通过写读后感，我们可以将自己所读到的知识与实际生活相结合，从而更好地理解和应用所学到的内容。下面是小编为大家搜集整理的经典读后感样文，供大家参考学习。
观看抗美援朝读后感
李相玉5岁时，父亲上山打猎，被日本兵抓走后去世。12岁时，家贫吃不上饭，他逃荒到了离黑龙江省佳木斯市40里的一个小村子，靠给地主家放牛为生。13岁，还没有步枪高的他加入了东北民主联军。
跟随东北民主联军第3纵队(后改编为第40军)，从四保临江、解放锦州，到辽西会战、包围北平……李相玉和战友们从东北打到河北，再一路南下经过河南、湖北、湖南、广东、广西，一直到解放海南岛。还沉浸在解放海南岛的喜悦中，第40军就接到上级命令，改道返回东北安东(现辽宁省丹东市)。
“战争(爆发)过去70年了，但对当年参战的志愿军来说却永远忘不了。”讲述起抗美援朝战争，李相玉短暂地停顿了一下，似乎在斟酌从何处讲起。
志愿军跨过鸭绿江后的第一仗是在哪天打的?在什么地点由哪一支部队打的呢?李相玉是见证者。
“抗美援朝第一仗是由志愿军40军118师打的，在温井与两水洞之间的公路上，采取拦头、截尾、折腰的做法，只用一个小时就把南朝鲜一个营消灭了。”李相玉介绍说，这场仗由118师师长邓岳指挥。10月25日，队伍埋伏在两水洞两侧的山上和路沟里，等敌人到预定地点后，志愿军战士们突然从两边冲出，一排排手榴弹在敌人的汽车上爆炸，有些敌人跳下车来抵抗，有的兵都吓傻了，猫在石头后面躲避，不到一小时，敌人都被解决了。
“一个遗憾是，敌人的几十辆汽车都着了火，我们的战士不会驾驶汽车，没法把这些战利品留下来。”
以此为开端，志愿军边开进边歼敌，13天内共消灭敌人15000人，赢得了入朝作战的首场胜利，并将“联合国军”打回到清江川以南地区。
抗美援朝的读后感
我的战友邱少云》是一篇令人十分感动的战争事迹，让我受益非浅。
当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭……直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”泪水迷糊了我的眼睛，邱少云宁愿牺牲自己，也要遵守纪律。你想想，烈火烧到他的身上是多么难受，多么痛苦的事呀。我也被火烧过，那种疼痛，简直无法形容。想想我们，有像邱少云那样遵守好纪律吗?就那几件事来说说吧!
再想想自己，上数学课的时候跟同学讲话，没有遵守好纪律，导致自己不会做题目。我们跟邱少云相比实在太渺小了。何况他还是被火烧呢。
通过以上事例，可以看出我们纪律不好。班主任潘老师讲过，纪律是铁，不时说怎么样就可以怎么样的。
读完了这篇课文，我从中学到了许多东西。还懂得了，纪律是特别重要的。
观看抗美援朝读后感
抗美援朝第二次战役中，在天寒地冻的战场上，志愿军第38军113师是一支令美军闻风丧胆的志愿军部队。“尤以113师行动迅速，先敌占领三所里、龙源里，阻敌南逃北援……”三所里战斗后，志愿军司令员彭德怀在亲自草拟的嘉奖令中，对113师的突出贡献给予极高评价。
时间回到1950年11月27日14时，113师指挥所内的电话铃骤然响起。
“必须在11月28日早8点前占领三所里!我要求你们，不怕一切困难，千方百计插到三所里!”梁兴初斩钉截铁，“不惜一切代价，坚决截断敌南逃的退路!”
