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师生换岗心得体会及感悟(优质17篇)

时间:2024-02-26 11:49:04 作者:GZ才子

心得体会是我们对某一事件、经历或任务进行反思和总结的结果。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣和反思。

师生心得体会感悟

第一段:引言师生关系的重要性及背景介绍(200字)。

在学校教育中,师生之间的关系一直是非常重要的。师生关系的良好与否直接影响到学生的学习效果和成长发展。良好的师生关系能够激发学生的学习兴趣和动力,使学生在学习中能够获得更多的乐趣。而学生的积极参与和表现也会进一步促进师生之间的良好互动。本文将从师生的角度出发,分析师生心得体会和感悟,探讨建立良好师生关系的重要性与方法。

作为教师,通过多年的教学经验,我认识到与学生建立良好的师生关系至关重要。首先是关注学生的全面发展,了解学生的个性特点和需求,以便针对性地制定教学计划和方法。其次是建立信任和尊重的基础,为学生提供一个安全和包容的学习环境。最后是积极倾听和回应学生的意见和建议,与学生共同进步。通过这些努力,我发现学生对课堂的参与度和学习积极性显著提高,学习效果也明显得到了提高。

作为学生,我也深刻体会到了师生关系对自己学习的重要性。首先是教师的关注和指导使我感到被重视,我能够在课堂上更加自信地表达和分享自己的想法。同时,教师给予我的肯定和鼓励也增加了我的学习动力和自信心。其次是与教师之间的互动和交流,让我更好地理解和吸收知识。教师在课堂上对我提出的问题,引导我深入思考,帮助我解决学习中的难题。最后是对我个人成长的关心和引导,教师在课堂外给予我建议和指导,帮助我规划未来的学习和职业发展。

第四段:构建良好师生关系的重要性(300字)。

良好的师生关系不仅对学生的学习有积极的影响,也对教师的教学有重要意义。首先,良好的师生关系有助于促进学生的学习动力和学习效果的提升。当学生感受到教师的关注和鼓励时,他们会更加主动地参与课堂,更加努力地学习,从而取得更好的成绩。其次,良好的师生关系有助于改善课堂氛围和增强学习的乐趣。当学生在课堂上感受到温暖和尊重时,他们会更加愿意与教师和同学进行积极互动,课堂就会充满活力。最后,良好的师生关系有助于塑造学生积极向上的品格。教师的榜样作用和关心关怀,会让学生在学习中学会关爱他人和珍惜资源,培养出良好的品德和习惯。

第五段:建立良好师生关系的方法与策略(200字)。

建立良好的师生关系需要教师和学生共同努力。教师应该以身作则,为学生树立良好的榜样。同时,教师应该关注学生的安全和发展,与学生建立良好的信任和沟通。教师应该关心学生的思想和心理健康,提供必要的帮助和支持。学生也应该主动与教师互动,包括提问、分享自己的观点和问题等,积极参与到课堂中。另外,学生还应该尊重教师的权威和努力,遵守学校的规章制度,树立正确的学习态度和行为习惯。只有通过双方的共同努力,才能够建立良好的师生关系,并实现学生全面发展的目标。

总结:通过以上的讨论,我们可以得出结论:师生关系对于学生的学习和发展有着重要的影响。教师和学生成为了共同努力的伙伴,共同致力于培养学生的学习动力和兴趣,创造良好的学习环境,实现学生的个人目标和未来发展。希望在今后的学校教育中,教师和学生能够更加重视师生关系的建立和发展,共同创造美好的教育未来。

换岗心得体会感悟

“潼南县双江镇小学校”是第四任国家主席的父亲淮清老人于1928年倡议创办的,尚昆主席曾三次视察学校,并为学校题写校名。学校集古典和现代建筑为一体,占地面积12216平米,环境幽静,教学设施完善,是育人的理想场所。学校现有教学班35个,学生2100余人,教职工100人,其中小学高级教师63人。对于一个有着两千多学生的大学校而言,校园卫生相对比较难以保持,但双江小学学生卫生习惯非常好,没有乱扔垃圾的现象,孩子们穿戴十分干净整洁,举止文明大方。课间操、上下楼都能有序进行,下课时偶有追打现象,但是没有听到任何学生的任何不文明语言。由于场地限制,学校没有绿树成荫的景象,不过校内随处可见的盆花给整个校园增添了不少生气。这些冬日里依旧盛开的可爱的小花,宛若孩子们纯真灿烂的笑脸。看到它们,心情也会随之变得轻松愉快起来。

双江小学蕴含着深厚的文化底蕴,,学校对诸如“三字经”、“弟子规”、“楹联”“浮雕”、“宫灯”、“办学理念”、“办学目标”、“校风”“校训”、“教风”“人才观”、“教育观”等校园文化的打造,都与之浑然一体。充分凸显了“让静物说话、育人”的新的教育理念。

二、体验学校管理。

双江小学的管理制度非常健全。到双小工作后,我就很留意学校的规章制度以及各种评比制度,利用空时间学习研究并将之存入我的资料文档中,备用。双江小学学校大,不过,学校所有工作都在井井有条之中进行。老师们都能非常认真负责地做好自己的事情。例如:所有的老师都要参与早间活动的组织与管理,7:50左右,老师下到各班进行组织。在与老师的课后交谈中发现,老师、学生的各种活动较多,老师的课时多,还经常有各种培训,老师们工作是有压力,但是都能认真出色完成工作任务。这些都与学校科学民主的管理和良好的沟通密不可分。

三、体验课堂。

双江小学在潼南乃至重庆都是小有名气的学校,教师的素养高,有很多优秀教师。一年来,我认真履行好自己职责的同时,充分利用空时间听老师们的课,与他们交流,向他们学习请教,共同探讨如何践行新课标、新课程改革。

四、体验同行交流,资源实现共享。

这次换岗体验活动,最直接的效果就是促进了同伴之间的交流,增进了彼此之间的友谊,为今后的学科资源共享提供了进一步的发展空间。在双江小学一年里,我与双小的同行进行近距离的交流,共同探讨在教学中遇到的问题。如在如何抓好毕业复习,提高教学质量这一问题上,我和彭琼英、管生国老师就进行了讨论。我们一致认为要提高教学质量,首先是要争取班主任和家长的'配合。有了班主任关心和家长的配合将对提高学生成绩起到莫大的帮助。二是在复习过程中进行分类指导、查漏补缺、讲练结合,提高教学效率,向四十分钟要质量。在融洽的氛围中,我对六年级的毕业复习计划更明确,思路也开阔了不少。

为期一年的岗位互换体验活动很快就画上了句号。此次的双江小学工作,给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我认真审视自己的教育教学工作及管理工作,自觉反思自己在教学和管理中存在的问题,相互交流,达到了增进友谊,互相学习,共同提高的目的。如果说在活动开始之前我心存忐忑与不安,甚至有着几分犹豫与踌躇,而在活动结束之时我却感到心情豁然开朗。是啊,我们有时侯真需要勇敢地跨出去,哪怕一小步也好,那样,展现在我们眼前的将是更宽广的天地。

我相信,在未来的日子里,“手拉手活动”一定会在更多层面上、更深入、有效的展开,活动一定会更加精彩!

