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以体育人演讲稿 体育的演讲稿(优秀7篇)

时间:2023-09-02 17:25:47 作者:雨中梧 以体育人演讲稿 体育的演讲稿(优秀7篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

以体育人演讲稿篇一

上午(下午)好,我叫***,来自***中学。我今天演讲的题目是:新课改后体育教师角色的转变。

十四年前的夏季,我走上了教师的岗位。每次体育课,我总会板着一副面孔,以教师的威严来“压迫”学生。认为:课堂是属于我的,要完全在我的掌控之中。一次体育课,一个男生做起动作来拖拖沓沓,完全不听我的口令。我让他重复刚才的动作50遍,他没有任何反应。我于是再次让他重复刚才的动作50遍,而且声调越来越高,该同学不仅没有任何改变的迹象,而且将头扭向一边,仿佛要与我斗争到底。

这句话就如同一个警钟惊醒了我。事后,我不停地反思,发现自己的课堂教学师生定位不准,教法陈旧,缺乏对学生的关注与评价等一系列问题。当问题摆在眼前,才发现自己知识的贫乏与浅薄。针对问题,我认真学习了课改精神,转变思想观念,重新给自己定位。

著名教改实践家李元昌曾说过:“教学方法不是最重要的,最重要的是教育观念的转变,因为有怎样的教育观念,才会有这种观念下的教学方法。”通过学习教改我知道,在体育教学活动中,要充分发挥教师的主导作用,学生的角色是由被动接受者转为主动建构者,同时意识到学生的活动,是由动眼、动身体转变为动情、动脑、动眼、动身体。为此,在实践教学中,我由运动技能的灌输者转变成为学生学习的引导者、促进者。我设计形式多样的教学模式,创设情境,营造宽松的氛围。我主动参与,引导、点拨、组织学生一起活动,形成学生与教师,学生与学生之间的多向交流。并且我充分尊重学生的选择,给予学生适当地评价,承认学生个体差异,给每位学生成功的机会。

学生灿烂的笑脸是对我的肯定,学生积极的运动热情是对我的褒奖。我想,在新课改的大潮中,我们当代体育教师的责任就是:为他们创设开放的体育教学环境,激发他们的创新意识,开发他们的自主、互助学习能力,使他们由被动学习变为主动学习,真正成为体育课堂的主人。我们会一直按照新课改理念坚持实践,让体育课成为学生最放松、最快乐、最主动、最向往的一门课程。

迎课改浪潮,开革新局面,硕果云集搭擂台。搏教学风雨,铸成长篇章,群英叙事展风采。身为一名体育老师,走在课改的路上,我们一路同行,挥洒汗水,也收获幸福。为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

以上是本人一点浅薄的见解,不到之处敬请各位专家批评指正。

谢谢大家!

以体育人演讲稿篇二

谈起体育,你会想到什么?是强身健体吗?是一场精彩的比赛吗?一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了,简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?如果说读书让我学到的是如何认识世界,那么体育却让我看到了如何认识自我,改变自我。前者拓展我的认识,后者提升我的境界。体育传递给人们的是一种精神,一条信念,一个梦想和一种美的享受。

遥想乔丹当年的英姿,至今仍历历在目,令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起,轻盈地漫步在空中,自由的舒展、收缩双臂,最后再一记大力灌篮。那一次次空中的停留,为我们留下了一幅幅美丽的画面。人们明白了:原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可以自由飞翔的;原来nba中,并非只有人高马大的“怪兽”,也有举止优雅的“艺术家”的。也许,这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止,甚至吐舌(乔丹的习惯动作)。常言道:“爱美之心,人皆有之。”乔丹就是美的化身。他告诉了人们:体育存在美。

这就是体育,精彩激烈的同时,它不会忘记将美奉献给每一个人。

也许有些女孩子不喜欢体育,理由是看拳击太血腥,看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊,看f1赛车高速撞击护栏太恐怖。那她就是太不了解体育了。此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水,它们会向你展现体育的魅力.如此想来,“小贝”被那么多美女追,“库娃”被那么多帅哥迷,乔丹被那么多少年捧,姚明能成为中国篮球的化身,也就不足为奇了。因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。他们自己是美丽的化身,更是美丽的使者,他们将美带进每个人的心里,告诉人们,体育带给人们的,不止是“更快、更高、更强”,还有美永存其中!

