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最新技术评估报告(汇总13篇)

时间:2023-10-24 12:56:16 作者:雨中梧 最新技术评估报告(汇总13篇)

随着研究项目的启动,我们需要先撰写一份完整而系统的开题报告。以下是小编为大家收集的开题报告范文,供大家参考和借鉴。

燃气安全技术评估报告范文

为深⼊贯彻落实xx市城乡规划和建设局{20xx第451号}⽂件指⽰精神,并结合输油管线泄露引发爆燃造成50多⼈死亡,100多⼈受伤的重⼤事故。为深刻吸取事故教训,落实安全责任,强化防范措施,切实做好安全⽣产⼯作,有效防范和坚决遏制事故发⽣。我公司领导⾼度重视,⽴即成⽴检查⼩组积极组织相关⼈员对我公司xx输配站、加⽓站进⾏了全⾯安全⾃查。

⼀、⾃查内容如下:

1、安全制度和责任落实情况。

各站的安全⽣产管理制度备案存档⼯作完整,各制度完整,应急预案完整,演练可⾏。各项操作规程及上墙制度完整,职⼯能⾃觉遵守制度和规程内容,⽆严重违章现象。公司领导与⽣产⼀线的各站站长签订了《安全管理⽬标责任书》,切实贯彻“安全⽣产、⼈⼈有责”的思想,认真履⾏各⾃的安全⽣产职责,为安全⽣产各项措施的落实,提供了保障。

2、安全宣传和教育情况。

各站通过安全⽣产会议形式,宣传和学习《安全⽣产法》等法律法规。每⽉组织职⼯进⾏安全知识培训,参加消防演练及天然⽓泄漏的处置演练,并利⽤横幅、标语时刻提⾼职⼯安全意识,使公司员⼯深⼊了解安全,⼴泛重视安全,使全体员⼯明确各⾃岗位的危害因素及预防措施,明确在危害发⽣时的⾃救与互救措施。

3、设备、设施检查情况。

设备、安全防护装置等设施的⽇常保养、维修记录齐全、有效。设备、管道表⾯清洁、⽆破损、掉漆、裂痕,⽆跑冒滴漏现象。各主要位置阀门开关正常。各类压⼒表、安全附件均在有效鉴定期内。各种消防设施合格有效,各类安全警⽰标语清晰,操作⼈员按规定穿戴劳动防护⽤品。

电⽓设备的安装由专业电⼯操作,对易发⽣事故的电器设备有专⼈管理,责任到⼈。并检查了线路和⼀切电器设备,都设置了防护措施和警⽰标志。设备防雷、防静电检测在有效期内。

4、作业现场安全检查情况。

加⽓站车辆充装现场,充装⼈员做到持证上岗。充装前检查车载cng钢瓶是否有有效证件,⽓瓶表⾯有⽆明显损伤。根据现场《充装安全禁令》规定,对不合格钢瓶以及⽆有效证件的车辆做到禁⽌充装。并对外地车辆进⾏充装前登记⼯作。

5、管⽹巡查和管理情况。

取⼟现象,以及有⽆建筑物和种植根深植物等现象。

资产评估报告书制作的技术要点

文字表达必须准确清楚,又要提供充分的依据说明,还要全面叙述评估的具体过程,不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述。

2.格式和内容方面的'技能要求。

应该遵循《资产评估准则-评估报告》和《企业国有资产评估报告指南》。

3.评估报告书的复核及反馈方面的技能要求。

4.撰写报告书应注意的事项。

(1)实事求是,切忌出具虚假报告;。

(2)坚持一致性,切忌出现表里不一;。

(3)提交报告书要及时、齐全和保密;。

(5)评估师应该关注对评估对象的法律权属,但是不得提供保证;。

(6)评估师应该明确披露受到的限制、无法履行的评估程序和采取的替代措施。

技术创新预测与评估模型及其应用研究开题报告

课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题。

选题依据:

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势。

现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymondpearl提出的pearl曲线(数学模型为:y=l∕[1+a?exp(-b·t)])及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为:y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线,其预测值y为技术性能指标,t为时间自变量,l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立预测对象与影响因素的因果关系模型,预测技术的发展变化。相关分析法认为,一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的,这样,通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种:导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源,通过系统的调查、征询专家的意见,分析和整理出预测结果。专家预测法主要有:专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等,其中,德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处,避免了其缺点,被认为是技术预测中最有效的专家预测法。

趋势外推法的预测数据只能为纵向数据,在进行产品技术创新预测时,只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势,并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中,对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推,而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测,但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式,而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素,略去了许多未考虑的因素,所以,所建模型对实际问题的表达能力也不够准确,预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验,往往带有主观性,难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献,为企业技术创新的预测提供了科学的方法论,但在新的经济和市场环境下,技术创新预测的方法和技术应有新的.丰富和发展,以克服自身的不足,更进一步适应时代发展的需要,为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

