的守候，才成就了06四教这样一个优秀的集体，才使我能有发挥自己能力的机会与舞台。辅导员工作的内容真的还有很多很多，短时间内我着实无法全面的展现，我也深深地知道，还有很多和我一样，甚至比我更加优秀更加努力的辅导员同事们，正奋斗在学生工作的岗位上，用自己的青春，实践着辅导员的责任与荣誉，在平凡的岗位上，为紫金学院更加辉煌的明天贡献力量!
谢谢大家!
平凡党员故事演讲稿三分钟篇三
2月19日，在党的新闻舆论工作座谈会上强调，要坚持正确方向创新方法手段，提高新闻舆论传播力引导力。落实在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神，有一项本领不可或缺，就是要会讲故事，讲好故事。历史和现实启示我们，会讲故事才能更好地载道，好的故事才能更好地高举旗帜、引领导向，才能更好地团结人民、凝心聚力，才能更好地明辨是非、沟通世界。
好故事中有好榜样，用榜样的力量去引领时代，去鼓舞党员，以便更好的服务于人民。时代需要榜样，人民期待榜样。怎样在日常生活中去发现榜样?怎样才能为普通党员树立好榜样?这个时候，宣传和引导就成了最行之有效的的方式方法了。通过“千村党建好故事”这个活动，大力去宣传优秀党员的日常小故事。把榜样树立在普通党员的身边。让普通党员能更直接的了解如何才能成为一个好党员，如何才能更好的体现为人民服务。这就是此次活动的根本目的了吧。
“用心”才能把故事讲好，“用心”才能做好党员。那些优秀的普通党员把自己党员的责任和义务落实在了自己最平常的工作和生活中，他们做着最平凡和普通的事情，却用责任和担当一遍又一遍的体现着一名中国共产党员的精神面貌。
典型就是旗帜，榜样就是力量。在广大党员群众中学习推广“党建好故事”，是庆元继把学习梅振盈先进事迹作为“两学一做”学习教育必学内容后又一生动实践。立足基层“小人物”，从农村党员默默无闻、不计名利、甘于奉献的平凡坚持中深挖不平凡的“大精神”和感动，并以群众喜闻乐见、图文并茂的微故事形式，在浙江新闻客户端专栏这一大舞台上高调亮相。
要深挖身边先进典型这座‘富矿’，让其光芒四射。充分发挥身边看得见、摸得着的先进典型作用。借助浙江新闻客户端等现代媒体学习党建好故事，是中央“两学一做”学习教育方案中提出的“要引导党员利用网络自主学习、互相交流”要求的题中之义，也是“空心村”趋势下流动党员参加“两学一做”学习教育的现实需要。通过学习可信、可敬、可学党建好故事中主人公的精气神，找准价值坐标，增强党性。
小故事短小精悍、通俗易懂，非常适合基层党员和外出党员学习，最重要的是讲发生在我们身边的好故事，读起来感觉特别亲切、特别感动。每次阅读都是满满的正能量。要通过转发朋友圈等形式把这种正能量传递到更多人心中。
平凡党员故事演讲稿三分钟篇四
英国著名的社会改革家塞缪尔说过，“能够激发灵魂的高贵与伟大的，只有虔诚的信仰”。在十年的教师生涯中，我一直努力践行着身为人师的执着与无私，还有作为一名新党员的努力与虔诚。
当班主任的第二年，我的班里有这样一个男生张某。他是家里唯一的男孩儿，上面有两个姐姐。母亲从小把它当女儿养大，造成他的性格中阴柔之感远远大于阳刚之气，说话动辄脸红，做事扭扭捏捏，班上同学都叫他“姑娘”。其实他很清楚自己的问题所在，想改变自己的性格，想变得更“男人”一点，但是积习难改，没有明显的效果。于是，他慢慢地对自己失去了自信，产生了一定的抑郁情绪。遇到问题自己不敢独立解决，动不动就痛哭流涕。
在半年的接触中，我作为班主任逐渐了解了他的性格和基本情况。平时刻意多给他机会在同学面前当众发言，锻炼他的表达能力，克服害羞的心理。他的特长是善于使用电脑，打字很快。我就任命他为计算机管理员，并经常在同学面前夸赞他在电脑方面的能力，慢慢地帮他树立自信心。
