月工作总结提醒我们在下一个月的工作中如何规划时间、提高效率，以便更好地完成工作目标。随着工作的结束，我整理了一些月工作总结范文，希望能对大家有所帮助。
小学招生工作总结
加强学校的宣传力度，让社会了解我校的办学理念，了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。
1、开展部分家长开放活动，发挥家长们的宣传作用。
"金杯银杯，不如家长的口碑"，家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校，更加了解我校教改的新动向，在四月底，学校开展了一年级家长开放日活动，邀请一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等，了解学校开展"读经典诗文，做文明少年"等读书活动情况，并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课，有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价，有许多家长表示，将孩子送入xxxx小学读书是正确的，让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。
2、学校对周边幼儿园开放，让小朋友来校了解情况，发挥小朋友的宣传作用。
今年海军基地幼儿园提前打电话和我校联系，要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日，我校热情地接待了海军基地幼儿园和大塘幼儿园的孩子和家长，举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目，展示了学校特色，有经典诗文诵读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等，都深深地吸引了孩子们。随后，小朋友们在学校大队委的带领下，参观了校园、教室及各专用场室，观看学校的校容校貌，走进课室和哥哥姐姐一起上课，感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室，聆听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等，许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反映，幼儿园的老师给孩子们布置了一个作业--喜欢去哪个学校读书就在那个学校门口照张相。结果一大半的孩子照了我校美丽的校园。由此可见，孩子们十分向往来我校就读，并强烈要求家长帮他们报读我校。
小学招生工作总结
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服服从学校领导的分配，认真真完成学校交给的各项工作作任务。在教学中，我我虚心向老教师请教，认认真钻研新大纲、吃透教教材，积极开拓教学思路路，把一些先进的教学理理论、科学的教学方法及及先进现代教学手段灵活运运用于课堂教学中，努力力培养学生的合作交流、自自主探究、勇于创新等能力力。
另外，本人在搞好好教学工作的同时，还很注注重教学经验的积累。
对待每一位同志。
在这这一年的工作中，我得到了了学校领导，教师们及学生生们的好评。但是，检查起起来，所存在的缺点毛病也也是不少的，还需今后努力力改正。主要缺点还有以下下几个方面：
生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导导及全体同志们的帮助下，，加强学习，提高工作能力力，使自己的思想和工作都都能更上一个台阶!
小学招生工作总结
通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生生，现已能明确自己的学习习目的，不时为别人，而是是为自己;学习风气较以前前有明显的变化，以前是““要我学”，现在是“我要要学”。通过不断的加强训训练，老师帮助学生获取一一个个小成功，学生的自信信心、意志力得到很大的提提高;通过开设心理健康咨咨询课，让学生用科学的眼眼光来看待自身，看待别人人。现将“培优转差”的工工作总结如下：
矗应综合运用用观察、调查、谈话等方法法，从不同的侧面全方位了了解后进生，2、教师根根据学生成绩情况确定需要要培优或辅差的学生名单，，一般利用每天下午第四节节课、晚自习前、第二段晚晚自习时间以及其他空余时时间辅导。
3、培优辅差差要坚持做到“六定”，即即定对象、定时间、定任务务、定计划、定内容、定措措施、定目标。
4、培优优要着眼于长远，要侧重于于加大学生学习的难度，拓拓宽知识面，开发求异思维维，培养创新能力，要下大大力气培养优秀学生参加市市、盛国家级奥林匹克比赛赛。同时还要落实到课堂教教学中，以确保优生更优。
5、辅导差生要做到““三要三不要”，即要了解解后进生，要尊重后进生，，要对后进生要有信心。
思思想上不歧视，感情上不厌厌恶，态度上不粗暴。对后后进生的教育可以采取：
学习知识的负积累，确保保教学质量的全面提升。
小学招生工作总结
本学期我校在区教体局的正确领导下，认真贯彻防疫工作要求，把学生健康放在第一位，继续营造“大美崇德，文以化人”办学理念，加强党建工作，落实立德树人根本任务，积极实践“目标达成”课堂教学模式改革，学校教学质量稳步。
一、这学期，师德教育重自律。
根据区局要求，继续加大师德师风建设教育系列工作，落实立德树人根本任务，师德教育重自律。为此我校及时贯彻落实区局师德师风教育大会精神，开展学习教师规范、违反师德师风案例警示教育等以及师德标兵经验交流等师德师风专题学习教育系列活动。
学期初全体教师面向全体学生举行庄严的教师“立德树人为人师表廉洁从教”教师宣誓、签名、承诺仪式系列教育活动。干部教师积极参加区局组织的师德师风教育学习系列活动。严格实验小学教师师德考评机制，严明奖惩机制，一如既往地实施有偿辅导等师德师风一票否决制。以“做四有好老师”为主题开展评选、宣讲、征文等活动，用身边的爱生故事感染身边人。弘扬教育正能量，以德树人，以德服人。形成实验小学风清气正、师德高尚、工作向上自律的育人环境。
二、这学期，党建工作重务实。
扎实开展庆祝中国xxx成立100周年“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，全体党员干部65人于2021年5月15日赴沂蒙山红色教育基地开展主题党日活动，向党旗宣誓、重温入党誓词，激发党员干部教师践行初心使命的责任感和使命感。学校推荐１名老师参加区局5月中下旬选拔组织的演讲比赛荣获区一等奖。
三、这学期，德育教育重坚持。
以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作。
（一）利用每周的升旗仪式和主题班队会，抓住重大节日、纪念日的契机开展系列活动，对队员进行爱国主义等主题教育。升旗仪式上，4-6年级学生的主持演讲水平大有提高，全体同学校歌唱的也更加响亮了；主题班会，1-3年级班主任课件准备实用，各班级能按时组织学习，对学生进行良好行为习惯的养成教育和感恩等教育。
（二）为深入贯彻落实xxxxxx关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，学校每周三中午的红领巾广播分别进行辅导员和红领巾讲党史故事，五六年级各班级准备充分，班主任指导有方，学生的演讲水平大有提高。
践有机结合。通过上传材料来看，活动中学生知道了自己的事情自己做，学会了感恩父母，促进了学生全面发展。
（四）开展了“童心向党唱支红歌给党听合唱比赛”“童心向党争做新时代好队员一年级分批入队”，“珍爱生命预防溺水”等主题教育活动。总之，在各位班主任的共同努力下，学校组织的德育主题活动更加规范了，水平都有不同程度的提高，学生的大摆臂走、上放学路队也已初见成效。
四、这学期，教学管理重课堂。