目前,在我国企业技术创新评估中,一般只考虑如下四个方面的因素:(1)技术的先进性、可行性、连续性;(2)经济效果;(3)社会效果;(4)风险性,在对此四方面内容逐个分析后,再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有:delphi法(专家法)、ahp法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等,但技术创新的评估是一个非常复杂的系统,其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性,同时,还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法,难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究,在我国的历史还不长,无论是指标体系还是评估方法,均处于研究之中,我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是:(1)建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系;(2)建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。

这种情况下,神经网络技术就有其特有的优势,以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能,可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问题,它能克服上述各方法的不足。本项目以bp神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础,bp神经网络由输入层、隐含层和输出层构成,各层的神经元数目不同,由正向传播和反向传播组成,在进行产品技术创新预测和评估时,从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息,经隐含层处理后传入输出层,其输出值y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置,考虑了概括性和动态性,力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素,尽管是黑匣子式的预测和评估,但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合,输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。

据文献查阅,虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究,如文献[08]、[09]、[11]等,但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究,在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下,以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型,是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。

三、论文预期成果的理论意义和应用价值。

本项目研究的理论意义表现在:(1)探索新的技术创新预测和评估技术,丰富和完善技术创新预测和评估方法体系;(2)将神经网络技术引入技术创新的预测和评估,有利于推动技术创新预测和评估方法的发展。

本项目研究的应用价值体现在:(1)提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术,有利于提高预测的正确性;(2)提供一种基于bp神经网络的综合评估方法,有利于提高评估的科学性;(3)为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。

四、课题研究的主要内容。

研究目标:

以bp神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型,并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法,结合企业的具体实际,对指标和模型体系进行实证分析,使研究具有一定的理论水平和实用价值。

研究内容:

1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手,密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响,系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素,建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系,并研究其量化和规范化的原则及方法。

2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时,需要一组决定其相对重要性的初始权重,权重的确定需要基本的原则作支持。

3、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型研究。根据技术创新预测的特点,以bp神经网络为基础,构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。

4、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点,设计其相应的计算方法。

5、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料,构建基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本,对预测和评估模型进行自学习和训练,使模型适合实际情况。

6、基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景,对基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。

创新点:

1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前,在技术创新的预测和评估指标体系方面,一种是采用传统的指标体系,另一种是采用国外先进国家的指标体系,如何结合我国实际当前经济形势,参考国外先进发达国家的研究工作,建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系,此为本研究要做的首要工作,这是一项创新。

2、研究基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能,能较好地处理基于多因素、非线性和不确定性预测和评估的现实问题,本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估,这也是一项创新。

五、课题研究的。

基本方法、技术路线的可行性论证。

1、重视系统分析。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素,并研究影响因素间的内在联系,确定其相互之间的重要度,探讨其量化和规范化的方法,将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合,建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。

2、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中,发现问题、分析问题,归纳和总结出具有共性的东西,探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系。

3、采用先简单后复杂的研究方法。对基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的研究,先从某一行业出发,定义模型的基本输入因素,然后,逐步扩展,逐步增加模型的复杂度。

4、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合,进行实证研究,在实践中丰富和完善,研究出具有科学性和实用性的成果。

六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施。

本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作,编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作,发表了“企业技术创新与营销管理创新”、“企业技术创新与营销组织创新”及“企业技术创新与营销观念创新”等与技术创新相关的学术研究论文,对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础,也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作,具有一定的实践经验,与许多企业有密切的合作关系,同时,对神经网络技术也进行过专门的学习和研究,所以,本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备,能顺利完成本课题的研究,取得预期的研究成果。

七、论文研究的进展计划。

资产评估报告书制作的技术要点

珠海市xx资产评估有限责任公司接受xx汽车制造厂的委托,对贵公司因拟合资事宜而涉及的企业股东全部权益价值进行了评估工作,评估基准日为20xx年1月1日。根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法和评估程序对委托评估的企业实施了实地查勘、财务、统计资料分析与询证。根据委托方的要求,以及评估人员对本次评估目的及相关条件的分析,同意将持续经营价值作为本次评估结果的价值类型,评估结果如下:

以评估基准日为基准,纳入评估范围的企业评估价值为49,120.2万元,大写人民币肆拾玖亿壹仟贰佰万贰仟元整。

本评估结论系对基于评估基准日企业持续经营价值的反映。评估结论系根据本报告书所述评估假设、原则、依据、前提、方法、程序得出,评估结论只有在上述评估假设、原则、依据、前提存在的条件下,以及委托方所提供的所有原始文件都是真实与合法的条件下成立。评估结果没有考虑将来可能承担的特殊交易方可能追加付出的价格等对其评估价值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化、有关法规政策变化以及遇有自然力或其他不可抗力对资产价值的影响。

评估基准日后,评估报告有效期以内,经营结构若发生变化,应根据原评估方法对参数进行相应调整,若资产价值类型或价值标准发生变化,并对评估价值产生明显影响时,委托方应及时聘请评估机构重新确定评估值。

