体会孝道题目篇一
第一段：引言（150字）
孝道作业是一项令人深思的任务，它旨在提醒我们关注家庭和父母的重要性。在过去的一周中，我投入了大量的时间和精力来完成这项作业，通过这个过程，我对孝顺和家庭的意义有了更深的理解。
第二段：了解家庭的重要性（250字）
在完成孝道作业的过程中，我花了很多时间与我的家人交流，尤其是与我的父母。通过他们的故事和经历，我逐渐认识到家庭对我来说是多么重要。我意识到，尽管在现代社会，很容易追求个人的欢乐和成功，但家庭始终是我们最重要的支持和庇护。只有在家庭的温暖和关怀下，我们才能够成长和取得成功。
第三段：学会尊重和关心（250字）
孝道作业也让我明白了尊重和关心他人的重要性，尤其是对待父母。通过与他们的交流，我深刻体会到他们的辛苦和付出。我意识到，作为子女，我们应该尊重他们的意愿和决定，并时刻关心他们的身体和情感需求。同时，我还学会了更加耐心地与我的父母相处，努力理解他们的苦衷和期望。
第四段：改善家庭关系（300字）
完成孝道作业的过程中，我还尝试了一些方法来改善我与家人之间的关系。我专门安排了一次全家聚餐，希望通过这个机会增进我们的感情。我还尽量与我父母多交流，分享我的想法和经历。通过这些努力，我发现我们的亲密度和理解力得到了显著提高。我不能否认，沟通是解决家庭问题的关键，而我在这个过程中学到的技巧和经验将会对我未来的家庭关系有所帮助。
第五段：总结（250字）
通过完成孝道作业，我意识到家庭和父母对我们来说是多么重要。我们应该关注他们的需求，尊重他们的意愿，并用心和耐心与他们相处。同时，我们也应该努力改善与家人之间的关系，通过沟通和分享，增进我们之间的亲密度和理解力。孝道是一种对家庭和父母的尊重和爱，只有通过实际行动，我们才能真正理解和体验到其中的深意。
体会孝道题目篇二
孝道是中华文化的重要组成部分，也是每个中华民族的基本道德观和价值观。作为一个中华儿女，我们要牢记父母的恩情，孝敬父母是我们应尽的责任和义务，同时也是我们身为人的尊严和人类的贡献。我相信，只有拥有真正的孝道情感，才能更好地享受生命，才能更好地构建自己的家庭，才能更好地贡献社会。
第二段：孝道教育
家庭是孝道教育的最好场所，孝道教育要从小灌输给孩子。我的父母一直给我树立了良好的孝道榜样，他们在生活中不仅注重教育我，让我明白了许多中华儿女的传统美德，还在自己的言传身教中表现出了自己的孝敬父母的态度。我记得小时候每天晚上，母亲都要亲自为我准备好第二天要带的水和吃的东西，把我送到门口然后等我离开后才走。这一切，都是在教育我如何孝敬他人。
第三段：孝敬举措
孝敬父母，不必是一些浮于表面的形式、门插着对称的，那些东西恰恰反映不出对父母的真正关爱。孝敬父母更应该是用行动的力量渗透在日常生活中。每次节假日我都会回家陪伴父母、和父母一起散步、去吃他们喜欢的食物。在平时的时候，如果家里缺什么东西，我尽量自己完成，减小父母的负担。还有很多小细节，比如把母亲喜欢的电视剧下载下来让母亲快乐地观看，给父亲做一杯老漠茶等等。
第四段：孝道的意义
孝道的意义对我来说，是让我在家庭、工作和社会中扮演起更为成熟、责任感强的角色。作为一个好的儿女，孝顺父母不是一次性事件，而是一个细碎的过程。在这个过程中，我们懂得了关爱他人，照顾他人的能力，并处处尊重他人的权益。因此，孝道不光是一种表现出来的良好品质，更是一种人生态度和行为准则。
第五段：结尾
总结起来，我们必须要珍爱我们的父母，将孝敬父母的这种传统美德与时俱进地传承下去。在工作和生活中，我们可以借鉴自己的孝道经验，培养和延续孝道，让孝道在社会建设中扮演更加重要的角色。愿我们每个人都能够积极践行孝道，为社会的和谐发展作出更大的贡献。
体会孝道题目篇三
孝道是中华民族的传统美德，代代相传，薪火相传。在当代社会，随着人们的生活方式的改变，很多人忽视了孝道的重要性。为了弘扬孝道文化，培养良好的家庭关系，许多学校将孝道作为一项必修课程，并要求学生开展一系列的孝道作业。在此过程中，我深感孩子多读“四书五经”的重要性，合理看待孝道作业，不仅能够提高学生的身心素质，也有助于传承中华民族的传统美德。