(一)改革课堂教学模式，打造高效课堂。
1.本学期各学科继续围绕“目标达成”课堂教学模式进行专题研讨。各学科把“目标达成”课堂教学模式的运用作为课堂教学考核的重要方面，并做到课堂教学与信息技术融合，取得了较好的效果。在区公开课评选中，２名教师获得区级公开课。五名教师的课获得区一师一优课。
2.学校第二届教学节期间开展了“智慧+”课堂模式展示，新教师上了汇报课等课堂展示，示范提升。选拔教师参加区级公开课评选，精心打磨新授课、复习课、讲评课等多种课型。
区“智慧+”优秀案例征集活动中，六名教师的优秀案例获得区奖励。
3.开展学校领导干部听课议课活动。每周学校领导干部听推门课，会上进行评课议课。
4.和王家楼小学联合教研，促进英语教学。5月12日我校和王家楼小学进行同课异构课例展示，深入开展了课堂教学研究，积极促进教师教学能力的发展，打造高效课堂，全面提高课堂教学整体水平。
（二）以校本研训为抓手，努力提高教师业务素质。
一是学校积极组织骨干教师外出参加区教育发展中心及沈阳教育局等组织的教研活动，并组织二次培训，学期初语数英都进行了教材培训。二是校本教研工作充分发挥教研组、备课组的群体智慧，加强集体备课研究，提高了教师的教学和研究能力。三是加强专题教学研究，以科研促学科发展。语文学科进行了大阅读、习作等专题教学研究，数学学科进行了提高小学生计算能力、数学文化策略专题研究，英语学科进行了英语单词识记专题研究。
（三）建立长效激励机制，开展一系列竞赛活动，以赛促学，激发学生的学习积极性，培养学生主动学习的能力。
1.语文组开展书法比赛、习作竞赛及展示活动，每月组织一次全校硬笔书法比赛，评出“书法优胜班级”“书法小明星”。对学生日记等进行展评，本学期举行了四次阅读达标检测。每班精选两次整本书读书笔记、读后感装订成册。
2.组织开展了实验小学经典诵吟大赛，5个节目参加新区中华经典诵吟大赛展演比赛，有两个丁红梅老师指导的节目获区一等奖，在沈阳和平区教育公共服务平台展演，并被推到沈阳参加省级评选。
3.组织了两次童星演讲比赛。
一是“童心向党”演讲比赛，二是6月组织了“童声颂英雄”演讲比赛比赛。
4.数学组每周五午练组织一次班级口算比赛，每月组织1次全校口算比赛。
5.英语组各级部定期组织英语单词闯关比赛和阅读理解竞赛。
6.充分利用“小喜报”等方式促进优等生的发展和学困生的进步。
（四）推进大阅读活动，提升学生素养。
学校制订了大阅读活动计划，通过大阅读活动启动仪式、班级墙报等方式营造浓郁的氛围。通过评选悦读之星、读书小博士等，激发了学生阅读兴趣，培养了学生的阅读习惯。
（五）着力抓好学生课堂“八大学习习惯”培养。
通过班主任加强教育引导，各班老师齐抓共管，学校领导、级部主任深入课堂，学校检查评比，学生课堂习惯有了明显改进。
（六）认真落实教育部“五项管理”规定，提高课堂教学效率，优化作业设置。同组任课老师加强作业研究，精心布置作业，突出训练重点，分层布置作业，尽量指导学生利用托管时间完成书面作业，减轻了学生负担，保障学生睡眠。
在艺体组全体老师的共同努力下，取得了可喜的成绩：
本学期音乐组组织了“童心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛暨六一汇演，活动取得了圆满成功，学生的合唱水平有了很大提高；体育组组织了学校春季趣味运动会、班级乒乓球比赛、班级跳绳比赛等活动，乒乓球队在四位老师的带领下每天下午训练到五点半，周末上午也训练三个小时，常年如此。学校乒乓球队参加了沈阳市五运会乒乓球比赛和平区选拔赛，新区36人的代表队我校有14人入选；美术组组织了“我心中最美的实小”绘画比赛，并对全校360份作品进行了评比。
五、这学期，安全工作放首位。
小学招生工作总结
华理附小是徐汇区一所公办小学，在这次一年级招生工作中，我校根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9号精神，使招生工作能顺利进行。
学校在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生“相对就近、免试入学”的原则。我们坚持招生信息公开，一是深入对口居委会告知，二是网上告知，三是家长来咨询告知，四是校门口张贴告示告知。特别是对于持有上海市居住证家长的询问，我们更是做到有问必答，热请给予咨询。
1、学校成立招生工作领导小组和招生工作小组，由校长任招生工作领导小组组长。以确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。认真学习当年招生政策，严格遵守教育局的招生纪律和学籍端管理规定，认真制定工作计划、 明确任务、掌握政策、切实做好招生工作，严格按时间结点完成报表。
2、积极参加区级招生平台操作培训，按时完成招生平台的系统测试、基础信息核对等前期工作。
3、5月21日下午，学校根据招生工作要求，组织召开一年级招生专题会议，对参与招生的相关教师进行业务培训。
4、5月23日(周六)—5月24日(周日)两天接受符合就(借)读条件的适龄儿童新生现场报名，并及时完成招生平台新生报名信息的审核确认工作。
5、5月24日—6月20日，对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。
6、6月25-7月3日，学校在招生平台上编辑新生录取短信，并及时截屏后上传小招办审核确认。
7、7月8日下午2：00，学校招生工作负责人在市平台点击发送新生录取短信。
8、7月13日全天，首批录取新生来校报到，并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。
9、8月14日上午，学校召开一年级正、副班主任会议，听取一年级家访情况的反馈情况，共同商议学前教育的方案。
10、8月17日，学校招生负责人完成学校招生工作的小结，并上传小教科。
11、整个招生过程中，招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐，力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。
小学招生工作总结
我校严格按照xx市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下：
按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学xx市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
1、调查研究，计划周密。今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了20xx年秋季招生计划。
2、积极对外宣传，提升学校知名度。平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
5、严格把关，严格审查。
按时完成招生工作后，我们认真审查了每一位新生所填的表格，对三代同堂的家庭进行了上门核查，确定家长所填的'情况属实。把好地段关，确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写在完成招生工作后，及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作，并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单，发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长，我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制，保证不出现冒领及领错的现象。
