在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学用新思想建功新时代篇一
第一段：引言（200字）
大思想是指那些凝聚着人类智慧与经验的深刻见解和理论，它们不仅影响了人类的思维方式和观念，也对社会进步和个人成长产生了重要影响。身为一个普通大学生，我在学习与思考社会科学、哲学、文学和历史等多个领域的知识时，也逐渐形成了自己对大思想的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我对大思想的理解和体验，希望能够与读者们一同探讨人类思维进程中的深沉与奇妙。
第二段：认识世界的多元性（200字）
大思想让我看到了人类思维的多元性和思考的广度。不同学科的大思想给予我们了对世界的不同视角和理解方式。在社会科学中，我学到了关于社会结构、社会运动和人际关系的大思想，从而深刻认识到社会的复杂性和多样性。在文学中，众多作家和诗人的作品带给我不同的领悟，让我想到生活的本质、人性的复杂以及人与人之间的情感纽带。在哲学领域，伟大的思想家们的理论开拓了思维的边界，使我追问自己的行动动机和道德价值。
第三段：个人成长与自我思考（200字）
大思想不仅帮助我认识世界，也促使我不断反思自己。通过学习《批判性思维》课程，我深刻体会到自我思考的重要性。它不仅是培养批判性思维和分析能力的关键，也是锻炼自主学习和自我管理能力的途径。通过深入思考和质疑，我开始审视自己的行为和决策，并试图寻找更加合理与有意义的方式来应对问题。这样的自我思考也培养了我的人际交往能力，我更加主动参与讨论与合作，提供与接受不同意见的能力也得到了加强。
第四段：教育的价值与目的（200字）
对我来说，大思想强调了教育的重要性与意义。教育不仅是传授知识，更是培养批判性思维、拓宽视野和培育人性的过程。大思想的经典作品和思想家们的理论，不仅提供了知识和观念，还传递了他们对人类文明和人生的深度思考。通过对历史和文化的学习，我们可以深刻理解人类的成长和进化，这种理解有助于我们更好地规划未来。因此，教育应该不仅注重学科知识的传授，更要培养学生的批判性思维和文化智慧，让他们能够担当起社会进步和文化传承的重任。
第五段：未来的探索与思考（200字）
借着大思想的启迪，我为未来抱有美好的期望。虽然我们还有很多问题需要解决，但我相信人类的思考能力和创造力将会引领我们不断向前。在请然我们需要更加重视教育的全面发展，让大思想的殿堂得以为普罗大众所共有。此外，我们应该注重培养年轻人的思辨精神和自主学习能力，推动全人类的智慧共享，促进全球文明的进步。我相信只要我们坚守追求真理和进步的原则，并在大思想的指引下，人类将能够创造出更加美好的未来。
结论（100字）：
大思想对于人类思维的发展和社会进步具有重要意义。通过学习与思考大思想，我深刻领悟到了人类思维的奇妙与多元性，并在个人成长中体验到了它的实际应用。教育的任务不仅是传授知识，更要培养学生的批判性思维和文化智慧。我期待未来能够更好地推广大思想，并为创造更美好的世界贡献自己的力量。
学用新思想建功新时代篇二
大思想无处不在，贯穿于我们日常生活的方方面面。它是人类智慧的结晶，是对生活、社会和世界的深刻思考和探索。大思想不仅指涉哲学、宗教、科学等领域的思想，也包括了文学、艺术、教育等方面的思想。通过接触和探索大思想，人们能够提高自己的思考能力，拓宽视野，促进个人和社会的进步。在这篇文章中，我将分享我对大思想的一些心得体会。
第二段：大思想的力量
大思想的力量在于它的普遍性和超越性。它超越了个人的局限，关注的是整个社会和人类的福祉。大思想能够引导我们思考根本问题，如生命的意义、人类的使命、道德和伦理等。它能够激发人们的思考、启迪人们的灵感，使人们触及到思想的顶峰，追求真理和智慧。
第三段：大思想的启发
大思想是一种变革的源泉。通过接触和学习大思想，我们能够打破旧有的思维模式，开启一种全新的思考方式。大思想能够让我们认识到自己的局限和偏见，促使我们超越自我的限制，放眼世界和宇宙的宏阔。大思想中蕴含的智慧和洞见能够引导我们在人生的道路上前进，使我们在困境面前保持乐观和坚定，不断追求进步和成长。
第四段：大思想的影响
大思想在教育中的影响是不可忽视的。教育不仅应该注重知识的传授，更要培养学生的思考能力和人生观念。通过引入大思想的理念和内容，教育能够帮助学生建立自己的价值体系，面对挑战和困境时更加从容和坚定。同时，大思想也能够通过文学、艺术等媒体的传播，影响更广泛的群体，传递更深层次的思想自由和人类尊严的理念。
第五段：个人体会和结语
在我接触大思想的过程中，我深刻体会到思想的力量和智慧的美丽。大思想带给我的不仅是知识上的增长，更是一种精神上的满足和启迪。通过思考和探索大思想，我学会了更加深入地思考问题，提出自己的见解，并与他人进行交流和讨论。大思想让我明白生活的意义和价值，帮助我走出困境，更加坚定地面对人生的挑战。正是大思想的引导和启发，让我在追求真理的道路上不再迷茫，成为一个积极向上、热爱生活并对未来充满希望的人。
