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垃圾分类高三作文
很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多，有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“妆在红色垃圾桶，可回收垃圾就“妆在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
在一个乡村里，到处堆满了垃圾，整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然，垃圾堆里发出一个声音:“哎呀，臭死啦!”冒出来一个脑袋，原来是小猫咪咪。它气愤地说:“喵--，你看我浑身上下又脏又臭，都怪你们，啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀--，这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”咪咪边用手指着那些垃圾，边叫道。“不对，不对!你胡说!这都怪人类，是他们把我们生产出来的!我们原先有的是一些食品，有的还是人类的生活必须品呢，可有的却是有害的，就比如说……”没等苹果核说完，一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开，“我是十分有害的电池!”
所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊，人类!”
“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然，天空中飞来一只小鸟，对咪咪说，“我们应该让人类学会把垃圾分类，这样，不仅不会使环境受到污染，更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”咪咪高兴地说，“可是，那应该怎样分类呢?”“这个吗--，有了，这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我，我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完，它们手拉着手，跳起了舞。
过了一段时间，小鸟高兴地找到小猫咪咪，对它说:“咪咪，我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完，咪咪也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙，你看!”可不是，咪咪身后站着好多小动物，有小熊胖胖，小松鼠欢欢，小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”
小动物们按照小鸟的指挥，把垃圾分成一堆，一堆的，接着，小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完，它指着一堆垃圾说，“这些，我们把它称作可回收垃圾，它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些，则是厨余类垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说，“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾，其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧，让他把这个好办法告诉人类!”
大猩猩把这个办法告诉人类后，人类悻然答应，很快，传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后，再没有发生有害垃圾所造成的污染，还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手，念起了儿歌:“垃圾分类，我知道!”“保护环境，我能行!”
垃圾分类初中作“垃圾分一分，环境美十分！”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行！”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
记得前几年在德国旅游的时候，我在超市里看到一台陌生的机器，它有点像自动取款机，但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用，我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子，里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。全部放完之后，旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额，他按下确认键，机器随即“唰”一下吐出一张卡片，他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢！”
上海是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家；但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合，才能相得益彰，发挥更大作用。
“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾还是可回收垃圾？还有这个……”所幸的是，如今上海正进行生活垃圾强制分类，相信在不久的将来，塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在上海看到，而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。
我坚信，垃圾分类很快也成为我们的习惯，而那将标注我们这座城市文明的新高度。
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初中语文古诗类型分类
1.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)。
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)。
3.遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)。
4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)。
5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)。
6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)。
7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)。
8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)。
9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)。
10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。
初中语文古诗类型分类
1.夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)。
2.空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)。
3.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)。
4.山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)。
5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)。
6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)。
7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)。
8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。
9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)。
10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)。
初中语文古诗类型分类
1.床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)。
2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)。
3.明月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)。
4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)。
5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)。
6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)。
7.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)。
8.月出惊山鸟，时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)。
9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。
10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)。
高三青春类型议论作文
不知从何时起，我喜欢上了“发呆”，我开始不再让自己发自内心快乐，把自己的房门反锁，我开始埋怨、厌恶这世界。
寂寞是我的好闺蜜;孤单是我的好伴侣;烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。
风，凄凉;雨，无情;泪，凄惨;梦，孤单;夜，宁静。对这世界，我不再乞求有一丝欢乐。
“风要往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，我们原来都只是草。”我不敢再追求、奢望成为什么，只因为害怕受伤，又回到起点。
每个人都有他的梦想，我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人，只恨这世界太冷太无情。
如果眼泪不悲伤;如果现实不残酷;如果梦想不那么遥不可及，那么就不会有那么多无助的伤感了。
我就像一个圆心，外面有无边无尽的“黑”围绕这我，而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。
对这世界，我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸，没有五彩的颜色，只有黑白的孤单。
雨残酷地打在我脸上，伸出手掌，接住那一颗颗“天空的眼泪”，仔细一想，原来天空也会有伤心的一面，它们也会无助地掉下眼泪;仔细一摸，雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的心。雨，给人带来失望、绝望。
雨后的彩虹，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。
高三作文类型作文
“呼，呼呼……”
你问我为什么那么紧张?那还得从刚才说起。
我自小就很怕狗，每当看见狗朝我走来呲牙咧嘴时，都会吓得魂不附体。好在狗儿们也只是装腔作势罢了，欣赏了一会我的害怕神情后便会昂首挺胸地走开，留下我一个人瑟瑟发抖。
我和陈艺正在红墙边玩得欢，一只毛茸茸的，白色的小狗却突然迎面一颠一颠地向我们跑来。
“哇呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀哎呀啊哎呀呀——”我眼睛都直了，手忙脚乱地登着横柱想爬上红墙。倒霉!裤裆怎么这么紧!看来得去买裤子了……哎呀!别管那么多了!先爬上去再说吧!否则等会屁股上的肉被狗咬下一块那就……我使劲撑着，用力一颠，终于爬上了矮墙。
小狗溜到了我后面的后面的墙里。
我平时很在乎素女风范，现在也顾不上什么素女不素女的了，双脚合拢，整个人趴在了墙上，这样能让我稍微得到一点安全感。
但免不了别人的嘲笑……。
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈——”陈艺笑得上气不接下气。哼，回头再收拾你!我暗暗想着怎么让她也出一次丑。
陈艺一边笑，一边溜到墙后面不见了。
过了一会，冷风吹得我刺骨，还不见陈艺的踪影。
我只好扯着嗓子大喊：“陈艺——那只狗走了没有——”
没有回音。
“走了没有啊——”
还是没有回音，但引起了周围许多人的关注。
我脸红了，只好装着胆子慢吞吞爬下墙，趴在墙边往里窥视。
只见陈艺正在逗狗玩。她“唔!”地一声，小狗向后退了好几步，咧着嘴望着她。;陈艺再向它猛冲过去，小狗往我这里跑来。
天啊!这不是害我么!开玩笑也不要太过分了!我跳了起来，一溜烟地窜到栏杆下的一个高石块上，一有——则啧啧，脏是脏的列!我的新裤子呀……可是，为了躲避狗的追击，我只好忍耐一下了。
陈艺一跳一跳地向我跑来，她身后并没有跟着那只狗。
“得了吧你，下来吧!那是一条怕人的狗!”