本评估结论的有效使用期限从评估基准日起计算,即有效期从20xx年xx月16日至xx月15日。

以上内容摘自资产评估报告书,但未包括有关事项说明,报告使用人在使用本摘要时,应特别关注报告书正文中的特别事项说明,欲了解本评估项目的全面情况,应认真阅读资产评估报告书全文。

xx汽车制造厂拟合资项目。

资产评估报告书制作的技术要点

(一)整理工作底稿和归集有关资料。

资产评估现场工作结束后,有关评估人员必须着手对现场工作底稿进行整理,按资产的性质进行分类。

(二)评估明细表的数字汇总。

在数字汇总过程中应反复核对各有关表格的数字的关联性和各表格栏目之间数字勾稽关系,防止出错。

(三)评估初步数据的分析和讨论。

在完成评估明细表的数字汇总,得出初步的评估数据,应召集参与评估工作过程的有关人员,对评估报告的初步数据的结论进行分析和讲座,比较各有关评估数据,复核记录估算结果的工作底稿,对存在作价不合理的部分评估数据进行调整。

评估机构撰写出资产评估正式报告书后,经审核无误,按以下程序进行签名盖章:先由负责该项目的注册评估师签章(两名或两名以上),再送复核人审核签章,最后送评估机构负责人审定签章并加盖机构公章。

1.文字表达方面的技能要求。

它的`文字表达技能要求既要清楚、准确,又要提供充分的依据说明,不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述。当然,在文字表达上也不能带着大包大揽的语句,尤其是涉及承担责任条款的部分。

2.格式和内容方面的技能要求。

3.评估报告书的稞及反馈方面的技能要求。

4.撰报告书应注意的事项。

现代教育技术示范学校评估自查报告

赣州市红旗二校,这所清雅大气的小学,坐落在章贡区红旗大道东端,是一所有着70年办学史的老校。校园是典型的四合院式结构,拥有85位教师,34个教学班和2326名学生。学校校园环境优美,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学严谨规范。多年来,学校凭借自身在教育教学改革中及时转变观念,不断推陈出新,以科学、创新的办学思想,使学校声誉得到社会、家长的好评。学校先后被评为全国红旗大队,全国雏鹰大队、全国少先队工作先进单位、全国红领巾示范学校,省德育示范学校、省中小学“社会实践”基地等等。尤其在学校被授予“江西省现代教育技术示范学校”这一称号后,我校把现代教育技术这块工作当作是学校办学的一大特色,加以足够的重视,以饱满的热情,朝着创建“环境一流、设施一流、管理一流和质量一流”的全市乃至全省名副其实的示范学校的目标奋进。

随着我校新教学楼的落成和使用,我校现代教育技术装备得到了飞速的发展。学校在原有一间电教室、一间微机房、一间语音室的基础上,又建起了闭路电视网、校园广播网、校园网和自己的网站;建起了一间具有60座、布局特别的学生专用计算机的网络教室、一间具有60座的高标准语音室和可以容纳400多人的多功能报告厅。如今,每个教室都有闭路电视,在教室里就能直接收看到全国各地有益于青少年成长的绿色节目和自办的节目,为学生的健康成长奠定了良好的基础。

在学校校园网的建设中,现己实现了光纤专线上internet的校园网络。校园网的开通为全校师生健康上网,为他们在信息的海洋中遨游、网络的天空中自由翱翔创造了极为便利的条件。校园局域网,也为教师间的沟通架设了一座便捷的桥梁,为学校实现无纸化办公打下了坚实的基础。

现在,学校正在进一步做好实行微机化管理等工作,创建自己的公开网站,让网络在我校日常教学和管理中发挥着积极的作用,为红旗二校的新征程插上一双腾飞的翅膀。

近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视。为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,进行过反复的比较后,投入了大量的资金,征订了大量的电教教材:素材类的、学科类的、综合类的.、工具类的,方便教师选择、运用素材。学校购入了“鹏博士”、“翰林汇”、“三辰影库”、“东方小故事”等教学软件,为学校的教学和德育提供了更广阔的空间。同时,还购置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教学资源库,为老师的备课、教学提供了较有力的保障。

为了鼓励教师恰当运用,在全校举行了“巧用课件辅助教学”竞赛,并结合这节课谈谈自己对这一课件设计的评价入自己的设计设想。扬长避短地恰当应用音像、电子教材,是我们在不断实践中所得出的结论,否则,教师与学生都得跟着课件走。

为使老师们熟悉掌握现代教育技术、并积极使用好资源库,学校,多次组织全校教师参加信息技术培训。每年,学校对老师计算机应用、信息处理技术、多媒体教室使用进行了有步骤、有计划的全员培训:对老师进行了校园网络应用、信息的存贮与调用、网络通讯、多媒体教学设备的使用的讲座,并多次举办信息技术与学科整合讲座。学校还选派了多位老师参加了各级电教馆举办的有关信息技术培训班。学校在近几年举办的青年教师优质课评比中,都把信息技术作为重要考核指标之一。全校教师学习现代教育技术尉然成风。培训内容部分如下:word操作考核等;powerpoint上机操作等;flash软件制作动画等;photoshop图片处理等;进一步学习internet知识等;authorware课件制作等。

培训重在运用,我校充分利用先进的电教设备,为教师搭建实践的舞台,让他们在活动中锻炼自己,反思自己的教学,促进自己不断成长。上学期,我校开展的“校本教研论坛”活动,就是一次教师电教水平的充分展示,一次学校电教设备的充分利用,一次现代教育技术手段的有效检测。我校教师备课、交流、评课、讲座,把电教室变成了研讨的会场,得到了区教研专家的高度评价,并在本学期在全区进行教研模式的推广!