一次语文早自习时，我正在检查学生的早读情况。忽然发现张某的手上有一条伤痕，于是把他叫到教室外面询问：“你手上的伤是怎么弄的?”他的神情有点不自然，回答道：“不小心划的”。我不放心，接着又问“是你自己弄的吗?是不是有人欺负你?” 他坚决否认道：“没有，老师。真的，咱们班同学对我挺好的，挺让着我的。”我观察了他说话时的神情，觉得比较真诚，于是决定暂不追究，私下再调查了解。只对他说：“我希望你能信任老师，有什么事情跟老师商量商量，别让自己受委屈。”他认真地看着我，点了点头。
这件事情之后，张某的情绪明显明朗多了，对班上的事情，尤其是电脑方面的，更加积极。我们班开班会时，他精心为班上制作了班会课件，非常漂亮。当我又一次在全班面前表扬他时，终于看到他露出了久违的笑容。
从心理学的角度将，每个人都需要善意的赞美。善意的赞美实际上是一种投入少收益大的感情投资，是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉。
较之优秀生，后进生更需要教师的赞美、鼓励。因为他们由于长期受歧视、遭冷落，一般都很脆弱，对外界极敏感，对他人心存戒备，看起来好像缺乏自尊心，实际上他们的内心深处极渴望老师的理解、信任，他们仍然十分在乎老师对他们的评价，尤其是身上毛病多的学生，有的老师对该生的批评也经常是攻击一点还及其余，挖苦、讽刺、揭伤疤，严重刺伤了他们的自尊心、增加了教育转化的难度，甚至造成严重的教育失误。
在十年的班主任工作中我始终以“让学生学会做人，为国家培养人才”为教育目标，用“人本”思想管理班集体，以“真诚心”体贴学生，用“真挚爱”温暖学生，用“自身的人格魅力”感染学生。
为了研究学生的心理动态，我利用科学理论，研究学生的学情报告，并针对不同学生的不同状况采取不同的教育措施，取得非常好的效果。在班级管理过程中，我尽量为学生搭设个性培养的活动平台，让学生的个性能够得到充分的展示和自主、健全的发展。我充分发挥班干部、团干部的骨干作用，调动班里每位学生的积极性，在工作中，我采用合理、民主、科学的工作方法，让班级活动人本化。班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果。寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱，全身心地投入到学习中来。
作为农村中学的教师，我深知我的学生不一定都能考上理想的大学，但是我要求我的学生必须要学会做人，学会关心集体，关心他人，学会感恩，学会担当责任，成长为最好的自己。在班主任工作中，做好学生学习提升工作，同时加强心理辅导，提高学生综合能力，以达人达己，和润育人的教学观管理教育学生。
信仰之美，是人生之大美。大美无言，行动有声。记住对党的忠诚，不忘对党的责任。以一个共产党员的眼光，认真审视自己的工作。努力成为一个能够寻求真理的人，能够独立思考的人，能够表达真实的人，能够不计利害为学生付出的人，能够去捍卫自己职业尊严的人。
心系教育，无怨无悔。桑榆未晚，漫天红霞。为人师者最明白肩上责任的重大，我愿用行动诠释人生的价值，快乐工作，感受幸福。
平凡党员故事演讲稿三分钟篇五
“对我们反映的问题，总是能及时赶到现场，深入实际调查走访，公平公正地把我们反映的事情处理好，让我们心服口服，为我们村的经济发展和群众增收，想办法出主意，让我走上了和谐发展增收的道路，让我们村的面貌发生了很大变化。”这是金林村群众对唐德松的评价。
今年38岁的唐德松同志，已在乡镇工作2019年多了。2019年底受高坪镇党委委派到地处高坪镇北面的金林村担任该村党支部书记。任党支部书记以来，他和全村干部群众一道艰苦创业，几年来，金林村连续呈现出了农村经济持续增长、基层组织显著加强、社会和谐稳定、农民持续增收的良好局面。金林村群众收入也由2019年的5800元提高到10500元，连续3年综合考评位居全乡前茅，以前的扯皮村已变成全乡的和谐村，他也被高坪镇党委连年评为优秀共产党员、先进党支部书记。这些骄人业绩的背后，蕴含着一位基层党务工作者多少心酸苦甜的风雨历程，缀满了沉甸甸的工作艰辛。
