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环保事件应急演练方案 突发事件应急演练方案(精选5篇)

时间:2023-10-07 08:25:59 作者:薇儿 环保事件应急演练方案 突发事件应急演练方案(精选5篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

环保事件应急演练方案篇一

为了确保我校饮食安全,检验学校食品安全事故应急预案文件应急机制的联动情况,根据云南教育厅文件[2015]2号文件要求,结合我校实际,特制定本应急演练工作方案。

为了提高我校食品安全突发事件应急反应处置能力,最大限度的减少食品安全事件发生时造成的损失及危害,根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国突发事件对应法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《云南开放大学食品安全事故应急预案》及教育厅[2015]2号文件的安排,决定开展我校突发食品安全事件应急演练。

按照“统一领导、分级负责、以人为本、减少危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则,落实各部门职责。

时间假设发生在2015年6月x日中午11:30分。11:40演练开始。学生第xx餐厅正常营业时发现有学生出现呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状,人数达5人。

餐厅负责人立即电话通知学校分管领导,分管领导当即指示,启动本应急预案,全力以赴抢救中毒学生,在第一时间展开救援工作。

组长:xxx

常务副组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx

(1)综合协调组。

组长:县食安办领导、县教育局领导

成员:县食安办、县食药监局、县卫生局、县公安局、**镇政府、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:如发生食物中毒,分管校领导要迅速赶赴现场,及时掌握情况,第一时间将现场情况报告食品药品监督局和教育局有关领导,报告学生异常情况、异常发生时间、主要症状及表现、涉及的学生人数等,并通知异常学生家长及时到达指定地点。食品药品监督局立即通知各成员单位全部到位,并与有关部门人员保持联系和沟通。

(2)医疗救治组。

组长:**

成员:学校(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:组长迅速召集本组人员积极组织抢救异常病人,及时将异常病人送到医院。安排专人守好校门,严禁无关人员进入校园,维护好校门口秩序,确保校门及校门外公路的畅通。抢救和护送过程中,如病人发生呕吐时,切忌止吐。积极配合医务人员妥善处理病人,并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。

组长:县食药监局分管领导

成员:县食安办、县食药监局、县卫生局、公安局、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:第一时间赶赴现场,采取措施有效保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交调查人员。禁止继续食用和擅自销毁。追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。全面对事故当事人及相关人员进行个案调查,分析调查情况,作好详细记录,对外介绍事件发展的情况等。

组长:县教育局分管领导、县公安局分管领导

成员:县食安办、县公安局、**镇政府、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:食物中毒事故发生后应及时组织本组维护好现场,对现场设置隔离警界线。分工应对来访家属,认真作好思想工作,稳定情绪。不乱对事件作出结论,注意工作方式,避免师生、家长不必要的恐慌。班主任组织其他学生进入本班教室,稳定学生情绪,耐心沟通,安抚本班学生,加强心理疏导,维护正常的秩序,等待学校领导的安排。

组长:县食安办领导、县教育局领导

成员:县食安办、县新闻中心、县食药监局、县卫生局、公安局、县教育局等部门工作人员,**一中(校长)

在新闻中心指导协调下,组织开展事件处置新闻发布会,做好有关新闻报道工作,及时发布处置信息,有效引导社会舆论。

(一)11:40

总指挥宣布演练开始。

(二)11:42

x班班主任向校长报告:发现有数名学生呕吐不止、腹部疼痛情况。

(三)11:43

校长发布启动应急预案命令,并立即上报食品药品监督局、教育局、政府。食品药品监督局迅速召集全体应急小组组长到校长办公室报到听候指示,各组成员立即赶到操场集中听各组长安排。

