优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
今天上午，小白兔一大早起来刷牙洗脸，吃完早餐就出去玩了。
小白兔蹦蹦跳跳地走在路上，很开心。突然，天下起雨来，小白兔心想，如果有个蘑菇就好了。小白兔走着走着，看见前面有许多蘑菇，小白兔连忙采了一个大大的蘑菇来当雨伞挡雨。小白兔手拿着蘑菇挂在肩膀上，高高兴兴地走在回家的路上。
今天，小白兔玩得可开心呀!
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
一天，阳光明媚。小明和小刚拿着棍子在路上玩耍。这时，一位老奶奶提着菜篮走过来了。小刚一不小心把老奶奶的菜篮子弄翻了。他们俩急忙对老奶奶说：“对不起，奶奶。我们帮您捡起来吧!”他们又商量着帮老奶奶把菜篮送回家。小明突然想出一个好主意。他对小刚说：“小刚，我们用棍子抬着菜篮子走吧!”老奶奶听见了，高兴的说：“太谢谢你们了!”他们俩异口同声的说：“不用谢!这是我们应该做的!
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
星期天，丽丽和妈妈一起到奶奶家看奶奶，一到奶奶家，奶奶搂着丽丽不停地说：“我的孙女长高了，长漂亮了。”丽丽却看到奶奶头上的白发变多了，皱纹又深了。
中午，奶奶做了一桌子丰盛的菜肴，有糖醋排骨、青炒白菜、红烧鸡腿，清蒸鱼，这些都是丽丽最爱吃的菜，看得她口水直流，马上坐下来和奶奶一起开始享受这顿美味佳肴。奶奶不停地给丽丽夹菜，边夹边说：“乖孙女，多吃点。”丽丽一边点头一边大口大口地吃起来。吃到一半的时候，丽丽突然发现一旁的奶奶碗里只有一些青菜，便惊奇地问道：“奶奶，您怎么不吃肉呀？”奶奶说：“我老了，牙齿不行了，吃不动肉。”丽丽听了感觉心里很酸，想了想后，夹了一块鱼肉，把鱼刺挑出来，然后递给奶奶说：“奶奶鱼肉比较软，你也吃一点吧。”奶奶听了，高兴地对丽丽说：“乖孙女，你不光长大了，还懂事了。”
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
有一天，小兔子去森林玩耍。突然，下起了一阵大雨。小兔子东看看西看看，咦!她看见有一个大磨菇，她连忙跑过去把磨菇拔起来当雨伞用。
接着她就高高兴兴的回家了。到家以后小兔子把磨菇洗干净了后，她就大口大口地吃起磨菇来。
送老奶奶回家看图写话作文
一天，小白兔去菜园里拔萝卜。忽然，天空上乌云密布，蚂蚁正忙着搬家，鱼儿高兴地跳起了优美的舞蹈……小白兔觉得快下雨了，立刻跑回家，当跑到中途的时候，下起了大雨，小白兔左思右想，怎么办呢?正在这时，小白兔看到了树下的蘑菇，它连忙拔下蘑菇，心想：这蘑菇又大又宽，正好可以帮我挡雨。小白兔拿着蘑菇伞，高高兴兴地走在回家的路上。突然，小白兔看见了小花猫在雨中四处躲藏。“猫妹妹，我送你回家吧!”兔子说。小花猫点点头，它们俩高高兴兴地走在回家的路上。走着走着，见到小松鼠在雨中跑来跑去，找地方躲雨。它们俩不约而同地说：“松鼠弟弟，咱们一块回家吧!”于是它们三个手拉着手，哼着歌儿高高兴兴地回家了。瞧，小白兔多聪明呀!