勇挑责任重担，发扬民主风格。作为金林村党支部书记，唐德松同志大力发扬团结民主作风，积极发挥该村“班长”的作用，尽心竭力抓班子、带队伍、强党建，切实履行党建第一责任人职责。几年来，共计发展新党员2名，培养入党积极分子5名。开展专题上党课11场900余人次，道德讲堂活动30余次。“当一个村的党支部书记，就要抓好一个村经济社会健康协调发展，干出点名堂。”这是唐德松常说的话，他用实际行动印证了这些话。他充分发挥自身农村工作经验丰富，工作作风认真扎实等优势，广泛深入调查研究，多方征求意见，提出了“以本村就近煤矿务工带动二三产业发展，不断推进农业产业化进程”的强村富民路子。近几年的实践和取得的成效，充分证明了他所提出的这一思路完全符合金林村的实际和发展要求，在他的带领下，全村党员、群众团结一心，苦抓实干，金林村各方面得到了长足发展。
该村已新建年产量达30万吨的煤矿2间(金凤煤矿和鑫达煤矿)拟建中药材种植项目1个，建茶叶基地项目1个，建蔬菜基地项目1个，实现全村适龄儿童、初中阶段入学率均达100%;新农保和新农合在家参保率均达100%;人口自然增长率2.83‰以内;农村富余劳动力转移(就近煤矿务工)523人;完成15户27人精准扶贫摸底调查和建档立卡，脱贫15户27人，2019年实现人均纯收入达10500元，成功摘掉高坪镇二类贫困村之帽，全村实现脱贫。
“农村基层工作不需要多少高深理论，最主要的是要实实在在的深入群众，这样的工作才能打动人”。这是唐德松的一个工作体会。金林村矿群矛盾纠纷频发，难缠的事务繁多。说实话，作为金林村“班长”的他，一肩挑着全村的“三农”问题，一肩挑着维护稳定问题，苦楚很多、压力很大。2019年，他多次带领村组干部挨门逐户反复做工作，顺利解决了金凤煤矿、鑫达煤矿等项目涉及的征地拆迁等许多问题，也使全村老百姓获得了实惠，得到了5000余万元的拆迁安置补偿费。
他高度重视信访维稳工作，协调处理解决了该村老上访户刘下军(因房屋受损)、张朝科(因土地受损)、王祥顺、王发(涉法涉诉)等到北京上访的矛盾纠纷问题。几年来，他共接待群众来信来访125件，协调处理地灾户62户，群众安全感明显上升。说己容易做己难。解决一桩又一桩的难缠事，他付出的努力实在太多，但他的努力促进了金林村的和谐稳定。
“一个党员干部要脚踏实地为党和人民利益奉献一切”，这就是唐德松的理想和追求。
金林村的全面发展一直牵动着他的心。他积极通过政策推动、能人带动作用，建茶叶基地500亩、建脱毒马铃薯基地100亩。今年，引进凯里中药材公司到金林村试种了5亩大泡通中药，试种成功后，该村将建1000亩大泡通中药材基地，产值可达4000万元，利润达1000万元，人均增收8000元。
他协调上级资金修建了该村办公室公厕1座、修建了金林村党务村务公开专栏、新修了通村水泥硬化道路1.4公理，协调煤矿业主修建农田灌溉水渠600米。在他的协调下，完成金凤煤矿地质环境恢复治理工程，流转土地500余亩，搬迁受灾农户10余户，全村95%的农户用上了安全饮水，全村7个村民组全部通了移动网络。在他的带领下，村集体经济得到了壮大，由他到金林村担任村党支部书记时该村集体经济负债达1.5万元，转变成目前的村集体积累达12万元，目前，流转到金林村委会名下的土地已达1200余亩。
唐德松担任金林村党支部书记以来，用党章、准则和条例严格要求自己，时刻牢记党的宗旨，用一片真情对待群众，用公平公正解决问题，用一片真心帮助群众增收，使金林村面貌发生了变化，赢得了群众的信任和拥护，用实际行动为党旗增添了光彩。