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最新思想再解放大讨论发言稿 思想大解放大讨论发言稿(模板6篇)

时间:2023-09-27 22:55:14 作者:翰墨 最新思想再解放大讨论发言稿 思想大解放大讨论发言稿(模板6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

思想再解放大讨论发言稿篇一

思想先行。我们要做每一件事情总是要先有思想。有什么样的思想做什么样的事情、得什么样的结果。下面是本站小编为大家整理了20xx年关于思想大解放大讨论发言稿,欢迎参考。

重提解放思想这个命题,是改革开放三十年后又一次思想大解放,我理解解放思想是意识形态领域的长期课题,要求我们坚持树立科学发展观,在实践工作中不断开拓进取,创新创优,推进社会和经济又好又快地发展。

联系实际工作,解放思想,就是科学发展观的具体实践,不仅要求我们改进工作方法,而更重要的是解决发展中存在的问题和困难,帮领导解难,帮群众分忧,提高工作质量和服务水平,这就要求我们在实际工作中不折不扣完成各项工作任务,尽职尽责提高工作服务质量。

解放思想,要有创新意识,而创新是思想意识工作方法的科学和进步,因此,我们应学会不断的谈素探索新思路,不断的改进工作方法,目的是提高工作质量,推动各项工作更好更快的向前发展,我们淮川过来的工作在工委和办事处的正确领导下,取得了巨大的成就,在解放思想的旗帜下,我们有信心保持淮川在全市各项工作中处于领先地位。

财政工作是经济工作的重要组成部门,就我个人而言,一定虚心向领导和同事们学习,团结同事,锐意进取,全心全意做好本职岗位工作,为我们淮川争光。

作为新时期的共产党员,按照党章要求,不论何时何地都要全面履行党员责任,围绕各级党委不同时期中心工作任务,尽力而为、奋发努力,争先创优,做无愧于时代的业绩,为党的事业增光添彩,为现代化建设增砖添瓦,这是时代的要求,是人民的希望,也是党章对每位共产党人的内在要求。当前组织开展的“抢抓机遇、创新发展”大讨论活动,是当前街道经济再上新台阶做出的新动员令,是积极贯彻上级精神的新举措,是全体党员干部在大是大非面前的一次重大考验,也是更好地实施中央“一带一路”战略发展的迫切需要。只有提高认识,坚持进一步解放思想、抢抓发展新机遇、人人奋发做贡献、才能促进社会经济协同发展,才能完整准确地把握的目标任务。作为街道民政科的一名工作人员,要认真贯彻落实上级各项工作指示,立足岗位职责,全面履行职责,在工作上追求精益求精,创造性地贯彻落实好各项工作的指标,为朝阳区和前进街道经济社会健康平稳运行保驾护航。

街道的中心工作上来。一是要学习上级一系列重要讲话精神、从思想上同街道区委保持一致。通过交流讨论的方式,实现思想在交流中统一,认识在讨论中深化,力量在学习中凝聚的效果。二是要有全局的高度。只有人人学习,大家参与,才会形成“抢抓机遇,创新发展”大讨论的浓厚氛围。学习讨论要立足岗位从我做起,从现在抓起,注重点滴积累、坚持持之以恒,达到聚少成多,由量变到质变的转变。三是思想认识要有发展的高度。要通过大讨论,加快推进各项工作,切实把各项工作落到实处。

第二、增强业务本领是关键 。思想认识问题解决之后,就是要把想法变为现实,必须有具体的工作举措做保障。这就要求我们在具体工作中一是要以新视觉看待工作,二是要以新理念谋划工作,三是要以新举措落实工作。在工作中树立开拓精神,要培育创新精神,要营造创优精神。

有没有“随大流”的思想,要结合大讨论,找出差距,看到缺点,提出措施,明确目标。二是要查找差距,坚持问题导向,抓好现行制度的完善,以制度创新、机制创新为出发点。要通过讨论活动,认识到现行制度基础建设还有差距,制度创新、体制设计必须符合新机遇的发展要求,贯彻落实“八破八立”通过制度完善找问题,来解决“不适应,不到位”等诸多疑难问题。三是要解决问题敢于动真格,敢于碰硬。对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。发现问题是为了改进问题,是为了解决问题。发现问题是手段,整改措施是保证,完善制度,创新机制是目的,所以整改问题必须真抓实干、踏雪有迹,努力做到“三严三实”对需要整改的事项,必须落实责任,必须体现成效。