首先，多读“四书五经”对于培养孝顺之心具有重要意义。我们知道，在我国古代以及现代，几乎每一位伟人，都对“四书五经”有所涉猎。通过读书，我们能够了解孝道的基本内涵与特点，懂得如何忠于家庭、敬爱父母。通过学习这些经典，我感到很启发。只有当我们明白了“四书五经”的道理，才能真正体会到孝道作业的重要性以及对自身成长的帮助。
其次，合理看待孝道作业，不以为苦。有些学生对孝道作业抱着抵触的心态，认为孝道作业十分枯燥乏味，只是为了应付考试。这是一个认识误区。事实上，只有通过亲身实践，我们才能真正理解孝道的内涵，并将其融入到日常生活中。参与孝道作业，我们能够亲手为父母做一顿饭、洗一次衣服，展示自己对父母的照顾与关爱。这种经历不仅让我们更深刻地感受到父母的辛苦，也培养了我们的责任感与爱心。
再次，孝道作业对于提高学生的身心素质有积极的影响。现如今，很多学生沉迷于游戏、网络，忽视了与家人的交流与沟通。孝道作业的出现，正好给了我们机会重新审视与家人的关系。通过与父母亲手合作完成作业，拉近了我们的距离，建立了更为密切的亲情。同时，参与家务劳动，也能够提高我们的工作能力与独立性。在完成孝道作业的过程中，我们不仅学会了如何尽孝，更培养了自己的品德与修养。
最后，传承中华民族传统美德是孝道作业的终极目标。孝道是中华文化的核心价值观之一，亦是中华民族传统美德的集中展现。然而，随着现代生活的快节奏与社会的变迁，许多人对于传统文化逐渐遗忘。孝道作业的开展，正是为了强调孝道在当代社会中的重要地位，并通过具体行动将其传承下去。只有让更多的人重视并实践孝道，我们才能够将中华民族的传统美德代代相传。
总之，多读“四书五经”，合理看待孝道作业，参与其中，既有助于提高学生的身心素质，又有助于传承中华传统美德。孝道作业，不仅是一项课程要求，更是一门教育大课，是培养我们正确价值观与家庭关系的重要途径。作为学生，我们应该珍视这个机会，把孝道作业变成习惯，并将其融入到自己的生活中，为中华民族的传统美德继续发扬光大。
体会孝道题目篇四
近来，我读了《二十四孝》，有戏彩娱亲的老莱子，有鹿乳奉亲的燕子，芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。
他是春秋时期的楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南丽，他总是孝敬父母，每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老，还经常穿上五彩皮衣，逗父母开心。
记的有一回，她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤，水全都洒了，他不想让他的父母伤心，便灵机一动，扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓，二老看见了还以为他又向前此一样玩，所以二老大笑。
这使我想起了春节前的一件事；那天晚上，只有妈妈和我在家。突然，妈妈的肚子疼了起来，妈妈叫我拿药来，可是药竟没了，只能我亲自下去买药。这麽黑的天，身手不见五指，我最害怕了；但是为了妈妈，我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店，往家走的时候，我累得不行了。
这时，我脑子里浮现出一个身影，那是妈妈，他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在，正好让我有一次表现的机会，所以我的步伐加快了，终于以最快的速度跑回了家。等我回到家，已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说：“有儿子真好。”我开心地说：“还是有用的。”
我相信，我以后会向二十四孝里的孝子好好学习，做一个孝顺的好孩子。
体会孝道题目篇五
孝顺，是中华民族的传统美德，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。因此，孝敬父母和长辈，历来受到人们的称赞。