(四)11:50

医疗救治组在组长的安排下,立即将发病学生送往县医院(到校门口为止)。

(五)11:50维护稳定组在组长的安排下,立即进入学生餐厅要求其他师生停止用餐,并对病发学生及就餐人员进行安抚教育,稳定学生情绪,疏导学生心理。

(六)11:50

(七)12:20

演练结束,总指挥召集全体人员集合,总结演练。

1、认真学习本演练方案,扎实做好这次应急演练准备工作,确保我校这次食品卫生安全应急演练安全、有序,取得实效。

2、演练结束后,认真总结,并完善应急演练工作方案。

3、将演练工作情况总结书面报食品药品监督局、教育局、及政府。、

环保事件应急演练方案篇二

一、目的:

为及时有效预防、控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障人民身体健康和生命安全,维护社会安定和发展,坚持“预防为主、常备不懈,属地管理”原则,配合当地政府和有关部门做好突发公共卫生事件应急工作。坚持市、区、镇政府统一领导,统一指挥,完成市、区卫生行政部门指派的突发公共卫生事件的调查、控制和医疗救治工作。

二、应急组织机构与职责

(一)组织机构

1、成立xx镇中心卫生院突发公共卫生事件应急领导小组,负责统一指挥、协调突发公共卫生事件应急处理工作。

组长:张x(支部书记、院长)1321x8053

办公室设在公卫科,由岳x负责日常工作。

2、领导小组下设应急办公室、医疗救治组、物资保障组、院感控制组。

(1)应急办公室:岳x13x98356

由办公室、质控办等组成,负责单位应急工作的总体协调工作;制订各类应急预案;组织相关培训、演练;对应急工作的落实进行监督。负责收集应急事件的发生、发展及处理的有关信息,掌握动态,实时分析,为领导决策提供依据;按时向卫生局上报动态信息以及事件中病人资料的统计等。

(2)医疗救治组:王x

由医务科、临床各医疗科室、社区责任医师等组成,负责完成上级指派的突发公共卫生事件的现场调查、控制和医疗救治工作并依法开展有关社区综合性预防、健康教育工作。同时,医疗救治组下设由单位高职称、高年资、技术骨干等组成的一支应急医疗小组,承担应急救治工作的难点和重点;负责对病例的确诊及其他技术工作,及时提出意见和措施。

(3)物资保障组:周x

由后勤科负责应急物质储备;相关应急设备、药品的调度、管理及后勤保障工作,以保证应急处理紧急救治的需用。

(4)院感控制组:周x

由院感科负责院感监控,并及时采取有效的防护措施,杜绝在医院内发生交叉感染,扩大事态发展;负责日常院感知识培训;组织开展监测、预警预报工作;开展健康教育。

各小组实行分工负责,协调作战。

(二)职责

突发公共卫生事件发生后,医院启动预案,成立应急领导小组,积极展开医疗救治,信息上报。在当地政府或突发公共卫生事件应急指挥部的领导下,依法组织协调居民委员会开展各项应急处理工作;组织专业技术人员进行有突发公共卫生事件应急知识和处理技术的培训,定期组织医务人员和后勤人员进行突发公共卫生事件应急演练;积极开展健康教育。

三、应急报告与信息发布

依据《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的规定,医院承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务,指定专门的部门和人员,配备专用设备,完成突发公共卫生事件和疫情监测信息的网络直接报告与按临时疫情报告制度规定的日报或零报告。

发现以下情形之一的,应当在2小时内向镇政府报告,同时向县卫生行政部门报告,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

1.发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

2.发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

3.发生传染病菌种、毒种丢失的;

4.发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。

医院要做好四级信息报告网络体系的技术指导工作,确保突发事件应急报告信息畅通;必须严格遵守国家突发事件的信息发布制度,不得随意发布突发事件信息。

四、应急处理

1.根据突发事件应急处理的'需要,医院应当对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援或按照规定将病人转送至指定的医疗机构。