我不动，心里想，我还是怕狗的人哩!
高三作文类型范文
一年前在哥哥身上看到了自己，但他比我勇敢。现在我在你身上看到了我自己，我们一如既往的勇敢。这是我对你说过的一句话，一句最让我开心的话。
我们的青春万劫不复。这是你对我说的`一句话，对我来说最痛苦最无助的一句话。经常会接触到青春这个词，经常会想自己的青春还剩下什么。
我一直喜欢许巍的完美人生，粗糙却又贴心。歌里说：在青春的岁月里，我们控制不了自己，只因为这个燃烧的梦。我和你谈过我的梦想，但现在觉得离现在好遥远。转眼间，一切都不同了。熟悉的学校，熟悉的教室摆设，唯一不熟悉的面孔。脸有很多，但大多是无奈的，模糊的。你知道我现在的情况吗?感觉自己被遗弃在荒岛上了。我唯一拥有的是一棵树，一棵秋天会枯萎的树。
姐姐，你现在开心吗?大学生活会让你快乐吗?不要让我或者你自己觉得你和这个世界格格不入，因为在地球的一边，有我对你最深的祝福。希望你幸福。幸福就像站在开满樱花的天空下，让全世界的人都能看到你最美的笑容。
刘墨。刘墨。让我轻轻地说两遍你的名字。我一直想叫你的真名，但是以前不叫你的时候都叫你姐姐，因为觉得很亲切。很小的时候，我就想有一个妹妹，一个像你一样善解人意的妹妹。虽然我在金兰有很多结拜姐妹对我很好，但是你给我的感觉不一样。我该如何形容这种感觉?就像我嘴里有一个柑橘。有点酸酸甜甜的。就像享受生活一样。
很多时候我还在想，是不是自从姐姐上了大学，我们之间的距离越来越远了。我该悄悄走开，默默为理想奋斗吗?等我成功了，我们再在网上聊。
突然觉得时间过得好快，回答“时间一眨眼就过去了”这句话也不过是一眨眼的功夫，但是事情却变了很多，让人觉得不可思议。唉!姐姐，我告诉过你，我会好好学习，好好生活，我就去做。你不用再担心我了。我理解我自己。
小森。妹子。刘墨。因为小森，我有妹妹。因为姐姐，我认识了刘墨。刘墨，做一个快乐的小女人!我相信你会幸福，会勇敢面对。
刘墨，她是我的一个网友。她陪我度过了高三。现在我大四，她在上大学。
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高三写垃圾分类的作文
地球是我们的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发衣物玩具，和一些电器物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的.方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水地表水土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸塑料玻璃金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭骨头菜根菜叶果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水地表水土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。20xx。
初中语文古诗类型分类
1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)。
2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维《观猎》)。
3.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)。
4.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)。
5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)。
6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)。
7.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))。
8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇;高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。
9.相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)。
10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)。
初中语文古诗类型分类
1.待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)。
2.花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)。
3.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)。
4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)。
5.晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)。
6.竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)。
7.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)。
8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)。
9.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)。
10.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)。
垃圾分类的高三作文
随着人口地迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水废气产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。
每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用，可是那些人有是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天白云碧水绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。
提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的`家园，我认为“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电节油节气，从点滴做起。如果说保护环境保护动物节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
也因此在我认为，气候变化不只是环保主义者专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，一个人的力量根本无所谓，那就错了。若仔细想想，一只节能灯一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源减少的碳排量都将会是天文数字。
由此可见，低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。
为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然保护环境保护生态平衡，让我们的家园更美好更灿烂!