能否按时赶到三所里阻住敌人，是彭德怀总司令预计与美军决战的关键一步棋。对此，全师官兵不敢怠慢，在零下30多摄氏度的天气里，冒着敌人空中飞机袭扰和地面部队围追堵截，迅速向三所里挺进。终于，在28日8时前，他们先敌5分钟占领三所里，随后与敌激战三昼夜，阻击南逃北援之敌，为第二次战役的胜利奠定了坚实的基础。
从战争到和平，从革命到建设，栉风沐雨数十载，这支流淌着英雄血脉的劲旅，接续传承“忠勇善战、创新争先”的“飞虎精神”，不断谱写新的辉煌。
“在英雄部队当兵，就应该有英雄传人的样子!”这早已成为全旅官兵的共识。每逢旅成立周年纪念日，各营都会开展主题为“穿插小三所里”的活动——组织官兵武装越野奔袭14.5公里，目的就是为了让大家牢记光辉战史、保持冲锋姿态，练就“哪怕只剩最后一口气，也得冲下去”的精气神。
近年来，该旅着力打造“飞虎”品牌系列活动，引导官兵在英雄血脉的传承和红色文化的滋养中，持续激发练兵动力。他们先后整理汇编《“飞虎劲旅”红色基因》人物集和故事集，帮助官兵深入了解“飞虎劲旅”的光辉战绩、优良传统;拍摄制作“‘飞虎劲旅’向前进”岗位练兵视频集锦，结合大项比武和演训任务，开设“飞虎精兵”讲武堂，提振官兵士气、激发战斗豪情。
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观看抗美援朝读后感
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁，是多少人留下了惋惜之泪。
曾经，我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富裕的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。
或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。但是，她在完美，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。
“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。
当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必须小心谨慎，注意自己的言行，一不小心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。
当贾府一片喜气洋洋时，所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来，没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭，恨已经无济于事了，黛玉带着无奈走完了自己的一生。
有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛，但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。葫芦僧乱判葫芦案，尤二姐的吞金自杀都证明了当时社会的黑暗。
从这本书中，我明白了，我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会，要有反抗精神，不要到以后再后悔!
袅袅炊烟，来聚一缕最飘逸的;悠悠白云，来拢一丝最沧桑的;灼灼红叶，来拾一枚最殷红的;簌簌落花，来撷一朵最灿然的;萋萋芳草，来摘一束最青涩的;朗朗日色，来掬一杯最炽热的;浓浓人生，来酿一窖最醇香的——阅读人生。
唐诗如瓷，宋词若纱，元曲似霞，如此一说，明清的小说可就是般玉，类雪了。那么玉中之最洁净，雪中之最傲然的，当属《红楼梦》莫属，古往今来，各色各路的文人墨客同是探读谁解其中味的红楼梦，有人觉听到了封建制度的丧钟，有人体悟到了宝黛之间的深情款款，有人触碰到了曹雪芹的良苦用心，有人仅是迷恋于故事本身而已。
