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最新老年友善医院工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-27 22:23:13 作者:FS文字使者 最新老年友善医院工作总结(汇总7篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

老年友善医院工作总结篇一

xx社区地处xx镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积万*方米,居民户4468户,人口近万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,20xx年作为首批试点,xx社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对xx社区老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

3、专人负责、人员保障。近几年来,xx社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

xx社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们*时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。

在我们xx社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展”就是*时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着_室雅何须大,心宽返少年_的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

老年友善医院工作总结篇二

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的老年人保健工作总结,欢迎大家分享。

一年来,我卫生院坚持以建立老年人健康档案为主线,规范老年人健康管理为中心,以人为本,立足解决他们实际问题,让许多居民从中得到实惠,因此深受老年人的欢迎。他们参加健康教育和慢性病的积极性明显增加,我卫生院现已为辖区居民65岁以上老年人建立健康档案,其中为95%的老年人做了健康体检,全面了解老年人的患病情况。让他们对老年人的保健意识和慢性病的防治有所增强。现将老年人保健的年度工作总结如下:

做好老年保健就是以“预防为主,保健为主,关心为主”为管理思路,已为日趋老年化社会注入新鲜活力为目标,通过开展健康教育,老年档案管理和老年慢性病筛查或监测,达到减少或延缓老年疾病的发生发展。因此,我们把老年保健作为公共卫生服务项目重点工作之一来抓,充分发挥我们在健康教育和慢病管理方面已积累的经验,充分利用资源,安排专人负责,切实加强老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健的.服务内容,尤其在老年健康教育和老年保健知识宣传方面,做出一定的特色和成效,让老年居民满意,让政府满意,让团队满意,这“三满意”作为检验老年保健工作的标准。

我们利用慢病管理和健康教育方面的经验,对伴有慢病的老年人强化随访,免费测量血压,测血糖,义务咨询,发放健康教育资料。为了做好健康教育及科普宣传,我们开展了老年人保健知识讲座,侧重老年病的健康知识宣传,为方便老年居民,我们将健康教育讲座开展在社区居委会,体检服务,慢病普查也以老年人为主要对象。

今年,老年保健工作虽然取得了一定的成绩,受到居民赞扬,但工作中存在观念转变不够,人力投入不足,管理不到位等多方面的问题。如开展老年健康教育内容以慢病老人为主,单独为健康老人偏少,家访或上门健康指导开展困难等。在今后的工作中,我们会更进一步完善我们的工作。

xx中心卫生院

20xx年12月20日

老年友善医院工作总结篇三

本文目录
  1. 老年教育工作总结
  2. 老年教育工作总结

盐城市老年教育工作会议暨全市老年大学第十次协作年会交流材料

更新观念

求实创新

全面推进老年教育事业持续健康发展

一、更新观念,增强老年教育的活力

二、求实创新,增强老年教育的吸引力。

三、学有所为,老年教育硕果累累。

通联:响水县黄圩镇人民政府宣传办公室

胡峰

email:hufeng189@

老年教育工作总结(2) | 返回目录

老年友善医院工作总结篇四

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学状况

根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们十分辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。

四、办学体会

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的.明天而继续努力。

老年友善医院工作总结篇五

工作总结

我社区在街道党委和办事处的正确领导下,认真贯彻“三个代表”、“xxx”精神,紧紧围绕以人为本,全面构建和谐社会,树立和落实科学发展观,“促进城市,发展社区,重在基层,面向全体”的老年人协会工作方针,有利于提高老年人生活和生命质量,使老年人协会健康发展,现将协会工作初步总结如下:

2、积极开展各种老年人体育健康活动,积极推进我社区老年体育健身活动的开展。积极参与社区老年文体活动等,自行组织、积极参与体协活动,生命在于运动,健康幸福未来。

3、为庆祝建党90周年,本社区在6月x日下午三点,在本社区服务中心举办了一场丰富多彩的文艺演出,由aa社区、aa社区、aa社区三个主办单位,共有15个精彩的演出节目,得到社区居民和新居民的喜爱,参加人数有100人之多。

4、我社区老年活动室在规划齐全的情况下,投入资金70多万建造,老年活动室270平方,配备一名管理人员为老年人服务的。老年活动室开业以来可热闹啦,内容丰富,集休闲、娱乐、健身于一体,活动场所宽敞,室内设施齐全,全新装修,有电视机、茶室、健身器材、报纸、图书、棋牌桌、乒乓球桌等,老年朋友们可以在这里享受自己喜爱的活动,能在这里敞开心扉的聊天、交朋友,使得他们感受到老有所乐的目标,积极参加老年体协活动,为他们的健康提供很好的帮助。老年人在活动室内带来的快乐,在精神上得到老有所乐的高品位享受。

老年友善医院工作总结篇六

线上教学工作总结本该热闹的校园静悄孤寂,看不到升旗台上飘扬的*,感受不到老师们讲课的热情洋溢,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗,显然,是疫情让这一切定格在了暂停键。

第一天,全体学生坐在了电视机或手机*板的面前,认真听了本期的第一节课,但我们三年级的`数学老师很快的就发现和我们设计的内容不同,第一单元是《位置与方向》,而课堂上讲的是第二单元《除数是一位数的除法》。通过微信群里讨论,我们庆幸我们三年级数学组准备的还算充分,不是只有这一种方案。于是马上通过微信群,及时反馈给学生:利用周五和周末时间观看我们给孩子们推送的老师们录的微课,孩子们如果有问题,只要在微信群里发问,我们随时在群里答疑解惑,还利用下午4:00以后的时间在钉钉群为学生进行直播答疑。总之,让孩子们通过多种方式、多种渠道去学习新知识。

为了早日战胜新型冠状病毒,我们虽然上不了一线,不能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵,与病毒作斗争,但是我们教师也在用特殊的行动为战胜疫情这场战斗出着一份力,尽着一份责。

停课不停学,我们在行动。抗击病毒、战胜疫情,园丁们责无旁贷!