为加强对校园网及现代教育技术设备的管理与使用,学校成立了信息技术领导小组,有专门分管电教教学工作的副校长,各专用教室都落实了专人管理;分别制定了《赣州市红旗二校办公电脑使用制度》、《赣州市红旗二校计算机校园网络管理条例》、《赣州市红旗二校多媒体教室管理办法》、《赣州市红旗二校电教中心负责人职责》、《赣州市红旗二校微机教师及管理员职责》和《赣州市红旗二校师生上机要求》等一系列管理制度,以此来加强现代教育技术设备的管理和使用。

我校坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高。我校按照省示范学校的要求,由语文组、数学组、综合组、信息技术中心共同参与的国家级“信息技术与活动课程的整合的研究”课题,也正在有计划有步骤地实施。

学校为了充分落实江西省现代教育技术示范学校要求,教师们围绕课堂教学,在教学内容、教学方法,现代化教学手段的使用,以及如何充分发挥学生的主体作用和多媒体教学的辅助作用等方面做了深入研究,教师积极探索课程改革,紧密联系教学实际,广泛应用现代教育技术开展教学教研活动,并已取得了可喜的成果。

刘涛教师的论文《巧用多媒体导入新课》登于2004年的《江西教育》,文中重要观念在于教师要充分重视多媒体的作用,遵循学生认知规律,把现代多媒体的恰当运用教学中;丁岱琴老师的《洞庭秋月》,用多媒体音像效果渲染气氛,把同学们的感觉都带入了美丽的洞庭夜月之中,真切地体会到文中几个拟人句与比喻句的含义。这节课获区教学竞赛一等奖;课件《小公鸡与小鸭子》有两大创新:一是拉近了教材与现实的距离,获得真情实感,培养良好的研究品质;二是借助课件培养学生把书本中的文字形式再现为形象的思维,养成良好的读书习惯。此课件说课为区一等奖;苏丽华校长设计的课件《植物妈妈有办法》获省三等奖;罗红妹教师的课例《植物妈妈有办法》收入《中华教育文库》;在历年省、市、区的“三优评比”中,我校教师获得了斐然的成绩;十多位教师的多媒体辅助教学竞赛课获市一、二等奖。去年10月份,我校钟桂玉教师参加国家级现场自制课件竞赛,获二等奖的好成绩。

在与“手拉手”学校开展的“送课下乡”、专题讲座等活动中,我校教师的理论水平也受到了与会教师的极高评价。

学生的信息素质也得到积极培养。如今,一年级学生能用拼音输入所学的汉字,能在画图板中绘画;高年级的学生掌握了上网知识,能进行远程交流,在各网站查阅资料并下载,制成自己的资料册,不少同学结合网上资料写出了超水平的小论文。在历届的电脑作品制作比赛中,我校学生分别获得省、市、区一、二、三等奖,其中还有一名同学获得全国二等奖。英语听力竞赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖;计算机奥赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖。

理念的更新,实践的摸索,现代教育技术手段的运用,不仅提高了我们师生的信息素养,而且也提升了我们的办学品位,几年下来,我校的教学质量和社会声誉显著提高。

立足现在,放眼未来,我校现代教育技术的发展要稳步推进,要从设备、软件、人员各方面齐头并进,向更高的目标奋进:初定今年11月份开通学校网站,让学校在新征程中插上一双腾飞的翅膀!不久的将来,我校将逐步实现以下规划:开通网上“家校通”,畅通学校与家庭间的信息渠道;推进学校无纸化办公进程,全面实现教育教学现代化!创办校园电视台,给学生自主发展的广阔空间!更新旧微机房、语音室,让硬件设施再上台阶!利用校本资源,开发校本教材,为创建现代化、数字化校园而努力!