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世界诸语言的类型分类与系属分类
关于文学艺术作品提供全方位保护，而不管其表达形式或方式如何。其非详尽性列举采用了“诸如”一词和“以类似的方式表现的作品”或“其他同类性质的作品”的措辞，以达尽量列举文学、科学和艺术领域内所有能设想到的作品之目的。从条文表述看，中国法采用的是详尽列举法：《著作权法》第3条列举了九类作品形式(第九项“法律、行政法规规定的其他作品”虽具兜底性质，却因有违作品”之立法精神，适应各国对作品进行详细二级分类的趋势，并有助于解决作品类型日益复杂所致的法律稳定性问题，本文认为应在作品二级分类中引入多重分类标准，即作品表现形式、作品内容性质和作品创作形式。为此，1993年的《俄罗斯联邦著作权和邻接权法》第6条“著作权客体总则”、第7条“是著作权客体的作品”可资借鉴。(注：《俄罗斯联邦著作权和邻接权法》，焦广田译，载《著作权》1995年第2期，第61-62页。)。
二、遗漏的客体――与《伯尔尼公约》的比较。
(一)违禁作品。
《伯尔尼公约》第2条第4款、第2条之2第1款授权各国内法排除特定作品(如法律条文、官方文件、政治演说和法律诉讼中的演说等)受保护的自由。这些特定作品并不包括违禁作品，只是在第17条，公约赋予了各国政府根据需要，通过立法或行政法规、规章等许可、控制或禁止作品流通、表演或展览的行政管理权利，即对违禁作品的权利行使予以控制。而《著作权法》第4条第1款和第5条排除了包括依法禁止出版、传播的作品(违禁作品)在内的四类客体受制单位开发的某些软件的政府指定许可使用制、协调了权利名称与体系并新增“出租权”和“信息网络传播权”、完善了软件著作权的继承规定、新增与著作权法一致的法律救济措施，大大消除了旧条例所造成的中国著作权法律理论体系的混乱。但是，新条例仍存在以下与著作权法不协调或者冲突之处：
(2)赋予软件权利人的人身权利不够全面，缺乏“保护作品完整权”(第8条)；
(3)合理使用范围大大缩小，仅有“为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件”一种，取消了原来的因课堂教学、科学研究和国家机关执行公务等“非商业性目的”的需要，对软件进行少量复制的规定。本来新《著作权法》已经缩小了合理使用的范围，而新条例对软件著作权人的再次特别保护，虽有利于软件产业的发展，客观上却造成了中国合理使用制度的不一致。
以上表明，计算机软件在《著作权法》中的客体地位既已明确，却又不完全适用《著作权法》中的规定，加之上述与《著作权法》不协调或者冲突之处，中国著作权法律理论体系的混乱依旧。
根据以上论述，我们认为，应改变现行庞杂的著作权法律、法规体系而摒弃计算机软件专门法保护方法，取消《计算机软件保护条例》，采“计算机程序”之术语，将其作为文字作品性质的客体。在与国际公约和条约不冲突的情况下，结合中国国情，在《著作权法》和《实施条例》中保留《计算机软件保护条例》中的一些合理的特殊规定。
公务员行测复习类比常见类型关系分类
一、当题中已经给出某个确定条件时，这个既定的条件就是切入点，继续搜索与其相关的条件关联推演。然后，把推演的结果再作为确定条件，继续寻找相关条件推演，直到完成求解。这样的方法称做“关联推演法”。
既定条件是指直接断定对象具有某种属性或特征的条件。这一逻辑判断快速制胜技巧的运用如下所例：
【例】甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时，甲说：“乙的车不是白色。”乙说：“丙的车是红色的。”丙说：“丁的车不是蓝色的。”丁说：“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的，而且只有这个人说的是实话。”
如果丁说的是实话，那么以下说法正确的是()。(2010年国家公务员考试行政职业能力测验真题)。
a.甲的车是白色的，乙的车是银色的。
b.乙的车是蓝色的，丙的车是红色的。
c.丙的车是白色的，丁的车是蓝色的。
d.丁的车是银色的，甲的车是红色的。
【公考在线老师解析】此题答案为c。关键点：确定条件是丁说真话，而说真话的人车是红色的，因此也应从与“红色”有关的话寻找突破口。从这个条件入手，找与“红车”相关的条件推演：
(1)乙说：“丙的车是红色的。”若乙说的是真话，则乙的车是红色，与他说的话矛盾，故乙和丙说的全是假话。
(2)丙说的假话，则丁的车是蓝色，且只有甲说的是真话。
(3)根据乙、丙说假话，推出甲说真话是红车、乙是银车、丙是白车、丁是蓝车。选项只有c正确。