大思想心得体会从引言到结语，通过几段的逻辑连贯，展示了大思想的力量和影响，以及个人的体会和感悟。通过对大思想的探索，我们能够得到启发和指引，在人生道路上更加明确自己的方向和目标。大思想不仅促进了个人的成长和进步，也推动着社会和人类的前进。让我们一起拥抱大思想，追求智慧与真理，让自己的人生更加丰富和有意义。
学用新思想建功新时代篇三
尊敬的党组织：
我非常荣幸在这一学期能够参加我校党校入党积极分子培训班，并且十分珍惜这一次的学习机会。经过党校的培训及对教材的学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，在内心树立了共产主义的信念。以前自己对党的认识很多时候都停留在感性认识上，通过党课学习，自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念, 争取在组织上入党之前，做到思想上先入党。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来严格要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
从思想上真正入党，说出来，只有短短的八个字，可要持之以恒地做到底，并不轻松。时下种种诱惑纷繁，正如曾经所说的：“在新的历史条件下，领导干部面临的诱惑和考验很多。”随着改革的深化和社会主义市场经济的发展，给人们的思想观念和人与人之间的关系不可避免地带来这样或那样的影响，包括一些消极的影响。特别是我们这种刚刚接触社会的大学生，如何在复杂的社会环境下坚定自己的理想和信仰，在纷繁的社会中用马克思主义指导自己的行动，在思想上真正入党。我认为作为一名积极分子应做到以下几点。
第一要有鲜明的无产阶级立场，坚定的共产主义信念，远大的共产主义理想。一个人有没有立场以及他有什么样的立场，一个人有没有信念和理想以及他有什么样的信念和理想，都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然目标已经确定，那就要朝着这个方向去努力，要站在无产阶级革命的立场上去看待问题和处理问题，要树立崇高的革命理想，自觉抵制一切非无产阶级思想的侵扰。尤其在今天的改革开放时代，各种各样的思想潮不断地涌进中国，如果立场不坚定，就容易被腐蚀。
第二要有全心全意为人民服务的献身精神，为了人民的利益甘愿牺牲个人的一切，党章规定，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表”，并公开申明，“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己的特殊利益”。党成立以来，把代表人民的利益、全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和一切行动的出发点，这是我们党与其他剥削阶级政党相区别的显著标志，也是一个共产党员应该具备的素质和起码的条件。因此，入党积极分子要时刻牢记这一点，在争取入党过程中，必须有明确的目的，即入党不是为了捞到什么好处，而是要全心全意为人民服务，并且，时刻准备着为了人民的利益甘愿牺牲自己的一切。
第三要有刻苦学习的精神，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力学习科学文化知识，不断提高理论和科学文化水平。党章规定，共产党员要“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识”。这是统一全党思想的需要。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，是我们党的行动指南，是我们建党的理论基础，是人们认识世界和改造世界的锐利的思想武器。每个入党积极分子只有用马克思主义的科学理论武装自己，才能掌握社会发展的规律，树立明确方向和奋斗目标。同时，每个入党积极分子要努力学习科学文化知识和技能，学习当今世界上最先进科学技术和管理经验，使自己具有适合时代发展需求的知识结构，为将来更好地履行党和人民赋予的职责作充分准备。
第四要有高尚的共产主义道德品质。共产主义道德，是作为先进生产力代表的无产阶级继承和发展了历史上劳动人民的美德，并在马克思主义指导下逐步形成的，它是在共产主义思想体系指导下，代表无产阶级和广大人民群众的利益和要求，用无产阶级道德观树立起来的人们在共同生活中的行为准则和规范，它是人类历史上最进步最高尚的道德。入党积极分子应当把它当作自己的生活行为准则，努力培养自己高尚的道德情操，做一个道德文明的共产主义者。
第五要有严格的组织纪律性，模范地遵纪守法。俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”党的纪律是党的重要武器，是巩固党的组织不可缺少的一个基本条件。党的“xx大”通过的党章明确规定：共产党员必须自觉遵守党的纪律。在新的历史时期，如果没有严格的纪律，我们的党就不可能成为集中、统一、有坚强战斗力的整体，就不可能领导人民群众完成自己的历史使命。一个人的健康成长，是在一定的纪律约束下进行的，没有纪律的约束，人就会变得肆无忌惮，无法明确自己的生存目标，更不可能成为对社会对人民有用的人。作为要求入党的大学生积极分子，应该比一般的同学更注重加强这方面的锻炼，具有严格的组织纪律性，自觉遵守校纪校规，模范遵守国家法律法令，在同学中起表率作用。