我校坚持免试入学的原则，录取名单确定后，进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配，再按单位远近分配，然后依次平均分班，这样男女、远近搭配合理，使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、xx市的有关规定，做到亮证收费，公示收费项目及标准。
20xx年9月开学时，我校一年级教学班4个，招生总人数为203人，比预计的招生数人多出7人，圆满地完成了招生任务。
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校，不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传，把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口，并在社区会议时发放相关通知，让社区及单位领导把相应精神传达到位，保证进城务工人员子女的正常入读。
1、加强宣传，打造：我校有教学、管理经验丰富的优势，这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造教学品牌的同时，将采取多种宣传方式，让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校，使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标，不断改善办学条件，同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识，进一步提高教育教学质量，尽快形成我校独具魅力的办学特色，更好地创造品牌效应，提升口碑效应，不断提高学校的知名度和吸引力。
良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。在新的一学年里，我们决心在认真过去经验的基础上继续不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使桃园小学不断发展！
小学招生工作总结
今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况
（一）报名人数
今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。
（二）考试情况
今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
（三）评卷情况
卷，没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
（四）录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%。
二、主要工作情况
（一）严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的控制。
（二）平行志愿的投档录取模式改革取得成功，成效显著
按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式，从各批次的录取结果看，改革成效明显。主要体现在：
---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录取的满意程度大大提高。
---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有xx人次，仅占招生计划总数的4.3 %，比去年减少了7389人次。
小学招生工作总结
为了改变我校学生生源结构的不合理，提高生源质量，有利于学校的长远发展，根据我校xx秋季高一招生方案，结合学校工作实际，我们招生小组（即盘北组）于xx年4月28日—30日开展了盘北的招生宣传，现将招生宣传工作汇报如下：
xx：与初中学校领导顶层沟通、招生宣传。刘盛丰：分发报纸，招生宣传。
xx：分发报纸，招生宣传。
xx：驾驶、分发报纸。
（一）4月28日，从六盘水出发，直抵红果。完成红果铁小、兴成学校、红果四小、火铺中学、盘县八中五所学校的招生宣传。
（二）4月29日，从红果出发，经滑石中学、鸡场坪民族中学、盘县六中、盘县羊场中学、淤泥乡中学、普古中学结束。
（三）4月30日，从普古乡出发，经松河中学、柏果中学、盘江中学、断江中学、洒基中学、四格中学结束。
进校、进班，紧紧围绕校园文化建设、申报示范性高中、师资队伍、学校管理、招收百分子三十第二志愿、艺体特长班招收直接对学生进行我校宣传，解决学生在填报志愿的'困惑，让他们充分知道我校今年的招生政策，再自发领报纸深入了解一中。
盘北组招生覆盖盘北十几个乡镇，共计18所学校，宣传学生4932人、宣传班级88个，发放报纸3500份。
总之，要让我校生源结构发生根本改变，彰显我校的优势，招生工作要点面结合，师生同舟、人人参与，任何时刻、任何地点都说一中话，将更优秀的学生引进我校，实现学校发展良性循环，跨越式提升学校的办学品质。
小学招生工作总结
点、责任人、督查人”六落实，形成“书记抓机制，校长抓督查，委员抓落实，组长抓活动，党员抓主题”的党建新格局，推动党建工作扎实高效开展。
二、德育工作1.进一步加强师德师风建设，德育队伍整体水平大幅度提高。开展了做最美易小老师系列活动，继续开展“最美人物”评选活动，评选“最美教师”“最美学生”“最美员工”，年会期间进行表彰。
2.更新理念，树立以人为本的教育思想。
运用级部主任管理级部，分管校长包干级部的机制，加强教师思想的引领和管理，通过校会、级部例会、学科例会等形式它会进一步引领全体教师梳理以人为本，立德树人的理念，既教书又育人，成为易小学生人生导师。
3.工会开展“做最美易小老师”主题系列活动，9月师德活动月、庆祝教师节活动、“我身边你最美”每月夸夸身边的最美易小人，年底进行“最美教师”评比、表彰活动。
4.实施六二一策略，坚持社会主义核心价值观，推进学生德育工作，引领学生系好人生第一粒扣子，为学生幸福人生奠基。
5.扎实推进六大教育工程，引领学生系好人生第一粒扣子，为学生幸福人生奠基。
长根据自己级部的教材，按单元列出德育渗透主题。一到六年级第一分别开展如下主题教育活动：“勤奋好学的阳光文明少年、我看见，爸爸妈妈的、发现生活之美、处处留心皆学问、热爱祖国传统文化、少年的世界观”，备课组长列出详细的活动方案，推进活动落地、开花、结果；其他学科根据学科特点渗透德育教育，每学科都要有活动实施，如数学课纠错中渗透科学的严谨性引领。
德育处、少先队结合学校工作，开展“我和我的祖国”“推荐一本好书”“红领巾小书虫”主题系列活动，精彩故事汇、阅读分享会、经典诵读会等各种形式的读书活动。
在活动中，让学生成为阅读的真正主体，多读书，读好书，既培养了学生良好的读书习惯，又开阔了视野，增长了知识，提高了素质，从而将有意义的事情做的有意思。
（2）养成教育工程。教导处、德育处、家委会负责研究商讨，各级部在学年初列出学生应掌握的学习习惯、生活习惯、品德内容，通过主题活动的方式进行落实。落实的过程体现层次性和序列性。本拟开展如下活动：一二年级“21天好习惯养成”、三四年级“好习惯伴我成长”习惯养成训练月、五六年级“我有一个好习惯”主题活动。一年级将借助学校名班主任工作室平台，在薛连华名班主任工作室的引领下，由各位名班主任尤其一年级的班主任集思广益凝练出一年级行为习惯养成教育微课。微课主题包括路队、升旗、课间、上操等养成教育内容。
（3）专题教育工程。主要指安全教育、环境教育、海洋教育、劳动教育、道德法制教育。教导处利用好综合课程，上好安全教育课、环境教育课、海洋教育课、劳动教育课、道德与法制课，让这些德育课程成为学生德育教育的主阵地。综合课程要有计划、有备课、有活动，跟进检查和督促力度，不流于形式，结合十个一的活动要求，扎实有效的开展各项工作。少先队和教导处联合开展“小手拉大手，安全伴成长”、“小手拉大手，共筑碧水蓝天”、“让贝壳回家”、“我帮妈妈做家务”“一次劳动”及“一次志愿服务”活动。德育处和少先队将加强系列安全教育活动，利用安全教育平台和班会加强教育，班主任用好1530安全模式落地学生系列安全工作。