二、还有一类试题中的条件都没有确定，但其中的矛盾显而易见，这就是典型的利用矛盾解析的试题。“矛盾”类试题在全国各地公务员考试中反复出现。
什么是逻辑矛盾?简明地说，两个不同的判断中，如果一定存在一个真、一个假的情况(不必明确哪个真、哪个假)，那么，这两个判断就是矛盾的。解析这类试题，关键是要找到条件之间的逻辑矛盾，然后真假自明。
【例】在向南方雪灾受灾地区的捐款活动中，某慈善组织收到一笔10000元的匿名捐款，该组织经过调查，发现是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个捐的。慈善组织成员对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：
甲说：对不起，这钱不是我捐的。
乙说：我估计这钱肯定是丁捐的。
丙说：乙的收入最高，肯定是乙捐的。
丁说：乙的说法没有任何根据。
假定四人中只有一个说了真话，那么到底谁是真正的捐款者呢?()(2008年广东公务员考试行政职业能力测验真题)。
a.甲b.乙c.丙d.丁。
【公考在线老师解析】此题答案为a。(1)题中乙和丁所说矛盾，而四人中只有一个说了真话，所以唯一的真话在这二人之中，其余二人的话都假。
(2)从甲说的“对不起，这钱不是我捐的”这句话是假的，即可推出：钱是甲捐的。即答案为a。
公考在线老师提示：快速解答这类题的技巧是：
快读——遇到真假变化，不必详读分清。
快解——找出逻辑矛盾，剩余真假自明;倘若真假未明，辅助假设可行。
世界诸语言的类型分类与系属分类
交际可以分为语言交际和非语言交际两大类。1974年ross经过研究得出：语言交际传达的信息量占比为35%,非语言交际为65%,远远高于语言交际。由此可见非语言交际在交际中的重要地位。由于历史、地理以及宗教等各种差异，非语言交际所传达的信息带有很强的文化特性。因此，相同的非语言交际行为在不同的国家可能有截然不同的含义。国际商务谈判与普通的跨文化交际不同，涉及到谈判双方的利益问题。一旦出现问题，小则造成双方的误解，合同破裂，谈判失败，大则会影响到国家的政治及经济利益。在国际商务谈判中，因对文化了解不够出现问题造成的后果要比语言错误造成的后果更加严重。此外，谈判者的.心理，态度等都可以通过非语言交际行为表现出来。通过对谈判者非语言交际行为的分析，我们可以了解到对方的真实意图并采取相应的回应以促进谈判的顺利进行并在谈判中取得主动权。
中国学者毕继万将非语言交际分为四类，分别为体态语、副语言、客体语和环境语。体态语又称“肢体语言”,是用身体动作来表达情感、交流信息、说明意向的沟通手段；副语言主要包括沉默、话轮转接和各种非语义声音；客体语研究皮肤的修饰、身体气味的掩饰、衣着和化妆等所提供的交际信息；环境语包括空间信息，时间信息等。其中，体态语是最重要的组成部分。限于篇幅，本文只讨论体态语。
1、姿势。相同的姿势在不同的文化背景下所传递的信息通常不同。国际商务谈判中走姿、站姿和坐姿是最常见的姿势，但不同国家存在差异。受到低权力距离的影响，西方人行事较随意，不正式。美国人和英国人走路随性。在一些东方人眼中，这是不稳重的做法。在西方人眼中，东方人则显得过于拘谨、刻板。挺胸抬头是大部分国家提倡的站姿。在西方国家，男性与女性聊天时把大拇指插到腰带或裤子口袋里是一种粗鲁的行为。东方人在正式场合一般会采用正式的坐姿，而西方人则较为随意，这一点在美国人身上表现得尤为明显。
2、手势。“ok”手势在美国表示一切顺利，在日本指钱。大拇指朝上在英国表示好，在波斯指不满，在希腊则含有侮辱含义。西方人握手时力度较小，且握手时间较短，中国人通常通过握手表现自己的热情好客及与对方的友好关系，因此握手较为有力，且持续时间较长。西方人表达数字的手势也与中国人有很大的差别。
在中国，人们打招呼或告别时会摆动右手，在很多西方文化中，这只是一种告别的方式，并不含打招呼的意思。拥抱礼是西方一种常见的社交礼仪，它不受性别的限制，不论是同性还是异性之间都可以使用。但在中国一般同性或特别亲密的人之间才会拥抱。脱帽礼是西方男性打招呼时常见的一种社交礼仪，在中国脱帽礼通常出现在葬礼上。
3、面部表情。微笑是国际商务谈判中重要的面部表情，但在不同的文化背景下微笑的含义存在差别。美国文化中微笑代表热情，在谈判过程中他们常常会面带微笑；法国人对待微笑较为谨慎，他们在有充分的理由时才会笑；日本人则基本不会笑，尤其在谈判过程中，他们通常认为这是不严肃的，甚至是带有恶意的嘲笑。
4、目光接触。目光交流并不是一成不变的，因人因文化而不同。英语国家人认为说话时直视对方的眼睛是一种尊重，缺乏目光交流就是缺乏诚意和不尊重。在拉丁美洲和亚洲许多国家，低垂目光才是尊重。印第安族文化中，直视目光是不尊重他人的行为。中国人为了表示对对方的尊重和礼貌通常会避免长时间盯着对方看。在交往过程中，英语国家的人可能认为中国人对他们不够重视，交流时缺乏互动和诚意，而中国人则会觉得外国人喜欢盯着别人看，使他们感到不自在。