老师,同学们,让我们感受体育运动,高举体育精神,在校运会上尽显自己的风采吧。

以体育人演讲稿篇三

大家好!

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班级体育委员。

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

三、嗓音要洪亮。

我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为上小学时我每学期的体育成绩都非常优秀,每次参加校运会都取得了优异的成绩。参加过不少的体育项目,每个项目都得过奖,例如:小学六年级的运动会上,1500米取得了第一名。在刚刚结束的秋季运动会上,我1500米和800米都得了年组第一名。这不仅为班级体育争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的实力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常洪亮,因为我在小学时就是一名很优秀的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

谢谢

以体育人演讲稿篇四

大家好!今天我演讲的题目是读书。

我们都学过一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗的题目是《观书有感》,读书便是我们的源头活水。

三毛说,我读书,让我多活几度生命。虽然她自杀了,但我们的人生长度和她比起来显然要少了许多。

读一本好书,就是和世界上最杰出的人对话。一本好书,可以给与我们太多的东西。

没有别的事情能比读一本好书给我们带来更多的精神上的乐趣,即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强。

培根说过:“读书使人充实然后读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重。凡有所学,皆成性格。

——培根。”

书中即便没有颜如玉,但书中却有真、善、美,书中自有正能量。

对一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失。而一个缺少阅读的民族势必是一个文化素养缺失的民族,我们时代的精英,早已不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,我们关心明星绯闻胜过关心文化事件。

当莫言诺贝尔奖的热潮过去,还有几个人去看他的书?20xx鲁迅诞辰130周年,有几个人纪念。而法国是如何纪念雨果诞辰的,德国是如何纪念歌德席勒的。20xx年,雨果诞辰200周年,法国将那一年定为“雨果年”,有800多项纪念活动。我们呢?20xx年元旦前一天凌晨,史铁生逝世,他的身体器官连夜捐赠,可是又有几个人沉浸在他逝世的哀痛中。

一个刚刚诞生的新生儿,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一起成长?在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。

远低于韩国的11本,我国人均读书仅为4.3本。

酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。

现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。

另一项调查显示,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

不说整个民族,说我们自己。中国人年均读4.3本书,而我们呢,是不是像工资、像假期一样拖了后腿。

就像上次讲的心理健康一样,我们是否应该关注下自己的精神境界,关注下自己的心灵,自己的灵魂。

在整天忙碌之余,会不会感到精神空虚。十年之后,我们是否要变成脑袋空空,大腹便便的人。

好,我的演讲完了。

以体育人演讲稿篇五

大家好!

今天我演讲的主题是《坚定理想信念,创造美好人生》。理想与信念,这是一个既古老又新鲜的话题。翻开书页,那些执著追求理想与信念的诗句仿若近在耳旁。“亦于心之所善兮,虽九死其尤未悔”,为了忠君报国的理想,三闾大夫一声浩叹,投生汨罗,波涛滚滚;“三十功名尘与土,八千里路云和月,白了少年头,空悲切。”精忠报国的岳飞,横战沙场,激昂慷慨;“通古今之变,成一家之言。”被判死刑的司马迁宁愿去忍受宫刑之辱也要写一本带血的《史记》……古往今来,多少仁人志士,文人墨客因为有了理想信念这个永恒的生命车轮而在历史上被人们记起。如果说一般人的生命是靠血液来维持的,那这些优秀人物的生命则是靠理想与信念去支撑的。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。

漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生。人没有信念而活着将是不可想象的样子。美国著名领袖马丁。路德。金,正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等。坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有坚定的信念。信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气!

理想与信念的重要,之于人,犹如水之于鱼儿,天空之于雄鹰。它是一个完整的人生不可分割的一部分。一个没有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架饭囊,只会延续吃喝玩乐,过盲目庸碌的`生活。

理想和信念是相辅相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念则是一把前进的桨。人生之舟要想远航,既需要有正确的方向还需要有一支永不停歇永远前进的桨。让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空中自由翱翔!

谢谢大家!

