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介绍烹饪专业的演讲稿(优秀9篇)

时间:2023-09-15 02:21:50 作者:笔舞 介绍烹饪专业的演讲稿(优秀9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

介绍烹饪专业的演讲稿篇一

各位领导,老师:我要演讲的题目是《树立良好观念 做真实的老师》。

随着社会经济的发展,在物质横流的时代,人们的价值观也随之发生变化,各种观念也随之产生,影响人们的价值取向。社会思潮的多元化和差异性,也导致人们不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲等问题,这就要求必须有统一的基本价值观和价值标准,必须建设社会主义价值体系。

作为教师,我们要认识到自己的责任,任重而道远,不能得过且过,更不能误导学生,要培养学生树立良好的价值观念。这不仅是我们的职责,而且是我们的良心所在。我们经常埋怨这样那样,是因为自己没有很好的深刻剖析自己、反思自己,从而也会把一些不良情绪、言行等带到了我们崇高的课堂。本人从参加工作的第二年开始一直在学校从事行政工作,深知很多做人的道理,尤其是在办公室工作的八年当中,更深刻领悟到了做人与服务的价值和意义。哪怕是一点小问题都会酿成大错,都会给自己的服务对象带来损失和伤害。自己的一次善举也许会带来异样的收获,不要吝啬我们的一次次善意的举动。比如去年的职称申报工作,某中学申报职称的老师诚挚邀请指导,甚至有些恕不相识,我就觉察到了自己存在的价值和意义,也让我结识了很多教育教学的朋友,为今后的道路越走越宽。

有些时候我们也会想到英雄无用武之地,我个人认为是我们没有真正的审视自己,谁都想往高处爬,都想往好处沾,但事实往往心比天高,而命却比纸还要薄,这就是我们的思维方式和价值观念出现了偏差。既然选择了老师,就对教育事业负责,对教学工作负责,对学生负责。虽然我们不能决定太阳是几点升起,但我们可以决定自己几点起床。只有把自己过得像国王,才能吸引王后,只有很好的爱自己和自己的职业,也才能赢得学生的爱戴和尊重,学生也才会努力的跟你学习。在“非诚勿扰”节目里,大家是否还记得一个叫马诺的女孩,受到很多网民的谩骂,当一个男孩子说可以骑自行车带她游玩寻找开心愉快的时候,她却说“宁愿坐在宝马里面哭”,大家也许感到人的价值在哪了,这就是明显的拜金主义者。还有广州一小学学生,当记者问她长大后的理想是什么的时候,她说:“做‘贪官’”。因此,我们的老师在教育和培养孩子的时候,时刻把握价值方向,要把我们的学生引领向好的方向发展。虽然我们在教育方面能力有限,但我们完全由能力教给学生做人的道理,最起码教会他们尊重老师,尊重同学。而这个教会,是一个过程,只要我们有耐心、恒心,相信大家会收到好结果的。

在我们的人生旅途里,说长不长,说短不短。要善于发现自己的亮点和优势,引领自己朝正确的方向发展,活一天干好每一天,保持健康向上的态度和工作作风。网络里出现“不怕赚钱少,只怕走得早,官再大钱再多,阎王照样往土里拖。”这样的形象现实,更是我们最好的人生安慰。在学校这个大家庭里,能聚在一起是缘分,时刻保持愉快的心情,认真搞好教书育人的本职工作,当有一天,你的学校因你而感到骄傲和自豪的时候,你将载入学校史册,成为老师和学生学习的榜样,这就是作为一名教师的价值所在。