三、建议。
1、培养跨文化意识和能力。国际商务谈判人员作为中外沟通的桥梁，要努力提高自己的跨文化意识和能力。这有利于谈判人员研究不同文化背景下非语言交际所蕴含的意义，理解非语言交际对国际商务谈判的影响，从而捕捉对方通过非语言交际传递出的有用信息，对此做出正确的判断和反应，促成谈判的成功。例如：美国人属于单向时间取向，在国际商务谈判中开门见山，严格遵循日程安排。中国人属于多向时间取向，认为失去的时间可以再补回来。在国际商务谈判中，中国人喜欢先建立友好关系、套近乎，然后再谈事，这可能会引起美国人的反感，对谈判造成不利影响。因此，在于美国人谈判时，中方应准时，直接。
2、求同存异、尊重文化多样性。不同国家的文化虽然存在差异但没有优劣之分，都是世界文化的重要组成部分。国际商务谈判人员要理解非语言交际中的文化差异，尊重其他国家的文化。进行非语言交际时谨慎使用各种方式，避免冒犯对方，影响谈判，给公司乃至国家造成损失。同时，不能从本国文化的角度出发对与本国不同的文化进行评价，要以开放，包容的心态对待其他国家的文化。
3、充分准备。在进行谈判前，相关人员要对对方的文化传统、风俗习惯、禁忌等有全面的了解。对双方文化差异的异同了解越多越有利于谈判的顺利进行。阿拉伯人在公共场合喜欢邀请别人一起喝咖啡，在阿拉伯文化中，对此表示拒绝是很不礼貌的。如果谈判人员不懂这一文化，拒绝了他们的邀请则会影响谈判。尤其要注意把握交际礼仪，周密安排商务礼仪，如商务礼物的赠送，要努力做到既符合双方文化差异又符合国际惯例。
四、结语。
非语言交际在国际商务谈判中有重要意义，了解不同文化背景下非语言交际的内涵有助于促进谈判的成功。国际商务谈判人员要重视培养跨文化交际意识和能力，增加对其他国家文化的了解，正确认识和使用非语言交际，与对方建立友好关系，推动谈判进程。
参考文献：
[1]傅曦琛。国际商务谈判中非语言交际研究[d].天津财经大学，2012.
[2]陈曦。国际商务谈判中非语言交际的再研究[j].经济研究导刊，.
公务员行测复习类比常见类型关系分类
概念间关系主要有全同关系、包含关系、交叉关系、并列关系和全异关系五种。
(一)全同关系。
1.同一事物的全称、简称、别称、美称、谦称、敬称等。如：鄙人：自己、美国：usa。
2.音译名与中文名、口语和书面语等。如：麦克风：话筒、罗曼蒂克：浪漫。
【例】家父：父亲。
a.老媪：老伴b.鼻祖：祖宗。
c.作者：自己d.鄙人：自己。
【解析】家父是父亲的谦称，鄙人是自己的谦称。老媪是老妇人的意思;鼻祖指创始人，与祖宗含义不同;作者指写作的人，而不是自己。故答案选d。
(二)包含关系。
1.种与属。如：苹果：水果、杂志：期刊。
2.整体与部分。如：阳光：紫外线、书包：背带。
【例】电脑：鼠标。
a.水壶：茶杯b.手机：短信。
c.船：锚d.录音机：磁带。
【解析】鼠标是电脑的一部分;锚是船的一部分。且鼠标和锚都能起定位作用。故答案选c。
(三)交叉关系。
词语所表示的集合之间存在交集，即有些a是b且有些a不是b。如：体育明星：江苏人、大学生：愤青。
【例】影星：江西人。
a.蔬菜：种植b.专家：军人。
c.鼓手：乐队d.社会：自然。
(四)并列关系。
1.同属于一类事物。如：咖啡：绿茶、铅笔：钢笔。
2.具有相同属性或相同功能。如：手机：电话、手表：闹钟。
【例】比喻：拟人。
a.报纸：课本b.冰箱：洗衣机。
c.金丝猴：香蕉d.月球：月亮。
【解析】比喻和拟人都属于修辞方法，冰箱和洗衣机都属于家用电器。故答案选b。
(五)全异关系。
所有a都不是b，且a和b之间并不是并列关系。如：实数：木耳、蝙蝠：鸟类。
【例】伞：雨衣。
a.现金：支票b.空调：暖气c.钢笔：铅笔d.蚊香：蚊帐。
【解析】伞和雨衣都可以遮雨，伞还有遮阳的功能;空调和暖气都可以取暖，空调还有降温的功能。故答案选b。
二、近反义关系。
近反义关系包括近义或反义关系两种，并不局限于近义词或反义词。
(一)近义关系：
1.同义词或近义词。如：安居乐业：丰衣足食、谨慎：慎重。
2.其他具有相近含义或属性相近的词语。如：鼓舞：煽动、微笑：大笑。
【例】休克：晕厥。
a.同一：统一b.口误：误口c.分类：划分d.再见：再会。
【解析】休克和晕厥是同义词;再会和再见是同义词。故答案选d。
(二)反义关系：
1.反义词。如：节约：浪费、早晨：傍晚。
2.其他具有相反含义或属性相反的词语。如：粗心大意：细心、雨水：干旱。
【例】灯光：黑暗。