新常态意味着经济增长速度由过去高速增长向中高速增长转换。我国在经历了过去30多年将近10%的高速增长、总体上进入中等收入阶段以后,不仅发展面临的国际环境发生了变化,而且原有的以投资和资本扩张为主导、低要素成本驱动的粗放型增长模式已难以为继。劳动年龄人口和资本积累率的下降使潜在增长率降低将成为必然趋势和常态,而长期以来积累下来的产能过剩、财政金融风险加大和资源环境承载能力减弱等几个因素的叠加,都使得经济不可能再维持此前的高速增长。也就是说,减速或换挡是经济发展内在因素导致的必然结果。更为重要的是,与前期增长减速主要源于周期性因素不同,现阶段我国经济增长减速主要源于经济基本条件变化带来的结构性因素,而这种减速也不能继续简单地沿用过往凯恩斯主义的总量需求政策了。

新常态下台儿庄发展的薄弱点,着力推进农业现代化和镇域经济新突破;五要把握好新常态下台儿庄发展的根本目的,不断改善民生提高群众生活水平;六要全面加强党的建设和干部作风建设,为转型发展提供坚强有力保障。

全面推进深化改革:

(1)改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。

(2)全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。

(3)全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。(4)改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验,必须长期坚持。当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感,最大限度集中全党全社会智慧,最大限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

担当意识就是:面对列强欺凌、外敌入侵、敌人铁蹄蹂躏,勇敢担当是奋起抗争,浴血奋战;面对国难当头、民族生死存亡,勇敢担当是救人民于水火的舍生忘死,前赴后继;面对腥风血雨、枪林弹雨的残酷斗争环境,勇敢担当是泰山压顶不弯腰,若为自由故,砍头只当风吹帽;面对国家需要、国防需要、人民需要,勇敢担当是义无反顾,不计名利,无私奉献,甘洒热血写春秋;面对平凡工作岗位、艰苦工作环境、恶劣生存条件,勇敢担当是勤勤恳恳,任劳任怨,青春无悔。

担当是通过自觉勤奋刻苦学习对打破家庭贫穷的复制、打破阶层的固化、打通上行通道,进而改变自己、改变家庭命运的郑重承诺;担当是对他人秉持的“已所不欲勿施于人”的同情之心、怜悯之心、仁慈之心、宽容之心;担当是对“一屋不扫何以扫天下”、“天下大事必作于细”的透彻理解,是对凡人小事的自觉、自为、善待与坚持;担当是“为国举鼎,虽不可能,亦勉力为之”,面对脚下这片生我养我的土地,也许她不够丰饶,也许她还有诸多不尽如人意的地方,甚至有时还略显丑陋,但她就是我可爱的祖国、亲爱的母亲,我要把一切献给她。

感召学生、激励学生、带动学生,真正当好学生满意放心的合格的党员教师。

思想再解放大讨论发言稿篇二

大家好!我叫,来自党政办。我演讲的题目是《解放思想,我为做贡献》。

终于毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不同的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂这里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最后舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义而且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人曾经说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终保持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,只有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意接受我这个学生。员工思想大解放演讲稿2019最新员工思想大解放演讲稿2019最新。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作能力。在写一份简短的材料时都会查找大量的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每天都在进步,领导对我的工作能力也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的责任。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治判断力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的责任。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应该为成为坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的激情,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚坪贡献一份自己的绵薄之力。

2019最新解放思想大讨论发言稿

各位领导,同志们:

大家好!我演讲的题目是《解放思想是实现腾飞的翅膀》。

回望历史,纵观古今,我们中华民族有着许多思想保守的教训,也有着无数解放思想的创举。曾经在“闭关锁国”封建思想禁锢下,泱泱大国,秀丽山河,成为任人宰割的羔羊。同时,从商鞅变法到科举纳贤,从丝绸之路到郑和下西洋,从洋务运动到五四运动,每一个创造辉煌的时代,无不闪烁着“思想解放”的光芒。

翻开伟人的历史,追寻伟人的足迹,你会发现,一代代伟人都是解放思想的先行者、实践者。毛泽东同志一生坚持“放下包袱,开动机器”,反对马克思主义教条化,把马克思主义与中国革命实践相结合,最终取得了新中国的胜利。邓小平同志把“解放思想,事实求是”视为自己的生命,领导改革开放,建设有中国特色社会主义,实现了中国经济建设的突飞猛进。