（4）重大节日教育工程。传承中华文化，让经典浸润人生。本学年拟在妇女节、端午节、儿童节、建党节、建军节、教师节、国庆节、重阳节、仲秋节、元旦等节日开展相关活动，德育处和少先队根据本校实际情况组织丰富多彩的少先队活动。教师节期间，开展“我为教师点个赞”活动，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,讴歌教师风采；国庆节期间，开展“我和国旗合个影”活动，培养学生的爱国主义情怀，用他们自己的方式表达对祖国的热爱之情；重阳节期间，开展“爱满重阳节，情暖夕阳红”志愿服务活动，带领学生走进社区、敬老院，让学生进一步了解重阳节，深入体会“敬老爱老”的中华传统美德并积极行动起来。
（5）仪式感教育工程。仪式对人成长有重大影响，学校将举行入学仪式、开学典礼、升旗仪式。德育处和少先队将开展“我与祖国共成长——争做新时代好队员”开学典礼活动，贯彻落实xxxxxx对广大少年儿童的殷切希望和要求。充分利用每周升旗仪式，对学生进行爱国主义、安全等方面进行教育，利用重大的能量场，激发学生勤奋文明向阳而生的热情和需求。
（6）心理健康教育工程。一.本学年在全年级开设心理健康教育课，由班主任利用班会时间，结合班级管理中发现的问题，开展心理健康教育，让学生了解心理健康知识和技能，能及时调试自己的不适；二开学初以级部为单位，班主任和家长根据《全国家庭教育指导大纲》内容讨论确定各年级学生的心理特点和规律，整理后，发至老师家长手中，使家长、老师在教育教学和教养过程中，理解学生，遵循规律，科学施教；三将在五年级开设心理团体辅导课，每周一次，针对青春初期学生进行团体辅导；四加强学生的个体心理咨询，帮助问题学生走出困扰和烦恼。五加强咨询室、沙盘室的建设和使用，适时开展团体咨询和个案咨询；建立健全学生心理健康档案，为争创心理健康教育示范校做准备。
四、教学工作1.贯彻执行江西省、赣州市课程方案，完善三级课程体系，开全课程，开足课时。确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
2.加大对综合实践活动课程和学校课程开发力度，不断完善，构建具有本校特色的课程体系，全面落实课程方案。继续开展选课走班活动，让学生选择自己喜欢的课程，发展学生特长。加大实践类课程教学力度，促进学生全面发展。本继续开展学生研学活动。加快推进劳动教育。一是优化课程结构，劳动教育课时不少于综合实践活动课程一半。
3.规范学生的的作息时间，学生早晨到校时间不早于7:30。规范上课，教师提前2分钟候课。规范作业的设置与审批，一二年级不留书面家庭作业，三至六年级语文数学书面家庭作业不超过一小时，严格审批备案制度。
4.规范教辅资料的征订和使用，坚持一科一辅，科学使用。
5.认真落实区教育发展研究中心的《小学教学工作要求》，规范各项教师常规工作.。
6.引领青年成长，继续开展新老教师帮扶结对的“青蓝工程xxx。采取校内有教学经验的老教师与青年教师结成教学合作伙伴关系的办法，提高青年教师的教学水平。经过教师自选、学校协调、被选教师认定等程序，建立教学伙伴关系，结成“一对一”培养合作伙伴。在整个互动培养过程中，师傅随时对徒弟进行跟踪考核，学校为每组教师建立培养档案袋。
行分析会诊，并有针对性地为每个人量身打造整改建议和发展计划，建立个人发展档案。学校还将积极创造机会，让骨干教师“走出去”，参加各种形式的培训学习，开阔视野，提升理念，回校组织进行二次培训。
8.实施师生“练字工程”。抓好写字培训和写字教学，争取师生人人都能写一手规范字。本，继续进行语文教师写字培训和青年教师基本功培训。语文教师坚持对学生午练的指导。充分调动师生练字的积极性主动性，增强练字的实效性，大幅度提高师生的写字水平，消灭不规范字，让书写继续保持学校鲜明的特色。
9.继续开展“十个一”活动，促进学生全面发展。
继续落实赣州市教育局提出的“十个一”项目行动计划。提高学生综合素质，促进学生全面发展。
（1）体育要推进学生体质健康水平提升。完善学生体质健康测试和评价制度，实行每学生体质健康随机抽测制，确保体质健康合格率不低于95%，或优良率不低于40%，使我校学生体质健康状况有明显改善。大力推动篮球、足球、排球等集体项目，积极推进田径、轮滑等特色项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、跳绳、武术等传统优势项目，确保人人有特长、班班有活动。
舞蹈、架子鼓、笛子、琵琶、吉他、书法、绘画、版画、画脸谱艺术课程，培养学生艺术特长。
（3）语文要组织好学生系列活动，读书、写字、古诗词背诵、讲故事、演讲、写周记等活动。组织学生进行比赛，营造学习氛围，提高学生兴趣。
（4）实践活动要继续按计划组织学生主体研学，开阔学生视野，增强学生实践能力。
（5）劳动要组织学生参加家务劳动、校园劳动、校外劳动和社区志愿服务等活动。
10.深化大阅读推进行动，扎实培养学生的阅读能力初要制定出“大阅读”推进行动方案，要关注到教师、学生两个层面，一是采取有力措施，丰富阅读形式，通过精读、泛读等形式，组织读书会、经典诵读、演讲比赛、课前一讲、手抄报、征文、笔记展评等，激发学生阅读积极性，实现学生全员覆盖，使阅读无处不在。二是各学科要结合学科特点开展阅读训练，从读题开始，培养学科阅读能力，强调学生阅读的实效性、持久性。三是举办以中秋、重阳、元旦、春节等传统节日为主题的中华经典诵读专题节目，开展“中华诗词汉字听写大会”活动，通过开展校园选拔赛、选拔优秀选手参加第十联合体和赣州南康区“中华诗词汉字听写大会半决赛”、“中华诗词汉字听写大会决赛”，通过学校选拔赛，形成浓厚的中华优秀传统文化学习的校园氛围。
11.抓好智慧校园的推进工作。
在教师智慧课堂全员培训的基础上，抓好智慧课堂的应用。在六年级落实利用平板进行师生互动教学。全体教师使用智慧课堂备课、上课。
12.规范卫生管理工作。
今年是抗疫的特殊之年，按照上级的要求建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度、开窗通风等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检。加强宣传、积极预防，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实2021年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控，切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练，强化学生眼保健操的管理，重视学生视力的保护。
五、后勤工作1.建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。
2.加强财务管理，帐目齐全，收支手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。
3.搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。
4.高效利用现有教育资源，加大投入配备现代化、实用性强的教学设施和装备，为广大师生提供高水平、高质量教学条件。
六、安全工作安全工作常抓不懈，学校校要积极创造条件，思想上高度重视，责任上明确落实，宣传上加强力度，防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作，坚持xxx安全第一，预防为主xxx的方针，进一步抓好综合治理和安全工作，争创xxx平安校园xxx。先后多次开展疫情防控应急演练、消防应急演练、地震应急演练，让广大师生熟知应急处理方法措施和流程，为师生安全保驾护航。