五帝之一的舜，他家人多次想害死他：让舜补谷仓时纵火；让舜掘井时埋土。事后舜毫不嫉恨，仍然对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝心感动了上天，在厉山耕种时，大象替他耕地，鸟儿代他除草。尧帝经过多年观察，把女儿嫁给他，并把他立为继承人。
汉文帝刘恒，是汉高祖的三儿子，为薄太后所生。他母亲卧床三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲吃的药，他要亲口尝过才让母亲服用。
闵损是春秋时期鲁国人，孔子的弟子之一。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。积木经常虐待他。冬天，两个弟弟穿着棉衣，给他穿芦花衣。一天，父亲和他出门，衣服破了个洞，芦花也飞了出来，父亲才知闵损受到虐待。
儿女都要孝顺父母，我们不能忘记父母的养育之恩。我们有什么理由不孝敬父母？
体会孝道题目篇六
在中国传统文化中，孝道一直被高度推崇和重视。孝道是指子女对父母的尊敬、敬爱和关爱，在我们日常生活中需要保持孝道的传承和发扬。作为一名中国人，自我感觉对孝道有了些心得体会。
第一段：孝顺的基本内涵
孝道主要是体现在子女对父母的敬爱和关爱上。日常生活中，我们需要尊敬父母，关心照顾他们。比如，听取父母的意见，不顶撞、不耍脾气、不捣乱、不懒惰、不挥霍、不放纵、不谎言，帮助他们解决生活上的问题等。而且，在我们的言行举止中，也应注意言谈举止，千万不能说出令父母伤心的话，更不能做出让父母失望的行为。
第二段：孝道与生活的联系
孝道与生活息息相关，如果你顺利地完成了一项工作，不妨向父母报告一下；如果你有不理解的事情，不妨向父母请教一下；如果你在外度假游玩，也不要忘记给父母带点小礼物。这些小小的举动，可以让父母感受到子女的关心和关爱，这也是孝道体现在日常生活中的一部分。
第三段：孝道的家庭价值
孝道的传承和发扬不仅对家庭有益，还可以促进社会发展。我们都知道，一个人成功的基础是家庭教育。如果每个人都能够很好地践行孝道，那么每个家庭都将成为幸福的梦想之家。当整个社会都充满温情和爱心时，社会就会更加和谐、稳定和安全。
第四段：孝道的实践方法
孝道需要在行动中践行。一方面，可以通过关心身体健康，细致的服务，常回家看看等方式来表达对父母的关爱和尊敬；另一方面，还可以懂得父母的心，听取父母的声音，从思想上支持和鼓励他们等方式展现子女对父母的孝心。
第五段：孝道的价值意义
在一个爱心和关爱的社会环境下，孝道得以充分发扬。只有通过不断传承孝道的思想和精神，加强家庭教育和培养孝顺的习惯，才能更好地实现孝道的体现和传承。同时，我们还要注意对孝道的宣传和传承，让更多人意识到孝道的重要性，让更多人践行孝道，在实践中体会到孝道的价值意义。
总之，在社会和家庭中，孝道在不断地被提倡和传承。身为子女，我们有责任在日常生活中践行孝道，将孝道这种传统文化发扬光大，创造一个和谐美满的家庭和社会。
体会孝道题目篇七
孝是一种传统美德，更是一种文化。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。这脍炙人心的名言名句是教育我们要孝老近亲，从小对父母，亲人要百般孝顺和爱护，我们几乎就是背着这些名言名句长大的。
当然，世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的这个故事，你会感动的流下眼泪。在一些贫困的家庭中，有着这样一群少年，他们孝敬父母，尊敬长辈，为父母排忧解难，照顾弟弟妹妹，承担家务劳动。她们坚强，她们勇敢，她们和我们一般年纪，他们就是最美孝心少年。在这之中，让我印象最深刻的是吴林香，她六岁时父母离异，有重组家庭。又生下了弟弟，他的外公摔倒了，是右手残疾，外婆也患脑溢血半身不遂，妈妈也得了癌症，但她仍然坚持着用微笑来面对生活。
相比之下，六岁时的我们，正温暖地躺在父母的怀抱中撒娇，父母安慰着我们。这个故事使我热泪盈眶，在我看来，她是多么坚强！还记的黄香吗？那个在冬天用自己的身躯捂热父母被窝的孝子。还记得茅容吗？总是将美味留与母亲独自享用。还记得陈毅吗？一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅……像这样的事情还用许许多多！只是缺少了我们的观察与发现！