我知道自己在思想上。与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距，还需要近一步加强思想政治学习，深入体会，并坚持做到绳梯力行。以更加饱满的工作和学习热情，以更加积极的精神面貌来学习和工作;争取更早的成为一名中国共产党员。
学用新思想建功新时代篇四
学习是我的一个薄弱环节，而作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名入党积极分子，没有好的成绩更是没有说服力的。因此，我从自身找原因，给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，这一年来我的成绩有所上升，在以后的学习中，我将努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩，为自己四年的大学生活作出的诠释并画上圆满的句号。
在平时的生活中，作为一名生干部的我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学，我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学院里的要求和活动，我还积极的组织参加和配合。
学用新思想建功新时代篇五
尊敬的党组织 ：
身为入党积极分子，我想关注事实，运用自己所学的知识进行分析，是十分必要的，这是对我们学习成果的检验，也可以帮助我们及时的发现我们自身存在的不足并且及时改正，目前我比较关注大学生就业的问题。当前，就业工作不仅是高校毕业生及其家庭最直接、最现实、最关心的问题，也是检验高校深入学习实践科学发展观活动成效的重要内容。
受国际金融危机的影响，今年就业形势比往年更为严峻。为促进高校毕业生就业，中央和省委、省政府出台了一系列重要政策和措施，有关部门积极落实政策，千方百计拓宽就业渠道。但让人意外的是，在向来炙手可热的全省公务员招考中，却一度出现135个基层岗位没人报的情况。由此可以看出，许多毕业生在就业、择业时，仍局限于“留大城市、进大单位、当白领、赚高薪”。这样的思想观念亟待转变。
每位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情。但要实现愿望，一方面需要认清就业形势、正视就业现状;另一方面更需要客观认识自己，主动适应社会。面对严峻的就业形势，毕业生尤其需要转变就业观念，调适就业心态，树立科学的就业观、择业观。
不少毕业生在择业时，更多地考虑“我想干什么”、“如何实现个人价值”，而很少了解社会需求，很少用“我能干什么”的眼光全面地审视自己，因而陷入期望值过高的误区。
要改变这种状况，就需要引导毕业生从个人实际出发，适当确定自己的期望值，既不要好高骛远，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟风。个人的事业前途与社会需要是息息相关的，个人只有主动适应社会需要，才能获得较大的发展空间。毕业生应把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位，一步一个脚印地去实现自己的人生价值。
基层是大学生成长的广阔天地，许多事业有成者都经历了基层的艰苦磨炼。现在很多毕业生畏惧下基层，认为下基层就没面子、没前途。这样的想法是片面的。确实，基层单位的条件相对较差，但反过来看，基层人才匮乏，大学生去后往往被委以重任，甚至独当一面，有更多施展才华的空间和机会。
毕业生们只要树立“重事业，轻待遇;重发展，轻地域;先生存，后发展;先就业，后择业”的就业观、择业观，选择到基层去接受锻炼，砥砺意志，完善自我，就业的道路就会越走越宽广。
以上就是我运用所学的理论结合实际做出分析的一点结果，我深知，我还有很多的不足，我还要继续努力，我想在党组织的关怀和培养下，在党组织的教育和帮助下，我一定能够早日实现入党的理想的。
学用新思想建功新时代篇六
敬爱的党组织：
通过重温党章，使我充分认识到，要履行好党员应尽的义务，保持党员的先进性，必须始终做好以下四个方面：
（一）自觉遵守党的章程和纪律
自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。认真学习国家法律，培养法律意识和法制观念。共产党员必须以自己的实际行动维护国家法律尊严，保证国家法律实施。党章规定，共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计；勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法，坚持事实求是，理论联系实际，积极开展批评与自我批评，发扬我党的优良传统。积极践行三个代表重要思想，时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋斗目标，履行好党员的八项义务，用纪律和党章来保证共产党员的先进性。
