优秀作文要善于运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力和艺术性。以下是一些优秀作文的分享，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
小动物学本领作文
一天，猴妈妈在家里陪小猴玩。玩着玩着，妈妈问小猴：“你想学点什么吗？”小猴想了想，说：“我想学写作文。”妈妈一口答应了，就带他去找兔老师学作文。
兔老师耐心地教导小猴，可是小猴并没有虚心接受，而是东瞧瞧，西望望，心早就飞走了。下课了，小猴对妈妈说：“我不学了，我写得比兔老师好多了。”妈妈只好让小猴跟喜鹊老师学唱歌。学了一节课，小猴又说：“我不学了，喜鹊老师太幼稚了，我要学跑步。”妈妈只好帮小猴报了名。小猴和鹿老师学了一节课后，又说：“我跑步很快，不学了。”妈妈无奈地摇摇头，自言自语地说：“为什么我的孩子学什么都是半途而废呢？”
直到有一天，动物森林举行各项比赛，三位老师都报了名。小猴自己也参加了。三位老师有自己的特长，取得了好成绩。只有小猴什么也没得到。你知道为什么吗？原来小猴做什么都是半途而废，当然不能取得名次。所以，我们做任何事都要有坚持不懈的精神，不能半途而废。
学本领小学作文
小鸟出生了，鸟妈妈对小鸟说：“小鸟，妈妈教你学本领吧！”
小鸟骄傲地说：“我不用你教，我自己会。”
它向松鼠请教爬树，松鼠说：“小鸟不会爬树的。”它向大雁请教飞翔。大雁说：“刚出生的.小鸟不适合学飞翔。”小鸟难过地飞走了。它又向小鸭子学游泳。小鸭子说：“你一到水里就会淹死的。”小鸟伤心地飞回家里，它把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“别人适合的本领不一定也适合你啊！”
学本领小学作文
今天，碧空如洗，万里无云。
小猫妈妈对小猫说：“我可爱的小猫，你已经长大了，要学抓老鼠了。”小猫说：“好的，妈妈。”
小猫妈妈：“你看，这个毛线球就是一只大老鼠，然后像妈妈一样猛地扑过去，把毛线球抓住。”小猫跟妈妈一起做。
小猫妈妈说：“先把爪子放到树上再抓树，。”小猫做了起来，小猫妈妈说：“对了，就像这样磨爪子。
到了晚上，小猫像妈妈一样做。小猫抓到了老鼠，心里像吃了蜜一样甜。
小动物学本领作文
一天，狮子大王在广播和电视上宣布“在两周以后会有一场动物王国特长大赛。”小猴听了后想：我一定要学一些本领。
一天，小猴走在路上，它路过小兔家时，看见小兔埋头写着什么。于是，就敲敲门进去问：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起头说：“我在学写作呢！”小猴说：“我也要学！”于是，它每天都要去小兔家写作，一天、两天、三天它觉得越来越枯燥，就跑出了小兔家。
又一天，它在公园玩，听见一阵阵悦耳的音乐，就跟着音乐往前走，原来是小熊在一条长椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好听，你教教我吧！”“好的。”小熊答应了。于是小猴一天、两天、三天去公园和小熊一起吹喇叭。小猴感觉非常累，对小熊说：“太吃力了，我不想学了。”说完小猴马上走了。
又过了两天，小猴路过体育馆时，只见小鹿飞快地在跑道上跑步。小猴进去对小鹿说：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的。”于是小猴天天到体育场跑步，但是他觉得腿又酸又疼，就说：“太累了，我不学了。”说完便转头离开了。
到比赛那天，大家都去参加了，小兔得了写作小能手的称号，小熊被称为音乐小当家，小鹿被称为运动小健将，只有小猴什么也没得，它垂头丧气地说：“都怪我，学什么都半途而废，一事无成。”
小动物学本领作文
在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。
小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。