换岗心得体会感悟

通过半年时间对《培训与开发》的学习,对培训与开发相关方面的知识有所掌握。培训的一个重要职能是促进学习,它通过周密的组织和安排来帮助员工发现和获得所需的知识和能力,使他们更好地完成本职工作。

员工培训实际上是被培训人员学习的过程。对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言,培训工作有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性,要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工来说,培训工作能够帮助他们适应并胜任工作,对于在岗员工来说,培训能够帮助他们掌握岗位所需要的新技能,并帮助他们最大限度开发自己的潜能,而对于公司来说,培训工作会让企业工作顺利开展,业绩不断提高。

师生换岗心得体会

近年来,师生换岗成为教育界的一种新尝试。师生换岗,即教师和学生交换身份、互换角色,通过这种方式,教师和学生可以更好地相互理解,增进彼此之间的感情。作为一名教师,我有机会参与了一次师生换岗的实践活动,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

首先,师生换岗让我重新认识了学生。在平时的教学过程中,我总是站在教师的角度去看待问题,很少考虑学生的感受和需求。然而,当我成为一名学生时,我才真正意识到学生在学习中所面临的困难和压力。例如,在一次化学实验中,我遇到了一些困难,不知道如何操作。当时,我感到非常无助和焦虑。通过这次经历,我明白了学生在学习过程中可能面临的心理压力,也更加关心他们的学习情况。

其次,师生换岗让我更加体会到教育的责任与艰难。作为一名教师,我负有教书育人的责任,但在交换角色后,我才意识到作为学生时所面临的困难和挑战。在一次语文作文课上,我被要求写一篇关于“幸福”的作文,但我却迟迟没有灵感。我尝试了许多方法,但仍无法有一个合适的开头。这让我更加明白学生在写作时所遇到的困难和迷茫,也让我更加深刻地认识到作为教师,我们需要耐心和理解,给学生更多的指导和鼓励。

再次,师生换岗让我意识到了教学方法的重要性。在交换角色后,我开始更加关注学生在学习中的个体差异,根据不同学生的需求采用不同的教学方法。例如,有些学生喜欢听讲座式的授课,而有些学生则喜欢小组合作学习,这让我明白了在教学中,灵活运用不同的教学方法的重要性,以满足学生的需求,提高教学效果。

最后,师生换岗让我体验到了学生的成就感和快乐。作为一名教师,我们常常关注学生的学习成绩和进步,但师生换岗后,我才真正体会到学习带来的成就感。当我成功解决一个难题,或者获得一次优异的成绩时,我感到非常自豪和快乐。这让我明白了学生在学习中所感受到的快乐和成就感,也让我更加明确了作为教师,我们应该鼓励学生,给予他们更多的肯定和认可。

综上所述,师生换岗是一次非常有益的实践活动。通过这次经历,我重新认识了学生、体会到了教育的责任与艰难、学到了教学方法的重要性,最重要的是,我深刻体会到了学生的成就感和快乐。师生换岗不仅有助于增进教师和学生之间的关系,也可以提高教师的教学水平和学生的学习效果。希望更多的教育机构和教师能够重视师生换岗这种新尝试,为学生和教师创造更加良好的教育环境。

师生心得体会感悟

人生中很多重要的教育经历都离不开教师和学生之间的交流与互动。教师是引导学生成长的导师,学生则是受益于教师的引导与启发。在这一过程中,不仅学生可以获得知识与智慧的传授,教师也可以从学生身上获取一些宝贵的经验。在我的教育生涯中,我也有幸结识了一些优秀的教师和同学,从他们身上获得了宝贵的心得体会和感悟。下面将分五个段落对这些心得体会和感悟进行总结和阐述。

教师首先要成为学生的朋友和导师。在我上大学的时候,遇到了一位非常亲切和蔼的教师。他不仅在课堂上教授知识,还会经常与我们交流,了解我们的学习情况和困难。在临近考试期间,他还会组织课外辅导,帮助我们复习和理解知识。通过这样的亲密关系,我们不仅感觉到了教师的关怀和关心,还更愿意与他交流和学习。这位教师不仅仅是我们的老师,更成为了我们的朋友和导师。他用自己的行动证明了教师与学生之间的关系可以超越学术,成为一种真挚的友谊和信任。

学生在学习过程中也可以成为教师的启示和激励。在我在研究生阶段的时候,遇到了一位不太懂得表达自己的同学。在课堂上,她很少发言,甚至有时会非常腼腆,并且总是比较低调。然而,她在学习上的勤奋和自律却让我深感敬佩。她每天都会花很多时间在自己的研究上,吃苦耐劳,从不抱怨。她通过自己的行动告诉我,成功来自于坚持和努力。她的例子让我重新审视了自己的学习态度,并激励我更加努力地学习和进步。

教师和学生之间的交流不仅仅局限于课堂上。在生活中,教师也可以给予学生关心和指导。在我上中学的时候,遇到了一位非常了解学生的班主任。她经常与我们交流,了解我们的生活情况和困惑。她会为我们提供生活上的指导和秘诀,帮助我们解决各种困难。她告诉我生活不仅仅是学习,还要注重交往和健康。通过和她的交流,我学会了如何与人相处、如何保持身心健康,这些经验始终对我有着重要的影响。

教师还可以通过反思自己的教学方法和理念来不断提高自己。在我上初中的时候,有一位非常注重教育教学的老师。他不仅有着丰富的教学经验,还会反思自己的教学方法和教学效果。他经常会向我们征求意见和建议,改进自己的教学方式。通过反思和改进,他的教学方法越来越适合我们的需求和特点。通过这个例子,我认识到教师必须保持与时俱进,不断提高自己的专业素养和教学水平,以更好地满足学生的需求。

学生也可以通过和教师的交流和学习,激发自己的潜能和动力。在我上高中的时候,遇到了一位非常擅长激发学生学习兴趣和潜力的老师。他的课堂气氛非常活跃,寓教于乐,让学生感到轻松和愉快。他会通过讲解有趣的例子和实践活动,引导学生主动思考和学习。在他的激励下,我曾经在一次数学竞赛中取得了好成绩,这让我深感意外和惊喜。通过这个经历,我意识到只要有正确的激励和鼓励,每个人都有无限的潜能和动力,可以取得出色的成绩。

总之,师生之间的交流和互动是教育的重要组成部分。教师通过成为学生的朋友和导师,从学生身上获取启示和激励,不断提高自己的专业素养和教学水平。学生则通过与教师的交流和学习,获取知识和智慧,激发自己的学习兴趣和潜力。通过这样的交流和互动,教师和学生可以互为帮助,共同成长和进步。这种关系不仅仅在学校的教育中存在,在生活的方方面面都体现出来。我们应该珍惜这样的关系,从中获取更多的启示和感悟,不断提升自己的素养和品质。