（二）加强思想道德建设
一个共产党员要保持先进性，就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定、道德目标的追求和理想人格的形成都有重要影响作用，失去了道德良心，我们就不能保持先进性，不能代表广大人民的利益。党员在遵守党性纪律的同时，不能忽视良心的作用，要以最纯洁的良心支配自己。这样，才能体现党员的先进性，在群众中才能树立起既高大，又亲近的道德榜样，同时确保拒腐防变的能力。作为学生党员，要时刻不忘努力学习，不断加强自身的党性建设，提高思想道德水平，在生活的每一个细节中去感染身边的人，在自身修养提高的同时，促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。
（三）提高科学文化素养
当今世界，科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域，改变着人们的生产、生活方式以至于思维方式。科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性，其先进程度如何，最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的，因此，要保持共产党员的先进性，实践三个代表，永远做合格的共产党员，就必须努力提高科学文化素养，树立终身学习的信念，增强终身学习的决心和毅力。
（四）牢固树立全心全意为人民服务的思想
这是最重要的一点，一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员，不是真正的党员，没有资格成为共产党员。我们要保持先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。jzm同志指出：我们党来自于人民，根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。为此，党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，顾全大局，无私奉献。
此致
敬礼
学用新思想建功新时代篇七
导思想是一种重要的学习方法，通过思考、总结和发现问题，帮助我们更深入地理解知识。在进行导思想学习过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值。以下是我对导思想的心得体会。
首先，导思想可以提高学习的效果。人的思维往往只停留在问题的表面，并没有深入挖掘问题的本质。而通过导思想的方式，我们可以利用自己的思维去思考问题，发现问题的内在联系和规律。这样就能够更全面、深入地理解知识，使我们能够更好地应用和掌握所学的知识。举个例子，以前我只是机械地做习题，没有深入思考其中的原理和规律。而通过导思想的学习，我开始思考问题的本质，找到了解决问题的突破口，提高了解题的效率和准确性。
其次，导思想可以培养创造性思维。创造性思维是发掘和创造新知识、新思想的能力。而通过导思想的学习，我们可以灵活运用各种思维方法，激发创造性思维，从而产生新的想法和见解。在我学习的过程中，我曾遇到一道难题，通过引导思想，我不再将困扰自己的问题看作困难，而是转变了思维方式，用不同的角度重新审视问题，最终找到了解决问题的新方法。这使我认识到，通过导思想的学习，我们能够开拓思维的广度和深度，培养创造性思维，提高解决问题的能力。
再次，导思想可以加强团队合作能力。导思想并不只是我们个人的思考，更多的是一种思维方式和合作方式的开展。通过导思想的学习，我们可以学会与他人进行交流和合作，共同思考问题，共同解决问题。在一个团队中，每个成员都能够发挥自己的特长和优势，从不同角度出发，共同完善和深化问题的思考。这样，不仅能够解决问题，还能够促进团队的凝聚力和合作能力的提升。我曾参与过一个导思想小组学习项目，在小组的协作下，我学到了很多来自不同角度的见解和思考方式，大大丰富了我的思考和学习经验。
最后，导思想可以培养批判性思维。批判性思维是指对所学知识和观点进行分析、评价和推理的能力。通过导思想的学习，我们可以学会对所学知识进行质疑，发现其中的漏洞和不足，并提出合理的解决方案。这样就能够提高我们的辨别能力，培养我们的批判性思维，避免盲目接受和从众思维。我在学习的过程中经常进行导思想的学习，通过反思和总结，发现了很多知识中的不足和短板。在这个基础上，我能够更加深入地思考，提出自己的观点和见解，增强了我的批判性思维能力。
总而言之，导思想是一种重要的学习方法，通过思考、总结和发现问题，帮助我们更深入地理解知识。通过导思想的学习，我们可以提高学习的效果，培养创造性思维，加强团队合作能力，培养批判性思维。导思想不仅仅是一种学习方法，更是一种思维方式和生活方式。希望我能在今后的学习和工作中，继续运用导思想的学习方法，不断提高自己的思维能力和解决问题的能力。