学本领小学作文
一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
小动物学本领作文
星期六时，小猴在家里无精打采躺在沙发上，摸着头，嘴里像说着什么话。
猴爸爸问：“小猴怎么了？不舒服吗？”小猴说：“我在学校好像忘了点什么。”突然小猴兴奋地跳起来，激动地说：“我们象老师让我们去和我们林子里的比赛冠军学一样本领去学校比赛。”
小猴拿起背包跟爸爸说了句再见就去学本领了。小猴来到了游泳冠军小鸭家，小猴发现那里有很多同学，它们打了招呼后开始和鸭先生学游泳。鸭先生自己游了一圈泳池并讲了很多知识点告诉它们，而动物们吵吵闹闹，打架的，睡觉的，吃东西的，最后鸭先生让它们做热身下水。小猴可慌啦，刚才没有认真听讲，它转身就跑，一直跑到了猎豹家。
小猴知道这是跑步冠军家，于是就去学跑步，这次小猴的表现更差了。猎豹先生和它们热身后开始讲跑步的知识点和腿怎样发力，而它们却玩的玩，闹的闹，吵的吵，打的打，乱成一锅粥，有的小动物还回家拿东西吃，喝，玩。当一起快跑时就像八九十岁的老奶奶，老爷爷散步。小猴还去了很多动物家，但它的表现越来越差，天黑了小猴啥也不管飞快地回家睡觉了。
第二天小猴到校后十分后悔，因为它班里的动物都有奖，就小猴没有，小猴的体育成绩排在了最后。小猴叹了口气说：“早知道现在会这样，我就认真学本领了。”
小动物学本领作文
一天早上，猴子皮皮倒挂在一棵有很多树枝的大树上，尾巴缠绕在树枝上，在那里荡来荡去。很无聊。皮皮远远看到兔子家门口的小桌子上写着什么，皮皮跑过去问米菲在写什么，米菲告诉它，她在写作文。你看米菲在那里认真写，有时候还在想。皮皮觉得好笑，就提出来了。米菲给它带了笔和作文本，给它带了椅子坐下开始写。皮皮在那里坐了一会儿，坐不住了。她蹲在地上，把笔咬在嘴里。
这时，她听到不远处有小号声。她丢下笔就跑了。她往里看，看见小熊奇奇正在吹小号。她觉得比这个好玩，就问奇奇，吹小号容易吗？奇奇说：“没什么好学的，只要努力，没什么难的。”小猴子拿起喇叭使劲吹。声音特别刺耳。它试了几次，很生气。“什么破角，嘴疼，我不学。”说完扔下喇叭就跑了。没跑多远。它看见小鹿美美从旁边飞快地跑过来。“美美，有人追你吗？”“不，我在练习跑步。”“还需要练习跑步吗？”“当然，要想在比赛中取得好成绩，就必须每天练习，持之以恒才能取得成绩。”皮皮觉得很简单。这个我来学！“美美，你每天要跑几米？”“每天坚持跑一万米。”皮皮跑了两天没走。跑完步，她酸痛，放弃了跑步。
一年一度的森林才艺大赛开始了。米菲获得作曲一等奖，奇奇获得金角奖，美美获得跑步冠军。只有皮皮一无所获。他羞愧地低下了头。孩子们，我们不能做皮皮那样的事情。我们做事三心二意，到头来却一事无成。要认真学习，不能半途而废。只要我们努力，没有什么是困难和不可能的。
动物学本领作文
从前，有一只乌龟，它从小就想学会游泳、爬树。
临走前，它对妈妈说：“妈妈，一年后我就会回来。”
乌龟走呀走呀，它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说：“小鱼，您能教我游泳吗？”小鱼对乌龟说：“你要学可以，可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说：“行，做得到。”
可是，乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了！我永远都不学了！”小鱼听到乌龟说的话以后，连一眼都没望，就游走了。
乌龟又走到一棵千年古树下，准备歇一会儿。突然，乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。
乌龟赶紧走过去，对猴子说：“猴子，你教我爬树行吗？”猴子说：“行，但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是，乌龟才学了几个月，就不学了。猴子只好看着乌龟离开。
