写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
懒小猪的故事读后感篇一
今天，我看完了一本有趣的故事书《逃家小兔》。
书中讲了一只兔子很想离家出走，可是每次都会被兔妈妈抓住。第一次，小兔变成了小鳟鱼，妈妈变成了渔夫；第二次，小兔变成了一朵花，妈妈变成了园丁……总之，小兔逃不出兔妈妈的手掌心。
其中有一个片段让我非常感动：小兔变成了山上的一块岩石，兔妈妈历尽千辛万苦爬上高山寻找小兔。兔妈妈很担心小兔，虽然山高路陡，可兔妈妈一点也不害怕，因为兔妈妈心里一直装着它的小宝贝——小兔！
读了这个故事之后，我想起了我的妈妈。有时为了一点"小事"，妈妈总对我凶巴巴的，无法忍受，有时我恨不得也离家出走，气气他们。现在读了《逃家小兔》以后，我仔细想想，妈妈都是为我好才这么做的。因为我还小，好多事都不懂，妈妈是希望我养成好的.习惯，让我快乐地长大，才对我那么严格的。
原来，天下的妈妈都一样：非常关爱自己的孩子！
懒小猪的故事读后感篇二
设计思路：
1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等，通过活动，让孩子对小兔的特征有了初步的了解，而且也激发了他们爱兔子的情感。
2、在本次活动中，我以情景的方式导入：我做兔妈妈，孩子们做兔孩子。（体育活动中一直开展这样的形式，孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中，我通过层层递进的方法：
（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
（2）大灰狼来了，要抓躲在三角形洞里的兔子
（3）抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识，有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动目标：
1、在小兔找山洞的游戏中，巩固认识各种图形。
2、初步练习听指令进行游戏。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等
活动过程：
一、情景导入：
1、练习双脚并拢行好吗？
2、兔妈妈与兔宝宝跳着，来到场地上。
二、游戏（巩固双脚并拢行进跳）
1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了，快快回家吧。”就躲到山洞里。
2、听妈妈的指令：到三角形洞里。
游戏后提问：你躲进什么样的山洞？这个山洞里一共有几只小兔？
3、躲开大灰狼，根据游戏指令躲进相应的山洞里。
（1）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
讨论：为什么有的小兔被大灰狼抓走了？
（2）、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
三、活动延伸：
战胜大灰狼回家。这个活动比较符合小班幼儿的身心特点，全体幼儿积极参与游戏当中。
活动反思：
对这次活动的整体效果，课堂上小朋友耶积极的互动，激起了小朋友对故事，音乐，游戏的兴趣。小班的孩子应该给予简单直观的事物，这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中，我会精心设计，使得活动会更加的丰富多彩。
懒小猪的故事读后感篇三
今天我读了一本书叫《逃家小兔》，是关于一只想从家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！
这本书的大致内容是：一只小兔子和自己的妈妈在兔窝里面聊天。小兔子说自己想离家出走，妈妈说如果小兔子离家出走妈妈就找到他。第一次小兔子想变成一条鱼从身边游走，而妈妈呢！却变成了一个渔夫用红萝卜找到了他。第二次小兔子想变成一块石头躲在高山上，妈妈却要变成登山的人找到了他。第三次小兔子想变成一朵番红花躲在花园里，妈妈却及时的变成了园丁又一次找到了他。第四次小兔子又变成了空中飞人躲在了马戏团里，妈妈却变成了走钢丝的人找到了他。第五次小兔子变成了帆船顺着水游走了，妈妈却变成了一阵风吹着小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想变成一个小男孩躲进了一间大屋子里，妈妈却变成了小男孩的妈妈找到了他，跑了一大圈最后还是没有逃出妈妈的怀抱，小兔子就对自己的妈妈说："算了，我还是做妈妈的小兔子吧！"
读了这本书以后，我感觉到了小兔子的妈妈特别的爱自己的小兔子，那么我的妈妈也是非常的'爱我呀！我却有时候不听话老是和妈妈顶嘴，有时也想离家出走，读完故事后我深深地明白了，以后我要好好的爱妈妈，做妈妈的乖孩子！