2.医院应当采取防护措施,防止交叉感染和污染并按国家规定做好污水、医疗废物的处理工作。

3.服从市、区应急指挥部的调配和指挥,开展医疗救治和卫生处理工作及配合街道、居委会做好本行政区域内的传染病预防控制工作。

五、保障措施

1.按照市、县政府卫生行政机构的指示,急救应急成员按时参加上级的业务培训,随时准备参加医疗救护,流行病学调查突发事件的应急处理等项工作。

2.储备足够的应急预防救治药物、隔离防护用品和消毒药械等物资

3.应急领导小组负责全体医护人员的防治知识和技术培训。

4.疫情报告管理组及网络直报员随时做好设备维护,保证畅通。负责登计、统计使用的本、卡、册。消毒组和综合预防保障等应急组织随时待命参加突发事件调查,救治等工作。

5.实行值班制,开通专用电话,做好值班记录。

6.建立奖惩制度,对参加突发事件做出贡献的人员,给予表彰和奖励,对未按规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报突发事件者,按条例规定追究责任,对拒绝接诊病人、不服从突发事件应急处理指挥部调度的,按条例规定,责令改正,通报批评。拒不改正者下岗,报请卫生行政主管部门取消执业资格。

六、健康教育,提高广大群众的防病意识

1.利用黑板报、宣传画、宣传材料等多种形式,开展健康教育活动。

2.开展与突发事件相关疾病、传染病防治知识的科普宣传和咨询活动,使群众了解掌握突发事件的特征与预防方法,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

环保事件应急演练方案篇三

一、目的:

为全面检验**工厂质量保证中心环境应急预案的真实性、可靠性,根据公司安环部门相关要求,特制订**工厂质量保证中心环境应急演练实施方案,本次演练的主要内容为化学品溢出造成安全事故处理。

二、模拟时间:

设定时间为2017.5.20早晨,发生时间岗位随机自行安排

三、参与人员

质量保证中心全体人员

四、应急演练接警汇报与组织抢修具体安排:

1、接警汇报:5月20日,质量保证中心安全环保员梁强接到理化岗位报警,岗位使用的盐酸存放玻璃容器发生破损,现场洒落较多盐酸。

2、质量保证中心部应做到:第一时间通知该区域其它检验人员,安排无关人员远离事故现场。通知部门领导、上级环保部门、公司相关领导。

3.1如现场洒落的为浓度较大盐酸,有较大腐蚀性和酸性气体产生

3.1.1则就近取用酸性过滤防毒面具,佩戴手套,穿好防滑防腐蚀的胶底鞋使用岗位上的碱性溶液如氢氧化钠溶液等进行中和。

3.1.3使用大量水进行清洗现场,保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留,清洗同时用ph试纸进行检测。

3.1.4 使用清洁工具将现场水进行清理。

3.2.2使用大量水进行清洗现场,保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留,清洗同时用ph试纸进行检测。

3.2.3 使用清洁工具将现场水进行清理。

4、外围组织疏散人员应做到:带好检修工具、更换配件等相关物品,及时赶往现场,进行抢修,抢修过程中做好事故警戒,防范其他事故。

三、抢修完毕:

1、检查是否还存有其他隐患,做好善后处理。

2、组织事故带调查,分析事故原因。

3、及时向相关领导、相关部门汇报。

4、做好事故处理报告总结。

5、做好事故善后工作。

四、事故演练评价。

**工厂质量保证中心环境风险事故总结

2017年5月20日,**工厂质量保证中心开展了以防范环保事故演练,对理化盐酸溶液储存瓶发生破损事故进行了演练。

通过本次演练,我部门制定的环境污染事故应急预案得到了可靠的实践,环保部门、相关责任人的联动措施均能按照相关规定进行操作,特别是岗位人员,能够根据发生情况,及时、准确的.向部门安环负责人、部门领导、环保部门、公司领导汇报事故情况,协助处理相关问题和善后工作。岗位人员以及环保员工基本做到了保障有力、措施得力,处置过程中均能按照公司制定的相关预案进行正确操作。

在现场处理阶段,由于现场遗撒的盐酸溶液为#url#浓度,体积约为1.5l,属于较稀溶液,危险性较低,故现场采用的日常使用#url#氢氧化钠溶液进行中和。

岗位人员在佩戴好手套和胶鞋,确认安全后进行中和操作,在估算体积及中和浓度后,使用ph试纸进行检测,确认ph在5-6左右后,使用大量水进行清洗和处理。最终完成了本次应急处置。