a.财富：贫困b.墨镜：光明c.笤帚：卫生d.小草：绿化。
【解析】灯光可以消除黑暗，财富可以消除贫困。故答案选a。
中国传统插花艺术按创造类型的四大分类
中国传统插花的分类有按花器分的盘花、瓶花、筒花;有按居室陈设分的堂花、斋花、茶花;有按用途分的供花、宫廷花、民间插花等等。中国传统插花按创造类型分为四大类型：写景花、理念花、心象花、造型花。下面是小编为大家带来的中国传统插花艺术按创造类型的四大分类，欢迎阅读。
写景花起源于唐代而盛行于明末请初。受到盆景的影响，人们将盆、盘当作大地，在其中插花创作，表现大自然中的景色。写景花重视自然美和现实趣味，讲求外形、色彩和光线，客观地反映自然界中的植物、生态。 所以在插作写景花时也要避免明显的人为加工迹象，要尽量保持花材的自然神态和气质才好。
传统的写景花以大自然或人间真实景象为表现对象,多客观写实。随着社会的'发展，艺术家也借写景花表现对社会、人生等的描写和表现，题材也更加的宽阔了。
理念花盛于宋、明两代。由于宋代“理学”兴起，强调哲理、伦理。内容重于形式，有次序、有规矩，是为用插花作品来喻示社会伦理道德。理念花以瓶花最为代表，结构讲求“清、疏”。
理念花结构以“清”为精神所在，以“疏”为意念之依托，注重枝叶的线条机能和绝对的比例，为宋代插花的主流。
心象花盛行于元代、清初，文人插花大多是心象花。心象花不同与理念花的寓教于花，而是借花明志，以表达作者主观意念为主。多选用富有象征意义或神韵的花材。
造型花流行于清代。以创作完美比例造型的作品为目的，正是老子所说“造无可名之形”的艺术极致。造型花强调花材现有的形色或姿态，看重外形之美而较忽略植物的特性。古代含装饰性的插花大多含有古典造型的意味。
监理文件资料的类型监理文件资料分类
监理文件与资料是指在对工程项目实施监理过程中形成的一系列文件和资料，它包括监理管理文件、质量监理文件、施工安全监理与施工环保监理文件、费用监理文件、进度监理文件、合同管理文件及工程监理月报、监理工作报告、监理日志、会议纪要、巡视记录、旁站记录、监理工作指令、工程变更令、工程分项开工的申请批复、试验抽检的原始记录等。监理文件与资料根据其内容和作用的不同可分为以下几类：
监理管理文件包括监理方案、监理计划、监理细则、监理人员岗位职责、监理单位贯彻质量标准的有关作业文件。
1.监理方案
监理方案又称监理大纲，是监理单位在业主开始委托监理的过程中，特别在业主进行监理招标过程中，为承揽到监理业务而编写的监理方案性文件。
2.监理计划
监理计划是监理单位在接受业主委托并签订监理合同之后，针对所要监理的工程项目编制的如何实施监理的计划，是开展监理工作的纲领性文件。
3.监理细则
监理细则，是在监理计划的基础上，由项目监理机构的专业监理工程师针对建设工程中某一专业或某一方面的监理工作编写，并经总监理工程师批准实施的操作性文件。它的作用是指导本专业或本子项目具体监理业务的开展。
4.监理人员岗位职责
主要指监理机构中各类监理人员的岗位职责，主要包括：总监理工程师、总监理工程师代表、专业监理工程师(有路基、路面、结构、桥梁、隧道、机电、安全、环保等)及监理员等岗位的职责。
5.监理单位贯彻质量标准的有关作业文件
主要是指监理单位根据工程项目的具体情况，为落实质量标准而编制的一些专用的办法或操作规程等。
质量监理文件与资料包括质量监理措施、规定及往来文件、试验检测资料、监理抽检资料、交工验收工程质量评定资料。
1.质量监理措施、规定及来往文件和信函
主要是指在监理实施过程中，监理机构针对具体工程中的质量问题提出的处理意见、建议或处理措施及相关的规定，以及与之相关的和业主、承包人之间来往的文件和信函。
2.材料试验、检测资料
主要是指监理过程中的验证试验、标准试验、工艺试验、抽样试验和验收试验的试验资料。具体包括：原材料进场前的验证试验、标准试验(主要有土工标准试验、集料的级配试验、路面基层(底基层)标准试验、混凝土配合比试验、沥青混凝土配合比试验、结构的强度试验等)、工艺试验(如路基、路面试验路段的检测试验)、抽样试验(包括原材料的物理性能、土方及其他填筑施工的密实度、混凝土及沥青混凝土的强度等)、验收试验等。
3.监理抽检资料
即监理进行的抽样试验，主要包括土方、路面基层(底基层)、沥青混凝土路面的压实度;砂浆强度;混凝土强度;路面基层(底基层)、水泥混凝土面层和沥青混凝土面层的强度等抽样试验。
4.交工验收工程质量评定资料
主要是指在交工验收中监理签认的相关质量检测资料。
进度监理文件与资料主要包括工程进度计划审批、进度计划检查、调整的有关文件;工程开工/复工令以及工程暂停令等。
1.进度计划审批、检查、调整的有关文件
主要包括监理对承包人提供的月进度计划、年进度计划、季或年度计划、总体计划进行审查、调整和批准的相关文件。