我的演讲完毕,谢谢大家。

介绍烹饪专业的演讲稿篇二

有人说:“教师是人类的普罗米修斯”,把爱和光明带进孩子们的心灵,有人说:“教师是阳光下最光辉的职业”每一点一滴都令人敬仰,我庆幸自己就是一名教师,我为自己是一名教师而感到光荣和自豪。还记得第一次登上讲坛,当我看着教室里,那一双双渴求知识的眼睛时,我就暗暗 对自己说:“我要无愧于 一名教师的职责”。还记得从教不久后,我曾一次次目睹,在寒冬的早晨,时任初三班主任的袁老师,毅然把自己的孩子丢在教室门口,年幼、懂事的孩子挨着饿、蹦着、跳着、乖乖的在寒风中等待母亲。一边是教室里的学生,一边是自己的孩子,谁重?谁轻?袁老师用自己的行动 给我上了最好的一课。还记得那年,为了中考,钱老师身兼政治、历史两科的重任,她,把自己的孩子 狠心丢在老家,直到中考结束,才放下心,请假去看孩子。我的老师魏老师,在学校先后带过体育、劳技、思品、科学等很多不同科目,但无论教什么,无论带几年级,只要是领导安排的,她都认认真真对待、勤勤恳恳工作,因此,深受学生们的爱戴,老师们都羡慕的称她---“万人迷”。这些我的老师们,如果不是热爱教育,我想是做不到这一点的,她们,在个人利益与教育事业之间,做出了一个人民教师的最好回答,她们的行为深深的感染着、影响着我……而我,也像她们一样,无论面对的是一群稚气、无知的孩子,还是面对即将毕业的莘莘学子,三尺讲台,一份责任,因为热爱,所以,想的更多的,是怎么样才能把课上好,怎么才能让学生们更热爱学习。

有一位教育家曾经说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。因为别人的孩子 跟自己没有任何血缘关系,要做到 从心底里去爱他们,那真的 是很不容易。而教师对学生的爱就是这类爱。我认为要做一名让人民满意的教师,最基本的 就是热爱学生,没有爱生,就没有教育。多年的教育生涯使我体验到: 每一个学生都有其独特的闪光点,只要教师多用欣赏的眼光看待他们,多看长处,多鼓励、关爱学生,那么每一个孩子都会成为“闪闪发光的金子”。

记得我初登教坛时,接手的就是一个基础较差的班级。由于学生大都来自农村,很多孩子刚入学时,蓬头垢面、邋里邋遢。入学考试,竟有只考几分的学生,有的学生拼音不会写、汉字识不全,成绩真是惨不忍睹。记得当时,我就鼓励自己,学生学习成绩的好坏只代表过去,不代表将来,相信只要努力,一切都会改变!“丑小鸭”不是最终也变成美丽的“白天鹅”了吗?!也就是在那个时候,陈鹤琴老先生的“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这句话,作为座佑铭写在了我的日记本上。

通过一次次家访和与学生谈心,使我对这些“丑小鸭”有了进一步了解,也使我更加同情这些孩子。虽说造成学困生的原因有很多,如:个人身体素质,智力发展情况,家庭教育,经济状况,社会环境等,但这些都不是一个孩子的主观因素造成的。家庭贫困、父母离异、亲人去世、家长只顾自己玩乐 而忽视教育等等,是作为一个孩子,无法选择和改变的。可以说,几乎没有哪一个孩子愿意自暴自弃地成为学困生,了解了这些,就更使我下定决心想要帮助他们 “脱困”。

俗话说的好:“漂亮的鸟儿爱羽毛”,为了使学生们变成一只只“漂亮的鸟儿”,我自费为他们购买了毛巾、梳子、镜子等梳洗用品,在班上设了卫生监督员,每天检查他们的仪表,还以班上成绩优秀的学生为例,要求学生们在各个方面向他们看齐。针对老师们普遍反映的作业拖拉、不整洁,学习习惯差等问题,我就主动和各科老师沟通,每天抽出一节课点评一天的学习情况,周末则对本周各项表现进行总结,表彰先进,批评后进,还多次在班上召开专题讨论会,如:请高年级的优秀学生到班里介绍学习经验等,帮助他们明确学习目标,制定学习计划,使整个班级形成“人人有对手,个个有目标”的学习风气。

从一点一滴做起,凭着水滴石穿的精神,仅一学期,学生们就从蓬头垢面的“丑小鸭”变成了爱讲卫生的“漂亮的鸟儿”,整个班级的精神面貌也发生了很大改变。学生们在学校组织的各项活动中均取得了好的成绩,学生的习作还多次在《爱百颗药业报》、《襄樊日报》、《湖北日报》和《作文周刊》上发表。经过学生们坚持不懈的努力,到初三时,我们这个后进班级,这群不被看好的“丑小鸭”,终于变成了美丽的“白天鹅”。

