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2023年工作计划表如何制定(精选8篇)

时间:2023-09-07 12:12:42 作者:GZ才子 2023年工作计划表如何制定(精选8篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

工作计划表如何制定篇一

1、运用绘画、剪、连接的方法法制作提线木偶。

2、制作过程中能独立思考,克服困难,完成作品,体验成功的快乐。

准备:铅化纸,水彩笔、油画棒、剪刀、针、线、筷子。

过程:

1、导入活动,激发兴趣。

(2)教师操作提线木偶表演成语《黔驴技穷》。

(3)提问:你们知道这是一句什么成语吗?老师是用什么道具表演的?

小结:用线牵拉着可以动的木偶,就叫提线木偶。提线木偶是怎么制作的?

2、引导幼儿观察提线木偶的制作方法。

(1)分别画出身体、四条腿。

(2)用剪刀按线剪好身体、四条腿。

(3)用线把四肢钉在身体相应部位,四肢的另一头用线牵拉着与筷子连接起来。

3、交代制作要求:

(1)想一想,你想表演哪句成语?

(2)把成语里角色分步骤制作成提线木偶,看谁制作的提线木偶又象又能动起来。

4、幼儿制作,教师巡回指导

鼓励幼儿动脑筋想办法解决制作中遇到的难题。

5、请幼儿操作自制提线木偶相互表演、欣赏。

观 察 记 录

时间 4月18日

活动内容 美工活动:制作提线木偶

参与活动幼儿姓名 黄书琳

幼儿行为表现     黄书琳用针、线连接好老虎的一条腿,发现动不起来,她看了看,拽了拽,发现是线钉得太紧了,她重新钉松一些,腿动了,她开心地笑了。接着用线牵拉四条腿到筷子上,操作起来:“咦,老虎怎么不动呀?”她仔细检查着。李书阳拿着木偶过来:“黄书琳,看!我们的狐狸动了。”黄书琳说:“李书阳,把你的木偶给我看看,好吗?”她对比看了半天,发现自己木偶上的线连接错了,她坐下来又重新连接。待接好后,又和李书阳一起表演《狐假虎威》成语故事。

指导与评价     幼儿在制作过程中,教师不是把方法强加给幼儿,而是让幼儿自我思考,独立探索从中寻求解决困难的方法。该幼儿通过向同伴学习,完成了制作,体验到成功的快乐,增强了自信心,提高了解决问题的能力。这就是她最大的快乐。

观 察 记 录

工作计划表如何制定篇二

一、履职工作状况

一是深入贯彻^v^^v^关于党要管党,从严治党的新要求,认真落实书记抓党建的第一职责,不断提高自身思想政治素质。

作为一村之长,我时刻把基层党建工作放在心上,拿在手中。全年5次召开“两委”班子民主生活会,并让老党员、老干部参加列席。认真开展批评与自我批评,找出大家分别存在的问题,制定整改的措施和办法。同时4次召开支部大会,引导学习了十x大报告、十x届x中、x中全会精神和^v^^v^关“从严治党”系列重要讲话精神,给干部党员补足了精神之“钙”,擦亮信仰之灯。真正调动了村“两委”班子和党员为民服务的用心性,工作构成了合力。

二是用心探索,不断调动干部和无职党员为民服务的新模式。

20_年,我村随着各种项目的落户施工,各种矛盾纠纷增多,沟渠道路的保护加重等问题,探索推行“村干部包组,党员包户”的调解纠纷小组和道路沟渠树木维护到人管理新模式,透过以上的模式,一是及时化解矛盾纠纷,确保了工程的顺利实施,社会到达稳定。

三是美化了村容村貌,道路、沟渠清洁整齐,充分的挥了党员干部为民办事作用。

四是严格管理,加强基层干部作风建设。扎实开展“三严三实”教育活动。一是严守政治规距,从我做起,从具体事做起,坚守党纪国法不逾越,执行党的纪律无例外,把严守政治纪律和政治规距贯穿履行职责的全过程。全村全年无一期违反作风建设规定的事件发生。

