我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
小学生研学活动收获与感悟篇一
清晨，我刚睁开惺忪的双眼，就从朦胧中一骨碌爬起来。刷牙、洗脸、吃早餐，第一次不用妈妈河东狮吼，就无比迅速，因为我们今天要开展难得的研学活动啦!
等教官来到教室后，我们便整齐划一地踏上505班专属大巴车，去往太普农庄。沿途尽是苍翠欲滴的树木，白墙红瓦的小洋楼，生机勃勃的农田……好一副春光美景呀，好一个美好乡村呀!
抵达太普农庄，我们列好队进行了庄严的活动仪式，紧接着就到了大家期待已久的放飞自我时刻啦。在教官的安排下，我们来到了滑轮游戏区。哦豁，我的小短腿慢了一步，这里已经被同学们围着水泄不通啦。只听见前面不时传来阵阵欢呼声、惊叫声，还有同学们的哈哈大笑声。我只能好奇地伸长脖子，踮起脚尖想一睹为快，结果啥也没看着。
仿佛过了一个世纪那么久，终于排到我了。我双手紧握绳子，还没做好充分准备就胆战心惊地滑了出去，我在空中转了几个圈圈才滑到了软垫上，真是既刺激又过瘾呀，好想再痛快地来几次。虽然前面在排队过程中发生了一点小插曲，满心委屈，但此刻的心情却是无比的畅快。后面的步步惊心，我玩得的确心惊肉跳，但丛林穿越那对我来说就小菜一碟喽，别看我身板小，但灵活呀。嘻嘻!
民以食为天，不知不觉就到了饭点，满目的佳肴使同学们迫不及待地装好饭就干了起来。大家脸上堆满了喜悦，是呀，这样别开生面的场景，可是千载难逢哟，五十多个同学共宴是多么幸福的体验，是多么珍贵的回忆!
吃饱喝足后我们踏进了秀山门博物馆，导游阿姨热情地带我们到“户牖之美”展厅参观。在这里我欣赏到了很多古人留下来的木雕门窗，巧夺天工的技艺令我叹为观止。我印象最深刻的是那五座连门，通过导游阿姨的介绍我了解到，这是由五个部位组成，上面雕刻着梅、兰、菊、竹等精美的图案。咦，中上部位怎么全被雕空啦?带着疑问我咨询起导游阿姨。阿姨微笑着告诉我：这说明做人要心胸开阔呀。我恍然大悟，心里默默为我国古人竖起大拇指，不禁感叹我国古人是多么的智慧呀!
当然我们还制作了有意义的手工拓片，观看了传统戏曲黄梅戏，我还因为积极回答问题，获得了小奖励呢。
学中有乐，乐中有学，美好的时光总是如白驹过隙，那么就把这些快乐用文字记录吧。
小学生研学活动收获与感悟篇二
学习不一定是从书本中索取，有时可以去博物馆;学习不一定是从学校里得知，有时也可以去研学旅行;学习不一定是从老师那问来，有时也可以是从对伟人名人的膜拜中。悠悠清明假期，我就随着“艺柳阅读”研学团来到了上海交通大学闵行校区，在这顶尖学府中进行中开启了一场别开生面的研学之旅。
上海交大，一所百年名校，名声赫赫在外。在交大，我们参观了宏伟瑰丽，又富有诗意的李政道图书馆;体验了神奇的3d打印，当了一回活生生的“神笔马良”;游走在芬芳四溢、绚烂烂漫的植物园中，奇花异草争相斗艳，仿佛仙境一般;穿梭在交大悠久历史的校史馆里，一幕幕交大人迸发前进的辉煌成就如电影般展现在我们眼前，记录下交大的唯美发展史……其中，令我印象最为深刻的就是李政道图书馆了。
李政道图书馆，集图书馆，档案馆，研究所一体，建筑英姿飒爽，别具一格，是交大的地标建筑之一。我们在讲解员的带领下走进图书馆，气派的大厅里静悄悄的。在走进李政道档案馆前，讲解员让我们抬头看大厅天桥上的字，只见在“以天之语，解物之道”几个大字下有一串奇怪的数字：19262430311987915321，被称为“李政道密码”。哦，这是李政道先生的手机号码吗?不对，怎么有20位数字?再猜猜看，还是不得其解。原来，这些数字代表了李政道先生的一生。
上海交大，这所有着悠久历史的百年名校，环境优美似一个世外桃源，学习氛围浓重，以知识为载体，让人感到神清气爽。我想：若我也成为了这所名校的一员，那么我会多么的自豪呀!这是一次生动的课外学习。
小学生研学活动收获与感悟篇三
今天学校组织我们三四年级去绣江河公园研学，这是我第一次去参加这样的活动，心情十分激动。
我们在老师的带领下，浩浩荡荡地出发了。虽然今天的风很大，但仍然阻挡不了我们前进的步伐，这样我们一路欢声笑语，穿过了好几条街道，到达了绣江河公园。
我第一眼看到了母亲和孩子的雕像。那位慈祥的母亲，手里还抱着一个可爱的小婴儿。看到她慈祥的面庞，我不禁想起了我的妈妈。
沿着弯弯的小路，我们向公园深处走去，因为我们今天是有目的的，要去公园的最高处——绣江阁。在路上，老师让我们感受风，观察树木的变化，我感觉到秋天的风比夏天的风要冷一些，我的双手都不敢从口袋里伸出来。
秋风吹，很多小草都枯萎了，银杏树的叶子变成了金黄色的小扇子，枫树的叶子变得火红火红，像开了一树的红花，河边还有许多棵柳树，它们的叶子也不像春天那么翠绿了，有些叶子渐渐变黄。
就在枯草丛外，我惊奇的发现有一片金黄的菊花丛，它们在瑟瑟的秋风中开得格外美丽。
不知不觉我们就走到了绣江阁，这真是一座雄伟的高楼啊，每层楼的顶上都有六只小神兽，老师说这是吉祥的象征，可以辟邪。“登高远望”真的是这样，我们越往高走，视野就越开阔。
玩了一会儿，我们又到了“诗词园”，一起朗诵了李清照的“一剪梅”，还有元好问的《泛舟大明湖》。
时间飞快地溜走了，该回去了，我恋恋不舍的看着绣江河公园，希望下一次再和同学们一起玩。
小学生研学活动收获与感悟篇四
今天，风和日丽，微风不燥。我们学校组织四年级学生去__展开研学之旅。
我们怀着激动无比的心情登上大巴车，一路上欢声笑语，有说有笑。路边金灿灿的油菜花开了:有的四片花瓣已完全绽放，像一个个孩子露出笑脸;有的像害羞的小姑娘，才微微张开金黄的花瓣;有的还是花骨朵，正在含苞欲放呢!