如果你想回报父母，并不一定要做出什么惊天动地的大事情来。只需要为了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中，顺从父母一点就可以了，相信他们一定会非常欣慰的，因为：百善孝为先！
体会孝道题目篇八
星期天，妈妈问我：“带你去外婆家好吗？”“好，好！”我拉起妈妈手，“咱们快去吧！”我迅速换好鞋子，拽着妈妈就要走。坐在车上，我无心看窗外美丽风景，只觉得：“路怎么这么远呢？以往可是很快，今天真慢呀！”
终于到了外婆家，我老远就叫：“外婆！外婆”外婆连忙出来迎接我说：“哟，我们宝贝外孙女来了！”“外婆，您最近身体好吗？”“好！好！谢谢宝贝关心！”
外婆是开小店，生意可好了，我想：今天我要帮帮外婆忙！
于是，我对外婆说：“外婆，我来帮你做生意吧！”“哟，我们宝贝真懂事呀！”外婆摸摸我头，欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位顾客来这买东西了，有买面包，有买文具，有买冰棍……我帮忙拿东西给顾客，外婆收钱。顾客多时，把我弄得忙不过来了，妈妈边对我说这边，那边，一边也帮忙拿东西，说来也怪，有时许多顾客会一起来，也真够累。没有顾客时，外婆整理起柜子里东西，我一边看，一边帮忙理，外婆说：“要经常把东西理好，卖掉东西要及时放出来，哪样东西卖到不多时要及时登记，进货……”
看来，外婆每天从早忙到晚，一定很累，以后我要经常孝敬外婆，多帮外婆干活！
体会孝道题目篇九
孝道是中国传统文化的重要组成部分，也是中华民族的传统美德。伟大的孝子孝女们为人类贡献了很多典范和激励，他们言传身教，用坚定的信念和真诚的情感诠释了什么是孝道。笔者在内心深处一直认为孝道是一种自觉、主动、真挚、全面的行为，是一个人做人的基本准则。因此，深受孝道之道的影响，让我学到了很多体会和感悟。今天，就让我们一起分享下自己的孝道心得体会吧！
第二段：孝道的重要性
孝道在中华民族历史上一直被视为最高的道德准则和美德标准，成了中华文化内涵的重要组成部分。中国两千多年来诗歌中多有孝子的文章，影视作品中也一而再、再而三地塑造了形象鲜明的孝子形象。孝道是中国思想最主要的思想之一，是中国人思想文化的灿烂瑰宝。孝道对于个人和整个社会都是至关重要的，孝道规范了我们的行为、態度和精神，有助于维护家庭和谐，增进亲情友情，促进社会发展和进步。
第三段：我身边的孝子形象
我身边也有着一些优秀的孝子形象：有担任照顾父母的子女，有帮助年迈父母搬运重物的孝子，还有心满意足看望老人的孝女。这些人不仅在自己的职业生涯中成为了突出的精英人物，而且他们的品格和思想也是中华美德的体现。在他们的带动下，同龄人也会态度发生偏转，尤其在如今快节奏的社会里，孝道是一种非常需要弘扬的品质。
第四段：赏识孝道情感和实践成效
笔者认为孝道是品质美德，也有一定的科学性。孝道在实践中，每个人的表现都不同，但是都存在着相同的目的，即感恩、孝敬、报答父母、回报社会。孝道是一种人类情感的表达和行动，代表着强烈的人文情感，粘合了各个家庭成员之间的关系，同时也推动了社会的进步。孝道的实践成效在于情感的传递和家庭的增强，同时这种实践也对我们大学生建立正确的价值观、丰富心灵、提高自尊、实现自我的价值有着积极的作用。
第五段：结尾
在现代，孝道依然深深扎根在人心中，代表着中华民族优秀传统文化的方方面面。在这里，笔者希望每一个人能积极拥抱孝道，发扬光大孝道传统，以此来教育并影响身边的人， 使我们周围的人们都能够拥有一份美好的家庭和生活。让崇尚孝道，尊崇亲情的中华民族文化灿烂绽放。孝敬父母，仁爱家庭，还是学习、实践和传播中华民族优秀传统文化的基本要求和核心任务。保持健康的思想，寻找美好的自己，我们必须弘扬孝道精神，厚植正常人情，让孝道在我们子孙后代心中生根发芽，成长为永不凋零的美德！
体会孝道题目篇十