在这千帆竞发、百舸争流的今天,县委再一次发出了“解放思想,更新观念,实现经济又好又快发展”的号召,作为我,深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神,他犹如嘹亮的号角,给人勇气,催人奋进。

但有些人,一提到解放思想,就觉得是老生常谈,认为自己的思想没有不解放的。然而他们却是:一方面渴望发展得更好更快,一方面却又不敢大胆尝试;一方面开口闭口都讲开拓创新,一方面却又不敢承担风险;一方面清醒地看到存在的不足,一方面却又不敢克服困难。这种道理上明白,行动上滞后,讲起来清楚,干起来茫然的现象,说到底还是思想不解放,缺乏敢想、敢闯、敢干的雄心和气魄。

记得看过这样一则报道:一名记者到西部采访,问一个放羊娃:“你上学了吗?” “上学了。”“那你长大后准备干啥?”“放羊呗!” “放羊干啥?”“娶媳妇呗!” “娶媳妇干啥?”“生娃呗!”“生娃干啥?”“放羊呗!”。其实在我们蒙阴的一些农村,仍存在这种观念,挣钱盖屋,盖屋娶媳妇,娶了媳妇生儿子,再挣钱盖更好的屋,盖了屋娶儿媳妇。对一个普通的农民,我们对这种观念无可厚非,但是如果我们的广大党政干部、机关工作人员,思想仍然停留在类似“放羊”和“盖屋”的境界上,思路不开阔,思想不解放,维持现状,固步自封,那么,建设经济强县、实现又好又快发展只能沦为美丽的空谈。

中国有位古人说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。思想解放一小步,经济迈进一大步,思想解放步步迈,经济发展日日新。外国有位先哲说:给我一个支点,我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想,敢于挑战过去,挑战传统,挑战思维定势。思想观念就象水龙头的开关,开关不灵,水流如何能够畅通!

解放思想的关键就是敢想敢闯。 “深圳速度”靠什么?“浙商独领风骚”靠什么?就是敢想、敢闯、敢干、敢为天下先啊!巍巍蒙山养育了我们,沂蒙儿女天生就有不畏艰险,敢于登攀的精神,但在经济大发展的潮流里,我们不得不承认与发达地区相比,我们走慢了,我们落后了,原因何在?原因在于思想不够解放,视野不够开阔,开拓不够大胆,做法不够创新。风物长宜放眼量,足踏蒙顶可小鲁。承认差距是一种胸怀,找出差距是一种境界,缩小差距是一种本领。只要思想解放,经济腾飞不是梦想。

瞩目今天的蒙阴大地,孕育着新的发展,昭示着新的希望。县委、县政府站在新的高度,为蒙阴的发展描绘出了一幅美好的蓝图:按照“发展优势产业,实施追赶战略,全面建设小康”社会的总体思路和“三坚持,五打造”的目标要求,打造全市“最美丽富饶的农村、最文明秀丽的山城、最优良开放的环境、最安定和谐的社会、最具活力的县域经济”。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的一年,孕育着新的希望;新的征程,意味着新的责任。蒙阴的前程繁花烂漫,我们的使命也任重道远。让我们进一步解放思想,更新观念,在县委、县政府的正确领导下,人人奋勇当先,个个拼搏向前。相信有我们全县人民共同的努力,蒙阴的发展一定会插上腾飞的翅膀!

谢谢大家!

思想再解放大讨论发言稿篇三

尊敬的各位领导:

对您们在百忙之中抽取宝贵时间莅临我镇检查指导工作,借此机会,我谨代表镇党委、政府对您们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!下面,我就相关工作情况作简要汇报。

一、福宝镇基本情况

福宝距县城42公里,是川南、黔北、渝西结合部历史最久、规模最大的山乡古镇。全镇幅员面积440.3平方公里,是泸州市面积最大的乡镇。辖18个行政村,2个社区,总人口约3.8万人,其中场镇人口1.2万人。福宝旅游资源丰富,森林覆盖率85%以上。有“中国山地民居建筑的精华”的福宝古镇,有地球同纬度唯一保存最完好的亚热带常绿阔叶林区,是中国丹霞地貌和常绿阔叶林结合的典范,是低海拔体验型最佳休闲度假胜地和最佳生态观光旅游地。

二、思想大解放、效能大提升、发展大提速工作开展情况

作效率不高” 、“工作责任心不强”、“工作定位不高”、“工作态度不好”、 “有令不行、有禁不止”等问题,着重抓了以下工作:

(一)努力解放思想、着力提升速效

一是实行集中签到上班制。全体机关干部职工在上午8:45分,下午14:45分前统一在党政办签到完毕后到岗到位。二是实行挂牌上班,公开接受群众监督,接受服务效能信息举报。三是实行去向牌公开制,每天依据镇机关干部签注的去向挂牌公开,实行公开举报督查,彻底转变庸、懒、散现象。四是实行会前会后实名点名制。每次会议由党政办按参会人员准确打印出参会点名册,按通知会议时间准时点名,会议结束后再次点名,确定旷会、迟到、早退情况,每次会议请假须向会议主持人,实行书面假条或电话请假后补假条方式进行。镇效监办根据到会情况进行效能监察通报,并将每次会议点名考核汇总纳入年终目标考核,彻底转变了会风。

(二)努力解放思想、着力提升时效

工作任务,对不能按时限要求办结和完成的`必须向主要领导说明原由,新增工作仍然实行逐次递增的时限办理原则,镇上根据按时限完成率纳入年终目标效能考核。

(三)努力解放思想、着力提升成效

牢固树立“扑下身子扑落实”的理念,实行纵向到底、横向到边督查机制。一是镇纪检、效能办按期按时进行督查督办,对工作不到位、不落实、不完善的及时通报。二是镇政府在半月一次办公议例上听取汇报。三是由党政办适时对每项工作的完成进度进行收集汇总后及时向主要领导汇报。通过多种形式的督查方式促进各项工作的顺利圆满完成。

(四)努力解放思想、着力提升绩效

每项工作成绩实行排位制。各项重点工作以、县府及相关部门的年终目标考核名次为准,对获得镇党委、政府年初既定名次排位的按年初确定的目标定位去考核奖励,对达不到目标定位或排名滞后的必须查找原因,书面述职,对平时工作表现不好的加重惩扣分值或采取换岗或歇职处理,突出绩效考核。

(五)努力解放思想、着力提升发展

减少政府日常运作成本和时间,将办公地点搬到基层、搬到田间地头,更多地了解社情民-意,解决实际问题,腾出时间干大事、干实事、干基层和群众欢迎的事。三是抓安全稳定环境,以一个安居乐业、和谐稳定的福宝进行快速发展和对外招商引进更多更大的项目带动地方经济。四是立场坚定地树立“非禁即可”和“大原则不放松、小原则灵活处”的理念,理直气壮地鼓励创新、善待挫折、激励成功、宽容失败。五是积极推进政务信息公开,政府的财务、政务、重大项目实施和重点工作推进,都以适当的方式及时向人民代表、村社干部和基层群众公开,接受社会监督和群众监督。六是把一诺千金作为镇党委、政府工作的第一准则。镇党委、政府在作出决策前,广泛听取方方面面的意见建议,确保决策的科学性、民主性。一旦作出决策,不管是谁,都必须不折不扣地执行,确保决策的科学性。七是牢固树立“大干大支持、小干小支持、不干不支持”的理念,最大程度地调动基层的积极性和主动性。

三、下一步工作打算

(一)严格考核办法、规范管理:进一步加强学习、解放思想,实行思想和职位挂钩,在职不作为就换岗或歇职,实行双向选择制。

分值计入年终目标考核。

(三)严格目标管理、注重成效:一是对年终目标考核排名滞后的必须查找原因,书面述职。二是重点考核每项工作的执行效果。

(四)严格追职问责、强化纪律:加强政务公开、接受监督,设立举报惩扣制,凡被举报一次未在岗,调查核实属实的扣工资50元,二次以上行政效能诫免谈话并扣目标奖100元,三次以上实施歇职,歇职期间只发基本工资,并且年度考核不称职。

(五)严格机制管理、加强督查:一是强化素质、廉洁从政,对不遵守单位内务管理的发现一次,曝光一次,不留情面。轻者公开检讨,重者停职自省或纪律处分。二是被镇书面督查督办一次或被县上督查督办一次,扣减年终目标考核总额的15%,二次扣减年终目标考核总额的20%,三次以上取消年终考核。三是对逐月考评分值不及格的,诫勉谈话,列入个人年终考评。

(六)、健章立制:按照合法性、合理性、完整性的原则,认真抓好岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、公开公示制、首问负责制、效能考评制、责任追究制、一次性告知制等八项制度,形成效能制度机制,促进管理制度化、规范化。