本次演练还存在一定的不足,例如通知人员时采用呼喊,而未使用电话等更为便利的工具。疏散时缺少指挥,秩序较为混乱。

我部门将进一步加强与上级环保部门的沟通联系,加强对员工的环保培训力度,加强环保设施的管理和维护保养,积极探索企业环保管理机制,发挥企业环保作用,为企业环境保护工作持续有效的开展作出自己的贡献。将以上不足尽快完善,力争取得更好的安全环保保障。

质量保证中心

2017.5.21

岗位操作人: 部门环保负责人: 部门领导: 安环部现场负责人:

环保事件应急演练方案篇四

为了认真贯彻省、市、县水上交通船舶管理“自救互救”机制的部署,落实上级文件精神,提高应急抢险和救援实战能力,增强演练技能,提高“自救互救”的熟练效果,切实做到“宁可备而不战,不可战而不备”。确保水上交通事故损失降低到最小。现结合我镇实际,经政府决定开展一次或多次水上交通船舶“自救互救”实战应急演练活动,现将演练活动实施方案制定如下:

以人为本,安全第一,预防为主,综合治理。

20xx年5月22日上午9时(如有天气、水情变化,另行通知)。

法王寺镇新龙咀河边。

地方海事所、经发办、安监办、派出所、水管站、船监站、医院、有船村主任、应急抢险小分队队员。

演练活动指挥机构:

应急演练指挥长:

副指挥长:

协调组组长:

联络员:

赤水河辖区流域或发生交通事故险情演练。

接到险情处理,接到险情立即报告应急抢险指挥部,指挥部发布抢险命令,启动应急预案,通知所属单位和抢险队员,启动抢险车辆、船舶和应急物资。集合队伍,各队员拟于20xx年2月22日上午9时接警后,火速赶到镇政府船监站集合,整装,待命,听指挥长命令,快速出发到出险地点施救。

1、参加应急抢险队员,做到有序不乱,物资齐备,参演人员必须注意演练活动安全。

2、严格遵守演练要求和原则,做到分队机动灵活抢险的.方式。

3、确保灾情一旦发生,能够立即投入使用。通过演练,熟练掌握“自救互救”的常识和技能,确实提高抢险队伍救援实战能力。此次应急演练后所有装备,物资及时收回妥善保管。

环保事件应急演练方案篇五

为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。

一、活动领导小组:

二、安全保卫人员:

卫生保健人员:

三、事故防范制度:

1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。

2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。

四、制定活动方案:

见《秋游活动方案》

五、工作职责:

1、领导小组人员职责:

(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;

(2)全面关注师生的安全;

(3)预先排查安全隐患;

(4)及时处理偶发事件。

2、后勤人员职责:

(1)为本次活动做好后勤服务工作;

(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。

3、保卫人员职责:

(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;

(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;

(3)及时处理偶发事件。

4、年级组长职责:

(2)督促各班负责人按时到岗;

(3)全面关注学生的安全;

(4)及时处理偶发事件。

5、带班老师职责:

(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)组织学生带些常用药品;

(4)精心设计、安排学生的活动;

(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;

(6)关心每一位学生的身体状况;

(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

(8)关注学生用餐安全卫生情况;

(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

6、卫生保健负责人职责:

(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作

(2)关注学生用餐安全卫生情况;

(3)及时妥善处理偶发事件。

7、安全教育负责人职责:

(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。

(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

六、安全措施:

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。

2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。

3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。

4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。

6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

8、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。

六、出现突发事件的处理办法:

1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。

2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。

3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。

4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

幼儿园的安全应急预案6

组织保障

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组长__

副组长__

成员各班级老师及保育员营养员

领导小组办公室设在园长办公室

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1.加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

发生处理程序

一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

4.如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防恐紧急疏散程序

防恐紧急疏散由学校防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.不法份子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

2.不法份子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.不法份子闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

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