“第一孝道”其实很多时候我们都误解了，看到这本书才恍然醒悟，“孝顺不仅仅是扔几个钱就叫孝”。当我们闭上眼回想这几年，给自己一点时间来重新认识自己的时候，我们才发现我们很愧疚、我们得到的同时却失去了很多更重要的东西。翟鸿燊老师所写到的《父母给儿女的一封信》，让我记忆深刻，信里这样说道：
当我们说话忘了主题，请给我们一点回想的时间，让我们想一想再说。其实谈什么并不重要，只要有你们在身边，听我们说下去，我们就心满意足啦！
孝敬并不是物质和金钱不可，在力所能及的范围内，时常牵挂着我们就行了，饭后给我们老两口端杯热茶，阳光灿烂的日子，陪我们出去散散心和邻居聊聊天，等你们结了婚、生了孩子，带回家常让我们看看就开心。
当看着我们渐渐地变老直到弯腰驼背、老眼昏花的时候，不要悲伤，这是自然规律使然。要理解我们，支持我们，当初我们引领你们走上人生之路，如今，也请你们陪伴我们走完最后的路，多给我们一点爱心吧！我们会感激，回馈你感激的微笑。这微笑中凝聚着我们对你无限的爱。”
看完这封信我们每个人都应该深思。 想想我们从小到大，我们还能记得童年的伙伴吗？能叫得上名字的有几个？我们的班主任是谁？过年过节我们给他们一句问候吗？是谁给我们上的人生的第一堂课？有印象吗？走向社会之后生命的贵人是谁？曾经在我们最困难的时候给我们帮助的人对他们有过回报吗？对他们有过问候吗？忘了吗？我们知道感恩吗？过去如果我们都没有做到，那就从现在开始，首先是对父母的爱，然后把对父母的爱扩大到兄弟姐妹，再扩大到朋友。这就叫修身 齐家 治国 平天下。有句歌词是“不管你多富有，不管你官多大，都不要忘了咱的爹和妈”。的确，一个不孝敬父母的人又何谈兄弟姐妹和朋友。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待” “人世间最不能等的是什么？莫过于孝敬父母。孝顺不仅仅是扔几个钱就叫孝”这是我看翟鸿燊《问孝道》中感触最大的内容。翟教授讲到：世界上最不能等的一件事就是孝敬父母，我这才如梦方醒，觉得自己很惭愧，平时有时间宁肯上网玩游戏看电视也不情愿陪父母去唠嗑，不由得让我想起了电视上的一个公益广告，一个老母亲忙了一天做了一桌子的饭菜等儿女回来吃，可到吃饭的时候都打电话回来说：“忙，不回来了”，最后只有她一人孤独的看着根本就放不出来的豪华家庭影院，广告最后一句话让我们深思啊！“忙！忙！忙！还是忙点好啊！”，总以忙为借口不去看父母，今天通过观看翟教授的书，我认识到了自己以往的缺点和不足，爸爸妈妈辛苦一辈子，到头来指望的不就是自己的儿女吗？我现在不是天天在他们身边了，平日里更应该多抽些时间来陪陪他们，尤其是自己休息的时候。哪怕是陪他们吃一顿饭，在吃饭之余闲聊聊天，能够给他们捶捶背、按摩一下肩膀，我想他们也会很开心。如果我们作为儿女的总是说工作忙，没时间打电话，改天再打电话；没时间回家，等到忙手上的工作再回。忙，心亡为忙啊！父母还能等多少年？他们对我们的要求很简单，有时想听听我们的声音，有时想看看我们的样子，从不奢求我们给予他们多少钱，多少礼物。但是现在的我们有时在盲目的追求物质财富却缺失了精神财富，认为打电话没话说，回家没有什么好看，麻烦！所以扔几个钱给父母就是孝顺了。我曾经也这样想过，过年过节给父母些钱，有时间给他们买些礼物，以为这样做就已经尽到孝道了，可以问心无愧了，现在才知道自己以前的想法有多么的无知。
行孝不能等啊！朋友们！其实“孝”最重要的不是物，而是心，不是看得见的东西，而是看不见的情感，让我们重新认识“孝”字吧！让我们时时刻刻记住：百善孝为先，行孝不能等！别再让遗憾和愧疚的泪水迷糊了你我的双眼！
孝是我们一生的作业，需要学习，会孝为智；需要温习，乐孝为高。在物欲横流的社会中，我们作为教育工作者不仅要自己做到及时行孝，也要对学生进行这方面的教育，现在每天我都领着学生朗读《弟子规》其《入则孝》篇，通过朗读不少学生也在思想中深深扎下了感恩、行孝的种子，我想随着时间的变迁，这颗种子迟早会生长成一棵棵参天大树的！
体会孝道题目篇十一
孝，是中华民族的传统美德。“百善孝为先”这句话让我们知道，孝是第一位的，我们想要得到别人尊重，首先就要尊敬父母。