镇,建设为泸州最具吸引力的一流旅游大镇。发展的重任、人民的期盼,对镇党委、政府提出了更新、更高、更严的要求。我们将始终带着责任、带着激情、带着使命,以一流的工作态度、一流的工作作风、一流的工作效率,全力推动各项工作快速有效开展。

以上汇报,请予各位领导批评指正。

思想再解放大讨论发言稿篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在思想大解放中突出实干理念。发展靠实干,赶超也靠实干。贯彻落实新国发2号文件要树立正确的政绩观,坚决抵制形式主义、官僚主义的问题,发扬求真务实的精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,以实际发展成果来检验贯彻新国发2号文件的工作成效。特别是要坚持项目化推进工作,将文件的目标项目化、项目工程化、工程具体化,切实推动新国发2号文件落到实处、取得实效。

思想再解放大讨论发言稿篇五

浅谈陶行知“六大解放”思想与“素质教育”

创新是素质教育的核心。创造性能不能教。著名教育家陶行知提出了“六大解放”,概括性的指出创新的前提是要解放人。

一、放儿童的头脑

二、放儿童的双手

现在的学生大多是独生子女,有爷爷、奶奶、外公、外婆,爸爸、妈妈围着转,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。“小皇帝”是对中国的孩子很形象的描述。然而就在长辈为他们盛好每一次饭,洗好每一件衣服的时候,孩子损失了一次次锻炼的机会。于是,就出现了学生能考上大学却不会独立生活的怪事。中国出国留学的学生大多成绩很好,但是缺乏实验室操作的经验。所以,在现在的情形下提出解放学生的手显得尤为重要。什么事情都让学生自己动手去做一做。对于生活中的动手能力,陶行知直言“不会种菜,不是学生”。在教学也要创造条件让学生积极的动手。例如:在教学“克的认识”对于1克,500克等重量可以让学生用手掂一掂,这样的教学相信比老师讲十遍更有用。又如在推导“长方体的认识”时,可以让学生动手画一画、剪一剪、拼一拼;自己做一个长方体的盒子,再说说长方体的特征,寓教育于动手之中,以动手促进动脑。1985年,我国年仅16岁的少年张今以一系列惊人的发明获青少年发明一等奖。张今的创造性就是得益于他的父母自幼为他动手动脑提供了良好的条件。在他幼年时期,父母注意为他购置发展感官、发展智力和创造力的玩具。在众多的玩具中,张今更偏爱可以任意拆拼的玩具和建构材料。他特别喜爱拼了拆、拆了拼,动手动脑拼出许多不同的东西来。

勤于动手对于学生能力的培养是十分重要的,因为人类的`活动靠双手进行,不许学生动手会摧残创造力。培养学生的动手能力;不仅要学会已有的知识,而且要学会动手动脑搜集、加工知识,要消化、吸收知识,形成品格、道德,开阔视野,增长见识,转化为基本素养和实践能力。

三、解放儿童的眼睛

四、

解放眼睛,让学生会看,会观察。达尔文在被问到他为什么能取得如此伟大的成就时说:“我没有过人的机智,只是在精细观察的能力上,我可能在众人之上”由此可见,观察力是创造的起点,是聪明大脑的”眼睛“,教师、家长有责任解放学生的眼睛,帮助孩子把”眼睛“擦得更亮。引导学生掌握正确的观察方法。首先,要有明确的观察目的,在帮助孩子确定了观察对象之后,要鼓励孩子留心观察到底,不要轻易转移目标。第二要有顺序、有步骤地观察,如从上到下,从左到右,从外到里等。第三,要从多角度观察事物,培养孩子创造性的观察方法。第四,注重同一事物、不同事物的比较,提高学生观察能力。

四、解放儿童的嘴巴

让学生想说就说,能发表独立见解,允许有问题就问,使大家可以享受言论舌,提倡标新立异。凡是去过美国读书的人都会深有感触地说:”美国的学生上课真是太自由了,学生不仅可以随时发言,而且还可以同老师辩论,老师和学生没有上下之分,而是平起平坐,充满着宽松和谐的气氛。”40年代陶行知先生就指出“发明千千万,起点是一问”,然而在中国,由于“师道尊严”的影响,学生上课只能俯首帖耳,不能乱说乱动。学生上课要想发言,必须是先举手,并经过老师的允许,就会遭到老师的训斥,可悲的是我们的学生对此也早已适应。据报道某地一老师给一喜欢“插嘴”的学生在嘴巴上贴“封条”----用塑胶布将嘴巴粘住,令其无法张口讲话。这样的情况下,有再多的想法学生也不敢讲。久而久之不要说积极发言,学生恐怕连想也不愿意多想了,真正变成了装知识的容器。