五是解放思想,加大对村级年青干部的培养力度。用心研究党员发展和村级后备干部培养现状,公开选拔人员,用心参加镇推行发展党员“两试一公开”的新模式,透过培养考试考察,我村发展预备党员二名,让党的新生细胞更具活力,为我村后备干部储蓄了人才。

六是村级党建阵地建设更加规范。20_年投入1万多元资金新添置了档案柜、窗帘。各项制度健全,绿化广场清洁整齐。

二、存在的主要问题及原因分析

一是我村流动党员管理不到位。我村共有党员94人,其中长期在外打工20人,进城随子25人,占党员总数的在加强对流动党员管理,引导发挥作用方面做得不够,部分流动党员意识薄弱,党的宗旨观点淡化,奉献意识不强等问题。

二是对部分无职党员管理办法有待加强。部分无职党员长期不参加组织生活会,在工作和生活中不能用党员的标准严格要求自己,不能起带头作用等问题。

三是村“两委”班子的文化程度有待提高。现“两委”班子队伍中大学学历无一人,农村干部结构文化程度需进一步优化。 对于产生上述问题的原因,我认为主要是我思想开放不够,抓党建工作创新意识不强,个性是对流动党员的管理重视不够,交流太少,对年轻干部的要求不严。

三、下步工作思路和主要措施

一是不断完善党建职责制。认真履行支部书记抓党建第一职责人职责,把抓好党建作为最大的政绩,始终把主体职责扛在肩上,只能到位不能缺位,只能加强不能削弱,做到一个季度召开一次两委民主生活会,认真开展批评与自我批评。

工作计划表如何制定篇三

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《生本教育》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

工作计划表如何制定篇四

为妥善做好期中考试后学生心理健康教育、学生异常心理状况的预防以及已有问题学生的辅导与帮助,上海民办光华中学拟定以下工作计划以更好应对学生心理健康危机,并结合家庭教育指导,营造良好家校心理氛围。

1、学生心理健康宣传、科普

通过公众号、心理健康讲座等形式做好学生心理健康教育宣传、科普工作。杜绝考试排名,帮助预防考试后的不良心理状况,提升学生对自身心理健康问题的觉察和关注,调整学生对考试结果的不正确认知。

2、班主任及任课老师的学生异常身心状况排查

每个年级分发班主任及任课老师学生身心状况排摸表,必要时借助学生心理健康测试,了解考试后学生普遍心理状况,排查身心状况异常的学生并进行跟踪和干预。

3、个别学生的辅导、访谈以及危机干预

对于因考试失利或成绩不理想等原因导致心理状况异常的学生,班主任、心理老师与学生家长三方及时进行沟通、联系。学校心理辅导室提供一对一的心理辅导、心理访谈并对后续结果进行跟踪。

对于危机情况,保证学校危机干预领导小组的及时应对与处理。

4、利用班会加强对学生的心理健康教育

充分利用班会,加强对学生的心理健康教育。杜绝公开考试排名,以关爱鼓励学生为宗旨。营造轻松、良好地班级氛围。

5、面向家长的心理健康宣传讲座

开展面向家长的心理健康宣传讲座,提供家庭教育指导,促进家校合作,多方共同减轻压力源。

(1)家长自身保持稳定的情绪

大家都盼望孩子可以在考试中取得“好成绩”,可是一个班级里第一名永远都只有一个,也总得有人是最后一名。正如同大家都希望孩子不要“输在起跑线上”,可究竟哪里是起跑线,哪里又是终点呢?每个孩子的天赋和个性生来就不同,他们的人生未来的目的地也各不相同,一次考试远不足以定义一个孩子。

(2)考后解压,适时进行心理调适

高强度的考试也意味着孩子需要承受超出往常的心理压力,因此考后的解压也是必不可少的。松弛有度才能游刃有余。家长可以向孩子强调,每一次考试都是跨越了一道关卡,这本身就是一次成功。

(3)合理归因,正确认识考试结果

相比考试结果,也许我们更应关注考试的初衷。考试不是为了比较,更不是为了关注孩子与班级同学的差异,而是为了检验现阶段学习的结果,更好地认清自己的不足,进行自我提升。

