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最新四年级小英雄雨来读后感(大全8篇)

时间:2023-10-13 15:06:20 作者:雅蕊 最新四年级小英雄雨来读后感(大全8篇)

征文不仅仅是一种文学创作,更是一种对现实社会问题的思考和回应。在写征文之前,先做好充分的调研和准备,这样你的观点会更有说服力。范文中的观点独到、细节生动,读起来令人陶醉。

四年级小英雄雨来读后感篇一

这是一本我用一个月的时间读完的书,我对这本书有一种说不出的喜爱。因为这本书是站在一个孩子的角度去写主人公的成长过程的。

这本书主要讲了小王子生活在一个小小的星球上,他精心养育出一朵美丽的玫瑰花。

一天,小王子想出去旅行,就深情的告别了玫瑰花,去往各个星球旅行,他遇见了许多人,有爱慕虚荣的人,有内心纠结的酒鬼、有压榨工人的实业家、有唯利是图的商人、也有老实点灯人。小王子在与他们的交往中看见了他们的缺陷。他十分不理解人们为什么那么古怪。到了地球之后,他又遇见了一只狐狸,只有狐狸心甘情愿的跟着他。狐狸让小王子驯服自己,并对自己所驯服的一切负责任。可他只想到了玫瑰花,并不感觉到了狐狸的话中之话,狐狸只好忧伤地看着他走了,回去后他才明白,狐狸是他最好的伴侣。玫瑰开得好看,那是因为他的细心照料,没了他,玫瑰就一无是处。

这本书让我们窥见了大人们心中只有金钱,却没有我们孩子的童真可爱、好奇心。我们所拥有的天真有趣是一笔宝贵的财富。通过读这本书,我更懂得了什么是爱,什么是守信。

想一想现实中的大人们。有几个大人能懂得孩子们的心思,能尊重孩子们的想法?他们往往为了金钱而抛弃了天真浪漫的快乐,那是多么的可怕呀!

我们长大后,应该依旧保持天真烂漫的童心。永远记得天真比金钱更可贵。

四年级小英雄雨来读后感篇二

《昆虫记》是一部众所周知的科学巨著。法布尔通过洋洋十卷,就把一只只昆虫活灵活现地体现出来:勇猛的螳螂,聪明的蟋蟀,勤劳的蜘蛛......

我刚读《昆虫记》的几页,就被法布尔笔下生动的故事所吸引了,让我变成了一个昆虫迷。

《昆虫记》不仅是一本介绍昆虫的书,更让我体验了一次美妙的文字之旅,法布尔用丰富多彩的笔触,向我们描述了无私的屎壳郎推粪球,可爱的萤火虫提灯夜游......

在这里,我们不仅知道了一些昆虫知识,还知道了做人的道理。屎壳郎不停地推粪球,为的就是大自然,它还不和别人争名利,如果每个人都像屎壳郎一样,那我们的生活该多么美好呀!

是什么让法布尔写出了影响几代人的巨著呢?是观察。他要忍受蚊虫的叮咬,他人的冷嘲热讽,他研究昆虫的环境十分艰苦,但他有昆虫朋友的陪伴,有信念和勇气。

捧着这本《昆虫记》,我再一次被“观察,观察,再观察”这句话所折服了。

路能走多远?这话不是问双脚而是问意志;山能攀多高?这话不是问双手而是问意志。法布尔的意志是我们没有的,是我们所需要的。

四年级小英雄雨来读后感篇三

习惯和惰性往往使人不愿改变,害怕改变使人不愿接受改变,一厢情愿地认为奶酪会回来。

处理事情:考虑安全中的危险,先发制人,改变。我宁愿相信,当我们开始尝试改变时,我们只会失去暂时的舒适和稳定,会有更大更好的奶酪等着我们。没有必要等到上帝关上一扇门,我们才去寻找那扇窗。学会自嘲,不断否定自己,否定过去,打开属于自己的窗户。

个性:身边人的变化往往是由一些客观因素造成的。而一些情感上的崩溃往往是由于我们对彼此的感知一直停留在过去。没有意识到细微的变化,奶酪会随着时间的推移而变质。人们总是随着年龄和环境的变化而变化。他们对待自己的感情,每天都互相了解,让他们的生活保持新鲜。改变我们的行为方式以适应变化。家庭、爱情和友谊也是如此。

四年级小英雄雨来读后感篇四

草房子,就是用草搭成的房子。在草房子里,发生了许多有趣、富有寓意的故事。让我们一起走进奇妙的草房子,探索其中的意义。

小秃子陆鹤,是个底气十足的小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!

当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!

当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。

无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!