黛玉葬花时悲怆惆怅的意境可算是表达的淋漓尽致。桃花灼灼，点点愁绪，花开花落，花容月貌，香消玉殒，使者我倒也是紧跟着悲伤地肝肠寸断了。水中月，镜中花，若过眼云烟，任岁月变迁，终是会随风消逝，终是会支离破碎的。是有谁说过，能够破碎的人，必定真正活过，林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情。会说没有泪水的人，眼睛是干涸的，但一本书读下来，林黛玉哭丧起来梨花带雨的模样给了人别有洞天的感受，但你会因为介意林黛玉所谓的“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗，曹雪芹如此刻画人物自然是别有用心。
一个故事，遗憾悲惋才有肝肠寸断的回味;一场人生，困迫坚韧才显勇毅骇俗的奔放;一种情感，悠然缠绵才会给人动人心弦的凄凉。
秦砖汉瓦，唐骨宋风，黯淡了多少文人渺茫的希望，但在这个世上，一星陨落，黯淡不了繁星满目;一花凋零，破败不了繁花似锦;一人堕落，损磨不了万千希翼。我们的漫漫人生是有限的，但身边还有更多更多的无限，无限的风，无限的雨，无限的霜，无限的露。
留意身边的韶华，回望故去，今下，与将来。
人生如花，或素雅，或妖灼，或淡雅，因为阅读，变得赏人悦目;人生如酒，或馥郁，或芬芳，或醇美，因为阅读，变得历久弥香;人生如花，或热烈，或简朴，或奔放，因为阅读，变得华美似火。
自从识事起，我便听说了“四大名著”，而这《红楼梦》，便是四大名著之一，一直没有拜读过这本书，但现如今阅读起它来，竟也能体会到其中幽幽的哀愁，不得不叫我叹息。林黛玉是这本书中核心描写的人物之一，我曾听别人提起，她的婀娜，她的悲伤，她的可怜。每个人对她的理解都是不同的，我们也无需去思考作者写着本书时想要表达的本意，因为往往我们能够在其中发现自己的影子。只看她当初入贾府时所做的一切，便对她了解了大半。她是一个很温柔、讨人喜欢、顺人心意的姑娘，见到贾母便与贾母心灵相通，发自内心的哭泣，见到府上的姐妹会一个个施礼，吃饭时不愿坐在上首席位。她那么谦逊，温柔，善解人意，当然被长辈和同龄人喜爱。但她本是在西方灵河岸上三生石畔生长的一株绛珠草，为报宝玉的雨露之恩下凡至人间，欲将一生所有的眼泪送与宝玉，她的恩人。所以她多愁善感，对一切可怜的都要同情，她又何时同情过自己的?她与宝玉相互爱慕，可是两个人的家世又不允许一切的发生，在那个时候，利益被看得太重了，重过一个人一生的幸福。由此，黛玉更加忧愁，而宝玉却娶了别人，黛玉听说后伤心欲绝，从此一病不起，这就丢了性命。她报恩的泪水全都还给了恩人，于是与世长辞了。
这本书描写人物都很精细，但我认为只需研究黛玉便可看清这个故事。一段纯洁的爱情，却抵不过金钱地位的诱惑;一位绝代佳人，却最终败在了家世上。爱情本无价，却还比不上一个家族的荣誉;一个人的生命，却还比不上利益。那个时代的传奇，和这个时代的悲剧又有什么不同呢?现在的人们，只会看着金钱、权利，却失去了人生中最容易也最难获得的财富快乐。人这一生啊，还有什么比快乐更重要的吗?我们努力去追求的，不正是它吗?只不过它施了一个障眼法，让我们以为金钱、权力就能把快乐抓回来，但是它们不行。因为当我们拥有它们之时，快乐已然跑得太远、太远。所以，当我们还能把它追回来的时候，当我们还有权利享受快乐的美妙之时，请加倍努力，让快乐永远伴随你身边，而不是那些身外之物。
快乐，是我们真正追求的目标。
仅凭美貌绝伦，“形容似黛玉若宝钗，但无黛玉之病体，可比宝钗婀娜”也是万万不可能再宁国府成为一个举足轻重的重要人物的。而她却是“上能尊敬长辈，下能亲近下人，四处周全的圆圆满满，深得贾母等人的欢心”。
在第十三回“秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府”中，作者大写特写了秦可卿的葬礼，透过庞大的场面和慎微的细节的浓妆淡抹，以及她所用的“原系义忠亲王老千岁要的”棺木，表现其身份的不一般。诸如此类之繁华，并非贾蓉媳妇一角所能承担。