赣州市南康区文峰小学2022年1月5日。
中小学招生工作总结
根据县局20xx（46）号文件精神，我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下：
今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名，缺考12名，英语、政治、化学三科实参考人数875名，缺考13名。考点共设三十个考场，每个考场编排30名（第三十考场为18名）。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间，考点一切情况正常，考纪严，考风正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生。
（一）统一思想，提高认识，加强领导，周密部署。
1、初中毕业会考是全省组织的大型考试，既属选拔性考试，事关每位考生的切身利益，又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此，我校从维护考生利益出发，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导，我校提早介入，召开行政会议安排部署工作，成立了由范校长任组长，行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办，分设六组，即：政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组，实行组长负责制，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话，范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上，张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作，任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求，便与各校更好地密切配合考点工作，增强考务管理透明度，当日下午，学校组织召开领队会议，就有关工作作了强调。
（二）、强化管理，规范操作，精心组织，认真实施。
1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响，考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排，将各校考生全部插花打乱，避免有考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。首先，慎重选调主、监考教师，将平时工作责任性强，思想觉悟较高的教师抽调出来；其次，实行回避制度，为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平，给考生真正提供一个公平竟争的环境，抽调监考教师时，对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致，同时重点查验准考证上的钢印印迹，严禁参考证件不齐的考生参加考试，防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作，是公平竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后，监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸（草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致）和试卷，在考点办公室经考场巡视人员验收后装订，真正达到了试卷按次序装订，无漏装，无倒装，无密封不严，草稿纸无缺损的要求。
（三）、深入宣传，强化措施，端正考风，严明考纪。
1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传，举办板报3面，制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育，宣讲有关制度，教育考生严格考场纪律，坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度，杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台，开通举报电话，公示举报电话号码，监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区，设立六个监督台，严格要求禁区监视人员坚守工作岗位，保证了考试工作的顺利进行。
另外，实行考场划片包干制度，监视领导2小时坐班，规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次，严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定：那个考场出了问题，除追究主监考人员的'责任外，监视人员首先要作为第一责任人予以追究，并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志，考场监视人员人手一本，如实记载监视区域考务情况。
虽然考点在考生安全管理问题上高度重视，并采取了一些措施进行严密防范，但出乎预料，发生了不安全事故：6月17日中午政治开考前，方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。
小学招生工作总结
（二）钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中：首先是改变传统营销学推销为魂的模式，把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来；其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识，在招生工作中全力推行；再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段，为招生工作铺路架桥。
（三）事必躬亲做好_工作：_工作要以_为中心，而招生工作也应如此，而事必躬亲地去做_工作更是招生实践中一切以_为中心的诉求点。例如：平时与_的沟通，包括与_的沟通都至关重要。
（四）明白细节决定成败的重要性：把握招生工作的整个过程，扑捉招生过程的每一个细节，力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如：如何应对_，针对于此进行战略战术的调整、改变、创新，提炼出适合自己的招生_技巧。
（五）不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里：改变工作方法从一而终的模式，试着学会开垦“_试验田”。例如：自己所负责的各个地域的_方法应不同，进而自己所负责地域各个_方法不同，以至于自己所负责地域__的_方法达到不同。
（六）吸取集体智慧的结晶，提炼团队精华：xxx说的好：人多力量大，我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的，我们应该从更深入的角度去分析，那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如：时刻留意集体中各个成员的工作_方法进行分析提炼为我所用；与团队多交流，学会倾听，相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。
小学一年级招生工作总结