不知不觉，一年就过去了。乌龟回到家，妈妈问：“你学了什么？”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。
妈妈语重心长地对乌龟说：“你决定要做的事一定要坚持到底，还要礼貌待人呀！”
动物学本领作文
在森林里，花蛇妈妈生了几条可爱的小花蛇，其中最小的.小花蛇可可很可爱。他蛇见蛇爱，有一双水汪汪的大眼睛，长长的交叉舌，还有一身的花纹，看上去非常漂亮。
小花蛇可可虽然长得十分可爱，但是她的依赖性太强了，天天靠妈妈、爸爸、奶奶、爷爷做事情，衣来伸手，饭来张口，居然连专用的本领：爬树、捉田鼠、喷毒液都不会，真是娇生惯养。
有一天，小花蛇可可的妈妈，要带他们兄弟去森林最好玩的地方生态园，去学本领。
花蛇妈妈先叫他们兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不会洗衣服，而且连饭都不会吃，勺子都不会拿。在家里喂饭洗衣服都是妈妈干的，他的哥哥们一个个心灵手巧，都很麻利的做着自己该做的事，可是他呢，什么都不会，花蛇妈妈说：“慢慢学会，自己的事自己做，要有决心和耐心，不能总依赖大人。”
第二天，小花蛇可可的妈妈叫他们集体出来学本领，小花蛇可可听了，心想：今天我一定要认真的学，学到真本领。花蛇妈妈先教了他们怎样捉田鼠，把动作表演给他们看，哥哥们不一会儿就学会了。小花蛇学了很长的时间都没学会。花蛇妈妈耐心的教了她两遍，小花蛇终于学会了，妈妈表扬了他，说他进步很快，接着花蛇妈妈又教了他们喷毒液和爬树的本领。小花蛇可可这次学的可快了，学的本领都已经赶上他的哥哥们了。
回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能总依赖大人，而是要靠自己认真学，同时也知道了，有志者事竟成的道理。
动物学本领作文
黑熊当爸爸了，可是它一门本领都没有，连基本的捕食都不会。所以，它决定去找它的朋友们学习捕食。
黑熊首先找到了小乌龟，问问它们是怎么捕食的。小乌龟说：“只要会游泳就能捕食了。”于是黑熊开始学游泳。“咳、咳、咳！”水呛得黑熊喘不过气来了。黑熊只好放弃了游泳捕食。
然后，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇说：“只要会在地上窜来窜去，就能捕食了。”于是，黑熊就开始在地上窜来窜去。“呀，好疼呀！”原来，黑熊的肚皮被磨破了，黑熊只好又放弃了。
接着，黑熊又去找小鳄鱼，小鳄鱼说：“只要会甩尾巴，就能捕食了。”黑熊想：我的尾巴太短了，不能甩。所以，它告别了小鳄鱼，准备去沙漠找小鸵鸟。
黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太阳烤着它，喉咙直冒烟，黑熊实在受不了了，所以只好“空着本领”回家了。
小动物学本领作文
小鸭在学习游泳的时候，肯定会淹进水里，但是它不怕，它坚持用两只脚不停地拨水，最后终于学会了游泳，小鹰在学习飞翔的时候，肯定从半空中摔下来好几次，但是它都忍痛继续飞，最后跟小鸭一样，终于自己学会了本领。
通过这个故事，告诉我们事事不能依赖父母，要学会自己尝试，自己学习，还告诉我们，想要学会一样本领，都要刻苦去练，不能因为一点小事就放弃，我要向小鸭和小鹰学习！
中班科学教案：小动物学本领
1、尝试用语言描述小兔、小鸭、小乌龟、小猫的特征。
2、愿意参加表演游戏。
3、鼓励孩子大胆表现各种动物的走路姿势。
“今天森林里来了许多的`动物朋友，我们一起看看谁来了。”
1、“看看谁来了（出示藏在树后露出长耳朵的小兔）”；“你。
怎么知道是小兔来了（让幼儿根据生活经验说出小兔的特征——长耳朵）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小兔叫出来，先叫它的名字，但小兔没有出来，在把小兔的特征叫出来“小兔子，小兔子，长耳朵的小兔子，快快出来吧”，然后就显示出小兔；让幼儿学学小兔是怎么走路的。