再看其闺房，“案上设着武则天当日镜室的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷伤过太真乳的木瓜，上面设着寿昌公主含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制得联珠帐”，曹翁用极力夸张的描写展现可卿的尊贵、奢华，种种诸如此类的刻画，可以肯定她绝非仅仅是养生堂弃婴。
《红楼梦》中史湘云有句诗云“双悬日月照乾坤”，刘心武老师认为，这句话暗合当时的政治局势，秦可卿的人物原型极可能是康熙朝废太子“义忠亲王老千岁”的女儿。
这样一位长得袅娜纤巧、性情风流的奇女子，哪里去寻?很多人唾弃秦可卿，最不齿的便是她与公公那见不得人的爬灰。旁人歪解红楼，给秦可卿出墙的红杏提供了很多冠冕堂皇的理由窃以为，根本无需理由，像秦可卿这样一位奇女子，婀娜多姿的形态下一定隐藏着一颗忧伤彷徨的心，是那么的迷人和令人爱怜。她多情的外表下暗藏这无助的彷徨，更令人心碎，被绚丽包裹的情伤，比暗淡之伤，更令人感动。
身上留下的一道道印记。今天人群里又有几个人能与秦可卿匹敌?红脂银粉的背后是一颗空荡荡的心，宝马别墅的背后仍然是一颗孤寂高傲冷漠的内心。
乱花渐欲迷人眼，纷乱的世间里越来越多的女人迷失着自己。
红楼梦里吟葬花。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”一首《葬花吟》让多少人心悲意恸。一曲《红楼梦》，唱出了一个时代的悲喜兴衰。当大雪落得白茫茫一片真干净时，曾经的繁华富贵只有留在薄薄的书页中了。
一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。“这是最好的时代，这是最坏的时代。”国运昌隆，皇恩永续，似乎一切都欣欣向荣，万象争辉。少有人看到，整个社会从最底层至最上流，皆是一番淤泥拥阻，浑浊不堪的景象。底层百姓失田弃地，难以维持生计。不愿受辱遭害的，毅然别过人间。硬挣着命活下来的，不是被官府算计，就是被大家族盘剥，最终也免不了悲惨的命运。大家族间更是利益纠葛，为了钱势互相倾轧，争权夺势，与官府沆瀣一气，弄得民不聊生。就是家族内部也是无休止地勾心斗角，最终还是难逃家破人亡的结局。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?林黛玉喟叹的不止是她一个人的悲哀，也许不久后的他年，不光是这倾城倾国的林妹妹，就是这天下无二的大观园内的一草一木也怕是不知何处去了吧。世间的快乐终归于幻灭，回想起来，也不过是做了一场梦而已。纵使清纯洁净如妙玉之类，也终究落得个狼狈退场。在那个污浊不堪的时代，有谁能够出淤泥而不染呢?个人的悲剧如流沙攒聚，渐渐汇成无限的沙漠了。他年葬侬知是谁?不知。慢慢风尘把它们都埋葬干净了。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。这是最凄凉的一句联，也是林黛玉对自己结局的最为精准的预测。《红楼梦》是一出悲剧，剧中的每个人都被牢牢困在命运的蛛网上。有的人在奋力挣扎，筋疲力竭。有的人早已放弃抵抗，迷迷糊糊地等待毁灭的到来。他们的悲剧并非巧合与偶然，而是与整个社会的沉沦密不可分的。预言从一开始宝玉梦游太虚时就得见端倪。不然，高鹗何以续作后四十回?何不续出大团圆的皆大欢喜的结局?宝黛二人是天上仙灵转世，死后自会还化作仙灵重归天界，可那些血肉之躯呢?还是一朝春尽，终归尘土。
抗美援朝保家卫国读后感范文