我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区xx年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下：
（一）认真学习，提高认识。
按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区xx年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
（二）加强领导，有序运作。
1、调查研究，计划周密。今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了xx年秋季招生计划。
2、积极对外宣传，提升学校知名度。平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
5、严格把关，严格审查。
按时完成招生工作后，我们认真审查了每一位新生所填的表格，对三代同堂的家庭进行了上门核查，确定家长所填的情况属实。把好地段关，确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写。
在完成招生工作后，及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作，并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单，发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长，我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制，保证不出现冒领及领错的现象。
（四）科学分班，规范收费。
我校坚持免试入学的原则，录取名单确定后，进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配，再按单位远近分配，然后依次平均分班，这样男女、远近搭配合理，使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定，做到亮证收费，公示收费项目及标准。
xx年9月开学时，我校一年级教学班4个，招生总人数为203人，比预计的招生数人多出7人，圆满地完成了招生任务。
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校，不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传，把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口，并在社区会议时发放相关通知，让社区及单位领导把相应精神传达到位，保证进城务工人员子女的正常入读。
1、加强宣传，打造品牌：我校有教学、管理经验丰富的优势，这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的.同时，将采取多种宣传方式，让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校，使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标，不断改善办学条件，同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识，进一步提高教育教学质量，尽快形成我校独具魅力的办学特色，更好地创造品牌效应，提升口碑效应，不断提高学校的知名度和吸引力。
良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。在新的一学年里，我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使桃园小学不断发展！
小学招生工作总结
第一阶段：20xx年4月15日前。明确工作任务，召开中职教育招生工作会议。
组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议，部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务，签订职责书。
第二阶段：20xx年5月3日――6月28日，县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。
工作重点：
1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中，加大我县中职招生的宣传力度，宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用，宣传职业教育的重要意义，宣传我县职业学校的办学特色，宣传国家对中职学校的优惠政策，确保全面完成我县中职招生任务。
3、中考结束后，各学校核定普通高中录取情景，统计高中阶段录取情景，与县职校共同做好最终冲刺，动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校，必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度，将各乡（镇）中职报名进度交县招生考试中心。
4、严肃招生纪律，规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神，对学生进行宣传，杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。
5、分解任务，加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师，同时制定考核细则，把中职招生工作与教师的业务考核挂钩，调动全体教师的进取性。
第三阶段：9月30日前，统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会，谈经验、查原因、上措施、保任务。
小学招生工作总结
第一阶段：20____年4月15日前。明确工作任务，召开中职教育招生工作会议。
组织召开县县20____年中职教育招生工作会议，部署本年度中职招生工作。分解20____年中职招生任务，签订职责书。
第二阶段：20____年5月3日――6月28日，县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。
工作重点：
1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中，加大我县中职招生的宣传力度，宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用，宣传职业教育的重要意义，宣传我县职业学校的办学特色，宣传国家对中职学校的优惠政策，确保全面完成我县中职招生任务。
3、中考结束后，各学校核定普通高中录取情景，统计高中阶段录取情景，与县职校共同做好最终冲刺，动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校，必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度，将各乡（镇）中职报名进度交县招生考试中心。
4、严肃招生纪律，规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神，对学生进行宣传，杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。
5、分解任务，加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师，同时制定考核细则，把中职招生工作与教师的业务考核挂钩，调动全体教师的进取性。