五、解放儿童的空间。

不要把儿童关家中,让他们到大自然,到社会中去扩大视野。解放空间,扩大学生认识的眼界。让学生去接触大自然、大社会、扩大眼界,以发挥其内在的创造力。大自然是最好的老师,它包罗万象,奥秘无穷。让学生到大自然中去感受、去体悟、去探寻,到社会中去磨炼是一条极好的丰富知识,开阔视野的途径。谁都明白要让学生知道春天的美丽,最有效的办法是走出学校,走进大自然,让他们亲身去体会。我想这样的感受效果是任何华丽的语言所难以达到的不说,枯躁乏味的讲解还会使学生对这门课越来越失去兴趣。马斯洛在论述人的创造力时说,每一个人都有一定程度的创造力,而初始创造力常处于无意识状态,这种无意识能促进人发现与发明。因此,我们应该把本属于孩子的自由发展和思考的空间还给孩子。

六、解放儿童的时间

不要用功课填满他们的时间表,要给他们一些空闲时间消化学问,并想一些他们自己感兴趣的东西,干一点他们高兴干的事。多几分学习人生的机会。现在的学生在“应试教育”“精英教育”社会环境下,学生压力空前之大,睡眠不足。严重影响了学生的身心发展。中国青少年研究中心副主任孙云晓在1993年《夏令营中的较量》中指出中国7-17岁的男女学生,平均身高、体重、胸围、肌肉、肺活量、耐力等指标都不及日本同龄学生。有关调查表明:80%以上的小学生每天的作业量为2小时左右;我国中小学生平均锻炼的时间每天不超过半小时。有46.9%的中小学生没有达到国家规定的睡眠标准(9小时)。三分之一的学生感到睡眠不足,71%的高三学生近视,三分之二的学生感到考试压力大。然而,就在大喊“减负”的现在,中小学生的课业负担并没有真正减下来,各种各样的兴趣班淹没了学生的星期天。甚至有学生因为学生压力太重而自杀乃至向母亲举起了榔头。可见解放学生的时间是彻底解放学生的基础。让学生从苦不堪言的书山题海中解放出来,使他们有时间思考、有条件实践,在接触自然和社会中自主的活动,创造性的活动。

陶先生说:“有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来”。在倡导素质教育的今天,在新课程改革的大形势下,我们只有改变自己的观念,树立创造意识,实施创新教育。彻底的解放学生,培养学生的创造精神,发展创造能力。让我们的学生走上创造之路,也只有这样我们的素质教育才不会是一句空话。

思想再解放大讨论发言稿篇六

浅谈陶行知“六大解放”思想与“素质教育”

创新是素质教育的核心。创造性能不能教。著名教育家陶行知提出了“六大解放”,概括性的指出创新的前提是要解放人。

一、放儿童的头脑

二、放儿童的双手

现在的学生大多是独生子女,有爷爷、奶奶、外公、外婆,爸爸、妈妈围着转,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。“小皇帝”是对中国的孩子很形象的描述。然而就在长辈为他们盛好每一次饭,洗好每一件衣服的时候,孩子损失了一次次锻炼的机会。于是,就出现了学生能考上大学却不会独立生活的怪事。中国出国留学的.学生大多成绩很好,但是缺乏实验室操作的经验。所以,在现在的情形下提出解放学生的手显得尤为重要。什么事情都让学生自己动手去做一做。对于生活中的动手能力,陶行知直言“不会种菜,不是学生”。在教学也要创造条件让学生积极的动手。例如:在教学“克的认识”对于1克,500克等重量可以让学生用手掂一掂,这样的教学相信比老师讲十遍更有用。又如在推导“长方体的认识”时,可以让学生动手画一画、剪一剪、拼一拼;自己做一个长方体的盒子,再说说长方体的特征,寓教育于动手之中,以动手促进动脑。1985年,我国年仅16岁的少年张今以一系列惊人的发明获青少年发明一等奖。张今的创造性就是得益于他的父母自幼为他动手动脑提供了良好的条件。在他幼年时期,父母注意为他购置发展感官、发展智力和创造力的玩具。在众多的玩具中,张今更偏爱可以任意拆拼的玩具和建构材料。他特别喜爱拼了拆、拆了拼,动手动脑拼出许多不同的东西来。

勤于动手对于学生能力的培养是十分重要的,因为人类的活动靠双手

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