懒小猪的故事读后感篇四
《逃家小兔》是美国的作家玛格丽特·怀兹·布朗写的。她特别喜欢写儿童故事。
这回，玛格丽特讲述了一个小兔子和妈妈玩捉迷藏的.故事。这个故事很简单，只有几句对话。
一天，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”兔妈妈没有生气，而是说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”于是，一场爱的“捉迷藏”就开始了！小兔子变成鱼、小花、石头、或是小鸟……妈妈就变成捕鱼人、园丁、登山人、大树抓住她！但是读到妈妈在钢丝上行走时，我就总想哭，因为这位妈妈不一定是一位年轻的妈妈，她可能年纪很大了，可是她却走上那细细的无法站立的“钢丝”。为了孩子，她总是那么认真，她那全神贯注的神情令人深深感动。是啊！母爱脚下无艰难。母爱能走通一切路，母爱可以到达天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了。于是兔妈妈便喂了小兔一根象征爱的胡萝卜。
多么感人的故事呀！母爱是无私的伟大的！
懒小猪的故事读后感篇五
《逃家小兔》是一部想要表达母爱无边的书。主要内容是：从前有一只小兔子，他很想离家出走。有一天，他对妈妈说：“我要跑走了!”“如果你跑走了，”妈妈说：“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀!”所以，母子俩就展开了一场爱的追逐比赛。
于是，小兔子上天入地变成了许多许多东西，可不管他变成了小河里的一条鱼，花园里的一朵花，一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便给了他一根爱的胡萝卜。
合上这本兔子故事的书，思绪万千。想着至亲至爱的妈妈，我拿什么来回报你呢?躺在妈妈无边无际的爱的怀抱里，心里一个甜甜的声音呼喊着：“妈妈，想你，爱你!”
懒小猪的故事读后感篇六
今天我和班里的一些同学看了《逃家小兔》这本书，这本书非常有趣。
它主要讲的`是一只小兔它要离家出走。出走以后，它变成一条小鱼，妈妈就变成渔夫找到了它。小兔又变成了一块石头，妈妈就变成登山的人找到了它。小兔又变成了一朵番红花，妈妈就变成园丁找到了它。小兔又变成了一只小鸟，妈妈就变成大树等着它来做窝。小兔又变成了一条小船，妈妈就变成风吹它回家。小兔去参加马戏团做空中飞人，妈妈就变成走钢丝的人走到他身边。小兔又变成小男孩，妈妈就变成他的妈妈拥抱他。小兔不再逃跑了，觉得还是家里好。
读了这个故事我想到了自己的爸爸妈妈也是那么爱我，我绝对不能离家出走。
懒小猪的故事读后感篇七
从有一只小兔子，它想离家出走。它对妈妈说：“我要跑走了。”妈妈说：“我就去追你，因为你是我的小宝贝。”
小兔要变成溪里的小鳟鱼，妈妈就变成捕鱼的人去抓它。小兔要变成高山上的石头，让妈妈抓不到，妈妈就变成爬山的人，爬到高山上去找你。小兔要变成小花，躲在花园里，妈妈就变成园丁，还是找到它。小兔变成小鸟，妈妈就变成树，好让它飞回家。小兔变成小帆船，飘得远远的，妈妈就变成风，把它吹到它要去的地方。小兔要变成马戏团里的空中飞人，飞得高高的，妈妈就变成走钢索的人，走到空中遇到它。小兔要变成小男孩跑回家，妈妈正好就是它妈妈，我会张开手臂好好抱住你。
小兔妈妈让我想到自己的妈妈。好吃的'好喝的好玩的，妈妈都是先让我，而自己呢，也和小兔一样自私。妈妈的爱是无私的。我以后一定要对妈妈好，让妈妈高兴！
懒小猪的故事读后感篇八
假期里，我和妈妈一起读了绘本《逃家小兔》，这个故事让我们感到一种安详宁静的幸福感。
这是一个让我们倍感温暖的故事。小兔子想尽办法想离开妈妈，可慈祥的妈妈总有办法找到它。可能很多小孩子都幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱。孩子要离开妈妈，妈妈像影子一样跟随在孩子身旁为孩子挡风遮雨，最后孩子终于明白妈妈的怀抱才是最温暖的港湾。书的绘画构思很棒，文字读起来虽然简单直白，但是对孩子而言有一种调皮，可爱的味道，对妈妈则有一种温馨的感觉在里面。
这本书彩页与黑白页是穿插的，感觉视觉上一直是跳跃的.。丰富的想象力让故事此起彼伏，非常精彩。黑白页是他们的想象对话，接下来的一页彩页是妈妈丰富的想象结果，妈妈和孩子的的幸福对话，让我们感受到了温馨的母爱。这本书让孩子感觉到有妈妈的地方就有安全存在，有妈妈的地方就有爱。
这是一本描述母爱的书，是一本值得每个孩子拥有的好书，也是值得每个父母和孩子一起阅读的好书。
懒小猪的故事读后感篇九
今天我读了《逃家小兔》，故事讲的是一只小兔要离家出走，于是他对妈妈说：“我要跑走了。”妈妈说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀!”