师生换岗心得体会

师生之间的教学互动是教育的核心,而师生换岗则是一种能够增进师生理解与沟通的特殊教学方式。换岗让老师深入了解学生的思维方式与学习需求,也使学生更好地理解老师的教学理念与方法。在师生换岗中,我体会到了这样一种互相理解和倾听的过程,下面我将结合自身经历和感受,就师生换岗心得进行探讨。

第二段:师生互相理解的重要性。

在师生换岗中,师生们可以亲身感受到相对角色的难处与挑战,这种经历让双方更加理解对方的付出与努力。作为老师,我在换岗中发现了学生的责任感和努力,他们为了让我得到更好的学习体验而付出了很大的努力。而作为学生时,我则亲身体验到了教师们在备课和指导学生时所付出的心血与时间。这种相互理解让我们更加珍惜与尊重对方的付出,在教育中更加平等与和谐。

第三段:师生共同成长的机会。

在师生换岗中,师生们可以互相借鉴对方的优点和特长,在交流中不断积累自己的能力与经验。作为老师,我通过换岗了解到了学生的个体差异和特长,这使得我在今后的教学工作中能够更好地因材施教。而作为学生时,我通过换岗了解到了一些教师教学的技巧和方法,这让我在学习上更加灵活和自主。师生换岗为师生的共同成长提供了机会,让双方在互相学习与交流中不断进步。

第四段:师生换岗的挑战与应对方式。

师生换岗虽然有利于双方的互相理解和成长,但也面临一些挑战。作为老师,我发现自己在完成学生角色时难免有些迷茫和困惑。为了应对这个挑战,我积极与其他老师交流,向他们请教,并在工作中多次反思和总结。而在学生身份中,我发现自己有时候难以放下老师的角色意识,导致思维方式和行为还是带有某种教师思维的色彩。为了应对这个挑战,我向同学请教,通过反思和努力才逐渐适应学生角色。换岗需要双方不断地调整和自我反省,才能够更好地应对各种挑战和困难。

第五段:结语。

师生换岗是一种互相理解和交流的机会,可以促使双方更加认识、尊重和倾听对方,共同成长。同时,换岗也面临一定的挑战,在换岗过程中需求不断地调整自己,不断地反思与学习,才能克服困难。在这个过程中,我深刻体会到了教育应该是一种平等与和谐的状态,只有相互理解和尊重,才能够更好地推进学生的全面成长。师生换岗不仅是一种参与式的教学方式,更是一种人文关怀,一种促进人际关系和谐发展的教育实践。希望今后能有更多的教师和学生能够参与到师生换岗中,共同推动教育的进步和发展。

师生心得体会感悟

师生情谊是一种唯美而珍贵的情感,它不仅是一种教育使命的延伸,更承载着爱与成长的力量。无论是教师还是学生,在交流互动的过程中,都能够从中得到宝贵的经验与感悟。以下我将分享一些师生们在教育教学中的心得体会,希望能够给读者带来启示与思考。

第二段:师生间的心灵呼应。

在师生关系中,心灵呼应是非常重要的,它建立在师生真诚交流与互动的基础上。作为一位教师,我深刻领悟到,只有真心关心学生,用心倾听他们的需求与困惑,才能建立起与学生之间的信任与联系。而学生们也需要发自内心地去感激与尊重教师,理解他们的辛勤付出和教育的良苦用心。只有双方真正理解和包容彼此,师生关系才能够更加良好地发展。

第三段:教师的成长与启发。

作为一个教育者,我深感教育是一个不断学习与磨砺的过程。每一位学生都是一个独立的个体,他们的成长与进步需要我们耐心的引导和支持。在教育教学的过程中,我不仅教会了学生知识和技能,也重新审视和反思自己的教学方式和方法。每一次独特的学生遭遇,都是对我教育方式的挑战和启发,使我不断地修正和完善自己的教学方法。同时,学生们的优点和特长也激励着我,在与他们的交流互动中,我愈发能明确教育的目标与任务。

第四段:学生的成长与收获。

学生在师生关系中也经受了很多的锻炼和成长。在课堂上,教育者的言传身教经常激励着学生去思考、去探索,使他们的智慧和能力得到了全面的提升。同时,教育者的关爱和鼓励也给了学生们巨大的力量和信心。许多学生在毕业演讲中感恩道:“是老师的教导让我们成长为勇敢坚韧的个体,使我们明白了追求梦想的真谛。”他们也逐渐从教育者身上学会尊重和关心他人,懂得珍惜和感激所受到的教育和帮助,这些都成为他们未来道德与人格建设的良好基础。

第五段:展望与反思。

师生关系是一种永恒的话题,它将伴随着我们成长与进步。作为一名教育者,我将更加努力地建立良好的师生关系,让每一位学生都得到最优质的教育。我也喜欢看到学生们在自己的成长过程中逐渐成为有责任感、有创新力和有担当的人才。而学生们也应该珍惜师生情谊,不断完善自我,为更美好的未来努力奋斗。

总结:

在师生关系中,师生们互相交流和建立起了深厚的感情。教师们从学生们身上吸取了宝贵的经验与教训,不断完善自己的教育方法,为学生们提供更好的教育环境。而学生们也通过教育者的引导和激励得到了全面的成长与收获。师生情谊的珍贵与唯美将伴随着我们人生的旅途,为我们心灵照亮前行的道路。希望每一个人都能够珍视师生关系,用爱去教育和学习,成为更好的自己。

换岗心得体会感悟

一年的换岗生活转瞬即逝,工作的磨练,生活的洗礼,岁月的流逝让我变得更加成熟。十分感谢校领导给我们提供了这样好的锻炼机会,感谢所有的同事对我的辛勤教导,让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会,也使我有了诸多的体验和感受,觉得自己的生命得到了再次成长。

20xx年9月份,我服从学校领导安排来到黄土塘小学换岗交流,成为六(2)班的班主任兼语文老师。在任课之前,就有老师跟我打预防针,说这个班级不光有三个经常考不及格的学生,而且大部分同学基础较差,教起来一定会比较累。我却认为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个,不可能还有更差的。开学报到那天,看着他们的暑期作业,我发现这一次真的又一次破了纪录,我该如何与他们一起走向初中?我从最基本的课堂教学抓起,兼写周记,默写词语、成语、古诗句,每天做一点点,日积月累,积少成多。我又从家里带去了许多适合他们的书籍,鼓励他们有空多看课外书,提高自己的阅读理解能力。慢慢的,课堂上敢于发言的学生多了,学生的默写正确率提高了,课后互相借书看书的学生多了,周记中也出现了一些精彩文章……第一学期期末考试,我班的语文平均分有了提高,让我和孩子们都看到了希望。