评估报告

尊敬的刘云水总经理:

非常感谢贵公司对我的信任,使我有幸能成为负责贵公司申请建立iso9001:2008版质量管理体系的咨询老师。按照咨询工作的程序,我在今年4月7日对咱公司进行了企业评估工作。同时在公司领导的大力协助下,使我顺利地完成现场调查访问和了解的简单评估工作。先就贯彻实施iso9001:2008质量管理体系要求标准,以及公司现状,提出如下报告,清查阅:

通过一天的评估,发现贵公司有许多优秀的地方:

1.公司领导层质量管理的意识很强,很早就对企业在质量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且这次又积极主动提出iso9001:2008质量管理体系认证,以不断提高公司规范管理的水平和形象。

2.公司经过多年管理经营,已经形成了公司品牌,并在自行车行业享有很好的知名度。公司目前经营业务主要是自行车的组装销售。销售服务较好,得到了广大顾客好评。

3.公司现有一批精干的管理技术人员和职工队伍,并且吸收了一些有知识学历的大学生,为深入贯彻质量管理体系奠定了基础。

4.目前公司市场前景比较好,生产所需设备和工作生产的环境,基本能够满足产品生产的需要和顾客对产品生产的要求。

5.在生产和经营管理过程中,公司已制定了质量管理各项制度,建立了相关职能部门和部分相应管理的程序,对保证产品质量起了一定作用。

但是按照iso9001:2008新版标准,结合公司目前的实际,贵公司还存在一些不足之处,有待于在这次改版建立和实施标准中进一步完善和改进。主要是:

1.符合新标准要求的体系文件还需重新建立;

2.组织机构比较细,但在符合和适应体系实施上还有待于调整;

3.各职能部门对体系实施应负有的职责还需进一步明确;

4.通过走访了解部分员工对质量管理体系新标准认识还不太明确。

5.产品工艺的规范管理文件还要结合实际重新收集建立;

6.各职能部门和各生产工序在衔接点上还要进一步确认;

7.管理和生产过程的记录还够不齐全和有效。

综上所述,只要贵公司与咨询老师密切合作,共同努力,发展优势,克服不足,并按照新版标准要求,结合贵公司具体实际,对建立和实施新版质量管理体系,对进一步提高公司规范管理水平和更好地优质为顾客服务,就一定会顺利通过新版质量管理体系标准认证并取得证书,就一定会实现企业规范管理迈上一个新的台阶。

咨询师吴金海。

2011年4月7日。

电脑评估报告资产评估报告

根据有关法律、法规和资产评估准则、资产评估原则,采用市场法,按照必要的评估程序对我的电脑在4月20日进行了评估工作,现将资产评估情况报告如下:

一、评估目的。

了解我的电脑现在的市场价值。

评估对象:我的电脑。

规格型号:g470。

制造厂家:联想笔记本。

出厂日期:11月17日

投入使用日期:9月

使用年限:4年。

三、价值类型。

根据本次评估目的的相关条件,本报告价值类型选用市场价值。

市场价值是指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫压制的情况下,对在评估基准日进行正常公平交易中,某项资产应当进行交易的价值估计数额。

本报告所述“评估价值”是指本人根据要评估的'。

资产在评估基准日的外部经济环境前提和本报告所载明的特定条件下,为本报告前述所列明之目的而提出的价值意见。

四、评估基准日。

本次资产评估的基准日为204月27日。资产评估基准日是评估结论开始成立的一个特定时日,在形成评估结论过程中所选用的各种作价标准、依据均要在该时点有效,本次评估中的一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准。由于委估资产的自身状况及外部经济环境的不断变化,不同的评估基准日,其评估结论是不同的。

五、评估依据。

本次评估主要依据市场法来评估我的电脑的现在的市场价值。

六、评估方法。

根据国家有关资产评估的规定,本着独立、客观、公正、科学的原则,采用市场法对我的电脑的市场价值进行了评估。

市场法,也称为市场价格比较法,是指利用市场上同样或类似资产的近期交易价格,经过直接比较或类比分析以估测资产价值的各种评估方法的总称。

七、评估程序实施过程和情况。

用直接比较法,直接比较法中采用市价折扣。这个型号的电脑刚上市时候的价格是4800元,我买的时候的价格是4000元。

折扣率=16.67%。

至评估基准日为止,我的电脑已经使用了31个月,折旧价为800元。此电脑尚可使用年限为17个月。

八、评估假设和限定条件。

假设电脑的价值损耗是均匀的,即在耐用的年限内每年的贬值额相等。

九、评估结论。

根据以上分析及评估得出:截止至评估基准日,在评估假设及限定条件下,我的电脑的市场价值评估值为人民币880元。

十、特别事项说明。

1.本评估报告中的分析和结论是评估人员自己公正的专业分析和结论。

2.本人与本估价报告中的估价对象没有利害关系,也与有关当事人没有个人利害关系或偏见。

3.本人已对本估价报告中的估价对象进行了考察,但评估人员对评估物的考察仅限于外观和使用情况。

4.没有人对本估价报告提供重要专业帮助。

1.本评估报告只能用于本报告载明的评估目的和用途。

3.未征得本人同意,评估报告的内容不得被摘抄、引用或披露于公开于媒体,法律、法规规定以及相关当事方另有约定的除外。

4.评估报告的使用有效期:根据国家的现行有关规定,资产评估结果的有效期为一年,即自评估目的在评估基准日后的一年内实现时,可以评估结果作为底价或作价依据(还需结合评估基准日的期后事项的调整)。超过一年,需重新进行资产评估。