没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来!让我们一起加油!共同迎接更加繁荣美好的明天!

老年友善医院工作总结篇七

我们响水县黄圩镇地处三市五县交界处,全镇共有10个村(居),60个村民小组,31512口人,其中老年人口3462人,占全镇总人口数的。为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量。我镇于1993年10月在全县率先创办了第一所老年学校,1998年更名为“老年大学”。10多年来,我们认真贯彻落实《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下发的有关老年教育的文件精神,坚持正确的办学方向,坚持“增加知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨,坚持“学为结合,以学促为”的施教方针,结合老同志的兴趣爱好,以多种多样的教学形式和丰富的教学内容,先后开设了书画、卫生保舰文艺、体育等6个学科,通过不断的探索、改革、创新,逐步走出一条颇具特色的老年教育的路子,取得了较好的社会效果。至目前为止,全校共有40多名学员先后受到盛市、县表彰奖励。

随着社会经济的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,特别是生源问题,由于我们过去抱着“老年学校,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使学校与社会隔离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学内容,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,必须从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。

一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务能力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差,在接受新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性,加之他们接受老年教育又具有“短时性”,而不适宜于从事高深持久的脑力劳动,难以接受注入式的理论教育,这就决定了我校老年教育必须突出实践性。首先,在学科内容方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活。其次,在教学方法上,我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来,做到学用结合,以用促学,真正使学员学有所得。特别是近几年来,为突出实践性办学,我们把专业实践课作为教学的重头戏,同时,我们还大胆改革完善教育内容,赋予教育内容以更加鲜明的生活气息和时代特征。我们根据老年人生活实际和需要,先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用,老年养生保舰烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科,由于内容贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务能力,有很强的实用性、指导性、现实性,因此受到了老年人的普遍欢迎。

二是围绕“学乐结合”,突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章,努力为老同志改善和优化学习软环境。首先,在课程设置上增设了文体课,内容涉及歌舞、游艺、卫生保舰书画等,并将专业课、理论课同文体课穿插安排,同时适当缩短理论学习时间,相对延长文体课时间,使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合,有效地增进他们的身心健康。其次,在教学形式上,突出故事性、趣味性,如经常搞答辩、评比、研讨等,使课堂教学始终充满情趣和生机,提高了学习的效果和感染力。

三是围绕“学为结合”,突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机,已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用,以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明,广大老年学员通过学习,所发挥作用已渗透到社会的各个领域,为地方的三个文明建设作出巨大的贡献。

老年大学的学员通过丰富多彩的学习教育活动,拓宽了思路,更新了观念,增长了知识和技能,增强“老有所为”的本领。为家乡的三个文明建设尽心尽责作贡献。现在校的180多名学员中,有80%成为乡、村三个文明建设的骨干。仇堆村学员于九年,带头学习多种经营知识,在全村带头发展苗木,栽植果树,年均获利3000多元,自己富有了他没有忘记身边的群众,95年以来,他每年为周围的特困户免费提供苗木,在他的带动下,全村有近40%的贫困户先后走上了致富路,他本人也先后五次受镇党委、*的表彰;今年73岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势,把在老年大学里学到的计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现状,1996年请人编写小剧本,和本村的几位文艺爱好者组成响水县第一支老年业余文艺宣传队,采用跑“旱船”、快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式,不顾年老体弱,带队走村串庄,宣传计划生育,破除封建迷信、反对赌博等。几年来,为乡亲们田头送戏100多场,近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出,深受群众的喜爱;学员杨章元同志1997年自费去外地为纪圩村学校改善办学条件筹资4万多元;1999年,离休干部穆飞见大拐小学校舍破漏,主动捐出300元,修建校舍;黄圩居委会老年学员吴安江、高庄村学员陈东初、大兴村学员崔如林等老同志连续多年担任当地中小学的校外辅导员,为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。1995年以来,我们围绕学为结合,组织了十几名离休老干部、老退休教师、老党员,搜集整理黄圩籍烈士事迹材料,撰写革命历史回忆录,总结挖掘老年人宝贵的精神财富,同时,我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织,组织他们围绕社会主义思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策,深入田间村头、学校等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动,发挥政治优势,巩固和扩大了老年教育成果,收到了良好的社会效果。

我镇创办老年大学虽然取得了一定的成绩,但与全市兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,我们将以先进为榜样,扬长避短,真抓实干,努力把全镇老年大学的创办工作提升到一个新的水*,为黄圩镇的“三个文明”建设发挥应有的贡献。

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