第二学期开学了,孩子们的变化更是让我感动不已:早读课上,抑扬顿挫的朗读让我怀疑他们读的不是新课文;上课时,他们聚精会神地听讲,一双双明亮的眼睛充满着对知识的渴求;习字册上,练习册上,一个个工整漂亮的汉字已经让我分不清这是谁的作业,好几次翻到封面上查看名字,心中不禁赞叹进步的神速;默写本上,一个个全优的等第,准确无误的段落,让我又多了几分惊喜……这是怎么了,一个寒假过后,似乎一切都变得那样美好,出乎意料的美好。当我向同事讲述着心中的欣喜时,他们说也许只是暂时的,毕竟刚开学嘛。哪怕暂时的也好啊,哪怕伪装的也好啊。不是有这么一句话吗:装久了,装到最后,就变成真的了。班队课上,我把我心中的这一份感动向他们做了表述,真心的表达我对大家的感激之情,感谢他们的点滴进步让我心成了冬天的暖阳。

岁月一天天流淌,孩子们的周记习作也越来越精彩,有些孩子的周记甚至让我也望尘莫及。又到一年毕业时,又到写最后一篇大作时——《写给老师的一封信》。批改时,怎么发现好多孩子都是写给我的,究竟会有多少呢?禁不住好奇心驱使,我大略翻了一下,哇,33个孩子竟然有25个孩子是写给我的!以前也带过好几届毕业班,也曾写过这篇大作,也有过半的学生会写给我,可今天这个比例似乎太高了,差不多达到了百分之八十!这个过高的`比例已把我深深感动,无论孩子们写些什么,都应该感激了。带着愉悦感动的心情逐一批阅,孩子们真心的话语好多次让我泪湿眼眶。谁说他们是基础最差的?谁说他们是最不懂感情的?谁说他们的作文是最不好的?m信中那一句句朴实优美真挚的话语,像一股股潺潺的清泉流淌过我的心田。孩子们,谢谢!真的谢谢你们了!老师真的没有为你们多做多少,可你们对老师的这份挚爱真的让我承受不起,我唯有感动感谢感恩:孩子们,谢谢你们的这份挚爱!在未来的一个多月里,我一定会竭尽自己所能,陪着你们一起迈过人生的第一道坎!六一儿童节到了,我们学校开展了六年级排球比赛。在三个班级中,我们的实力是最差的,可竟然拿了个冠军!这个冠军不是其他班级拱手相送的,而是我们一天天练出来的,一分分打下来的。一开始,真的很不咋样,队员们不会发球,不会接球,甚至连基本的排球规则都不知晓。我也是一知半解,只能不断地向其他老师请教。一开始,每天安排一节课陪着他们在大太阳下练习,可后来随着模拟考试的临近,再也无法安排出时间了,只能在大课间练习一会儿,或者中午吃完饭的十几分钟,放学后我也鼓励孩子们去练习会儿,说这样还可以减减压,便于第二天更好地投入学习中。每次观看他们练习后,我都会及时总结一下,肯定他们的长处,指出存在的不足。一开始,接不好球时,队员们也会互相埋怨,我便在一旁轻声提醒:“不可以这样,团结一致最重要。意外总是难免的,吸取教训就成。”一次次的耐心提醒,孩子们的团结协作能力越来越强,让我也越来越开心。对,即使结局仍是倒数第一,可收获却是永生难忘的。

比赛时,孩子们从一开始的反败为胜,到最后的2:0拿下另外两个班级,真的让我兴奋不已。真棒!我的孩子们!六年来,他们一直被“学校史上最差的班级”压得透不过气来,可今天,他们用自己的实际行动颠覆了自己在老师心中的形象。孩子们,老师从不后悔教了你们,也从不后悔自己付出的种种辛劳,因为你们的刻苦努力好学上进感恩知足让老师的生命得到了又一次的成长!感谢你们,一个月来的辛苦练习才有了今天的出色成绩!感谢你们,为自己的小学生涯画上了这么绚丽的一笔!感谢你们,让我们再一次证明这个真理:即使你无法超越别人,但你一定可以超越自己!今天,你们用自己的实力再一次证明了你们不是最差的,你们是老师眼里最棒的!

毕业考试的时间到了,这次的语文出乎意料的难。望着考卷,我只能无语,我们这些孩子,该会考出怎样伤心的成绩?结果,除了那三个连题目都看不大明白的孩子没有及格,其他的都还不错,尤其是满90分的人数竟然有7个!这个比例已经相当高了,让我欣喜不已。孩子们,恭喜你们,未来的路,你们一定会越走越好越走越远!

一年的换岗时间并不长,但这一年的换岗经历赐予我一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命也因此更加精彩纷呈。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的不竭动力,鼓励我在以后的教学生涯中不断反思不断成长!

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中年教师生涯感悟心得体会

「第一段:引入和背景说明」(约200字)。

作为中年教师,人生经历和教育经验的积累让我对于教育和生涯的认识更加深入而清晰。我对于这个激情、耕耘和自我成长的职业充满感悟,笔者想在这篇文章中和读者分享这些心得和体会。作为一个在教育岗位上深耕多年的教师,我理解教育的真谛——把自己的心态和知识教授给下一代,并且在这个生命旅程中不断成长。

「第二段:价值观和工作使命感」(约250字)。

作为一个中年教师,我的职业道路是不断奋斗和追求的过程。我承担的是育人的使命,在这条道路上,我不断地思考和反思自己的教学变革和价值观。我深入了解并体验到,成功的教师不仅要有渊博的知识和专业性的技能,更需要有责任心及不断进取的精神,还需要将自己的价值观根植于教育工作中。当我教授知识,传授技能的时候,我常常思考,这个学生在未来的人生道路上,我怎么样能够最好地帮助他们。这是一个持续性的工作,需要问询、沟通、培养、反思、重组,直至完整而具体的教育体系得以构建。

「第三段:理念和方法的挑战」(约250字)。

随着时代的变化和教育理念的迭代,要想成为一个合格的教育者,需要时刻更新自己对于教育的理念和方法。在一些现代化教育领域中,如人工智能和在线教育等,我学习并且探讨了这些新的教育形式。教师需要了解和掌握最新的技术和工具,创新并积极地应用于自己的教学和工作中。通过不断的改善和学习,能够将自己的认知和创造推向更高的水平。

「第四段:传承和影响」(约250字)。

作为中年教师,我矢志于传承和发扬教育的精神,尤其是那些经典的教育文化和传承过来的优秀精神。我的目标是,可以在自己的学生中间传承这些精神,并且在他们生命中的旅程上持续渗透进去。这是一个长期的传承路程,每个教育者都可以为自己负责的学生带来教育上的精神心灵富足。我们可以通过授课、辅导和交流,影响每一个学生的心灵,并将学生培养成有社会责任感和道德素养的优秀人才。