20__年我又教了一批这样的学生,不同的是这次带的是毕业班的学生。由于种种原因,他们已先后换过多任教师,面对着普遍厌恶学语文、基础差的孩子,面对着迫在眉睫的中考,三年都没学好,初四这一年又如何能把成绩抓上去呢?学生们很灰心,家长不抱希望,不少同事也劝我,尽人力即可。对此,我既没有得过且过,更没有放弃。记得第一天上课,我就对学生们说:“过去的,已经过去了。不用怕,现在我们一起努力,还来得及。”从一次作业的认真开始,到一次听写的全对,直至单元测验、月考成绩的提高,对于学生们的,哪怕是“点滴”的进步,我都及时给予表扬……一位教育家说得好“教育成功的全部秘密在于热爱每一位学生”,高尚纯洁的爱是师生心灵之间的一条通道,是开启学生智慧的钥匙,是点燃学生心灵的火焰。爱的力量是巨大的,短短半学期,学生们的成绩就由刚接手时的几乎全班不及格变成了均分98分,学生们在校作文比赛中也获得了第一名、第三名的好名次。中考,全班27人中语文高分12人,其中6人100分以上,及格率100%。

介绍烹饪专业的演讲稿篇三

大家好!

我叫xx,是鼓楼一中心小学4。4班的一名学生,我今天演讲的题目是《我爱老师》。

我,一个三年级的孩子,还不太懂得师爱的真正含义,但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……老师,是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识!老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。老师,您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵,把幼小的我们,培育成懂事的少年!老师,是您的保护,让我们健康成长。

您用阳光般灿烂的笑容,让我们流连忘返地徜徉于知识的海洋;您用金子般高贵的心灵,让我们洒脱自如地张开思维的翅膀,在真爱的氛围中走过春夏秋冬。

老师,在黑暗的人生道路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师,在迷蒙的人生道路上是您做了我们的引路人;老师,在跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

无论我们走到哪儿,永远记住您的恩情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话语。无论我们走到哪儿,永远记住您的关爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵小花。

最后让我以一颗感恩的心向您说声:我爱您!亲爱的老师!

介绍烹饪专业的演讲稿篇四

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的地绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。

在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;寝室里,把寝室打扫得窗明几净,给室友一个舒适的环境。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。

最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的发言完毕,谢谢大家!

介绍烹饪专业的演讲稿篇五

大家好!

今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更

爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

介绍烹饪专业的演讲稿篇六

每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献,为你指点迷津,指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师,他改变了我很多,帮助了我很多。

我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段,我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻为我们修剪,如果哪棵树长歪了,她也会立刻冲上去,即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

记得班里有些同学上课走神,考试发挥失常,每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿,而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后,她也会帮助我们改正错误,重新做回自己。

张老师不光会将我们的错误改正,她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时,突然下起大雨,这场雨来的毫无防备,许多离家远的同学都没有带雨伞,张老师回家把自己家里所有的雨伞,雨衣都拿来借给同学,还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好,回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家,什么都没说。

介绍烹饪专业的演讲稿篇七

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

……

——谢谢大家!

介绍烹饪专业的演讲稿篇八

大家好!

每条河都有源头,每栋楼都有地基,我们每一个人都有老师相伴。

是老师让我们明白做人的道理;是老师让我们在知识的海洋中畅游;它是老师帮助我们获得知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!

大爱无声,真爱无怨。老师无声的奉献让我们羞愧;老师没有怨言,让我们佩服;老师的尽职让我们佩服。“乌鸦有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老师从不索取。老师就像勤劳的园丁,一心一意呵护着祖国的花朵;老师就像冬天里的一丝火,让我们感到温暖;老师就像奉献的蜡烛,默默燃烧,为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师们的善良和教导。老师的善良在我们心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,让我们仰望;它像珍贵的财宝一样不可侵犯。老师和我们在一起。老师的批评是引导我们;老师的奖励是让我们继续努力;老师的动机是让我们努力。让我们感谢老师!

感谢老师,常常惭愧。感谢老师,热血涌上心头。老师对我们的爱和鼓励就像春天融化的雪,让万物复苏,万物燃起希望。就像一个惊喜。一切都来得及时。让我们冰冻的“灵魂”感到一丝温暖,并蔓延到内心。

我们应该感谢老师们默默奉献,没有怨言,尽职尽责,春雪融雪,雪中送炭。让我们永远感谢心中最敬佩的老师!

介绍烹饪专业的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师 。

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!

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