十二、评估报告提出日期

本评估报告提出日期为4月27日。

电脑评估报告资产评估报告

1、评估报告陈述的事项都是真实和正确的。

2、对评估所依据的信息来源进行了验证,并确信其是可靠和适当的。

3、评估报告的分析和结论是在恪守独立、客观和公正原则的基础上形成的,评估报告的分析和判断、结论仅受评估报告所阐述的假设和限定条件的限制,评估师的专业分析、判断和结论是公正的,无偏见的。

4、对于评估报告中所评估的资产,评估师不拥有现存的或将来的利益。评估报告涉及的各方,不涉及任何评估师个人的利益。

5、对于评估报告中所评估的`资产和评估工作中涉及各方,评估师不存在任何偏见。

6、评估师对于评估报告中所评估的资产亲自进行了现场清查、核实与勘察。

7、无人对本评估报告的签署者提供重要的专业帮助。

8、评估报告只能用于载明的评估目的,评估报告使用者应关注评估报告特别事项和使用限制,因使用不当造成的后果与签字注册评估师及其所在评估机构无关。

摘要。

一、委托方:张xx。

二、评估对象:本次资产评估对象为张xx的个人电脑。宏基e1-471g。

三、评估的目的:二手转让。

四、价值类型:市场价值。

五、评估基准日:10月31日。

六、评估方法:市场法、成本法。

七、评估结论:经评估,张xx的电脑价值,于评估基准日月1日的评估价值为人民币2722元。

本评估报告有效期为一年,即有效期从资产评估基准日年10月31日至2015年10月30日止。本评估报告应当在载明的有效期内使用。

八、评估报告提出日:2014年11月4日。

2014年11月4日。

评估机构法定代表人:

正文。

张xx:

tt资产评估有限公司接受您的委托,根据有关法律、法规及资产评估准则、规范,本着独立、客观、公正、科学的原则,采用市场法和成本法,按照必要的评估程序,对您的电脑进行了评估工作。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

一、委托方及其使用者。

1.委托方:张xx。

2.使用者:除委托方外,国家法律、法规明确的为实现与本次评估目的相关经济行为而需要使用本评估报告的相关当事方。

二、评估目的。

本次评估目的是为了二手转卖。

三、评估对象。

本次评估对象为张xx的个人电脑,

设备概述:其电脑为宏基e1-471g,购买价3300元,购入日期为9月1号,性能可靠,运算速度一般,工作正常,保养较好。预计使用6年,现已使用1年零2个月。实拍照片如下:

四、价值类型及其定义。

市场价值是指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫的情况下,评估对象在评估基准日进行正常公平交易的价值估计数额。因此,本次评估采用的价值类型为市场价值。

五、评估基准日。

资产评估的时间基准为2014年10月31号。

六、评估依据。

该资产的取价依据为购买时所开具的发票。

七、评估方法。

1.成本法。

其电脑购买价为3300元,

成新率为:。

评估价值:3300*0.805=2656.5。

3.市场法:

个别因素:

评估对象参照物a参照物b参照物c。

规格型号宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。

110.891。

制造厂家a场a场a场a场。

1111。

役龄5555。

1111。

附件齐全齐全齐全齐全。

1111。

比较系数110.891。

市场因素的比较:

根据评估对象和参照物的市场交易状况、交易动机及背景、交易数量等因素均相同,调整系数为1.

时间因素:

参照物的交易时间。

评估对象参照物a参照物b参照物c。

交易时间当前九个月前一年前半年前。

时间调整因素10.880.830.9。

计算评估值:

参照物a参照物b参照物c。

交易价格310037003000。

比较因素调整系数0.880.740.9。

调整后价格272727382700。

则该电脑评估值为:(2727+2738+2700)/3=2722。

八、评估程序实施过程和情况。

首先,咨询被评估物品购买价,了解电脑的基本情况;然后估计其重置成本和成新率,找可比实例。

九、评估结论。

按成本法计算出电脑的价值为2656.7元,用市场法求出来的价值为2722元,该电脑型号已被淘汰,重置成本估计不准确,因而成本法估计出来的值不精准,市场法采用了3个可比实例,比成本法具有可信度,因而此次应采用市场法下的评估结果,则该电脑的评估价值为2722元。

本报告提出日期为2014年11月4日。

电脑评估报告资产评估报告

在资产评估时要求评估的资产类别要和评估资产的业务相匹配。资产评估原则是指资产评估业务所采用的一种价格标难,也是资产评估中的重要环节,评估原则的选择合理与否,是资产评估成功与否的重要因素。对于委托人所委托的戴尔电脑inspiron15rse7520的资产评估过程中遵循着下列原则。