以体育人演讲稿篇六

各位老师同学们大家晚上好,很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位,首先请允许我进行一下自我介绍,我是11461班的李熙晨,在过去的一年里我一直在学生会当干事,一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的记忆,犹记第一次站在台上进行复试的紧张,第一次和伙伴们一起举办我们的活动运动会方阵的训练得稚嫩,那时的我们犹如一张空白的纸,在部长和副部长的带领下和参加训练的人一起为院部的荣誉奋斗着,我们忘记寒冷,享受一起奋斗的过程,至此我们经历了第一次成长,再到后来的院部杯的带队,从选人到训练再到比赛,一条条一件件在有条不紊的进行,最后终于取得的团体总冠军的好成绩。

在这仅有的两次活动中,我慢慢的深入了解明白体育部的作用,它是怎样的一个部门, 它的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助 学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学 们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙 的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心, 而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。

在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升,在活动中懂得了怎样面对突发事件,怎样协调活动过程中出现的矛盾,同时自己的交流能力也得到了一定的提升,再也不是那个刚开始练给别人打电话都要把要说的话背几遍紧张的小女生了。真心的感谢这一年来学生会给我的这一切。

与此同时,在体育部一次次成功地举办活动的过程中,我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时,在组织、动员以及通知的问题上,可以说我们已经能够做到无懈可击,但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些,把各类体育赛事举办得更正规一些,我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

当然我认为我们部门之间干事之间的交流太少,对彼此的了解太少,这势必会影响在举办活动是彼此之间的配个合和交流,如果我当上了部长第一件事就是增加部里干事之间的交流,和加强干事对责任的认识让他们明白做什么事都要有一颗责任心,坚决不能抱着打酱油的心态,既然选择了机一定要做好。

,还有就是我觉得我们体育部可以和别的部门举办一些让所有人都可以参加的趣味性活动,运动方正的训练过于形式化,院部杯参加比赛的都是高手,那些喜欢体育运动,可是又不是很擅长的同学可以说内有机会参加,所以可以针对这一部分同学举办一些活动。比如下面我要说的一项活动,它集合了体育的很多运动,就是一组人,分段排列,1号赛跑,到了目的地之后,目的地等着的2号摇指定数量的呼啦圈,完了之后3号接着做指定数量的仰卧起坐,然后4号踢指定数量的毽子....最后记整个团队所花的时间,最短者胜出.期间的运动项目可由你自己任加.集体性比较强,气氛浓烈,适合室外的,而且范围比较广对于各个水平的人都可以参加。

老师、同学们信任的目光,使我有勇气走上了这个讲台:

我肯定不是任何一种体育项目最强的,但我可能是所有爱好体育的人最好的组织者。

我努力,也许不会在校运会上获得名次,但我的努力,肯定会让同学们获得好名次。

参加运动会获奖,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全体同学在我的努力下,更高、更快、更强,这绝不是梦想!

我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,—个能为别人做点什么的平台。

我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。

如果大家给我这个平台,我会还给大家—份满意的答卷。

如果这唯一的—个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到毕业。

谢谢大家!我觉得,我已经从很多同学的目光中读到了两个字,就是:信任!再次谢谢!有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了。

以体育人演讲稿篇七

大家好!我是初二,二班的文体才能形象代言人于建豪。

泰戈尔曾经说过,静止便是死亡,只有运动才能敞开永生的大门,若没有运动,则无法练就强健的体魄,若没有一个强健的体魄,那么纵使你的能力有多么强大,头脑有多么聪明,在梦想的天空中,也终究无法张开双翅拥抱美好的未来,所以运动是我终生的追求,体育是我永远的伴侣。

我从小就酷爱体育,加之不懈的锻炼,造就了我现在良好的体魄,回顾自己几年走过的路洒下无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印,记得小时候,当我从电视上看到我国运动健儿。在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景时,我激动的心情无以言表,一个热爱体育的梦想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取养分,愈长愈高,越来越强大,激励着我不断向前,我热爱体育,体育也同时带给我快乐与光荣,在小学时我曾获几次校际短跑比赛第一。几次区级短跑比赛,前二甲的殊荣。升入初中后,我也先后在几次比赛和运动会上搏得头筹。我享受第一个冲过冲刺线时的喜悦,同时我也是一个热血的篮球少年,在学校举办的趣味运动会中,我也取得了不俗的投篮比赛成绩,我的青春在跑道上谱写,在篮球场上飞扬。现在,我的一次次成果也见证着我的努力,校级各项运动会上,也总是少不了我的身影。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力永远是我生命里永唱不息的歌。热爱生活永远是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳动的喜悦和轻松的诗。体育,使我受益匪浅,将永远是我不变的坚持。

我认为,学校举办这次评选活动的目的不是为了互相攀比,而是激励我们确立目标,拼为之努力。所以,不管这次评选我是否能成功,我对体育的热情将始终不变。谢谢大家。

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