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最新党校培训班个人总结 乡镇党校工作总结(大全8篇)

时间:2023-09-23 14:43:21 作者:GZ才子 最新党校培训班个人总结 乡镇党校工作总结(大全8篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

党校培训班个人总结篇一

20_年4月,按照安排,我参加了党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:

一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。

通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学的眼光看待事物,坚定了立党为公、执政为民的信念,牢固树立了情为民所系,权为民用,利为民所谋的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

乡镇党校工作总结范文

党校培训班个人总结篇二

了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。

党校培训班个人总结篇三

回顾这一学年的工作,我心中反思颇多。作为一名党员,我在本职工作中做了些什么呢?为了今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、政治思想方面:

一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

二、教学工作:

我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与同事一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会从网上听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点,并记下自己听课的心得。

我在教幼儿的课上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,悉心培养幼儿的各种习惯,采用多种形式开启幼儿智力,促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平,积1极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。

三、班主任工作:

作为一名班主任,我主要做好以下几方面的工作:

(一)、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

(二)、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

(三)、积极开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

(四)积极主动地和各科教师联系。

协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

(五)抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向:

1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

2、缺乏创新精神,工作思路3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

总结一年的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里,我要总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

党校培训班个人总结篇四

(一)健全科研机制,提升研究水平。做课题、写论文,是党校抓学习和调研的“牛鼻子”。县委党校积极推行学科组建设,整合科研团队力量,常态开展学术研讨、专题调研、实地考察等学科组活动,有效促进了互助互学,提高科研能力,提升攻关水平。2020年,县委党校完成省级课题2个,市级课题4个,县级课题11个;申报省级课题3个(入选2个),市级研究课题5个(入选2个),县级研究课题6个。全校教师累计撰写论文、调研报告等学术文章25篇;参与省、市级各类理论研讨征文活动4篇;申报省级、市级社科成果10篇;教师撰写理论文章入选理论研讨会国家级4篇、省级3篇、市级4篇;科研论文获奖省级3篇、市级5篇;在国家级、省级等期刊、内参发表10篇次。

(二)聚焦中心工作,提高咨政水平。围绕县委县政府中心工作,明确咨政研究的方向,力求形成一批领导关注、反映社会热点的文章。经过全体教师集体研究决定,选定乡村振兴、全域旅游、基层党建、畲族文化传承与发展等主攻方向,引导科研团队实地考察了解情况,关注地方亮点与特色,总结提炼基层实践经验,力求扩大视野,提升咨政水平。2020年,县委党校撰写县“两会”提案4篇,大会发言2篇;为党委政府提供决策咨询获领导批示省级1篇、县级1篇。

(三)强化成果转化,服务畲乡发展。发挥党校作为党的哲学社会研究机构的职能作用,继续强化引导教研人员紧紧围绕党委政府中心工作开展调查研究,为党委政府决策提供咨询服务,发挥党校新型智库作用。着眼全县大局,立足xx县域,围绕畲乡经济社会转型升级与发展过程中的热点难点问题,开展课程研究,推进科研“下基层、进机关、入社区、到企业”,积极与县内机关部门、乡镇农村、街道社区、微小企业的实际情况对接找问题、立课题,为县域经济社会的改革发展解难题、破新题,把履行科研职能与服务畲乡发展紧密结合起来。学校教师在开展“大学习、大调研、大抓落实”活动中,撰写调研文章12篇。

党校培训班个人总结篇五

“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。

考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。

随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

四、

党校培训班个人总结篇六

党校围绕知识更新与能力提升的的议题,先后讲授了依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力等热门话题.