“如果你来追我，我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”小兔说。“要是你变成溪里的小鳟鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。”妈妈说。
“如果你变成捕鱼的人，我就要变成高山上的大石头，让你抓不到我。”小兔说。“要是你变成高山上的大石头，我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。”妈妈说。
就这样，小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园盯让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。
读完了这个故事，我觉得兔妈妈很爱她的孩子，小兔子也不是真的想离开她的妈妈，她只是想知道她的妈妈是不是真的很爱很爱她。如果我们离开了妈妈，妈妈会非常想念我们的，因为每个妈妈都爱她的孩子，所以我们也要更加地爱我们的妈妈。
读了《逃兔小兔》后，心里一直被故事情节感动着，故事里兔妈妈对小兔有着无私的爱，小兔到千千万万个地方，不管变成什么东西，兔妈妈都会变成相应的东西紧跟在小兔后面保护它，然而小兔不管变成什么，到了最后还是会回到兔妈妈的怀抱。
读完后，我想到妈妈对我的爱，妈妈总是把最好的东西留给我，在生活上关心我，在学习上帮助我，妈妈总说我快乐就是她最大的心愿，我就这样生活在妈妈无私的爱里，我觉得我是世界上最幸福的小孩，我该怎样回报妈妈了，就是好好的学习，做个听话的好孩子，不让妈妈再为我操心，让妈妈为有我而感到骄傲和幸福。
懒小猪的故事读后感篇十
刚看完《逃家小兔》，我一点儿也不喜欢小兔呢，它好调皮呀，总是想逃跑，离开妈妈远远的，你想呀，妈妈该多伤心呀，要是我才不呢！当我跟妈妈说这些的时候，妈妈笑了，抚摸着我的头对我说：“其实这并不是小兔的本意，他不是跟妈妈闹别扭，也没有遭遇什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他！而兔妈妈机智又豁达，她没有惊诧，甚至没有问一个为什么，而是在幻想中和兔宝宝展开一场欢快又奇特的追逐游戏。你有时难道不也有类似的行为吗？”
我真的和小兔一样吗？我没有逃跑，我也没有想要离开妈妈，我好喜欢好喜欢妈妈呢！妈妈温柔地看着我：“那你去年寒假故意躲在储物柜里，让妈妈着急了好久，还有你上个礼拜故意把爸爸的脏衣服藏在衣柜里，不让我洗……”我恍然大悟，我做这些事时心里想的`都是爱妈妈的呀，我藏起来是想让妈妈别去加班，妈妈太辛苦了！我把爸爸的脏衣服藏起来是因为妈妈下班回来已经很累，这样就不用再洗衣服了！原来小兔也是故意逃跑的，他也好爱好爱妈妈的，最后，兔妈妈给了小兔一根红萝卜，妈妈对小兔的爱一点儿也不比小兔少。看到这里，我好想对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
愿天下所有妈妈平安健康！