工作计划表如何制定篇五

年是区经济、社会事业加快发展的重要一年,也是实现三年翻一番目标的关健年,文化广播电视工作要在区委区政府的正确领导和区委宣传部的直接指导下,高举_理论伟大旗帜,以__重要思想为指导,深入贯彻党的--大和--届、市委八届四次全会和区委三届三次全会精神,围绕中心,服务大局,把握导向,贴近群众,新闻宣传在坚持导向、创新形式上要有新面貌;文化工作在塑造精神、体现特色上要有新水平;事业发展在科学规划、完成实事工程上要有新推进;体制改革在以人为本、理顺机制上要有新举措;队伍建设在改进作风、提升素质上要有新提高;突出行政效能建设,提高水平,增长效益,强化管理,深化改革,为建设文化大区打下良好的基础,创造优越的文化条件。为全区的改革开放和现代化建设营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

一、围绕新一轮发展目标,着力提高舆论引导水平。

年新闻宣传要坚持团结鼓劲,正面宣传为主的方针,牢牢把握正确的舆论导向,紧紧围绕全区新一轮发展目标,视角下移,贴近群众,着力营造坚定信念,奋发有为,开拓创新,持续发展的舆论氛围,提高新闻宣传的吸引力、亲和力和感召力。

1.服务大局,着力做好舆论引导。深入宣传__重要思想和--大精神,把全区已经兴起的学习贯彻__重要思想新高潮向广度拓展,向深度推进。紧紧围绕全区贯彻区委三届三次全会、区人大三届二次会议精神,全区的经济建设、招商引资和改革发展的重大举措,组织专题报道,宣传全区上下围绕奋斗目标,真抓实干的新思路、新举措、新力度、新成果。要集中宣传一批改革发展的先进典型,及时反映全区重点工程实事工程的建设进展,做好功能定位、改革发展成果成效、农村思想道德建设、村级经济改革、河道专项整治、紫竹园区建设、志愿者活动等重大题材的宣传报道。精心组织好区_两会_、建国55周年等节庆、纪念日的宣传报道,做好学习型城区创建、_与文明同行_、区第三届艺术节、运动会的宣传报道;做好区创建国家生态城区、国家健康城区、科技进步先进城区、打造文化大区坚实基础的宣传报道。通过强有力的舆论引导,展示发展成就,营造昂扬向上氛围,推动经济建设和社会事业全面发展。

2.坚持_三贴近_,全面提升新闻宣传质量。_贴近实际,贴近生活,贴近群众_是新闻宣传增强针对性、实效性和吸引力、感染力的根本实现途径。年广播电视要更多地展示改革开放和现代化建设的新成就,把镜头和话筒更多地对准观众,用群众熟悉的语言和喜闻乐见的形式报道群众实际生活中具有新闻价值的事情,组织记者深入实际,深入群众,反映改革开放和现代化建设的火热生活。新闻节目要对_三贴近_报道作出相对明确的量化要求,建立奖惩措施,举办_好新闻_比赛。要加强与中央和市台的协作和联系,提高广播电视新闻在中央台、市级台的录用播出率和获奖率,组织更多的专题节目参加海外播出,扩大的吸引力和知名度,提升广播电视的质量和水准。

3.创新形式,不断增强广播电视传播效果。要以体制和机制创新为重点,深化广播电视新闻宣传的改革工作,进一步创新宣传报道形式,积极探索广播电视新闻宣传工作的新规律、新途径、新举措。进一步改进会议报道和突发事件的宣传报道,加强和改进舆论监督、热点引导和典型宣传工作,充分发挥广播电视的桥梁作用。推出新的栏目和新的节目主持人,加强新闻的滚动报道、现场报道、参与互动、信息服务等功能,增强时效性和信息量。要进一步把握栏目定位,注重栏目设计和节目选题、策划和表现手法,丰富栏目内涵,优化节目质量,办好特色栏目,满足受众需要。要进一步完善创优激励机制,健全节目考评制度,把节目创优工作与个人经济利益、职称评聘相结合。要丰富荧屏声频,精心包装节目,尝试新的报道运作方式,积极做好重大活动、专项工作集中宣传和前期导视宣传,认真做好优秀影视剧的内容介绍和收视指南的宣传包装工作。