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
一天傍晚，小虎子从育才小学回家，看见一个老奶奶正在路边东张西望，一副很着急的样子，好像是在找什么地方。小虎子急忙上前问：“老奶奶，有什么事需要我帮忙吗?”原来老奶奶事在找她儿子的家。小虎子问清了她儿子家的地址，原来老奶奶走错了一条路，小虎子拉着老奶奶的手，把她送到了她儿子的家。她儿子非常感激的对小虎子说“谢谢!”小虎子说:“不用谢，因为这是少先队员应该做的。”
这时，天已经完全黑了下来，小虎子一个人走在回家的路上，虽然有点害怕，但想到今天做的好人好事，不禁为自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲和自豪。
三年级看图写话和范文
上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。
看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。
读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。
所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：
一、什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。
二、在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……。
所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：
星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。
最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
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三年级看图写话作文：送老奶奶回家
一天，小兔子在森林里玩，忽然，打雷了，轰隆隆的雷声震得小兔子心惊肉跳。紧接着，大雨哗哗地下起来，不一会儿小兔子就浑身湿透了。它越来越害怕，心想，雨越下越大，妈妈找不到我会很担心的。它着急地东张西望。
忽然，它眼前一亮，看到了地上的几个蘑菇，小兔子自言自语道：“我何不把蘑菇摘下来，一来可以当伞用，二来可以拿回家炖汤喝，真是一举两得呀！”说完小兔子就把蘑菇摘下来，当作雨伞遮在头上，高高兴兴地回了家。
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三年级看图写话作文：送老奶奶回家
今天天气阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去看看奶奶，还没有到门口，我就大声喊奶奶，可是半天没有听到回应。我们进门一看奶奶独自一人躺在床上。奶奶肯定是生病了，我急忙跑过去询问奶奶的病情，知道奶奶发高烧了。我连忙跑到厨房小心翼翼的端来一杯热水静静的喂奶奶吃药。中午吃饭的时候我把热腾腾香喷喷的面条一口一口的喂到奶奶的嘴里，奶奶的脸上露出满意的笑容。连连夸我是个懂事的好孩子。在我们细心的关心下奶奶的病终于好了。
三年级看图写话作文：送老奶奶回家
星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。
小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”
小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。
小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的`路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。
看图写话三年级作文
有一天，花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。
来到河边后，才发现带的'木板不够长，她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法，转过头对花花说：“花花，我想到了一个好办法。我在后面压住木板，你去前面摘苹果。”花花说：“好呀！”
乐乐在后面压住木板，花花走在上面去摘苹果。花花一低头，看到水流很急的小河，他心想：这里好危险，我会不会掉下去呢？花花终于来到树下，一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻，说：“好香啊！”说完，他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕，大声喊：“你干嘛独吞呀？这是我们一起摘到的。”花花说：“不给，有本事你自己过来抢呀！”乐乐非常生气，猛地站起来跑过去和花花抢，木板断了，花花和乐乐一起摔了下去。
花花和乐乐一起掉进了河里，河水太急了，他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了，乐乐和花花非常后悔。
他们明白了：遇到困难不能争吵，否则不会成功。
看图写话放风筝三年级
春天来了，春暖花开，春光明媚。广场上已经有很多人在放风筝了，他们玩得很开心。这让我想起一首诗儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
天空上飞满了各种各样的风筝，你看，那老鹰飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！长着无数只脚的蜈蚣也不甘示弱，想比老鹰飞得更高，可是老鹰不给蜈蚣一点儿机会，只要蜈蚣往上飞一点儿，老鹰就飞得更高。这时，蜈蚣想到了一个妙计，把老鹰给顶下来了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飞来飞去。
你瞧，小明和小方准备放那机灵敏捷的小燕子了。小明拽着线，小方拿着风筝。小明喊：快点松手，我要开始跑步了，这样风筝就会飞到天空上了。小方赶紧松手。就这样，风筝就飞到了天空上。小明旁边的小美捧着她的花式蝴蝶想：我的风筝肯定是最美的。
这时，又多了一个三角形的风筝，原来是远处的小弟弟正在放风筝。小弟弟的风筝一下子飞得很高，一下子飞得很低，他的爸妈直夸他放得好呢！
天空顿时变成了风筝的舞台，天上的风筝有的像机灵敏捷的小燕子，有的像威风的老鹰，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花样繁多。
我忽然觉得这个广场就是一个快乐天地，而这些风筝是快乐的使者。
三年级看图写话下雪了
下雪啦!下雪啦!天上飘着无数只白蝴蝶一般的鹅毛大雪，顿时，世界呈现一片洁白。
小朋友们冲进雪地，原来安静的`雪地一下子变得热闹起来了，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可开心了!瞧!那胖乎乎的雪人戴着水桶做的帽子，插着胡萝卜做的鼻子，举着扫把做的小手，可爱极了!
你看，冬天的世界一定很迷人吧!………。
帮老奶奶捡苹果看图写话二年级
星期三，小红回家的路上看见以为老奶奶拎着一个袋子，里面装满了水果。忽然，袋子破了一个洞，小红看见了连忙跑过去，用帽子把水果装起来。“老奶奶，您的水果！”“哦，谢谢你，好孩子。”老奶奶回答。走了一会儿，小红又说：“老奶奶，我帮您把水果送回您家里吧！”她们一起到了老奶奶家里，老奶奶请她吃水果。小红说：“不用啦，谢谢您！”“好吧，小朋友。”老奶奶笑眯眯地说。（杨钰悦）。
今天阳光明媚，有一位老奶奶去水果店卖了梨和苹果。老奶奶正在回家的路上，突然袋子破了。有一位小朋友看到了，立马过去对老奶奶说：“老奶奶别慌张，我有办法。”她就拿下自己的帽子，把那些梨和苹果都放到帽子里。老奶奶对小朋友说：“谢谢你，好心的孩子。”小朋友就把奶奶的梨和苹果都送到奶奶的家里，就跟老奶奶说：“再见，奶奶！”老奶奶说：“再见！你真是个善良的孩子！”（阮铃铃）。
一个春光明媚的下午，玲玲放学了，她从校门口走出来之后就飞快地跑到水果店，想买一些水果吃。在路上，她感到非常热，就从书包里拿出了一顶帽子，戴在头上。快要到水果店门口的时候，突然玲玲撞到了老奶奶，老奶奶手里的苹果掉了出来。玲玲连忙跟老奶奶赔礼道歉，说着，她就把帽子拿下来。接着，她又把苹果装了进去。老奶奶说：“没关系，小姑娘！”玲玲说：“我把苹果给您送回家吧！”老奶奶带着玲玲到了她家，玲玲把苹果给老奶奶之后，就告别回家了。（张雅琪）。
三年级看图写话下雪了
下雪了，房顶上，草地上，大树上都积满了厚厚的雪。
小朋友们兴高采烈的走到积满大雪的草地上玩雪，他们印出了一串串各种样的脚印，十分美丽。
小朋友们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球......他们露出了笑容。
雪越下越大，有的像一朵朵美丽的银花，有的像一只只飞舞的蝴蝶，还有的像吹散的花瓣......