1950年6月，朝鲜内战爆发。9月，美国等国以“联合国军”的名义在仁川登陆，并越过“三八线”把战火烧到朝鲜半岛北方，迅速向中朝边境推进。虽然当时中国正面临着巩固政权、恢复经济的紧迫任务，但应朝鲜民主主义人民共和国的请求，中共中央多次召开会议，经过反复权衡，在10月上旬做出了抗美援朝、保家卫国的艰难决策。在这场异常残酷的战争中，中国人民志愿军谱写了气吞山河的英雄壮歌，创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范。
革命英雄主义精神是抗美援朝精神的内核。在长津湖、龙源里、松骨峰、大同江、上甘岭……志愿军战士们冒着零下30多摄氏度的严寒，在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、浴血奋战，以劣势装备进行殊死搏斗，面对敌人飞机的密集轰炸，志愿军坚守阵地，决不后退一步。
在朝鲜上空，志愿军空军面对的是当时世界上最强大的美国空中力量，两国空军作战实力悬殊。一群年轻的共和国雄鹰，凭借勇敢顽强、不怕牺牲的革命英雄主义精神和灵活机动的战术战法，不断在实战中书写传奇，取得令世人震惊的辉煌战绩，打破了美国空军不可战胜的神话。
在朝鲜战场上，志愿军中涌现出无数英雄人物：罗盛教、黄继光、邱少云……他们有一个共同的名字——最可爱的人。正是这些人民英雄用自己的血肉之躯将世界头号强国击退，同时也锻造了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的自强品格和必胜信念。
美军在回忆文章中写到：中国士兵是顽强的敌人，他们虽然没有防弹背心，没有钢盔，携带制造粗劣的手榴弹，爆炸力不及美军的一半，粮食是用米和杂粮磨成的粉……但是，他们永远向前作战，奋不顾身……战后，美军对志愿军做出这样的评价：这是世界上唯一一支能用步兵围歼机械化部队的军队，步兵战术堪称巅峰，这是只有中国才能做到的奇迹。
国防大学教授刘光明这样阐释抗美援朝精神的丰富内涵：抗美援朝战斗取得伟大胜利，靠的是中华儿女英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。这场战斗不仅是武器装备的对抗，更是钢铁意志的对决。
纪念战争是为了珍爱和平，纪念英雄是为了守护正义。70年来，伟大的抗美援朝精神穿越时空，始终放射着璀璨的光芒。抗美援朝战争的胜利告诉我们，一个敢于亮剑的国家和民族，才能在世界上赢得尊严。英雄们代代相传的爱国情怀、民族气节、英雄气概、必胜信念，正如矗立在民族复兴航程中的灯塔与坐标，召唤着中华儿女在逐梦路上奋勇前行。
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参加了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_周年主题团日活动后，我心生国家自豪感。抗美援朝战争的胜利，不仅塑造了一个全新的中国，同时在世界范围内开创了一个全新的时代。
抗美援朝战争的胜利，塑造了一个全新的中国。_年来，世界上大大小小几十个国家发动过侵略中国的战争，中国在国际上则一直以懦弱无能、东亚病夫的形象示人。而抗美援朝战争的胜利，让世界看到了中国军人的韧性，看到了中国共产党的果敢，看到了中国人民捍卫国家主权和领土完整的决心，更让世界看到了维护世界和平的中国担当!这场战争的胜利，打出了中国的国威和军威，提高了中国的国际地位，也增强了中国人民的民族自尊心。
抗美援朝战争的胜利，在世界范围内开创了一个全新的时代。这场战争，显示我国坚决抵抗帝国主义侵略的意志与决心，鼓舞了世界人民保卫世界和平、反对侵略的意志和决心。抗美援朝战争是一场实力悬殊的战争，但也是这场战争的胜利，打破了美帝的不败神话，打破了帝国主义靠坚船利舰就能侵略其他国家的野蛮逻辑，推动了世界范围内民族解放运动的蓬勃发展。
七十一年前的抗美援朝战争，是保卫和平，反抗侵略的正义之战，是中朝两国人民永远铭记的团结战斗的伟大胜利。伟大的抗美援朝精神穿过71年的时光，至今激励着我、我们这些新时代大学生青年不断向前奋进!
