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最新青春飞扬活动策划 纪念五四青春飞扬活动演讲稿(大全5篇)

时间:2023-09-26 08:29:10 作者:曼珠 最新青春飞扬活动策划 纪念五四青春飞扬活动演讲稿(大全5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春飞扬活动策划篇一

90年前,在中国革命汹涌澎湃的伟大洪流中,中国共青团应运而生了。回眸“五四”新文化运动,眺望中国共青团的诞生历程,中华民族英才会聚,共产主义事业人才辈出。在烽烟如火的战争中,有我们共青团员前赴后继、勇往直前的英姿;在祖国建设的大潮中,有我们共青团员艰苦奋斗,努力拼搏的身影;在现代生活洪流中,有我们共青团员崇尚科学、诚实守信的`典范。

我们是青春一代,就像早春树木绽出的第一片绿叶,就像早晨太阳散出的第一缕光芒,更像是广阔原野上透出的第一抹葱笼。青春是一段历史,青春是一种资本。当我们珍藏起红领巾,告别少先队,正式踏入青年行列的时候,我们深思:是让青春在激情中燃烧,还是在岁月中枯萎;是让青春在生命中飞扬,还是在庸碌中挥霍。幸好飘扬的团旗昭示我们前进的方向。

团旗招展,挥洒着美丽的青春;青春飞扬,编织着迷人的梦想。团旗昭示着激情燃烧,团旗昭示着生命飞扬;青春是激昂的,青春是奔放的,青春的我们意气风发,青春的我们舞动着梦想,团旗下的激情飞扬是一幅多么绚丽迷人的画卷。

当今社会飞速发展,21世纪是知识经济时代,我们每一个同学都面临着未来激烈的社会竞争,我们的民族面临世界的挑战,“落后就要挨打”的历史经验,无论是对国家还是对个人来说,都是刻骨铭心的警句。因此我们的飞扬应该体现在勤奋学习的行动上,我们的燃烧应该体现在为民服务,富国强民的理想上,真正立强国志向,树为民思想,用自己的实际行动为青春的画卷增色添彩。

我们飞扬但不张扬,我们燃烧但不焚烧,我们敢于飞扬是因为有大地之根,我们勇于燃烧是因为有人民之本。团旗会见证我们的激情,团徽会映照我们的“荣辱”。团旗下的青春将是无悔无怨,辉煌灿烂的。也许有一天我们回首那些逝去的岁月,那灿烂的一瞬,那青春飞扬的长长轨迹会告诉我们曾经梦想的美丽。

同学们、朋友们,五月绚美的青春在团旗下飞扬,五月赞美的歌声在灵魂里激荡。五月的放歌,我们立下诤诤誓言,五月的放歌,我们勾勒梦想和希望。也许我们很普通,只是浪涛中的一滴水,只是万木中的一片叶,但我们一样要升华,一样要奉献。在火红的团旗下,尽情飞扬美丽的青春,为干涸注入一些湿润,为灰暗增添一缕色彩,为祖国和人民贡献一片热忱。

青春飞扬活动策划篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我来自高一三班,今天我给大家带来的演讲,题目是:《用青春拥抱时代》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着浪漫的色彩。

时间已经过去92年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲凉与悲惨,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。

五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。

青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的学习,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”所以说,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。只有拼搏过的人,才能站在耸立的峰顶遥望心中风景,看那远行的航船划向日出的地方。

只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的.时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神,勇当时代先锋吧!

好、我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春飞扬活动策划篇三

各位老师,各位同学,大家好!

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是

党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧!

青春飞扬活动策划篇四

激扬青春,梦想飞扬。

各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

使各部门的.成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

二零xx年十二月至一月

学院足球场。(教室安排待定)

武汉语言文化职业学院全体部门

武汉语言文化职业学院院团委

一、前期准备

二、正式活动

三、活动后期处理

元旦晚会的节目到位

活动预计时间:预计最多一个月

1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)。

3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

动感地带赞助及组织物资。

活动要求:

活动制度处理:

活动特殊情况处理:

活动后勤组安排情况:

活动具体安排时间表:

活动预期成果:

青春飞扬活动策划篇五

主题:踏歌起舞,青春飞扬

目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

组长:覃xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

黄旭文梁琳唐健梅

职员:策划:梁延雄黄旭文唐健梅梁琳

导演:黄旭文电源、灯光:严强志杨永胜覃炳志

音乐编辑:黄旭文

音源播放:赵云云调音:梁琳

统分:李苏琼摄像:李益辉黄旭文

演出调度:覃舒节目总监:黄旭文

舞台设计:梁琳黄旭文颁奖:梁延雄

布景、场地:梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员

后勤保障:李益辉

评委:唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕

主持人:待定

校警、学校治安巡逻队

1、开场。(领导、嘉宾、师生入座)

2、主持人开场白,介绍嘉宾。

3、校长致词。

4、文艺表演。

5、公布获奖情况及发奖。

1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上。

2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演。

4、质量要求:

1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

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