四年级小英雄雨来读后感篇五

弟子规是根据三字经编写的。其中的礼仪规范是做人的根本,并且细致的描述了日常的行为规范让人有则可依。育人就像是栽种一棵树,根基扎牢才会枝繁叶茂。一个拥有谦恭,博爱的心的人才会在以后的工作中立于不败之地,成为社会的栋梁。就如清末名将曾国藩所说“修身,治国,平天下。”人的修养体现其内在品质。《弟子规》让我们从思想上树立正确的观念,养成良好的习惯。

《弟子规》是传承如家经典文化的文学作品。从八个方面阐述,分别是孝道(入则孝),亲情(出则第),举止(谨),诚信(信),友善(泛爱众),仁爱(亲人)。首先放在第一位的便是孝道。俗话说“百善孝为先”。守孝这三个字看似简单,其实内容丰富。这里包含了孝顺父母等广泛的含义。

一个人首先要孝顺父母,乌鸦尚知反哺。作为儿女更应对养育自己的父母加以报答。20xx年感动中国,一位儿子为救患有肝癌的母亲,毅然决然第捐出自己的肝脏,让母亲得以康复。隔绝母亲所接触的有关他捐肝救母的报道。身体之发,受之父母。孝顺父母是让他们在晚年的时候不在操劳,替我们担心受累,也不要让他们作空巢老人,孤独寂寞。多抽出时间看望老人,照料他们的饮食起居,给予他们家的温暖和关爱,心里上的宽慰。这也是一种孝道。

血浓于水,兄弟姐妹同是一家人,对长辈尊敬,爱护晚辈。做到谦虚礼让,长幼有序。让张者优先,听从长辈的安排等。这样才能使家庭和睦,社会才会安定团结。其次外出要珍惜朋友以及一切和我们身边的人。

另外《弟子规》讲述了日常起居的行为规范。“衣贵洁,不贵华。”穿的衣服干净整洁就可以,这样给人请清新之感。无需高档华丽,更不能相互攀比。这不仅是一种无意义的行为而且是一种资源的浪费。时尚的潮流不断地改变,而我们仅需保持真正的自我,座最好的自己。

爱你本来的样子。不论是什么人,我们都要互相关心,爱护和尊敬,一个人行为高尚名声自然会高而不是它是否有像潘安宋玉的美貌。人无完人,再优秀的人也会有他软弱的一面,别人短处不应到处宣扬,应当取长补短。仁爱宽厚,以德服人。言而有信,言出必行。与人坦诚相待。弟子规中的道理对于我们是终身受益,时时刻刻提醒自己,从而完善自我。

四年级小英雄雨来读后感篇六

最近,我读了《昆虫记》这本书,感触颇深。这本书与一位著名的'昆虫学家有关,这位昆虫学家叫法布尔。

1823年12月22日,法布尔出生在一个圣莱昂的小村子里,他从小就对小虫子非常着迷。八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子赶到池塘后,自己就去逮蝴蝶,捉甲虫,或是观察“水底世界”:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的石头……夕阳西下,他赶着鸭子回到家,迎来的确是父母的责骂,因为他的父母觉得那些是没用的玩意儿,但是这并不能阻挡他对昆虫的热爱和着迷。

长大后,法布尔对昆虫更加地迷恋,他根据自己40年的仔细观察,把看到的、观察的、研究的都记载下来,又花了30多年的功夫写成了巨作――《昆虫记》。

从这本书中,我懂得了许许多多的知识,法布尔对昆虫的痴迷,也让我明白了做一件事就要认认真真地去做,要坚持到底,不能半途而废。

四年级小英雄雨来读后感篇七

当我看到《童年》这个题目的时候,我在想:童年?我想高尔基的童年是幸福快乐的,因为我们的童年也是如此!但则是相反。

高尔基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一个残暴与仇恨的家庭里,他那小小的心灵多次受到创伤。这时,有他的外祖母保护了他,给予高尔基温暖,使他的创伤渐渐地给弥补了。

在高尔基幼小的时候,他的父亲已经不在人世间了,他与他的母亲、外祖母一起居住在外祖父那儿。外祖父性格暴躁、行为狠毒,为了小小的事情,就打阿廖沙,只要不顺他意,就连外祖母也打。一幅幅残忍的画面在我脑海中浮现出来,太可怕了!但他小小的心灵创伤也会被外祖母治愈好,这样会使我的感受突然变得很奇妙。

回想起来,哼!我们整天在家中受亲人百般爱护,在教室受同学们的帮助,老师的教育,生活多么美好啊!相对来说,高尔基的生活是这样的痛苦!

童年,是每个人都有的,但不是每个人的童年都那么艰辛痛苦,都是那么幸福快乐。

四年级小英雄雨来读后感篇八

“猪变形记”是一个非常好的故事书,它讲述了一个可爱的猪,当它感到无聊的担心,当它找到一种方法,有乐趣的。当他看见一只长颈鹿当它是一个伸长脖子羡慕的是能够吃树上的叶子,让他们回家做一对高跷,踩着高跷希望自己变得像长颈鹿一样高。未能使长颈鹿之后,它不会失去心脏,快乐玩斑马,大象,袋鼠,鹦鹉,它尝试了各种办法,但最终没有成功。为什么呢,因为它被认为是比较快乐的猪,猪可以在打滚呢,滚越脏心中快乐。

我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!

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