2、“看看谁来了（出示藏在树后扁嘴巴的小鸭）”；“你怎么知道是小鸭来了（让幼儿根据生活经验说出小鸭的特征——扁嘴巴）”；幼儿说对了，，老师引导幼儿把小鸭叫出来，先叫它的名字，但小鸭没有出来，在把小鸭的特征叫出来“小鸭子，小鸭子，扁嘴巴的小鸭子，快快出来吧”，然后就显示出小鸭；让幼儿学学小鸭是怎么走路的。
3、“看看谁来了（出示藏在树后露出硬硬壳的小乌龟）”；“你怎么知道是小乌龟来了（让幼儿根据生活经验说出小乌龟的特征——硬硬壳）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小乌龟叫出来，先叫它的名字，但小乌龟没有出来，在把小乌龟的特征叫出来“小乌龟，小乌龟，硬硬壳的小乌龟，快快出来吧”，然后就显示出小乌龟；让幼儿学学小乌龟是怎么走路的。
4、“看看谁来了（出示藏在树后露出长胡子和三角耳朵的小花猫）”；“你怎么知道是小花猫来了（让幼儿根据生活经验说出小花猫的特征——长胡子和三角耳朵）”；幼儿说对了，老师引导幼儿把小猫叫出来，先叫它的名字，但小猫没有出来，在把小猫的特征叫出来“小花猫，小花猫，长胡子的小花猫，快快出来吧”，然后就显示出小花猫；让幼儿学学小花猫是怎么走路的。
1、师：小动物们要去参加音乐会，你们想去吗？（放《走路》音乐，
幼儿表演，鼓励每一个孩子都参加）。
2、师：老师今天为大家准备了许多的小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的头饰，我们到外面草地上去表演吧。
比本领小学作文
一天，五官正在开办第一届的“五官争论会”。开始了，嘴巴先发话了：“我为主人吃饭，要是主人吃进去的饭菜不经过我，他就咽不下去，没有我主人就饿死了，你们都没有今天！
”这时，眼睛不服气了：“要是没有我，主人瞎了，什么也看不见了，你们个个都去不了任何作用！”
“我才最重要呢！”鼻子生气地说，“要是我罢工了，主人闻不出来任何味道，也就吃不到山珍海味来补身了！”
“喂喂喂？你们别把我忘了，我可以听到世界上最美妙的声音，而你们，一群蠢货，个个听不到！”耳朵愤怒到了极点，这时嘴巴说：“我们在一起老是要吵架，索性各自去过各自的生活！”
于是，他们都分散了。嘴巴来到了一个荒芜人烟的地方，那里没有粮食，他成了一个流浪者，整天吃一些乱七八糟的东西，比如沙子，灰尘等，可自己却不知道。鼻子整天被香味缠绕，可吃不到。眼睛泪汪汪地看着行人吃着香喷喷的饭菜，而自己只能忍饥挨饿，耳朵只能听到人说话，自己却不能搭话。
终于，他们再也不能忍受了，各自都回到了家，这些经历，使他们知道了人多力量大的道理，从此，他们更加团结一心了。
比本领小学作文
今天，小主人的作业得了“优”，他就早早高兴地上床睡觉了，文具盒里却还是热闹非凡。
苗条的铅笔扭着细腰，抬着头，走起了模特步，它得意洋洋地说：“我可是小主人的好助手，每次都是我把字写得工工整整。”
橡皮不服气地反驳道：“每次？你写错了字，还不是我帮你把错字擦掉，要不然，小主人的作业能得优吗？”
尺子一直沉默着，但他听到这里，就忍不住了，他粗声粗气地说：“每次上数学课要不是我，你铅笔能把横线画得直直的吗？”
铅笔、像皮和尺子，他们争执不下，于是请文具盒爷爷来评评理，文具盒爷爷语重心长地对他们说：“你们各自有各自的本领，只有你们齐心协力才能为小主人服务。”铅笔、橡皮和尺子听了文具盒爷爷的话后惭愧极了。
从此，他们就再也没吵过架！
比本领小学作文
从前，一片森林里有一只可爱的小兔和一只调皮的小猴。
他们每天早上都会出来散步。
有一天，小猴和小兔都出来森林里散步。两个小伙子走着走着，一撞，把他们碰得哇哇大叫。两人都说：“是谁走路不带眼？”抬头一看，小猴说：“原来是你。难得我们碰到一起，今天就来比一比本领吧！”“来吧！”
他们找来了大象伯伯当裁判，然后来到一片空地上。小兔说：“比什么呀？”小猴说：“第一局是比摘桃子，看看谁摘得多就胜利。小兔想：我不会爬树，肯定会输的。但是，如果不答应，这家伙肯定以为我不敢跟他比。那多丢脸啊！于是就答应了小猴。比赛时间是1分钟。先是小兔摘。小兔跳来跳去，怎么也摘不到。很快，1分钟过去了，小兔一个桃子也没有摘到。到小猴了，他飞快地爬上了树……时间到了，他居然摘了二十多个。第一局，小猴赢了。第二局到小兔出主意了。小兔说：“就比跳远吧！”小猴一跳，跳得一米也不够。到小兔了，他一跳有三米多。这一局，到小兔胜了。大象伯伯说：“各有各的本领，不是人人都是这个本领的。你们都看到自己的长处，没有看到自己的短处。我们应该多看看别人的长处。”