一、学习的基本情况

这次学习,党校为了适应干部教育的特点,主要采取集中听课、专题研讨、自学等多种教学形式。充分发挥了教与学两个方面的优势,做到教学相长、学学相长,以围绕加强党性锻炼为主题,以不断提高行政能力为重点,始终贯穿于学习全过程。整个教学共分四个板块。

第一板块:基本理论

主要讲授中国特色社会主义理论体系解读、社会主义核心价值体系、十七届五中全会精神、七一讲话精神解读、十七届六中全会精神等课程。

第二板块:党史党建与党性锻炼

主要讲授加强党性修养、中国共产党的光辉历程与宝贵经验、从陈独秀到胡锦涛、伟人毛泽东等课程。

第三板块:随州经济社会发展问题研究

主要讲授打造中国汽车之都、随州历史文化、民营经济与随州民营经济发展、走进低碳经济、关于知识产权保护的思考等课程。

第四板块:知识更新与能力提升

主要讲授依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力、新闻发布与舆论引导的若干问题、网络监督时代的官员形象、突发事件治理、当前国际形势及若干热点问题、政务礼仪等课程。

二、学习的感受

一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了自身的理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,提高了观察事务的眼界和战略思维能力,进一步增强了对中国共产党的了解与认识。

二是学风正。在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决随州当今社会经济发展的热点和遇到的实际问题,积极研讨,提出了很多独到见解,收到了很好的效果。

三是随州党校不愧为随州地区的行政学府,它有一批年富力强、知识丰富、观点鲜明的教师队伍,每位老师的课件做的好、老师的普通话说的好、授课内容及效果发人深省。

三、主要收获

1、进一步增强了对中国共产党的了解与认识。

我做为一名非党干部,前后一共上过二次党校。这次学习,的收获就是进一步增强了对中国共产党的了解与认识。我认识到,中国共产党是一个伟大的政党,共产党人是工人阶级的先进分子,是特殊材料制成的人,它们具备高尚的共产主义信仰,是带领全国各族人民走向共产主义的生力军。在新的历史条件下,党中央提出我党党员干部要与时俱进,要不断丰富知识,增强党性修养。这是对党员干部提出的新要求。

加强党性修养的前题就是坚持做人、做事与做党员的统一,重点就在于增强宗旨意识、责任意识和纪律意识,其核心就是树立正确的权力观、政绩观、利益观,党性修养的正确途径是:学习、磨砺、养成、完善。只有我们坚持学习,不断丰富知识,在实际工作中不断磨砺自己,处处以共产党的标准要求自己,才是提高党性修养的途径。同时,我还深深的体会到,做为一名非党干部要努力与党员看齐,不断提升自我素养,就要自觉做到活到老,学到老,改造到老,真正做到政治上清醒、学习上刻苦、思想上进取、道德上高尚、纪律上严明、作风上求是、生活上自律,真正做到革命一辈子,修养一辈子 。

此次学习期间,党校围绕知识更新与能力提升的的议题,先后讲授了依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力等热门话题,这些都是当今社会所关注的,也是各级政府积极倡导的。通过学习,使我深深的体会到,不断提升政府执行力、提升政府公信力,是我国政府行政管理体制改革的目标和着力点,其目的就是按照建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府的要求,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力,为全面建设小康社会提供体制保障。只有不断提高政府的执行力、公信力,才有利于推进政治民主化进程、有利于和谐社会建设、有利于促进我国经济快速平稳健康发展。

同时,我也深深的认识到,做为一名国调队的干部,在实际工作中,要以不断提高cc调查数据质量、提高cc调查服务水平为核心,积极面对工作中的困难,要从多角度观察事务现象,找出解决问题的办法,真抓实干,切实把各项工作做好。中央党校王东京教授在授课时讲到了一个解决现实生活中,不经人在意,又经常出岔的实例,很有哲理,深受启发。说的是现实生活中,摄影师在拍摄合影照时,通常为了求得高质量的影像效果,会要求参影人员注意面部表情,在喊一、二、三的同时按下快门。但实际中,总有个别参影人员由于过于紧张,长时睁大眼睛,在听到一、二、三的同时眨了一下眼,照成了瞎子,影响了摄像质量。如果摄影师换个思维来要求,先让参影人员数一、二闭上眼睛,数三睁开眼晴,同时按下快门必定会解决眨眼的出现,取得高质量的摄影效果。这个实例说明,在遇到问题时要顺向、逆向多思考,从中找出解决问题的好办法。