二、发挥文化教育功能,创造良好的文化条件。

今年是建国55周年,我区要举办第三届艺术节,我们要抓住契机,精心组织好艺术节活动,通过抓好作品创作,培育特色品牌,发挥文化教育功能,加强文化市场管理,不断丰富群众精神文化生活,提高人民群众整体素质。

1.突出主题,精心举办区第三届艺术节。第三届艺术节是新一届区委区政府首次举办的文化艺术盛会,又恰逢国庆55周年。要以弘扬民族优秀文化,丰富广大人民群众文化生活为目标,通过组织形式多样、新颖独特、丰富多彩活动来展示区经济社会发展、改革开放成就、人民生活质量提高和文化繁荣的成果。艺术节以推出优秀文艺作品为主,举办和引进优秀剧目和艺术展览,组织社区文化周和经典电视展映展播周活动。要以一流的水准,灵活的机制,高效的作风,把艺术节办成展示区经济发展实力,文化艺术百花盛开,人民踊跃参与的盛会。

2.抓住重点,培育特色文化品牌和发挥文化的教育功能。要化大力气,有重点地培育和推出区特色文化项目和镇、街道文化特色品牌,争取参加市艺术之乡评比。召开创作工作会议,扶持和推出一批优秀文艺作品;围绕经济建设和各项事业发展,继续抓好精品工程建设和各门类、各层次文艺作品创作。要加强艺术作品库的建设,汇集出版区近年来优秀器乐创作作品,区优秀书画作品集。要积极发挥图书馆知识导航和博物馆历史文化宣传作用和教育功能,推动学习型城区创建,开展电影进社区活动。要重视基层文艺队伍文化活动的培训和管理,加强对民乐团、艺术团、区合唱团的组织管理,进一步完善现有团队的建制和管理;筹备成立区青少年合唱团,组织开展与外区、外省市和国际友好城市的文化交流演出。坚持做好基层文化建设的分类指导,深入基层,扶植帮助,提高基层文化活动的质量。

三、从制定规划、建设实事工程着手,推进文广事业持续全面发展。

工作计划表如何制定篇六

冬去春来,万象更新。转眼间迎来了初二,为了让学生的能以积极的态度对待学习,打好基础。具体制定了如下的工作计划

1、加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作:

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(8)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

3、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间

做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

五、与家长联系,沟通

充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。

注意事项

1、拟定班主任工作计划之前,需要了解班级特点,了解学生特点。掌握第一手资料,会给后面制定的相关制度、公约以及准备开展的活动带来便利。

2、班主任工作计划中要有切实可行的班级活动安排,无论什么活动,都是以为班级风气建设服务,为学生成长服务。

3、班主任工作计划中,还需要注意对个别学生的教育工作。不能只讲全面,不讲个体发展。

4、班主任工作计划,还需要落实到行动中,还需要具体实施,不能计划与实际脱离,成为纸上空谈。

1、班级基本情况分析

1.1 学习情况分析;

1.2 品德情况分析;

1.3身体状况分析;

1.4个性状况分析;

1.5人际关系分析;

1.6l课程类别分析;

工作计划表如何制定篇七

1、引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。2、通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。

石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。

1、教师:这是什么?请你们试着把他们分开。2、老师巡回指导:了解幼儿用了哪些不同的方法区分?3、引导幼儿边分边讲,鼓励幼儿讲述。4、说一说你是怎能么发现这里有泥土和石头的。5、老师归纳小结不同的区分方法。6、让幼儿再尝试的分找泥土和石头。