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他们成了好朋友。
比本领小学作文
一天，小猫白白在河边看见一只小青蛙蹦蹦，它们俩想比本领。一比游泳，小青蛙快速地游到了终点，可小猫白白一下水，就喝了好几口水，差一点被淹死。小青蛙开心地说："哈哈，这次我赢了。"小猫不负气地说："输就输了。"二比爬树，小猫白白轻而一举地爬到了树稍上。小青蛙还在下面跳来跳去，累得气喘不过来。小猫白白说："看这次我赢了。"这次比赛得了平局。
小猫白白和小青蛙知道了每个人都有自己的本领。后来它们还成了好朋友。
动物学本领的作文
三心二意是学不到本领的，只有一心一意才能学到真知!以下是本站小编为大家整理的关于动物学本领的700字。
作文。
希望你们喜欢。
在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去，他走过小兔家，小猴看见小兔在写作文，写完一页又页，小猴很羡慕小兔，想拜小兔为师。所以他就进到小兔家，对小兔说;“小兔，我想学作文你可以教我吗?”小兔回答：“可以呀!但是写作文要注意合理想象，细致描写，突出中心……”小兔开始给小猴上课了，可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦!真烦!看来我要找借口来躲避小兔才行呀!他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀!我的肚子，不行了，我要回家。”小兔说：“去吧!”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想：如果我也学唱歌，唱得像百灵鸟一样，那大家不都佩服我了吗?小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说：“百灵鸟老师，我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。
小猴又看见小鹿在跑步，跑得像飞一样快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超过森林里的记录了吗?他决心拜小鹿为师，而且下定决心：我一定要练好!小鹿对小猴说：“跑步的动作是双手摇摆，脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下来说：“累死我了，不行，我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了，说：“你没耐性，我也不教了，我还是自己练好了!”小猴无可奈何。
到了第二天，小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的，只有一心一意才能学到真知!
小鸭学本领。
一天，一只刚出生不久的小鸭子在河边散步，他看见一只小猫在树洞里捉了一只又肥又大的老鼠，津津有味地吃着。小鸭子看了直流口水。
“猫哥哥，老鼠好吃吗?”小猫连忙跑过去问，“嗯，好吃极了，”小猫舔了舔嘴巴说，“猫哥哥，你能教我捉老鼠吗?”小鸭迫不及待地问。小猫心里想：小鸭子要学捉老鼠，简直太荒唐了，我倒要看看他能不能捉到一只老鼠。于是小猫爽快地答应了。
小猫先演示了一遍，让小鸭跟着学，可是每次脚下发出滴答滴答的脚步声，老鼠一听到他声音就飞快的逃跑了，还差点儿把自己的命都送出去了，幸好小猫及时的赶到。
小猫摸了摸长长的胡须说：“小鸭我不教你，你是学不会的。“为什么?”小鸭问。“因为你脚下没有肉垫，也没有带钩的爪子，而且你也没有胡须和大眼睛!”