「第五段:致敬和展望」(约250字)。

我对于教育的发展趋势和学生思想的变革保持着行业性和敏锐的观察感知。中年教师的经验和思考,能够帮助我们开拓更加广阔的教育视野,并且让我们在往后的教育路程上更加自信。同时,我们也要向那些优秀的中年教育者致以敬意,他们为我们提供了很好的学习和成长的榜样。我们带着敬意和感恩之心,向未来的教育路途展望,不断更新和发掘教育的可能性,认识和接纳自然、人文、科技、社会的关联,助力世界进步和教育的发展。

百万师生抗疫感悟心得体会

自2020年初以来,新冠疫情席卷全球,给各国的经济、社会和文化带来了巨大冲击。中国作为第一个受到疫情冲击的国家,经历了几个月的艰苦抗疫斗争,并成功控制住了疫情蔓延的趋势。在这场抗击疫情的战争中,师生们默默奉献,以自己的力量为整个国家的抗疫助力,在这个过程中,他们也颇有所悟。

第二段:感悟共鸣。

百万师生抗疫的感悟之一是对生命的深刻认识。疫情让人们面临着生命的脆弱性,人们开始更加珍惜生命的每一天。师生们通过与疫情抗争的过程中,深刻体会到生命的可贵,更加懂得珍惜自己和身边亲人的健康与幸福。同时,师生们也更加关注生命的平等,懂得尊重每个人的机会,以及珍视每个人的付出。

第三段:团结合作的重要性。

百万师生抗疫的感悟之二是团结合作的重要性。疫情无情,但同样让人们懂得了相互帮助和携手合作的重要性。师生们纷纷行动起来,捐款捐物,支援一线医护和受灾地区,展现了中国人民的团结和大爱。同时,他们也深刻认识到没有团结合作的力量是有限的,只有人人团结一心,众志成城,才能真正战胜疫情,保护自己和他人的生命安全。

第四段:疫情对教育的影响。

百万师生抗疫的感悟之三是疫情对教育的影响。疫情期间,全国各地的学校纷纷停课,转移到线上教育。师生们通过远程教学,借助互联网技术和在线平台,保证了教育的连续性。在这个过程中,师生们不仅学会了更好地利用科技手段进行学习,还培养了自主学习和自我管理的能力。同时,也让师生们更加反思传统教育模式的局限性,思考未来教育的发展方向。

第五段:疫情带来的希望与未来。

百万师生抗疫的感悟之四是疫情带来的希望与未来。疫情虽然带来了许多困难和挑战,但也让师生们更加坚定地相信,没有什么困难是克服不了的,没有什么困难是人类团结起来无法克服的。在疫情的阴霾下,师生们看到了希望的曙光,他们相信未来会更加美好,更加全面发展的社会会迎来。

总结。

百万师生抗疫感悟心得体会,展现了中国师生的坚韧和拼搏精神。疫情虽然带来了许多困难和痛苦,但在这场战役中,我们看到了师生们的伟大和无畏。通过抗击疫情的过程,师生们深刻认识到生命的可贵,团结合作的重要性,疫情对教育的影响,以及疫情带来的希望与未来。这些感悟不仅使师生们个人成长,更让我们对未来充满信心和希望。

员工换岗个人心得体会感悟

_年8月,我怀着兴奋的心情加入了深圳市_科技有限公司上海分公司,以一名应届毕业生的身份开始融入长城物业的大家庭,从这里开始步入个人职业生涯之旅。尽管到目前为止,在公司只有三个多月的时间,但是对于一位职场新人来说还是受益匪浅的。

前三个月的时间,是安排在上海_工程处的轮岗,直接和城市分公司总经理郭总在一起生活和工作,正是这样,才让我学到更多技术上的知识和管理上的经验。

在入职的前一个月,安排在绿地中心项目上采集pms数据。由于都是第一次接触pms,工作还是走了不少弯路,耽误了不少时间,现在看来也是可以理解的了。在这里的一个月的时间,确实见到了许多关于楼宇公司对前期项目设施设备管理的措施和方法,同时也对项目所有的设施设备有的一个全面的认识和了解。在这前期一个月的项目数据采集过程中的收获将对日后所有设施设备的管理工作有着不可磨灭的贡献。设备的技术参数以及运行状况的检查,都离不开对设备的了解和认知。所以,这段时间也为以后的工作打下了必不可少的基础。

在人员管理方面,郭总也是毫不吝啬地传授出了许多多年的管理经验。

大家同为做人,不因为你是领导而就认为你比别人高出一截,我们是因为工作而聚在一起,为了能更好地把工作做好,才带领并指导你去工作的。

没有不好的员工,只有不好的组长;没有不好的组长,只有不好的主管。你认为他们不好,那是因为你没有给他们教好,只要你手把手的教好,就没有不好的员工!

对于员工的执行力不足时,可以身先士卒,带头模范,做出表率。员工见到领导都带头工作,再有什么推辞搪塞,那你自己都说不过去了吧!

避免和下属员工有正面冲突。只要员工给上司还留有面子的.余地,心里还有领导的存在,不是目中无人,蛮横跋扈,那就大可不必太计较了。毕竟你是领导,人家是员工,人要都和你一样的话,那就没有什么区别了。

大家难得在一起工作,一定要搞好同事之间的团结。团结了才能更好地把工作做好,否则,工作做的再好也不会到别人的认可。

以上皆是郭总一一口耳相传的管理经验。分别是从摆正自身位置,端正自身心态;教授员工工作;对待员工态度;处理员工矛盾和搞好同事关系等方面给予我们的指导。当然,郭总这么多年的管理经验远远不至于这些,以上所述是为代表,令我在工作中体会感触比较深刻的一些经验。还有许多说完就忘掉了,没有在现有的工作中体会得到,就没有能够完全理解,这在以后的工作中还要多多地用心去体会、去感悟的。

在上海的生活可谓像是一个“大家庭”。五六人共住一套三居室的房子里,就像是两位家长带着孩子们的生活,从日常必需品到床上用品都一应俱全,给我们的生活安排的仅仅有条。特别是有贾姐的后勤,解决了我们许多在生活上的后顾之忧,此时还心存感激。

在这三个多月的时间中,不可缺少的心得体会就是学习培训。惯例的在线“好会议”培训,网络学院学习以及在深圳的集中培训,都留下了深刻的影响。尤其是在深圳的集中培训,系统的介绍了集团和个各子公司的运营情况,让我们对集团对公司有了更深的认同感和归属感,让我们在公司有了前进的目标和发展的动力。还有心灵体验和户外拓展训练,让我们明白,在前进的过程中懂得感恩,懂得去感激曾经为你前进而帮助过你的人。还要知道团结互助,相互关照,只要是在长城里的一员,不论在祖国的何方,都是长城一家亲。

以上皆是本人自入职以来这段时间工作、生活、学习上的心得体会。唠唠叨叨,略表繁琐,但字字实属真言。最后感谢领导对我们的期望和栽培,感谢ccpg给了我们能够在一起相遇的机会,那就让我们好好珍惜这样千载难逢的机会,携手共进,共创属于长城更属于我们美好的明天!