1、教师:给石头洗澡,看看石头有什么变化?2、试说给石头洗澡后的结果。3、给泥土洗澡,观察泥土的变化和洗后的结果,引导幼儿将两种物体作比较,并小结。

1、能不能试着把泥做成团?2、引导幼儿尝试泥干了怎么办?湿了怎么办?3、说一说自己是怎样成功地把泥团起来的?4、观察泥土在水里的变化。(变混合)

1、请幼儿试说石头的用处。2、老师和幼儿一起小结(造桥、铺路、假山、石雕、石桌等)。3、请幼儿试着说出泥土的用处。4、老师和幼儿一起小结(种杆、雕像、陶器、泥房、泥娃娃)。5、大家都知道石头和泥土的本领。等我们长大,我们要让石头和泥土为人类做更多的好事。

工作计划表如何制定篇八

“课题研讨式”教学即教师依据本节课的教学目标、重点和难点将教学内容提炼、简化成一份“课题计划”,授课过程中让学生在教师的指导下依据该“计划”逐步操作、实践和总结,使学生在实践中提炼,在学习中创作,在掌握重难点知识的同时使课题计划书递进式地完善,从而提高学生的学习和科研能力。

作为我院的师范生不仅要学会学习,更应学会将学到的知识用简洁流畅的语言表述出来,每次学生回答问题时我都注意训练其音量、声调和表情,提高其语言表达能力;在作品制作和展示过程中,强调细节的刻画与衔接,如,导语的设计、思考题的设计等,提高其教学组织能力。这是顺应信息化社会发展的需要,也是学生终身可持续发展的需要。在“课题研讨式”教学中我把对学生的多方面能力的培养都融合在“课题计划书”中,因此“课题计划书”的拟定就成为此种教学方法的重点。

二、“课题计划书”的拟定

“课题研讨式”教学的应用是否成功,重点在于计划书的拟定。我们针对一节操作性较强的计算机学科,把整节课的目标划分成若干个小的目标,每个小目标之间又是相互联系的,同时把“做中学”这一理念融入其中,通过“课题计划书”让学生对本节课该“做什么”“怎样做”一目了然,同时能够引导学生循序渐进地学习、实践和创作,充分调动学生的自主学习能力,努力把学生培养成学习型和科研型的师范生。

1.通过“课题计划书”一次性地将本节课的内容有层次地展现在学生面前,使学生对自己即将学习的内容有一个全面的了解和初步的认识。

2.学生通过“课题计划书”可以有目的、恰当地选取素材和设计作品,从而使教学的各环节衔接得更紧密。

3.分步骤完成课题每个环节之后都以文字的形式加以总结并填写在“课题计划书”中,这样能加深学生对知识点的理解和记忆,同时递进式地完善“课题计划书”可以提高学生的归纳总结及科研能力。

三、“课题计划书”的实施

在powerpoint中用动画触发器可以实现对视频的控制播放,在使课件画面更加美观的同时,能够增强课件的人机交互性,且操作方法简单实用,现就《powerpoint多媒体课件制作实用教程》中第7章第3节的内容“利用动画触发器控制视频播放”来讲“课题计划书”的实施。

1.成品展示,引出课题

设计意图:导入课题,提高学生学习兴趣。

2.示范演练,探究课题

(1)“播放”按钮功能的实现由教师演示讲解;

(2)“暂停”按钮的功能由教师引导,学生操作完成;

(3)“停止”按钮的功能由学生独立尝试完成。

实践:学生依据下发的“课题计划书”制作该ppt。

设计意图:解决教学重点,提高学生分析、解决问题的能力和学习能力。

3.作品讲评,提炼课题

(2)学生为自己的作品设计思考题,并将其利用动画触发器的方法展示出来。

设计意图:体验成就感,提高口语表达能力及逻辑思维能力及创造性应用知识点的能力。

4.设置问题,延伸课题

(1)观看实例2,分析思考:如何利用动画触发器制作交互练习题课件。

(2)动手实践,尝试制作利用动画触发器制作交互练习题课件。

设计意图:开阔学生视野,激发学习欲望,提高创造能力。

四、“课题计划书”的验证

1.总结本节课重点及难点内容;

2.完善“课题计划书”中的课题结论。

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