历史上确实有不少孝子，但在今天，很多孩子在家里还是称王称霸，完全不考虑父母的感受，而且很多父母对孩子还很是溺爱，就算是溺爱，在父母没有达成你的心愿时，居然还反过来教训父母，孝心何在？父母带我们来到这个世界，就是我们这辈子都无法报答的事情，还要用一辈子的时间，来弥补，来尽量报答，可是现在的我们，居然把父母当作自己的仆人，还跟父母吵架。
懂事之后，就要帮父母做些力所能及的事情，你小的时候，他们细心照顾你，你懂事之后反而变本加厉。什么事都让父母做，不是因为你还小，而是父母心疼你，可你们就不心疼父母吗？当你在责怪父母时，有没有想过，父母会怎么想，你在他们面前呼风唤雨，他们又要求你什么了？这是想让你健健康康的成长就好，把一切的事情都压在身上。仔细想想除了父母外，还有谁会对你这样。所以，对待父母，要将心比心。
无论你贫穷还是富贵，无论你生病还是吵闹，无论你近在眼前还是远在他乡，无论你怎样责骂父母，怎样不理解父母的心，父母始终会对你好，一直牵挂你，挂念你。
作为儿女，孝顺，不须要组织繁琐的预言，有时只要一句“天凉了，多加件衣服，爸妈多注意身体”就足够了。
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有还有爷爷奶奶外公外婆，我们只要更加努力的学习，以优异的成绩回报父母。小时候是他们来照顾我们，现在，正是回报的最好时期。让他们感受到我们的爱，感受到我们的孝心。在今后繁忙的的学习中，抽出一点时间，让所有的父母们长辈们，感受到爱的温暖！
体会孝道题目篇十二
星期天，妈妈问我：“带你去外婆家好吗？”“好，好！”我拉起妈妈的手，“咱们快去吧！”我迅速换好鞋子，拽着妈妈就要走。坐在车上，我无心看窗外美丽的风景，只觉得：“路怎么这么远呢？以往可是很快的，今天真慢呀！”
终于到了外婆家，我老远就叫：“外婆！外婆”外婆连忙出来迎接我说：“哟，我们的宝贝外孙女来了！”“外婆，您最近身体好吗？”“好！好！谢谢宝贝关心！”
外婆是开小店的，生意可好了，我想：今天我要帮帮外婆的忙！
于是，我对外婆说：“外婆，我来帮你做生意吧！”“哟，我们的宝贝真懂事呀！”外婆摸摸我的头，欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了，有的买面包，有的买文具，有的买冰棍……我帮忙拿东西给顾客，外婆收钱。顾客多时，把我弄得忙不过来了，妈妈边对我说这边，那边，一边也帮忙拿东西，说来也怪，有时许多顾客会一起来，也真够累的。没有顾客时，外婆整理起柜子里的东西，我一边看，一边帮忙理，外婆说：“要经常把东西理好，卖掉的东西要及时放出来，哪样东西卖到不多时要及时登记，进货……”
看来，外婆每天从早忙到晚，一定很累，以后我要经常孝敬外婆，多帮外婆干活！
体会孝道题目篇十三
孝道是中华民族最优秀的美德之一，也是构建和谐家庭、促进家庭幸福的重要基石。但是，在现代社会，随着家庭结构的变革和社会压力的增大，许多人对孝道的重要性已经忽视或忘记。而近年来，越来越多的人开始重新认识孝道的价值和意义，并且尝试通过各种方式去体验和实践孝道。本文将分享我个人的一些孝道体验心得体会，希望能够启发更多人重视和践行孝道。
第二段：孝敬父母
孝道最基本的层面就是孝敬父母，不但要满足他们的生活需求，更要关心他们的身心健康，让他们感受到爱与温暖。在我看来，孝敬父母最重要的一个方面就是尊重他们的意愿和决定。因为我们每个人都有自己的人生轨迹和价值观，无法决定父母的选择，只能尊重他们的选择，支持他们的决定。只有这样，才能真正体验到孝道的滋味。
第三段：关心长辈
除了孝敬父母，还有很多长辈也需要我们的关心和帮助。比如我家的老祖父母，因为身体原因行动不便，需要家人照顾和照料。每次回家，我都会悉心照看他们，陪他们聊天，给他们做些力所能及的事情，让他们感受到温暖和关爱。这不仅是孝道，也是对亲人的真心关心和尊重。
第四段：尊敬和孝敬师长
不仅是家庭中的亲属需要我们的孝敬，就连那些在学校和社会上的师长也同样需要尊敬和孝敬。尊敬老师、尊重长辈、照顾同学，这是传统的中华孝道文化中最基本的表现之一。因此，我们应该从小开始了解并且尊重老师和前辈，懂得学习、遵守规则和尊重他人，这样才能受到他人的尊重和理解。
第五段：总结