员工换岗个人心得体会感悟

转眼间,到匡村实验中学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗,不如说是学习。感谢轮岗,让我能够静下心来重新审视自己的教育教学工作,让我有机会学习和提高自己。

回顾这一年,这所百年老校的文化底蕴和人文情怀,以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发,教育理念和行为有很大的转变,教育教学能力上有很大的提升。轮岗匡中的经历给了我丰富的体验和收获。现将一个学年来的轮岗工作总结如下:

一、在教育教学理念上的收获。

1、学校以教师为本。

学校是什么?学校不是升学考试的加工场,而是师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园。校长是什么?校长决定学校前进的方向,发展的方向。一个好校长就是一所好学校,校长代表学校全体教师的根本利益。

唐江澎校长在期初师德报告会上说,一个学校要得以发展,靠的不是最精良完美的设施,也不是最豪华美丽的校园,靠的是素质一流的教师;一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的,有多么高尚的师德,就有多么高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育。”确实,教师以学生为本,学校领导应以教师为本。校长的心中要有教师,切实提高学校师资水平,打造学校优秀教师应成为学校发展很重要的途径。学校应给教师学习提高的机会和展示的舞台,让教师的思想更丰富,行为更高尚。

2、教师以学生为本。

教师是什么?教师的角色是综合的,发展的,既是学生全面发展的引导者、学习过程的指导者、心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人,同时也是与学生共同成长的同学、学生的学生和朋友。教师的教与学生的学是互为整体,相辅相成的。魏书生讲过:从和谐的双方不存在单方受益的.角度来讲,师生关系应该是互相关系;教师帮助学生发展、完善美好的人性,使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己,使人生更有意义。

3、学校的人文精神。

这里校园环境优美,人文气息浓厚。匡中虽然才独立建制两年,然而这所新生的学校却承袭了原来高中百年老校的文化底蕴和人文情怀。我原先三年高中也是在这所学校上的学,也许还怀有对高中生活的一种追忆。我喜欢这所学校所折射出来的人文情怀,而这种情怀正在驱散我很久以来的职业倦怠之感,正在唤醒我沉睡多年的教学灵魂。

在这里,老师敬业奉献,领导以身作则。老师们的专业性和事业性强,学校没有硬性规定,仍然坚持夜办公制度,任劳任怨;课堂上师生之间的关系融洽和谐,教师不必提高嗓门大声喊叫,总是那么温文尔雅,侃侃而谈。我能感觉老师们在默默地奉献,勤恳地付出,感觉到师生之间的那份尊重与默契,感觉到教师这个职业还能带给教师的神圣和幸福的味道。尤其值得感动的是,校长领导们勇挑重担,亲力亲为,上行下效,无论是表现在课堂上的敬业,还是作讲座时的专业,都给人以身体力行的示范和表率。

二、在教育教学管理上的感受。

1、学校教学常规工作,朴实而有效。

(1)班主任三年一贯制。无论是语数外学科还是小学科教师,从初一开始就带班,一路带到初三。每个班主任认真负责的对待学生,用发展的眼光看待学生,学生的素质越来越好。

(2)学校专任老师多,兼课代课老师基本没有,师资队伍略显紧缺。任教学科的课堂效率较高,所教班级的成绩较好。

(3)教研组活动次数不多,注重实效。同学科老师集中办公,备课组活动随时进行,主要围绕备课、听课、评课、考试等常规教学事宜展开。各教研组组长年终总结工作,把本组老师的成果一一罗列,对于取得成就的老师一一赞赏,让学校了解各教研组所做的事情,所取得的成果,这一做法非常可取,值得借鉴。

2、学校经常组织教学活动,让教师从中受益。

(1)每年举办师德报告会。学期初的报告会不仅仅在形式上丰富多彩,而更多的是老师们的精神境界的提升。我看到了匡中领导以老师为主,为老师们提供学习发展的机会和展示舞台。这场优秀教师群体的事迹报告,一下子把人打动,这是学校的一种理念和高度。

(2)“引进”专家学者。学校组织中国教师报专家潍坊市教育局副局长韩吉东作报告,为学校教师合作教学提供了有力的理论知识和方法指导。学校还邀请北环中学的优秀班主任吕丽老师作班级文化建设的讲座,让老师们深感班级文化建设可以往深度挖掘,大有可为。

员工换岗个人心得体会感悟

“盛年不重来,一日难再晨”.新的岗位就是新的征程,参加工作九年来历经4次轮岗,每一次轮岗都当成是作为全面锻炼自己、提高自己、成就自己的良好机遇,作为实现自己人生价值的重要里程碑.面对新的发展机遇,新的发展起点,养成了以敢于争先、永争一流的气魄,充满了只争朝夕、奋发有为的精神状态,踏实了干事创业、团结奋斗的工作作风.

就拿最近的一次轮岗来说,是在2_-x年的7月,通过竞争上岗我从局办公室调整到了宣传科任副科长,开始了我法制宣传工作的生涯.在新岗位工作一年来,使我感悟颇深,其中有辛勤的耕耘,也有探索的艰辛,从经历的苦辣酸甜中,让我对法制宣传工作有了三点收获和体会:一是主持科室工作让我磨练基本成熟.副科长岗位教会我如何组织安排好头绪众多的工作,调动全科同志的积极性,充分发挥大家的聪明才智,圆满完成党组、行政交办的任务.教会我如何关心、体贴同志,更好的开展人际沟通,让同志感到集体的温暖,感到工作的快乐.二是广泛的工作面锻炼了我协调能力.法宣科工作面广量大,接触的人多事多,自然碰到的问题也多,然而,正是这些问题,教会我什么是协调,怎么样去协调.三是诸多困难锻炼了我应对挑战的能力.靠着年轻人坚韧不拔、埋头苦干的精神,我和科室的同志一一摸索、一一自如应对.

此外,通过数次的岗位轮换,我对轮岗制度也有了一定的认识.公务员轮岗有着十分重要的意义,但还需要我们不断改进完善,例如干部轮岗容易引起经验的流失,容易打断原有的工作思路,容易使工作延续性受影响等等.针对这些问题,我认为可以从以下几个方面尝试解决.首先,轮岗应有计划、按步骤进行.干部轮岗换岗的目的是希望管理工作有新的气象,新的发展和提高.因此,组织和人事部门要更有计划、按步骤开展工作,对轮岗人员综合素质进行科学评估,避免“一刀切”的情况.其次,对轮岗人员进行经常性的指导和帮助.上级应关注轮岗人员的工作表现,指导和帮助轮岗人员解决工作中遇到的问题和困难,尽快实现人与岗位的最佳组合.最后,正确处理好继承与创新的关系.任何部门服务管理工作发展到今天,前人积累了大量有益的经验,轮岗人员应通主动收集情况,对已经形成的规范做法,在“吸其精华、去其糟粕”的基础上,与时俱进、开拓创新.