独立性原则。本公司作为独立的社会评估机构,在资产评估的过程中始终保持独立的立场,不受各种因素的影响。

遵循客观性原则。本公司对资产的评估对实地进行考察,从实际出发,遵循客观的市场价格,坚持客观公正的态度,保证资产评估工作的客观公正。

遵循科学性原则。在资产评估工作中,要对不同的资产采取不同的评估方法,有着相应的评估依据,保证整个资产评估的科学性,严谨性,为委托人提供真实可靠的评估资料。

遵循持续经营的原则。该项评估资产寿命未到期,处于尚可使用的状态,需要确定专门的评估方法,不能对资产的实用性产生影响。

遵循替代性原则。在资产的评估工程中,由于资产评估基准日的变化和市场经济因素的变化,资产评估的参考价格一会发生改变,针对这种情况,资产评估一般采取最低的价格。

维护资产占有者及其他关联方合法权益的原则。本公司对于委托人资产信息进行保密,不泄露资产评估的信息,保证其安全性。

电脑评估报告资产评估报告

该资产的取价依据为购买时所开具的发票、使用情况、现市价格。

评估法律法规依据:。

1.国务院《国有资产评估管理办法》;。

2.中国资产评估协会《资产评估操作规范意见》;。

评估工作经济行为依据。

资产评估业务委托合同书。

评估取价标准依据。

1(京东网站;。

2(淘宝网站。

3(沈阳电子市场询价资料;。

参考资料及其它。

2(委托方提供的保修资料;。

3(评估人员的勘察记录;。

4(市场调查中获得的资料。

评估报告

根据市委群众路线教育实践活动领导小组的统一部署,原平市第二人民医院坚持高标准、严要求,扎实开展了群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作,确保规定动作不走样,自选动作有特色,取得了较好成效。

一、教育实践活动前期准备工作充分。

1、及时传达市委动员会议精神。

3月4日,院党支部召开专题会议,及时传达学习了市委3日的动员会精神。对深入开展党的群众路线教育实践活动进行了研究部署,会议特别强调,要以求真务实的作风,认真做好群众路线教育实践活动工作。要及早谋划,积极做好教育实践活动的各项准备工作。要抓学习强宣传、深刻领会精神、营造活动声势,重调研找问题、把握基本情况、科学制定方案,以更优良的作风、更扎实的工作,确保群众路线教育实践活动收到实效。

2、成立领导小组和办公室。

经党支部研究决定,于3月6日成立了原平市第二人民医院深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室。领导小组工作职责是负责全院开展党的群众路线教育实践活动的整体谋划、组织指导和督促检查等工作。办公室工作职责是根据院党的群众路线教育实践活动实施方案,谋划活动各阶段工作安排,起草领导小组主要文件,组织活动各阶段工作开展,做好宣传和信息报道,协调相关会议、活动的组织和承办,负责相关资料的整理归档等。

3、开展调研和问卷调查。

按照市委通知要求,就如何开展好群众路线教育活动、如何做好医院工作,以及对领导班子和领导成员是否存在“四风”等方面的突出问题,开展了调查问卷的活动,发放调查问卷120多份,活动共收到各类有价值的意见建议13条。

4、制定实施方案。

在广泛征求意见的基础上,院党支部经过充分讨论、反复研究,于3月26日制定了原平市第二人民医院党的群众路线教育实践活动实施方案。方案紧密联系医院实际,以解决问题为突破口,突出作风建设,贯彻整风精神,以“质量好、服务好、医德好”和“强化服务意识、提升患者满意度、提升职工幸福感”为目标。全面完成医院各项中心工作,确保主题教育顺利推进、取得实效。

5、召开动员大会。

经充分准备,3月30日下午,召开了群众路线教育实践活动动员大会,党支部副书记郭三楼宣读实施方案和组织领导机构,院长党志仁做动员讲话,市群众路线教育实践活动第三督导组到会并作指导讲话,并对我院领导班子及班子成员进行民主评议和个别谈话。

二、学习教育情况。

根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取“10+2”学习模式,贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部及大小科主任真正受到深刻教育。

1、传达学习。我院及时召开会议,认真传达学习总书记一系列重要讲话精神、市委薛根生书记指导工作时讲话精神和市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

2、集中学习。我院每周三、五组织集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《群众路线学习知识百问》。

3、个人自学。我院不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体党员及大小科主任认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

4、专题研讨。我院以集中学习讨论形式,集中开展了一次“为了谁?依靠谁?我是谁?”主题讨论。全体党员大小科主任更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决治病就医过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良医德医风,保持清廉本色,传播正能量,为提升我院医疗形象做出贡献。

5、警示教育及影视教育。为了提高学习效果,我院观看了市委组织部在市委多功能会议室组织的专题教育片——《焦裕禄精神》、《郭明义》、《雷锋1959》等影片。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。通过观看,进一步加强对全体党员干部的警示教育。

6、典型报告。2014年5月8日院长党志仁在原平市委多功能会议室参加党的群众路线教育实践活动先进事迹报告会。

7、相互交流。5月15日下午,我院组织召开党的群众路线教育实践活动学习心得交流会,首先党志仁院长以《走群众路线,学习心得体会》为题畅谈了思想认识和体会。他谈到,通过深读细悟群众路线规定篇目,受益匪浅,收获颇多。特别是对教育实践活动重大意义、群众路线深刻内涵、“四风”问题严重危害性的认识等方面有了新的提高和收获。我院属于医疗卫生专业机构,承担着为百姓提供救死扶伤的重任,并身兼预防和保健双重职能,工作在卫生战线的第一线,工作在落实群众路线的最前沿,在医疗卫生工作中,践行群众路线,服务百姓健康,以病人为中心,为群众提供安全有效、群众满意的医疗服务。