总之，孝道不仅仅是一种精神、一种道理，更是一种行动和体验。凡是有爱的地方，就有孝的存在。我们每个人的孝道之路都是独一无二、缤纷多彩的，而我们需要不断去寻找和体验其中的美好，在努力孝敬亲人、尊敬长辈的同时，也要传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，让孝道之花在现代社会中不断绽放。
体会孝道题目篇十四
孝道是中华民族传统文化的重要组成部分，能够在生活中实践孝道是中华儿女的责任和义务。母亲一生为我们付出了很多，回报她的方式就是孝顺和关爱。在孝道实践中，我们可以体验到人间真情，更可以获得自我成长和提升。
第二段：实践孝道的体验
我记得有一次，妈妈病了，我便开始负责做家务、照顾妈妈。起初，我感到很困难，觉得家务太繁琐，妈妈毕竟比我经验丰富、更有经验。但是，我并没有因此放弃，反而更认真地去体验每件事情所带来的感受。在做家务的过程中，我不仅学会了更多实用的生活技能，还更加体会到妈妈为我们一家所做的所有努力。
第三段：孝道的感悟
通过实践孝道，我慢慢成长，更清楚地认识到孝顺的价值，感悟到家人之间相互关爱的重要性。孝道不仅是道德的表现，也是一种文化的传承，更是一个人慢慢地成长的过程，不断提升自己的人格修养和生活素养，像泥塑一样塑造着更好的自己。
第四段：孝道的意义
实践孝道既是传承中华传统文化的重要体现，也是践行社会主义核心价值观的重要举措，更是为了自我成长和提高修养，做一个更好的人。孝道的实践方式，不仅需要一份内心的感悟和坚持，更需要一个持之以恒的过程，积累一点一滴的孝心，渐渐地变成一种生活态度和品质。愿我们从自身的身边开始，用孝心铸就美好的生活，传承中华民族伟大的孝道文化。
第五段：结语
孝道是中华民族的优良传统，承载着家庭和社会的美好，更是一个人成长的重要素质。出自“家和万事兴”，只有家庭幸福才能让社会美好，孝道的实践不仅需要我们的心灵去体会，更需要我们的行动去践行。让我们从身边的小事切入，慢慢感悟孝道的深刻含义，真正做到“感恩父母，尊重长辈，关爱亲人”，成为一个优秀的中华儿女。
体会孝道题目篇十五
孝道是中国传统美德中最为重要的一项，自古以来就被人们所崇尚和传承。它是一种尊重和孝敬父母、长辈的道德准则，也是一种传递家族和民族文化的方式，同时也体现了人类之间的互相关爱和尊重。而我在长期的家庭生活中，对孝道的认识和体会也越来越深刻。
第二段：孝道与家庭关系的亲密度
在我看来，孝道可以让家庭之间的关系更加亲密且和睦。在中国传统文化中，父母是需要孩子尊敬和依靠的人，而孩子则是需要父母的照顾和爱护的人。整个家庭关系就建立在互相尊重和关爱的基础上。若是孩子能够秉持着孝道，表现出对父母的关心和照顾，那么不难想象这样的一家人定会充满温馨和幸福。
第三段：孝道与社会责任的关系
除此之外，孝道也蕴含着一种对社会责任的担当。作为一名中国人，我们需要在做出每一个决定的时候都考虑到社会的核心利益。而在个人的人生终点之前，我们也需要为整个社会做出贡献。如此，我们才能贯彻孝道的精神，以行动证明着自己对祖国、家族的认同和责任心。
第四段：孝道的实践方式
学习孝道，并不光是口头上的态度表达，更需要付诸于实践。我们可以从日常生活中的小事开始展开，例如：在自己的空余时间里为父母打扫卫生，关心他们的身体健康；在与他人交往中展现出对长辈的尊重和关心等等。总之，孝道通过一点一滴的日常实践，可以让我们真正地成为一个好的儿女和好的社会人。
第五段：总结
通过长时间的与父母和长辈的相处，我愈发感悟到孝道的珍贵。孝道不仅是中国传统的一种美德，更是一个标志着中国文化的尊重和传承。我们都应该在日常的生活中注重体现出孝道的精神， 让该项传统美德在我们的心中和行为中焕发出永不凋零的光芒。
体会孝道题目篇十六
“人生就是这样，你就是你想要成那个人，你就是你决定成为那个人。”陈兆杰教授用这么精辟一句话概括了人生，那我要成为什么样人呢？ 陈兆杰教授是一个将传统文化融入于现代生活，用古代人智慧结晶造福于中国社会大师，他热情感染了我们，他理论影响了我们，他思想教育了我们，通古晓今，融会贯通。