不过，一会儿，小朋友们累了，他们满足地回家了。
看图写话放风筝三年级
春天的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。
小军和小明在放风筝。我数三声，咱们向顺风的地方跑。小青大声地说。小军点头表示赞成。一、二、三，放飞风筝！小青使劲喊道。风筝不负众望，飞了起来，风筝线咿呀咿呀地响着。小军和小青高兴地一蹦三尺高，就连小青的妹妹小红也在一旁抿嘴轻笑。
那边还有一个小男孩和他的爸爸妈妈。小男孩在旁边开开心心地放风筝，风娃娃似乎听到了那边小男孩的召唤，赶忙把风往那边送去。小男孩的爸爸则把一只手搭在他妈妈的肩上，看起来非常恩爱。妈妈则用高兴的眼神望着小男孩，似乎在说：我的孩子也会放风筝了，真了不起！
风筝的样式很多，有红色的鲤鱼在天空中游来游去；有长着千条万条腿的蜈蚣在天上慢慢地爬来爬去；还有天空中冷酷无情的杀手&&老鹰在无边无际的天空中飞翔……各式各样的风筝，真是令人眼花缭乱。
不一会儿，天空成为了风筝的舞台，风筝带着人们的开心与激动在天空中舞蹈，可真美啊！
放风筝看图写话三年级
早春二月，杨柳已经发芽，春风为她们梳着长长的头发；迎春花露出了开心的笑脸，迎接着从南方归来的小燕子。暖阳照射着大地，呈现出无限生机。孩子们纷纷脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上放风筝。
你看，小明正用手托着一个可爱的燕子风筝，小青拿着风筝轴在前面边跑边放线，跑到很远的地方，对小明说了一声：“放！”只见那线一松一紧，风筝就慢悠悠地从小明手中飞了起来。小青拿着风筝轴飞快地跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。他们快乐地喊叫着，在草地上自由地奔跑着。小红羡慕了，一会儿抱着一个蝴蝶风筝慢慢地走来，看了他们的风筝一眼，说：“小青的风筝飞得可真高，我也想和你们一起放呢！”小红的风筝也飞了起来，小红也跟着他们跑了起来……草地上的小朋友越来越多，笑声越来越大，热闹极了！
蓝天上调皮的毛毛虫风筝，长长的蜈蚣风筝，可爱的金鱼风筝，彩色的三角形风筝……一只只风筝在和白云捉迷藏，它们像地上的小朋友那样开心快乐，引得无数大人也驻足仰望，好想让自己的心也飞上云端。
陈梓榕。
春天的一个星期六的中午，天气十分晴朗，一位姐姐带着两个小弟弟去公园的草坪放风筝。
两个调皮的弟弟已经迫不及待的跑去草坪，兴高采烈地看着天上飘着的风筝。金鱼风筝像一只活灵活现的小金鱼在天上漫游。蜈蚣风筝就更威武了，长长的身子，大大的眼睛，活像天上的小霸王，肆意地爬动。还有许许多多各种各样的风筝，在天空中飘荡。
姐姐买来了两个风筝，一个是蝴蝶的，身上有五颜六色的斑纹，非常漂亮。还有一个是小燕子的，正展开着它的翅膀，十分可爱。两个弟弟拿起燕子风筝开始放了起来，小弟弟在前面拉着线，小哥哥在后面托着风筝，随着微风吹过，弟弟的奔跑，风筝终于飞起来了。姐姐拿着蝴蝶风筝，开心地跟在后面，哥哥飞快地追着两个风筝，一阵阵欢声笑语，传遍了整个公园。两个风筝越飞越高，不一会儿就飞到半空中，和那只飞得最高的老鹰风筝开始比赛。看着他们快乐、和睦的样子，我羡慕极了，真想加入他们队伍，跟他们一起快乐。
我看看身边还不到一岁的弟弟，真希望他快快长大，那样我也可以带着他一起放风筝了！