郭三楼副书记以《学习党的群众路线教育实践活动心得体会》为题进行了交流,其他6名党员干部也结合自身工作逐一进行了交流。党院长对心得交流活动给予了充分肯定,并对下一步教育实践活动提出明确要求,一是必须紧扣实施方案开展工作,二是必须坚持领导带头,三是必须结合工作实际,四是必须建立长效机制,五是必须保证不走过场,坚持边学边查边改,在取得实效上下功夫。

8、理论测试。为深入推进我院党的群众路线教育实践活动,引导和促进全体党员干部群众进一步学习党的群众路线相关知识,加强对教育实践活动的认识和理解,提高对教育实践活动的关注程度,扎实推进教育实践活动深入开展,经院委会研究决定,我院于5月28日举办了党的群众路线知识现场答题活动,主要对22位中层领导进行群众路线相关知识测试,测试成绩将作为检验参加教育实践活动学习成效的主要依据。通过测试,进一步检验、巩固了我院第一阶段教育实践活动学习教育效果,增强了党员干部在实际工作中践行群众路线的自觉性和主动性,为开展好“学习教育、听取意见”环节的各项工作夯实了理论基础。

三、上级调研汇报。

5月5日上午原平市爱卫办副主任温建春及各乡镇卫生院院长对我院群众路线工作进行调研,着重强调“10+2”学习模式,“两个全覆盖”,“三个必须有”,并对我院群众路线工作进行了分类指导,与我院班子成员谈心谈话。

5月7日下午市群众路线教育实践活动第三督导组王贵廷等两人来我院督导工作,现场观看标准电子屏及氛围,仔细查阅相关文件简报资料、会议记录和学习读书笔记,就进一步抓好教育实践活动和下一步工作提出明确要求。

5月20日上午市妇幼保健站李计东、樊焕莲、段成生对我院妇幼工作进行质量控制检查,存在主要问题有:爱婴医院资料欠完善,新生儿疾病筛查太低,门诊登记资料不完善,强调我院相关工作应进一步规范,并对妇幼卫生领导班子及班子成员进行民主评议。

四、征求意见情况我院把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取患者和职工对我院领导班子及班子成员在治病救人、服务百姓、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、卫计委九不准规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表120余份,共征求意见建议13条余条。4月11日下午又召开了党的群众路线教育实践活动问题反馈会议,共征求到3条意见,对住院患者进行了2次满意度调查,两次共发放调查表52份,收集到3条意见,同时我院要求全体党员进行调研走访,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,逐一进行整改。

五、活动总体评估。

在党的群众路线教育实践活动第一环节工作进行过程中,我院全体同志在院领导的带领和认真组织下,迅速行动、周密部署,总体完成了各项规定活动,达到了预期目的。但是,我们也清楚的看到我们的工作离上级的要求还有一定差距,突出表现在对群众路线重视程度还不够,查找问题不透彻,制度落实不到位等。

在下一步工作中,我们一定将“边学边查边改”的工作要求贯穿于活动的始终,不断提高认识,不断查找问题,不断整改完善。

一是严格按照市群众路线教育实践活动领导小组的安排,有针对性的部署和完成第二环节工作任务,确保活动实效。

二是继续深入征求意见和查摆问题,进一步扩大听取意见范围,进一步深入科室听取意见,进一步找出“四风”方面存在的突出问题。三是分析研究查摆的问题,特别是“四风”方面存在的问题根源,为整改落实,建章立制做好准备。

四是开展好谈话谈心活动,在第一阶段的谈话活动听取全体工作的意见和建议基础上,班子成员间要互相谈心,沟通思想、交换意见、指出问题。

五是围绕开好民主生活会,对照“八项”规定、卫计委九不准和改进工作作风、密切联系群众“六项“禁令要求,认真撰写剖析材料(照镜子),相互开展批评与自我批评(红红脸),切实找准自身的问题和差距。

原平市第二人民医院2014年6月19日。

评估报告

有时候我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。

性格:我的性格类型为公关型——天下没不可能的事。为人比较内向更关注外部环境变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。

对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

另外我觉得我富有活力待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。

有人雄心勃勃,有人做事适可而止,这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主要是体现在:做事有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不高不低,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位。

兴趣:兴趣是最好的老师,它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对_种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。

平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件(word、e_cel、ppt等)的应用,相信对未来的工作会又不小的帮助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是组织和处理数据,固定的、有序的工作或活动,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

能力:能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所拥有的能力,即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习阶段,一些特殊能力可能还不能用于实践中,如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。

自我定位。

不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得水,更好地施展自己的才能。

我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别太多。

对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、顾问等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题或许可以在今后的生活中多积累一些,为将来的事业做准备。

总之从大学开始,从现在开始,努力提高各方面的技能,补好自己的短板,为今后更大的成功而努力!

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