第三阶段：9月30日前，统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会，谈经验、查原因、上措施、保任务。
小学新学期招生工作总结
xx小学是xx区东部一所市一级小学，是全国经典诗文诵读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人，设施优良，绿化面积达75%以上，是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来，学校教师敬业爱生，专心施教，教学质量不断提高，学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。20xx学年，学校严格按照上级部门的要求，继续进行依法招生，招生工作取得了满意的效果。
加强学校的宣传力度，让社会了解我校的办学理念，了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。
1、开展部分家长开放活动，发挥家长们的宣传作用。
“金杯银杯，不如家长的口碑”，家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校，更加了解我校教改的新动向，在四月底，学校开展了一年级家长开放日活动，邀请一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等，了解学校开展“读经典诗文，做文明少年”等读书活动情况，并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课，有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价，有许多家长表示，将孩子送入xx小学读书是正确的，让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。
2、学校对周边幼儿园开放，让小朋友来校了解情况，发挥小朋友的宣传作用。
今年海军基地幼儿园提前打电话和我校联系，要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日，我校热情地接待了海军基地幼儿园和大塘幼儿园的孩子和家长，举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目，展示了学校特色，有经典诗文诵读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等，都深深地吸引了孩子们。随后，小朋友们在学校大队委的带领下，参观了校园、教室及各专用场室，观看学校的校容校貌，走进课室和哥哥姐姐一起上课，感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室，聆听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等，许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反映，幼儿园的老师给孩子们布置了一个作业——喜欢去哪个学校读书就在那个学校门口照张相。结果一大半的孩子照了我校美丽的校园。由此可见，孩子们十分向往来我校就读，并强烈要求家长帮他们报读我校。
3、发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童，派发招生简章及学校简介，发挥全校师生的宣传作用。
为了让家长及社会了解我校近几年的办学概况和取得的办学成果，开学初，我们精心设计并印制了图文并茂的学校宣传简介彩页，把近几年来教师队伍建设，教师科研课题、论文取得的成果，学生学科竞赛获得的成绩等都通过学校网站展示出来。并将学校简介、招生简章、区的小学招生宣传资料等分发给全校师生，让他们在家庭、社区派发和宣传，使每一位家长了解学校近来取得的成绩，使广大群众更清楚地了解我校，增强对我校的信心，安排子女选择我校就读。
4、派人到各居委和共建单位派发入学指南、招生简章及学校简介，发挥社区的宣传作用。
为了确保地段内每一个适龄儿童按时入学，我校分配好负责的行政和老师到各居委和共建单位，宣传今年的招生政策、时间以及我校的招生工作方案。通过交流沟通，各居委会和共建单位的同志都成了我们的义务宣传员，能主动配合学校在教育局规定的时间内做好“入学指南”的'张贴及招生政策的宣传工作，也能初步解答社区内个别群众关于小孩入学的疑难问题，为学校减轻了招生的压力。
5、充分利用学校板报、电子屏幕的宣传功能。
学校的网站、校园板报、电子屏幕是对外交流的窗口。四月初，全校板报全都进行更换，要求各大科组结合学校科研课题和读书活动内容出高质量的板报，各年级组利用展板展示学生作品及学科获奖情况。并在电子屏幕上滚动放出学生获奖情况及“小一”招生的有关政策、招生程序、所需资料等，让群众能更直接地了解学校。还利用学校的网站，公布局的招生政策和学校的招生方案，利用网络平台和家长进行交流，接受家长的咨询，解答家长的疑惑。一方面让学生家长浏览学校网页，更全面地了解学校，另一方面让家长更好地做好报名的准备，使招生工作更顺利地完成。
外在的宣传、形象的塑造固然重要，但是学校教师队伍的整体素质的提升是打造学校品牌、让家长毫无顾虑地把孩子送来我校就读的关键。近年来，我校狠抓教学管理，重视德育工作，并运用现代化教育手段构建多维德育体系，努力形成一流的教风学风，并确立了适合我校发展的科研课题，“有效课堂教学研究”作为学校实施素质教育的主课题。
同时，我校是“中华经典诗文诵读”实验学校，因此，围绕“建设书香校园”这一主题开展了“多读书、读好书”等主题读书活动。活动着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书、人人读好书的良好的读书氛围。将读书活动作为少先队大队部的中心工作。大队部围绕这一中心开展了一系列的活动：“读经典美文，做文明少年”的主题班队会;经典诗文班容班貌的布置;经典诗文黑板报比赛;读书笔记、读书手抄报比赛;低年级进行讲故事比赛、高年级进行现场作文比赛等等。在综合实践活动中，开设了经典诗文诵读课，一年级诵读《三字经》、二年级诵读《弟子规》，中高年级学习《晨读对韵》、《论语》等。在学校读书节活动中，开展“古诗大赢家”、“诵诗小博士”等评比活动，“创意阅读卡”制作评比，“书香家庭”、“书香班级”、“书香少年”评比活动等。学校还充分发挥红领巾广播站的功能，每周报道各班读书明星，交流读书方法等，利用中午吃饭、午间休息等时间播放诗文诵读光盘，在日常生活中对学生进行诗文熏陶。今年五月份，学校还组织家长志愿者，到校对一至六年级的学生进行经典诗文背诵抽检，孩子们背诵的熟练程度令家长啧啧惊叹。
学校开展读书活动以来，取得了较好的效果，激发了学生热爱读书的热情，使学生养成了良好的读书习惯，提升了学生内涵修养。读书活动进一步促进了校园文化建设，使学校文化氛围更加浓厚，得到了家长们的好评。
1、成立招生工作领导小组，学习招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作领导小组，由翁少静校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《xx小学20xx年“小一”招生工作方案》。翁校长组织小组各成员学习20xx年小学招生文件精神，使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求，坚决做到依法招生，严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训，要求大家牢固树立服务意识，“微笑”面对家长，掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。