经过一路颠簸，我们终于到了__。一下车，我就看见一辆小火车，更加激动了，恨不得自己马上飞到小火车上，一边吃着零食，一边欣赏风景。
我们先到广播台集合。“大猩猩"老师教我们做一个有趣的操，看我们能不能跟上他的节奏。后来，速度越来越快，渐渐的我们跟不上节奏了，一个个笑得前俯后仰。随后，“大猩猩”老师跟我们讲了几个要点：让我们不要玩山上的游乐项目。当听到只有一班和三班才能坐小火车吃午餐，我的心情一下子跌落到了低谷。可听到又有更好玩的项目时，我又迫不及待地想去玩。
接下来，我们开始自由活动了。我们小组——我和朱逸涵、钱欣然、杨泽凯以迅雷不及掩耳之势跑向彩虹工坊。我发现里面有一个乐园，乐园里有许多海洋球，还有滑滑梯呢!我提议道:"我们来一场海洋球大战吧!"他们都点头称赞。
__里有许多好玩的项目，其中我最喜欢的要数旋转木马了。我飞快地跑到旋转木马那，选了一匹白马坐了上去。旋转木马开始跑了，时而往上，时而往下。刚开始，我头有些晕，后来我渐渐习惯了，我感觉自己仿佛是一位英俊潇洒王子，骑着一匹骏马，奔驰在辽阔的大草原中，好不惬意!
到了下午，老师和我们讲解纸来历，以及纸是谁发明的相关知识。接着，老师开始教我们如何造纸：老师先让我们去外面找些花草做饰品，再让我们将框浸在水中，然后捞起来，最后将饰品放在筐上，放在太阳下去晒。步骤看似简单，但每一步骤都要认真去做。做的过程确实有些复杂，过了好一会儿功夫，一幅栩栩如生的画呈现在我眼前。这次造纸让我体会到每一张纸都是那么来之不易。
这次__研学之旅，让我收获无数的快乐，也让我懂得了每一张纸都是十分珍贵的，我们更要爱惜纸张，让这个世界变得更美好!
小学生研学活动收获与感悟篇五
“终于到我们了!”全班大声欢呼。这是怎么回事呢?哦!原来是我们全体五年级去研学游啊!
话不多说，赶紧来介绍一下我最喜欢的几个项目吧!首先是打地鼠。我们男生在地洞上蠢蠢欲动，恨不得把女生打得“满天星”。嘿，她们的脚步声传来了，嘘!小声点，快趴下偷袭她们，咚，一声锤子碰头盔的声音，看来有人打中了。咚咚咚，接二连三的越来越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她们看不见的死角，手紧紧握住锤子随时打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反应及时，否则又被我打一个大“包"。轮到我们男生当地鼠了，我们迈着极其不舒适的“鸭子步"，趁她们不注意时边偷菜边向她们大声嘲笑做鬼脸，然后迅速躲起来。女生也挺精明，故意把菜放远了，还把菜大部分放在几个洞口，让几位“有名"的女生看管。我们也不怕，使用调虎离山计偷走了许多菜。
其次是飞天绳索。我们一个个排着队学着老师的动作“飞”过去。到我“飞″了，因为看到五班有人落水了，心里不免有些紧张。我把绳索从水中拉出来，紧紧抓着绳子，刚坐稳只听咻的一声，凉风拂过脸颊一下子就“飞"过去好过瘾。最后是掏鸟蛋了。全班同同学在环形树林山坡上散开，一手扶着树，一手拿着竹筒找鸟蛋……5分钟过去了，导游叫集合了，有的同学欢天喜地捧着鸟蛋;有的同学黑着脸，衣服上有摔跤的“光荣勋章″;有的则失望而归…尽管我也没找到，但看到在吃大餐的黄耳免，一公一母的孔雀跳华尔滋，鸽子在天空中翱翔也算不枉此行了。
不知不觉，活动要结束了，虽然我觉得很累，但感到很快乐!希望以后多点这种集体活动!