一子落下,满盘皆活.干部轮岗犹如一股春风,在我心头吹起阵阵涟漪,激活了思想,激发了干劲,让我对未来的工作充满理想与信念.

中年教师生涯感悟心得体会

每个中年教师都有自己的生涯感悟,其中包含了他们对教学工作的思考和反思。今天,我也想分享一下自己的心得和体会。

第一段:教学的意义和价值。

作为一名中年教师,我深深体会到教学的意义和价值,它不仅是一份职业或工作,更是一种责任和担当。在我看来,教育是最神圣、最伟大、最宝贵的事业,我们教师肩负的使命是去培养一代又一代的人才,是在人类文明史上留下深刻的烙印。

第二段:教学过程中的困难和挑战。

虽然教学有着意义和价值,但其中也存在着困难和挑战。教学过程中,我们要面对不同的学生、不同的能力、不同的情况,要因材施教、因人而异。有的学生有攻击性,有的学生学习困难,有的学生思想叛逆,有的学生不遵守纪律等等。我们要面对这样的挑战和困难,在教学中一一解决这些问题。

第三段:教学的改进和创新。

随着社会的发展和教育的变革,不断有新的理念、新的方法、新的技术出现在教育领域。作为中年教师,我不仅要保持对新知识的关注和学习,更要敢于创新和改进教学方法、教学方式等等。只有持续创新,才能让教育更加生动、有趣、有效。

第四段:教学的成就和收获。

即使在面对各种困难和挑战时,我们依然可以在教学中感受到成就和收获。当我们看到学生在我们的帮助下取得进步,当我们看到学生在学校或社会上成为优秀的人才,当我们看到学生回忆起自己的学校生活时,感谢我们的教导和帮助,我们的内心也会倍感满足和幸福。

第五段:教学的经验和启示。

在教学中,我不仅学习了专业知识、教学方法等等,更重要的是学习了待人接物、掌控情绪、沟通技巧等等。我深刻体会到,做一名好的教师不仅仅是授课,更是一种生活态度和心态。我希望将自己的教学经验和思考分享给更多的人,帮助他们成为具有社会责任感和人文素养的教育工作者。

作为一名中年教师,我将继续坚守着教育事业,不断学习和成长,用自己的实际行动和努力,来回报这份神圣、伟大、宝贵的事业。

换岗心得体会感悟

根据**县党的.群众路线教育实践活动领导小组办公室的通知《关于印发在党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节中开展体验式学习实施方案的通知》。

为贯彻落实《**县党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案》(***发〔201x〕3号)要求,在学习教育、听取意见环节中开展体验式学习,掀起大体验大讨论高潮,体验式学习,就是要组织广大党员干部重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和群众观、权力观、事业观开展大体验大讨论活动,使广大党员干部的群众观点、宗旨意识、大局观念在脑子里深深扎根。重点突出“学以立德、知行合一”,聚焦作风,集中解决我县党员干部存在的“四风”问题,对党员干部在思想上、行为上来一次大扫除,真正让党员干部补精神之“钙”,筑思想之魂,提服务之能,强化宗旨意识,树立群众观念,提升服务水平,达到自觉“照镜子”、“正衣冠”,主动“洗洗澡”、“治治病”的目的。体验式学习,就是在广大党员干部中开展角色转换体验、行业交叉体验、岗位互换体验,完成“四个一”要求,即一次体验、一篇日记、一个体会、一次讨论。

3月25日上午,我与会计岗的同志进行换岗体验,在会计岗的同志的指导下,从根据实际发生的经济业务事项来登账、做账、审核出纳填制的记账凭证及附件,做费用的一定要有发票原件。采购的要合同复印件、送货单、出差的要附文件等等。账簿该打的都要打出来,手工账平时每个月都要登总账和明细账,等等工作繁多而复杂。通过一天的换岗体验后,亲身体会到这个岗位工作人员的辛苦,在今后的工作当中会多一些互相帮助、多一些理解和包容。

***。

201x年3月29日。

百万师生抗疫感悟心得体会

第一段:介绍百万师生抗疫的背景和重要性(字数:大约200字)。

百万师生抗疫是指全国范围内数以百万计的师生投身到抗击新冠病毒的斗争中。自新冠疫情爆发以来,全国各级教育部门纷纷作出调整,推迟开学时间并采取在线教育等措施。而在这个特殊的时期,很多老师和学生积极行动起来,用实际行动向疫情发起挑战。他们义无反顾地投身到抗疫的战斗中,用坚定的信念和勇气守护着师生的健康和安全。百万师生抗疫充分体现了中国师生的责任感和担当精神,彰显了中国教育的力量和水平。

百万师生抗疫让我们深刻认识到生命的脆弱和珍贵。疫情的来临让我们明白了健康是最宝贵的财富,同时也使我们更加珍惜与家人、朋友团聚的时刻。抗疫期间,师生们坚定信念,积极宣传防控知识,动员身边的人做好个人防护,共同打赢这场没有硝烟的战斗。每个人都在抗疫过程中体会到了集体的力量和个体的力量,我们感受到了团结合作的重要性,更加明白了只有通过众志成城才能战胜困难。

第三段:师生在抗疫中展现出的责任感和奉献精神(字数:大约300字)。

百万师生抗疫中,许多老师以身作则,在疫情防控一线默默奉献。面对疫情蔓延,他们不畏艰险,自愿投身到救治工作中,主动成为疫情防控骨干。有的老师放弃休假,主动承担学生线上学习工作,为学生提供全方位的支持和帮助。许多学生也纷纷挺身而出,主动参与社区活动,为居民提供帮助。他们通过积极行动宣传防疫知识,为抗疫工作贡献自己的一份力量。

第四段:百万师生抗疫对教育的影响和启示(字数:大约200字)。

百万师生抗疫对教育产生了深远的影响。在线教育成为解决教学难题的重要手段,不少老师和学生通过网络平台进行线上交流和学习,有效保障了教学的连续性。同时,抗疫也让教育更加注重培养学生的创新能力和应对挑战的能力。在抗疫的特殊环境下,师生们积极适应,在创新中迎接挑战,这对培养学生的综合素质和能力具有重要的启示意义。

第五段:百万师生抗疫的问题和展望(字数:大约200字)。

百万师生抗疫虽然取得了很大的成绩,但也面临一些问题和挑战。在线教育的普及程度和质量存在差异,一些地区和学校条件较为艰苦,师生对于在线学习的适应能力也存在差异。因此,我们应该加强相关的技术研发和支持,提高在线教育的普及程度和质量。此外,百万师生抗疫也提醒我们,应该加强公共卫生教育,提高人民群众的自我保护意识和能力。只有通过全社会的共同努力,才能够更好地应对突发公共卫生事件的挑战。

综上所述,百万师生抗疫是一次深刻的思想洗礼和历练。在这个特殊的时期,师生们团结一心、共克时艰,用心灵的力量为我们打开了新的希望之门。百万师生抗疫不仅仅是一次全民公益活动,更是一次教育的机会和挑战,通过这次抗疫,我们更加坚定了对教育的认知和信念,也更加清晰地看到了中国教育的未来。