2.工程开工/复工令
3.工程暂停令
费用监理文件与资料包括各类工程支付文件、工程变更有关费用审核文件、工程竣工决算审核意见书等。
1.支付文件
工程支付文件包括计量记录和支付证书。符合要求的计量记录，能说明哪些已经计量，哪些尚未计量;哪些已经签发支付证书，哪些尚未签发支付证书。
支付证书包括中期支付证书和最终支付证书。支付证书由一系列支付计量表组成，主要包括：工程计量申报表、工程款支付申请、工程计量支付汇总表、工程款支付证书、工程变更一览表、工程进度表等。
2.工程变更文件
工程变更文件主要由工程变更令、工程变更申报表及附件(如变更理由证明材料、计算书、图纸等)组成。
3.工程竣工决算审核意见书
施工安全和环境保护监理文件应包括安全管理的规章制度、安全措施、安全会议的记录、安全检查的结果、安全事故的有关文件以及施工环境保护的规划、环境保护的措施、环境保护的检查等。
合同管理文件与资料主要包括承包人的保险手续的有关文件、延期索赔申
请、分包资质资料以及批准的延期时间和索赔费用文件、价格调整申请及批准的文件。
监理工程师应将工程进展情况、存在的问题，每月以工程监理月报的形式向业主及上级监理机构报告。
监理月报由项目总监理工程师组织编写，由总监理工程师签认，报送业主和本监理单位，报送时间由监理单位和业主协商确定，一般在收到承包人项目经理部报送来的工程进度，汇总了本月已完工程量和本月计划完成工程量的工程量表、工程款支付申请表等相关资料后，在最短的时间内提交，一般时间为5～7天。
监理月报的内容包括：本月工程概述，工程质量、进度、安全、环保、支付、合同管理的其他事项，合同执行情况，存在的问题，本月监理工作小结等。根据建设工程规模大小决定内容的详细程度，具体内容如下。
(1)工程概况：本月工程概述，本月施工基本情况。
(2)本月工程形象进度。
(3)工程进度：实际完成情况与计划进度比较;对进度完成情况及采取措施效果的分析。
(4)工程质量：工程质量分析;采取的工程质量措施及效果;分部、分项工程验收情况;主要施工试验情况;监理抽查检测试验情况。
(5)施工安全：施工安全情况的分析;采取的措施及效果。
(6)施工环境保护：施工环境保护情况的分析;采取的措施及效果。
(7)工程计量与工程款支付：工程量审核情况;工程款审批情况及支付情况;工程款支付情况分析;采取的措施及效果。
(8)合同其他事项的处理情况：工程变更、工程延期、费用索赔、工程分包等的申报与审核情况。
(9)合同执行情况：合同执行过程中产生的`违约、争端的处理情况;工程暂停与复工的情况;工程项目监理部机构、人员变动情况;承包人、分包单位机构、人员变动情况等。
(10)存在的问题：工程施工过程中存在的问题，应采取的解决方案及措施。
(11)本月监理工作小结：对本月进度、质量、工程款支付等方面情况的综合评价;本月监理工作情况;有关本工程的建议和意见;下月监理工作的重点。
广告口号的分类类型
1．按使用性质可分为普通地下室和人防地下室普通地下室一般按地下楼层进行设计；人防地下室是有人民防空要求的地下空间，人防地下室应妥善解决紧急状态下的人员隐蔽与疏散，应有保证人身安全的技术措施，按其重要性分为六级：
（1）一级人防：指中央一级的人防工事；
（2）二级人防：指省、直辖市一级的人防工事；
（3）三级人防：指县、区一级及重要的通讯枢纽一级的人防工事；
（4）四级人防：指医院、救护站及重要的工业企业的人防工事；
（5）五级人防：指普通建筑物下部的人员掩蔽工事；
2．按埋入地下深度可分为全地下室和半地下室全地下室是指地下室地平面低于室外地坪面的高度超过该房间净高1/2者；半地下室是指地下室地平面低于室外地坪面高度超过该房间净高1/3，且不超过1/2者。
香港留学硕士类型分类及各类硕士申请条件
即颁发学生本科学位的大学是否是国内重点大学，如211或者985。这点在商科专业上特别明显。如香港科技大学的经济学专业，在官网上对往年录取学生的学校背景做了个总结。不难看出，学校背景多为重点大学。但是如果学生背景是常规大学，那就要对下面两点有所加强了。
2.平均分。
即学生本科的成绩。意愿申请香港的专业，一般建议学生的成绩在80分以上，方能具备最基本的竞争能力，特别是针对普通大学的学生。如香港中文大学所有的专业都有gpa3.0即80%的要求。当然如果申请人分数高，特别是专业成绩好对申请同样很有帮助。
3.语言成绩。
香港的大学认可托福和雅思，但是部分学校也认可六级成绩。目前认可六级成绩的学校包括香港中文大学、香港城市大学和香港理工大学。但也并非所有专业都可以接受。如香港城市大学的英语语言类专业就需要雅思7.0，但是不可接受六级。若申请人希望通过语言成绩给考试加码的.话，还是建议准备雅思或托福。通常我们在官网看到的都是最低分，为了增加可能性，分数越高越好。