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“要给美军点颜色看看”
当时，战士们隐蔽的洞口均有伪装。然而有一次午饭时，文工团的6名战士由于经验不足，在洞口前围着吃饭。排长一看，马上过去提醒他们要注意隐蔽，但话音未落，敌人的坦克炮就打过来了，“轰”“轰”两声巨响，炮弹爆炸，当场牺牲了3人。
“战士们都恨得牙痒痒，铆足了劲要给美军点颜色看看。”孟昭身说。
对待敌人的坦克，只能靠坦克。为了发挥好坦克的作用，部队经过研究确定了打法。“首先是选好位置，挖好掩体，让坦克进入掩体里伪装起来。美国兵虽然能听到‘隆隆’的声音，但他们太狂妄了，不把中国坦克放在眼里，也想不到我们会主动攻击。”
坦克伪装起来后，一辆坦克锁定敌方三个目标，一个目标两发炮弹。“坦克是圆座的，伪装好后，在掩体里对进攻目标校正好方向和度数，按照统一的指挥进行射击，这个战斗方式的效果很好，重挫了美军的锐气。”
孟昭身说：“总攻开始后，我们的大炮一起轰鸣，敌人纷纷躲进坑道、掩体。等我们的炮声一停，敌人以为没事了，又钻出来。这个时候我们埋伏的部队一声号令，就像猛虎下山一样，呼喊着冲上去，把敌人的阵地占领了。”
在这个区域，孟昭身和部队一直坚持到了1953年7月。
如今，孟昭身仍秉持着艰苦朴素的作风，一把椅子他用了一辈子，家里卫生间用的还是拉线开关的灯。“我这一生经历了许多战争，很多战友永远留在了战场上，他们没有留下后代，和他们相比，我很知足、很幸福了。”
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是中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年。71年前英雄的中国人民志愿军将士高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。
当我于_月_日晚收看了“致敬抗美援朝”主题云队课后，对于那段波澜壮阔的英雄岁月有了更加清晰深刻的认识。当看到那一件件记录历史的实物、听到那一个个感人至深的故事、认识那一位位保家卫国的英雄时，我的眼睛湿润了。志愿军，不愧是作家魏巍笔下最可爱的人，也是我心目中最英勇的人!
梁启超曾说过，少年强则国强。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。作为新时代的少先队员，我们要继承和发扬革命先辈的爱国主义精神，热爱党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、锤炼品德修为、练就过硬本领，努力学习，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业合格的接班人。
抗美援朝读后感
今天，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。党中央、国务院、中央军委重要领导人出席大会，国家主席习近平发表了重要讲话，并号召弘扬抗美援朝精神。
在央视特写镜头里，老兵胸前的勋章在人民大会堂灯光的照耀下闪闪发光，笔挺的军装展示着中国军人的英姿，我对老一辈革命家的敬佩油然而生。国家主席习近平在会上对老一辈革命家表示了深切的怀念，对健在的中国人明志愿军、全国各族人民、军烈属军属致以了最诚挚的问候。197653，这个数字是指197653位抗美援朝烈士，历史不能忘记，军人的英勇牺牲行为永远值得尊重和纪念。
我们自小熟知的特级战斗英雄黄继光，在上甘岭战役中用身躯挡枪口，为冲锋部队的胜利开辟了道路;杨根思以“人在阵地在”的英雄气概，引爆炸药与敌人同归于尽;一级战斗英雄邱少云在战前潜伏是为了避免暴露，烈火焚身，岿然不动;孙占元双腿被炸断，仍坚强来回爬行指挥、仍坚守阵地……他们是197653中最耀眼的星星，我们从未忘记这197653名誓死保卫祖国的他们!他们诠释了什么是伟大的抗美援朝精神，即习近平总书记所言：“英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。”同时也是他们心中那句话：我们的身后就是祖国，我们不能后退一步!
英雄是民族的脊梁，抗美援朝英雄完成了祖国的神圣使命，那些为祖国而战的优秀中国儿女将永载史册。抗美援朝精神，是中华民族精神的具体体现，它跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬!