师生组织观看国庆70周年大型成就展观后感悟心得体会

观后感。

小编准备了以下。

文章。

内容,希望对你有所帮助。

1921年中国共产党成立,经过28年的艰苦奋斗,中国共产党带领全国人民驱除鞑虏、推翻旧恶,建立新中国。无数共产党员舍身忘死、前赴后继,为了民族解放,为了人民独立,甘愿牺牲一切。

没有中国共产党,就没有新中国,就没有今天建设中国特色社会主义的伟大成就。新中国成立70年来取得的伟大成就,都是在中国共产党的领导下取得的。从建国初到今天,一代代共产党员不忘初心,牢记使命,砥砺前行,团结奋斗带领全国人民战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。新中国波澜壮阔的发展历程、感天动地的辉煌成就、弥足珍贵的。

经验。

启示,无一不是激励着我们为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。

70年艰苦奋斗,社会主义新中国的发展不是一帆风顺的,但成就却是有目共睹的。从1949年的开国盛典,到第一条铁路成渝铁路建成通车,到2008年的第一次北京举办奥运会,再到2018年世界最长跨海大桥港珠澳大桥通车……,用无数傲人的成绩,向世人宣告,中国已昂首屹立于世界东方。

70年坚持真理,我国取得的历史性成就、发生的历史性变革,充分展示了颠扑不破的真理。只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。正是因为社会主义制度的建立我们才有了前进的方向,才开启了中国社会最伟大最深刻的变革;正是因为改革开放这一决定当代中国命运的关键一招,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,使社会主义迎来了从低潮到高潮的伟大飞跃,使中国现代化迎来了从追赶时代到引领时代的伟大飞跃。70年的辉煌成就,为我们实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。

70年改革变迁,我们走出了一条属于中国特色的社会主义道路。新时代,中国肩负着光荣与梦想,在新的征程上继续阔步前行。如今,我国科技事业蓬勃发展,高技术领域捷报频传。国产大飞机、高速铁路、三代核电、新能源汽车等领域取得一批在世界上叫得响、数得着的重大成果,赢得了鲜花和掌声。今天的中国已跻身全球创新指数20强行列,中国经济正加快质量变革、效率变革、动力变革,向高质量发展不断迈进。

“国庆70周年大型成就展”全方位展示的这些重大历史事件和成就,充分展现全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下,在新时代走好脚下新的长征路,继续埋头苦干、砥砺奋进,不忘初心,牢记使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利!

时代变迁,标注伟大历程铿锵足迹;岁月峥嵘,舒卷辉煌成就史诗画卷。中央“不忘初心、牢记使命”主题。

教育。

领导小组办公室近日发出通知,要求各地区各部门各单位在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神,结合实际,采取适当方式组织党员干部参观“伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”及网上展馆。知所从来,方能明其所往,党员干部要认真观展,真感实悟,通过“时光隧道”重温共和国70年的光辉岁月,从中收获知难而进的勇气、激扬再攀高峰的动力,在伟大奋斗中书写精彩人生。

既要知来路,更要明去处。从历史的长镜头看,国庆70周年大型成就展镌刻着新中国跑赢历史接力赛的“人间正道”,一帧一节都闪耀着真理的光芒。观展不仅要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解党领导全国各族人民进行艰苦卓绝的斗争历程,也要不断深化党的领导是取得一系列成就、实现一系列变革、夺取一系列胜利的根本保障这一理性认识,更要深刻领会“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”的时代。从而涵养强化理论武装、坚定理想信念的思想自觉和行动自觉,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走。

按学校党委的统一部署,学校离退处第五党支部组织党员干部在网上细致的参观了“伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”。

“庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”重点突出展示中华人民共和国成立70年来中国人民在中国共产党领导下创造的辉煌历史业绩,展览馆展示了从建国初到今天的重要事件,定格了一个又一个的辉煌时刻,新中国波澜壮阔的发展历程、感天动地的辉煌成就、弥足珍贵的经验启示,无一不是激励着我们为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。展览由“序言”“屹立东方”“改革开放”“走向复兴”“人间正道”五大部分组成,采用编年体形式,生动立体地呈现了一幅恢弘的历史画卷。从1949年到2019年,跟随历史年轮,结合声光电等多媒体技术,全方位回顾和感知了新中国成立70年来中国共产党领导全国各族人民不畏艰险、团结奋进,努力实现新中国伟大跨越的光辉历程,有很多记忆属于我们的成长记忆,比如抗洪抢险,奥运会等,也展现了民生的愿望,比如绿水青山就是金山银山,真实展现了祖国的生态文明建设的伟大决策。展馆汇聚了150个新中国第一,比如第一条铁路、第一颗原子弹、第一颗气象卫星、第一架喷气式歼击机、第一批国产汽车、第一台黑白电视机……。真正改变了一代人的命运,到上个世纪50年代的婚房场景、改革开放初期城乡居民的家庭场景、第一代化纤产品“的确良”、第一家农家乐、取消粮票、“厕所革命”等一系列发生在自己身边的“家事”“小事”,唤起了我们内心深处深深的共鸣,我们能真切感受到新中国成立70年来,国家的发展进步和人民生活的巨大变化。展览更多的梳理了新中国成立以来的各个重大历史性事件,充分展现了新中国70年来所成就的非凡壮举和创新突破。

一组组鲜活生动的家庭场景,见证了新中国70年来的民生变迁;一面面令人肃然起敬的英模墙,记录了新中国70年来的奋斗足迹;一组组数据、一帧帧图片,更是让感慨和激动之情溢于言表。通过网上观看,我们对中华人民共和国成立70周年的发展历程和辉煌成就有了更为直观、全面、深刻的认识,深刻领会了中华民族从站起来、富起来到强起来的一次次努力与再努力。我们的祖国越来越强大,越来越幸福,这是有历史见证的。突出反映中国人民70年来波澜壮阔的创业史、奋斗史,突出高扬团结奋进,追赶超越的展览基调,突出营造昂扬向上、积极进取、鼓舞士气的浓厚氛围,从而激励大家从70年奋斗历程中汲取奋进力量,在新时代走好脚下新的长征路,继续埋头苦干、砥砺奋进,不忘初心,牢记使命。

看了展览为国家的辉煌成就感到无比自豪的同时,也深切意识到新时代所肩负的历史使命。中国人民的七十年,是不断创造伟大奇迹的七十年,是彻底改变中华民族命运的七十年。在新时代,我们要坚持中国特色的社会主义道路,进一步树牢“四个意识”,进一步坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以实际行动“守初心、担使命”,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。进一步增强自己的使命感和责任感,我们每个退休职工都要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心,牢记使命,为中华民族的伟大复兴而努力,发挥自己的一份光和热,努力做最好的自己!为是中国人而骄傲,为中华民族强大而自豪,实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。

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