2、交流了经验、收获了友情。

这次学习,党校为我们提供了一个宽阔的学习和交流平台,使我结识了市直单位更多的新朋友。在学习中,大家互相鼓励,互相借鉴;集体活动大家相互配合、互相支持。让我在党校不仅收获了知识,增长了才干,更收获了真挚的友情。两个月党校学习,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快乐。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活,使我难以忘怀。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人处事的态度和原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

党校的学习生活时间虽短,但她给我补充了很多的精神财富,使我学到了很多知识,同时,在我记忆的长河中留下了深刻的印象,我将会珍惜和怀念这段时光!今后,我将以此次学习做为我工作和学习的一个加油站,用学到的新知识去指导今后的工作和实践,努力完成领导交给的工作任务。

党校培训班个人总结篇七

20__年,办公室在校支两委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制定的工作目标。

一、精心组织,高质量完成各项任务

20__年根据校、支两委的统一部署,协助主管领导,按规定上交阶段工作总结和有关台帐汇总工作,积极做好月报、年报,圆满完成预定任务。党建工作方面,办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作,积极组织各种会议,做好记录和总结,并认真组织党员收看警示教育片、到天沐温泉参观考察学习等活动;积极开展公务费用专项检查工作,对水电费用、车辆运行费用、公务接待费用等按要求制定减压标准。

二、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责

面对办公室人员较少、工作烦杂的局面,每位同志尽心尽力,严格履行岗位职责做好分内工作,同时又齐心协力,在大局方面一盘棋。办公室不仅有信息采编、月报汇总、文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还有茶水供应、车辆看管、校园卫生、值班保卫;不仅要做好车辆服务、财务管理等工作,还要完成县委县政府的中心工作和领导交办的临时性工作。工作的长期性和短期性、固定性和灵活性、孤立性和交叉性等错综复杂,由于安排合理,同志们互相配合,各项工作有时呈现出百花齐放,有时出现一枝独秀。一年来,在党校没有出现一起发生在办公室和来自办公室的差错,没有因办公室的工作失误而影响党校的整体形象。

三、创新机制,努力做到管理规范

后勤保障的规范是一个单位正常运转的前提条件。20__年,办公室在后勤服务方面探索出一条快速反应、灵活机动的服务机制。在物品购买和管理方面,严格按照领导安排——专员购买入账——专员管理发放——年底核对的工作程序,坚持节俭原则,遵循一个漏斗出口,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花,杜绝浪费。

四、合作协调,服务党校中心工作

办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,除积极完成办公室的工作之外,还主动配合各科室的工作,服务党校中心工作。在创先争优活动中,办公室积极组织、协调各科室完成各自任务,保证党校工作整体化;各种主体班次的开班时,能主动配合教务科完成会场的布置和前期准备工作,保证主体班次的教学任务顺利进行。积极履行财务工作职责,努力及时完成学员的收费、开票、注册任务,认真做好房屋租赁工作。

展望20__年,我们将加强以下方面的工作:一是实现精细化管理,使各项工作再上新台阶。二是强化服务,为教职员工创造一个环境优美、心情舒畅的学习和工作环境。

党校培训班个人总结篇八

按照组织安排,我于20xx年4月到市委党校进行了为期二个月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过学习、考察、交流、研讨、等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。

二、通过培训进一步提高自身素质

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部,党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用理论武装头脑。因为,理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用理论武装头脑是理论修养的根本任务。

二是进一步坚定主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了员必须树立主义理想,因此,主义理想是员的精神支柱,也是员的本质特征;主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期员更需要坚定主义理想和信念。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是*人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。

五是进一步加强廉洁从政意识。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为改革开放、经济发展、社会稳定贡献一份力量。

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