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今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。八一建军节前夕，远在四川的老战友还和吕品鸿雁传书，回忆那段不能忘却的岁月。“他眼睛都快看不见了，但心里记得牢。”吕品说。
70年弹指一挥间。当年并肩作战的许多战友，长眠于异国他乡的山峦丛林之中，幸存的战友到今天最小的都已是80多岁的老人了，但老兵们还经常相约聚会，回忆往昔的峥嵘岁月。
前，吕品和战友们把有关447团在朝鲜战场的资料和大家写的回忆录汇编成《白云山战歌》一书，作为永久的记忆留给后人。“抗美援朝打出了国威和军威，也打出了和平，伟大的抗美援朝精神要代代相传。”
军乐激昂，战旗高扬。在去年新中国成立70周年庆祝大会上，战旗方队里“白云山团”战旗在天安门广场迎风飘扬。吕品乘坐礼宾车，随“致敬”方阵参加庆典，经过天安门时，老人顿时热血沸腾，泪流满面。“历史没有忘记白云山阻击战，祖国和人民没有忘记那些保家卫国的烈士。”
老人喜欢翻看以前的照片。家里的客厅墙上挂着一张发黄的照片，吕品指着其中一位英俊的军官笑眯眯地说，这是1954年志愿军参加国庆观礼代表回国前拍的合影。“第二排右数第七个，这个人是我。”
1954年新中国成立5周年庆典，志愿军组成了一个归国观礼代表团，吕品作为代表回国参加了观礼。这是吕品第一次参加国庆大典，时隔多年记忆有些模糊了。“但我仍记得在天安门广场的欢呼声中，那面鲜红的‘白云山团’旗帜。”吕品说，“为什么战旗美如画，是英雄的鲜血染红了它!”
如今，当年那面由志愿军第50军司令部、政治部颁给447团的“白云山团”团旗已经珍藏于中国人民革命军事博物馆里，供后人瞻仰。
“抗美援朝，保家卫国，战友们的血没有白流。”老人有些激动地说，中国人民不惧鬼、不信邪、不怕压，敢于战胜一切来犯之敌。
采访结束时，同为志愿军战士的老伴李慎娥打着拍子，吕品放声唱起了电影《上甘岭》的主题曲。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”
《抗美援朝战争史》读后感体会
如果奇迹有颜色，那一定是中国红！今天是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日。上午，党和国家领导人同首都各界代表一起，在中国人民抗日战争纪念馆向抗战烈士敬献花篮。逝去的是历史，不朽的是精神，时至今日，站在“两个×周年”奋斗目标的历史交汇点，让我们一起重温那段抗战历史，铭记先辈们的足迹，弘扬抗战精神，汲取不断前行的动力，更好地开创未来。
重温抗战历史，铭记先烈们曾用生命播下的“星星之火”，砥砺初心。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。从1931年“九一八”事变开始，东北全部沦陷，到1932年发生“一二八”事变，淞沪抗战爆发，再到华北危急，又至1937年日军卢沟桥事变，中日战争全面爆发，直至1945年日本向同盟国无条件投降，中国人民开启了抗击日本仅略的14年漫长斗争史。其间，平型关大捷打破了日军不可战胜的神话，“八一三”淞沪会战彻底粉碎了日本“_”的计划，极大鼓舞了中国军民的士气，打击了日本侵略者的嚣张气焰。抗日战争的胜利，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱，留下了永载中华民族史册、永载人类和平史册的壮阔史诗。今日，我们重温抗战历史，是警醒后人不要忘记那段历史，勿忘国耻，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献，坚决纠正否认、歪曲甚至美化侵略战争等逆历史潮流而动的错误行径，坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，决不让历史悲剧重演。
缅怀抗战英雄，传承先烈们曾用青春彰显的“拳拳之心”，拼搏奋进。天下艰难际，时势造英雄。回首75年前，地不分南北、人不分老幼，千千万万中华儿女不屈不挠、前赴后继，浴血奋战、誓死抗敌，用铮铮铁骨保卫家园、以血肉之躯捍卫尊严，在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，在血与火、生与死的考验中谱写了一曲曲万众一心、英勇抗敌的英雄赞歌，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等一批抗日英烈和八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士及国民党军“八百壮士”等众多英雄群体。感谢英雄们给我们留下了宝贵的精神财富，它们将成为中华民族实现伟大复兴的重要精神引领，成为社会主义核心价值观的精神给养。崇敬英雄才会产生英雄，争当英雄才会英雄辈出。今日，我们缅怀先烈、致敬英雄，就是为了弘扬中华儿女为国舍身取义，舍小家为大家的家国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。今日中国，我们需要更多诸如此类的精神来涵养今日的中国，涵养今日的我们。