在“修养篇”讲到“人胸怀，人境界，人德行是修出来”。生活本身就是财富，生活就是我们修养培养大熔炉，我们要用心去体验我们生活。让自己成为一个有修养，有素质人。一个人修养好坏可以从很多方面体现出来，包括我们言谈举止，待人接物，个人形象等等。有时一个人修养不只代表我们个人，还体现了我们家庭环境，工作环境，文化素养等。
在“心态篇”讲到一个人心态能够决定一个人行动。心有多大，舞台才有多大，思想有多远，我们才能走多远。就现在社会发展环境总有人又会抱怨自己怀才不遇，没有好机会，陈兆杰教授给我们形象解释为“怀才和怀孕是一样，只要有，早晚会被看出来，怀才不遇，只能说你怀还不够大。”当一个人心态好时候，他思想是正面，他行为是正面，他行动更是正面。
父母丢脸。孝终点，就是做出一番业绩，光宗耀祖。这方面，我认为你如果不作出一番事业，也应该在自己岗位上作出自己贡献。这才是对于自己做到了孝道。
感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。一个心怀感恩人，他一定会善待生活，善待他人，积极面对各种困难。如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。有人说：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，当你有心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓，有些烦恼是不应该，有些困难是可以征服，有些困难是暂时，敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明、社会文明、精神文明建设不可忽视精神支柱和精神力量。
在“交友篇”讲 “不要小看你身边每一个人，辗转五次可以见到总统。”且人有了随喜心，才能广交朋友，广结善缘。在如今这个人口流动性很大社会，需要我们去结识更多身边朋友，才能让我们生活丰富多彩。因此我们要学会和别人沟通。
沟通有三个特征，行为主动性，过程互动性，对象多样性。三种方式：自我沟通，与他人沟通，与公众沟通。少用，慎用：我认为，我觉得这样字眼，多使用：您，您们，我，我们这样字眼。表达不同意见时，请你保留对方立场。沟通上没有对与错，只有立场不同，观念不同而已。
在“管理篇”中讲了许多管理理念，尤其是团队精神对我们感触比较深。我们工作中就很需要这种精神，我们就是这种精神体现者。我应该跟着领导指挥走，与同事友好合作，让这个团队发挥他最大能量，作为团队一份子发挥好自己一份热量。
心做好自己手头工作。其次，那些没有目标人都是在为有目标人实现目标，自己如果没有独立思考方式，就会老是陷入到别人游戏规则里，有目标才有动力。再者，要规划好自己时间，多学习，做充实自我，厚积而薄发。且很多事情失败原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前行动。所以我们要学习，拒绝学习就等于拒绝成长，学习才能充实自我，学习是快乐。
不要每天把自己搞得团团转，连喘气时间都没有，也不要用“忙”做借口，一个贫穷人，不止是没有金钱人，也是指没有空间和时间人。“忙”是“心”和“亡”组合，你心都没了，你还忙什么忙，问一下自己心，这样忙碌是否有意义？有价值？管理好自己时间，该工作时候工作，该放下时候一定要放下！经常和自己心灵对话人最清楚在这个物欲横飞世界，到底什么才是最值得珍惜。
好人就是没时间干坏事人，多花时间成长自己，少花时间去苛责别人，去嫉妒别人，多花时间去爱，少花时间去恨。人能干多大事情，取决于他时间管理。我们应该做好人，在自己精力最充沛时间段，多花些时间学习，合理安排好每分每秒。
陈兆杰教授精彩讲座为我们展示了儒家、道家精髓，使得我重新审视国学与当今社会密切关系，他妙语连珠给我留下了难以磨灭印记！通过这次前沿文化理念学习，明白了“知人者智，自知者明”，我们应该做有修养，懂孝道，好心态，广交友，有知识，能够管理好自己人，在他启发和引导下，感受“自强不息，厚德载物”人生境界。我将会用自己行动去实践这些理论。锤炼个人价值、凝塑自我魅力。相信在领导大力帮助和培养下，在自身不断努力下，我一定能够快速提升自己，与监狱同发展，共创美好明天。