2、精心布置招生场所，合理安排报名程序。
(1)场所布置；
楼多功能室等候——叫到号后，携带小孩到验证处验证——填写报名表——小孩谈话。
招生场所设计如下：一楼一年(2)班、一年(3)班课室门口作为验证、报名的地方。地段生和借读生分开报名验证，其中地段生按照不同社区设3个报名点，并在桌前贴上社区的名字，方便家长很快找到自己的报名点。验完证后，家长领到了学位申请表马上填写。在家长填写申请表的书桌上，有学校提供的笔，还有填好的“样表”供家长参考。一年(1)班课室是家长填表和休息室，二楼二年级的课室是谈话室。学校礼仪组的同学负责给家长和学生做指引。
(2)人员安排；
在报名工作人员安排上，我校安排了三组人：报名、验证人员，由学校行政担任;负责谈话人员，由中低年级有经验的教师担任;指引人员，由四名教师和学校礼仪小组成员构成。还设置了安保组，由林主任主要负责，招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教师负责安保工作。
由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到，故在招生的整个过程中，不再出现家长在学校吵闹的现象。今年想申请到我校借读的外地生非常多，许多家长都满怀期望地带着小孩来校报名。但由于学校学位非常紧张，招生名额有所限制，故学校对未能录取的孩子家长都能做好解释工作，同时劝告家长要带孩子多报几间学校，确保外地孩子有书读。
而对于个别家长的无理要求或是一些比较过分的要求，我们都先了解原因，从家长的角度来考虑问题，并用婉转的方式与家长进行沟通，让家长感受到学校的诚意和爱意，从而接受学校的建议。
20xx年我校的小一招生工作各个环节都做到了精心安排，流程清晰，井然有序，在全体教职工的共同努力下，学校圆满完成了“小一”招生工作，为了建设规范化学校，我校有效地控制了借读生的招生人数，因此，今年招收的总人数为110人，初步实现小班教学。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“小一”招生工作，使我们全体教职工看清楚了形势，找到了奋斗目标，同时也增强了凝聚力，我们相信只要大家齐心协力、同心同德、努力奋斗，xx小学一定会迎来更加辉煌灿烂的明天。
小学招生工作总结
2022年是第十小学砥砺奋进的一年。在全校老师们的共同努力下，我校以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、扬特色、抓安全为重点，圆满完成了各项工作任务，获得河北省劳动教育特色学校、唐山市高水平现代化学校、唐山市三星阳光校园、区文明校园、区巾帼建功先进集体、区年度安全生产基层单位等荣誉称号”，成绩显著！
一、党建及家校工作我校支部成立时间虽然短，但是始终坚持“三会一课”制度（每季度召开一次党员大会，每月固定召开一次党支部会议，每季度至少上一堂党课，年末组织召开支部民主生活会和党员组织生活会）。一年来，支部举行“我是党员我先行”、“提升专业化服务能力”三述、“提高协同性三述”、“高效推进智慧教育”专题“三述”、“燃烧激情、建功新区”、“防疫情、保稳定、促发展”、“旗帜鲜明反xxx，xxx员做先锋”、“忆初心，明职责、敢担当”、“学新精神展新作为”“不忘初心、牢记使命”等主题党日活动11次之多，书记讲党课活动累计6次之多。坚持“两学一做”常态化，集中分散学习相结合，并随时上交记录，做好笔记。通过“三会一课”及“两学一做”学习，不断用理论武装头脑，坚定党员理想信念，不忘教育初心，牢记担当使命。
党支部努力创建“党旗在心中，星火耀昆仑”党建品牌。围绕这xxx建品牌，紧扣“一个党员就是一面旗帜，一个干部就是一个标杆，一个支部就是一个堡垒”的“我是党员我带头”主题实践活动。活动中，刘建功老师在森林防火及疫情防控工作中表现非常突出，为我们树立了党员的先锋榜样作用，值得我们每一位同志学习；孙骄信老师每一次党员活动都认真做好记录，主动承担起“四簿一册”的记录、上传党建灯塔等工作；牟同颖、管梦莎、牛鲁、尹锦锦、陈博文、程晓莉这几位年轻教师都在组织宣传和建设中发挥了积极的作用。
师送来了锦旗。值得高兴。“雷锋志愿岗”家长护校更是我们校门口一道亮丽的风景，他们不顾严寒酷暑坚守爱心，为学生们的路队安全保驾护航。
二、教学工作2022年，学校教学工作坚持教学管理规范化、创新化，采取行之有效的教学管理策略，课堂建设稳步推进，取得了一定的成效。
上学期教导处组织教研组长开展主题教研活动，制定本学期的以集体备课为主的提高课堂教学效率的校本教研规范，切实将集体备课的要求、目标、过程、效果做到人人懂、人人明、人人清。开展了“第十小学成长课堂教学节”，通过教学节系列活动，关注教师教学行为的转变，课堂指标的落实。在教学节比赛中，牟同颖、崔竹、丁相军、张晶、程晓莉、管梦莎、管英、韩星宇、孙骄信、王晓芸获一等奖。在区优质课比赛中，刘建功、程晓莉老师获二等奖；在区信息技术与学科融合比赛中，管梦莎老师获二等奖；在区一师一优课、青年教师基本功比赛中，程晓莉、牟同颖获得优异成绩，成绩的取得，展示出了我校课堂建设的逐步向好，并取得了良好效果。继续完善了学科教研和听课制度，开展了教师基本功比赛，在学期末开展教师限时钢笔字、粉笔字板书比赛中，朱泳惠、牟同颖、贾文燕、李夫强、尹锦锦、管英、韩星宇、郑康莉获得校级一等奖。
的校内公开课，创造好的平台机会让更多的青年老师迅速成长。邀请了教研员、香二的骨干教师走进校园进行展示和指导，我们数学团队在管瑛老师的带领下，团结互助走出校门，学到了经验，开阔了眼界，收获了成绩，提升了水平。
在培养学生良好习惯的养成上，开展了每周一冠小抽测，每月一专题考核。如：写字比赛、单词挑战赛、口算比赛等，语文看拼音写词语比赛、古诗过关打卡、阅读素养测试、作文竞赛、音乐表演唱、美术一幅画、体育达标测试等，提升学生的学科素养。在区学科素养比赛中，601张潇、杨斌获区二等奖；王茜在区第一届琅琊文化宣传大赛中获优秀奖；501李万豪、宋日新、陈若兮在区英语学科比赛中成绩优秀；王嘉馨在区“教学做合一”美术活动比赛中获二等奖，张同妙、郝安琪获三等奖；相宇辰在区“童声颂英雄”演讲比赛中获一等奖。
智慧高效课堂是区局“智慧校园”建设工作中的重头戏，我校分学科、分学期协助教研室做好教研资源库的开发和建设，管梦莎、王晓、牟同颖、朱泳惠、贾文艳、管瑛参与区教学资源的建设，六年级的老师及部分青年教师在推进学校智慧课堂建设方面，起到了带动和引领的作用。
全力配合学校的各项工作，尤其是班级公众号的制作，大家白天上班，晚上回家加班加点，精心设计，保证了按计划优质推送，对我校教育管理工作做了很好的宣传。贾文燕、刘玉梅、丁相军老师，年龄大，又担任两个班的语文课，教育、教学任务都很重，但是他们从无怨言，在各项工作中起模范带头作用。管英老师，在腿摔伤之后，为了孩子们，依然带病坚守在工作岗位，体现了大局意识和责任意识。一年级各班主任在没有班辅的情况下，从未跟学校提要求，工作互帮互助，齐头并进，四个班的常规考核均居全校前列。一学期下来，我校各班在班级纪律、学风建设等方面都取得了很大进步，涌现出一批成绩优秀的班级和班主任老师，其中，101、102、201、202、301、401、601班被评为先进班集体，张晶、朱泳惠、程晓莉、刘玉梅、孙骄信、贾文燕、韩星宇老师被评为优秀班主任。
扎实推进科技和艺体教育，成绩喜人。积极开展冬季长跑活动，培养孩子健康体魄；在全区啦啦操比赛中，王晓芸老师牺牲中午和周末休息时间，加强训练，我校获得了唐山丰南区校园啦啦操比赛自编花球组二等奖的好成绩。郑康莉老师带领美术组参加的唐山丰南区手工作品比赛获得了3个一等奖、5个二等奖、7个三等奖的好成绩。2022年唐山市中小学生“十个一”手工艺大赛中，104班王鹤铭获小学组二等奖，其他参赛结果还没公布。这些成绩的取得，充分展示了我校老师过硬的教学、训练水平和学生良好的精神风貌和综合素养。
上学期，少先队在陈博文老师的组织下，工作开展的扎实有效，形式活泼多样，在学校德育工作中发挥了巨大的作用。