传承抗战精神，践行先烈们曾用毕生诠释的“殷殷之情”，厚植人民情怀。战争是残酷的、血腥的，抗战艰苦卓绝、中国牺牲巨大，军民伤亡3500多万人。犹记得75年一名中国记者参加日本投降仪式后在《落日》一文结尾写道，“我们别忘了百万将士流血成仁，千万民众流血牺牲，胜利虽最后到来，代价却十分重大。我们的国势犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。否则，我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了。旧耻已前雪，中国应新生。
”是啊，旧耻已前雪，中国应新生，此话言犹在耳、振聋发聩。作为后人，我们一方面要牢记“落后就要挨打”的教训，牢记战争是国家综合实力的对决，安而不忘危，存而不忘亡，一代接着一代干、一棒接着一棒跑，把我们的国家发展壮大，能战方能止战。一方面要正确认识物质、武器是重要因素，但不是决定因素，决定因素在人，比如抗美援朝，中国在武器装备、科技实力等多方面均不如人的情况下，依然雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江，把美国为首的所谓联合国军赶到了三八线以南，打出了中国人的气势，打出了中国的国威，所以要敢于斗争、敢于亮剑，敢战方能止战，狭路相逢勇者胜。这些历史的教训和启迪应成为我们共同的精神财富，指引着我们在接续传承中逐梦前行。
观看抗美援朝读后感
今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华民族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应该忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人--志愿军，是他们让世界重新认识了中国，是他们保卫了祖国领土的完整，让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。
在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为中国的发展和壮大做出自己的贡献。作为中华的儿女，我们更要好好学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土与祖国的强盛，为祖国做出自己的贡献，回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国对我们的悉心栽培与无限期望。
让我们铭记那些最可爱最可敬的人--曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!
抗美援朝读后感
师生互动。
cai展示。
一、歌曲鉴赏，情景导入。
通过歌曲引入教学课题，同时为后面学唱做铺垫。
激发学生学习兴趣，学生积极参与抢答。《中国人民志愿军军歌》。
二、辩论擂台，合作竞争。
观看《朝鲜战争》，辩论中国要不要出兵1、学生抢答，掌握基础知识。2、师生交流辩论主题。3、学生热情辩论。4、形成共识。《朝鲜战争》及相关图片，中美实力对比表。
三、英雄体验，情感交流。
1、观看《入朝作战》。2、学唱军歌。3、讨论如何参与国内抗美援朝运动。4、观看《黄继光》，讨论“谁是最可爱的人”。1、学生激烈抢答。2、学生在老师的引导下合唱，唱出精神，唱出豪迈的气势。
3、学生设想如何参与抗美援朝运动。4、学生畅谈志愿军可爱在哪里。
《志愿军军歌》，《黄继光》，国内人民抗美援朝运动图片。
四、胜利喜悦，探究释疑。
了解停战协定的签订，讨论对“彭德怀感言”的认识，理解抗美援朝战争胜利的历史意义。由浅入深的提问，引导学生回答。学生讨论交流加深理解。《停战协定条约签订仪式》，材料分析。
五、课堂小结，拓展延伸。
联系战争和学生今天的幸福生活，谈谈对幸福的认识。老师总结，学生感悟。《谁是今天的英雄》，教学板书