小鸭子听了小猫的画，只好伤心地走了，这时一群鸟儿从天空飞过。
小鸭叫住了他们。“鸟儿姐姐你能教教我学飞吗?”“你是鸟类么?”“嗯，我妈妈说我是鸟类。”鸟儿想了想便爽快地答应了小鸭的请求。鸟儿先叼来一根树枝叫小鸭咬住，鸟儿带着小鸭飞呀飞呀，刚飞到半空，小鸟说了声飞就松了口，小鸭在空中扑通了几下翅膀，就重重的摔了下来。
鸟儿见了忙说“我不教你了，你的翅膀已经老化了你是飞不起来的。”
小鸭哑口无言，只好灰溜溜地回家了。
回到家里，小鸭对妈妈说“妈妈，我们鸭子怎么那么没用呀!不会捉老鼠也不会飞!”
鸭妈妈望了望满身是伤的小鸭，深情的说“对，这些我们都不会，但我们会游泳呀!”
于是小鸭跟着妈妈来到河边，认真的学起游泳来，不一会就学会了。
他高兴地说：“我也有本领了。”
美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。大象说：“做什么事都不能半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要根据实际情况去学。”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象当上了举重冠军，小马当上了运动健将，小熊当上了作家，小猪当上了画家。
小学作文：学本领
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时，我是又羡慕又忌妒，想：如果我也有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！
终于在我生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮，于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去，车子就好像不听使唤，东倒西歪，害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领，然后叫我再试一试。按照妈妈说的，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，用脚使劲踩脚踏板，妈妈则用力在后面推，果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，又狠狠地摔了一跤，膝盖痛得要命。真想放弃，不骑了。这时妈妈对我说：“遇到这么一点困难就放弃，怎么学得会呢？你要记住，骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的话，我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈又把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，心里美滋滋的。
这一次，我不但学会了骑自行车，在学车的过程中，我还明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
点评：骑自行车似乎很简单，但刚学可不容易。本文小作者用朴实的语言，把自己小时候学骑自行车的事具体写下来，着重写了学骑自行车的过程，并写出了自己从学骑自行车中得到的收获和体会。文章内容具体，感受真实，突出了重点，语句通顺，记叙有条理，语言、动作和心理描写非常细致。
要说我的本领，就是打乒乓球。我要给大家说一说我打乒乓球是怎么练成。记得五岁时有一次，妈妈带我去乒乓球馆。我跟妈妈打了几下乒乓球，就很想在这个球馆玩了。之后每次来到球馆，教练就让我颠球。一、二、三、四，就是颠不到五个以上。每次都这样，我就不耐烦了。我发着小脾气给妈妈说不打了，结果我就这样放弃了。
七岁时，妈妈和爸爸又带我去了一个俱乐部打乒乓球。到了球馆，有好多同我一样大的小朋友在打球。乒乓、乒乓，人声球声一片，热闹极了。我和妈妈爸爸打起来。我一挥拍子，球就不听话老是飞得远远的`；有时还老不过网。总之，球就不上台子。结果，我被罚了好几个俯卧撑。
突然，我看见我们班的吕树润。看见吕树润，我就想在这里打球了。爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。准备明天就在这里练习打球了。
过了一年，我学会了很多动作：有正手、反手、发各式各样的球、正拉、反拉、搓球，还有很多很多呢！有一次，我一直在第一台，别人一上来就被我打下去。但是，后面高面高年级班来了，我就被打下去了。我和吕树润已经拿出最好的成绩往上打，结果还是被打下来了。
我以后要认真地练习打乒乓球，提高自己的水平。这就是我最拿手的本领。
叹号高兴地教问号跳舞，可是问号的问题可多啦！一会儿问：“这手怎么摆呀？”一会儿又问：“这脚怎么放啊？”“这头怎么转呢？”唉！叹号摇着头叹着气说：“我还是不教你了，才教了这么一会工夫，你就问了这么一大堆问题，你这个?问题学生?真难教啊！”
句号教逗号翻跟头，句号轻轻一滚，就翻了好几厘米。可小逗号使劲儿一翻，却一个还没翻到就被自己的小尾巴给绊倒了。这样，小逗号也没学会。