这个是针对商科申请的专业。对于部分专业，如香港中文大学的金融学专业和香港浸会大学的应用会计与金融，gmat是除了语言成绩之外，强制要考的科目。但是对于其他的商科专业虽非强制科目，但是如果在有优异的语言成绩基础上，有好的gmat成绩对申请也是大有裨益的。
5.海外交流经验。
港校授课方式多与英联邦的授课方式类似。所以港校比较喜欢有海外交流背景的学生。但是这个通常指的是有学术交流的课程，而非短期的语言暑假培训课程。
6.工作经验。
如果仔细看港校的录取门槛，经常会发现这样一句话workingexperienceispreferred.因为香港的很多专业都是fulltime和parttime，针对香港的local来说，大多数人选择pt，以求边工作边继续学业。所以香港的课程都是和实践结合得非常紧密，在招生上也倾向有工作经验的人。这个工作经验通常指的是毕业后全职的工作经验，而且是与申请专业在同一领域的。但是对于大多数申请应届生来说，能提供的仅有实习经验。所以提供有内容的实习相关材料及其重要。
7.发表的学术论文。
发表学术论文最好是在级别较高的期刊。但是学术论文必须是学生自行撰写，因为提交的任何材料学校都会进行面试。在申请递交之后，学校会对学生进行面试。面试通知的形式一般为e-mail告知、电话告知或在线系统上告知。所以在申请后要勤于查收邮件和查看申请系统。面试的方式各校甚至各学院都不相同。有skype，电话面试，还有些专业如港大的经济学，会统一组织入选的学生在国内某大城市统一组织面试和笔试。现阶段，面试已成为港校选择优等生的重要手段之一。现阶段许多理工科的专业也对申请人要求进行面试，所以在做好前期准备后，如何准备面试也成为第二个重要的点。面试已不仅仅是会对常规问题，也更加趋向专业问题。面试的时候需要做好充足的准备。在了解申请专业详细信息的同时，还需要对自己的申请材料了如指掌。
小学语文分类型改病句练习
1、 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
2、 战士们冒着雨和泥泞继续前进。
3、 春天，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。
4、 小丽穿着白衬衫、红裙子、黄帽子来参加演出。
5、 来到草原，我们看到了牛羊、马群和响亮的鞭声。
6、 大家高兴地唱起了歌儿和舞蹈。
7、 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
8、 我国男子足球了队在世界杯赛中，不仅没有进球，但是得到了很大的.提高。
1、 数学对他特别感兴趣。
2、 通过复习，同学们普遍的成绩提高了。
3、 两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
4、 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。
5、 博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
1、 从早到晚忙着工作，真够辛苦。
2、 我们必须早晚都刷牙的习惯。
3、 我们只有不畏艰难，攀登上科学的高峰。
4、 这种不爱惜粮食，任意浪费，是可耻的。
5、 我们从小就要艰苦朴素的作风。
1、 他在外国语学院工作，会说三四国英语。
2、 漫山遍野到处都是菊花。
3、 一切任何困难都吓不倒我们。
4、 今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。
5、 小明一贯经常为班上做好事。
6、 我家的书橱里摆满了许许多多的书。
1、 这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。
2、 一辆大卡车停在路中间阻止了我们上学的道路。
3、 李明的语文没有考好，心情十分繁重。
4、 蚂蚁、螳螂、蜂鸟在开昆虫音乐会。
5、 解放军战士消灭了一批顽强的敌人。
6、 通过改革开放，使人民群众的生活水平有了很大的提高。
1、 这首诗的内容我断定大概是写春日郊游的。
2、 你的建议基本上是完全可行的。
3、 伯父逝世已整整十年多了。
4、 儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。
5、 除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
6、 雪下得这么大，我断定他大概不会来了。