再看看省略号教顿号弹琴。省略号弹出了美妙的音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可顿号弹了老半天都只会弹“1”。省略号不耐烦地说：“你看你，你看你！怎么就只学会弹一个音。”省略号的钢琴教师也没当成。还有冒号在教引号唱歌。他们这对师徒可认真啦！冒号唱一句，引号也跟着唱一句。很快，引号就学会了唱歌。最后，字典公公给冒号颁发了“优秀教师”的荣誉称号，引号也获得了“优秀学生”的奖状。
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说：“好的。”
于是，小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那，急切地说：“黄莺老师，您的嗓音可真好听，我想跟你学唱歌！”黄莺勉强地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词，黄莺就不耐烦地说：“我不教你了,你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。走呀走，他看见松鼠哥哥正在树上爬树,就对松鼠说：“松鼠哥哥,你能教我爬树吗？”“好的”松鼠爽快地答应了。于是，小白兔就跟着松鼠学爬树，刚爬了一会儿，小白兔就摔了个大跟头，他一屁股坐在地上，叹了一口气说：“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢？”
回到家，小白兔自言自语地说：“我该学什么好呢？”
不久，森林里举行了一场跑步比赛，小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有参赛队员的前面，获得了第一名。
小白兔手捧冠军奖杯，高兴得又蹦又跳……。
猫妈妈生了一个小猫咪。小猫一咪出生，猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了，生怕它累着，不让它学本领，什么也不教它。小猫咪渐渐长大了，一点本领也不会，连只小老鼠也不会捉。
有一天，猫妈妈病了，没法去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠，小猫咪池了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。因为没吃多少东西，猫妈妈的病更重了，再也没有力气去找吃的了，小猫咪再喊饿也没有用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。
就在这时，猫爸爸回来了。它知道事情经过后，赶紧捉来老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的做法，又对小猫咪说：“走，跟我捉老鼠去！”
它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉，自己练，终于学会了捉老鼠的本领。
有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，你们都在这休息吧，我去捉老鼠给你们吃！”不一会儿，小猫咪就捉来一只很大的老鼠，猫爸爸猫妈妈都乐了。
在很久以前再一个森林里住着许多小动物：有狗啊，猫啊，鸟啊……乐乐和星星也是两只可爱的动物，乐乐是一只天鹅，而星星是一只小猪。它们每天一起玩耍、一起吃饭……过着开开心心的生活。
加，可是它们什么也不会，于是它们决定拜师学艺。乐乐和星星来到了鸭姐姐家，它们看见鸭姐姐正欢快地游泳，就羡慕地说：“鸭姐姐！您可不可以教我们游泳啊？”鸭姐姐笑着说：“当然可以！”说罢它摇摇尾巴，叫星星和乐乐下河游。乐乐听了赶忙往水里跳，可是水太深了，乐乐刚一下水就呛着了。胆小的星星看了连下都不敢下，它吞吞吐吐地说：“我，我，还是学别的吧！”说完便拔腿就跑。而乐乐却不怕困难，坚持不懈，日夜地游啊，练啊。比赛那一天终于到了。瞧一瞧，懒惰的星星还在家里睡觉呢！而乐乐呢？参加游泳比赛获得了第一名。狮王不但表扬了它这种坚持不懈的精神，还给它颁发了一枚闪闪发光的奖牌呢！看啊，它正和鸭子姐姐庆祝呢！星星看到乐乐的奖牌，惭愧地低下了头。
同学们我们要向乐乐学习这种坚持不懈的精神，可不能半途而废哦！
到我学会了什么，最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。
那天，妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰，比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋，没等站稳，冰鞋就自己往前走，害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动，我小心翼翼，真怕再摔个跟头。
经过一番苦练，我终于能自己溜起来了。姐姐说：“你真棒，比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了，心里甜滋滋的，回忆我是怎样学会溜冰的，还真有一番痛苦的经历呢！