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最新同济大学申请考核制博士招生简章 同济大学自荐信(通用7篇)

时间:2023-09-26 19:35:49 作者:文轩 最新同济大学申请考核制博士招生简章 同济大学自荐信(通用7篇)

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同济大学申请考核制博士招生简章篇一

年份最高分平均分省控线线差录取批次68466757790一批2014--65256092一批67665657482一批67865658571一批65063556867一批

【历年录取线差】

【在广东专业录取分数线】

专业名称年份最高分平均分录取批次车辆工程2015674670一批工业设计2015670670一批机械类2015666663一批理科试验班2015666664一批社会科学试验班2015667663一批

【同济大学介绍】

同济大学(tongjiuniversity),简称同济,是中华人民共和国教育部直属[1],由教育部和上海市共建[2]的全国重点大学,是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,也是收生标准最严格的中国大学之一;是“2011计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、“111计划”、中美“10+10”计划入选高校;是环境与可持续发展合作联盟、国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、同济伯克利工程联盟成员,为中管副部级院校。

同济大学的前身是19德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂;翌年改名同济德文医学堂;19与创办不久的同济德文工学堂合并,更名为同济德文医工学堂;1923年正式定名为大学;1927年成为国立同济大学,是中国最早的七所国立大学之一。

同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家,校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有140余人。

截至12月,同济大学设有36个学院(系)和二级办学机构,7家附属医院,4所附属中学;学校有全日制本科生18005人、硕士研究生13644人、博士研究生4504人,另有攻读学位外国留学生2477人;学校占地面积2567863平方米;图书437.1万册。

[同济大学录取分数线]

同济大学申请考核制博士招生简章篇二

尊敬的同济大学[微博]招生办领导、老师们:

您好,我叫张春雷,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。

作为一名高中生,我对同济大学的向往由来已久,“同舟共济、自强不息”的同济精神,“严谨、求实、团结、创新”的教学传统,以及同济大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的同济大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

朝气蓬勃篇

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考[微博]时在一万五千多名考生中凭借自己的'努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

孜孜以求篇

我从来没有被-迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在同济的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。

人生规划篇

我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

同济大学申请考核制博士招生简章篇三

同济大学是一个著名的综合性大学,其科学营项目吸引了全国各地许多优秀学子的关注。我也有幸参加了同济大学科学营的活动,感受到了同济大学优秀的师资力量和严谨的科研氛围。在这里,我探索了许多新的领域,拥有了很多难忘的经历。以下是我对同济大学科学营的心得体会。

第二段:科技展览

同济大学科学营的科技展览是我印象深刻的一部分。展会现场有各种各样的机器人、智能家居、虚拟现实产品等,这些都是同济大学的老师和学生研发的。我非常喜欢机器人娃娃,可以通过蓝牙连接手机来进行控制,它可以唱歌、跳舞,还可以语音交互。看到这些高科技产品,我深深感受到科学技术的魅力和创新的力量。

第三段:名师授课

在同济大学的学习生活中,我还有幸参加了一些名师的讲座和授课。他们讲授的内容既有自己的研究领域,也有课程外拓展的知识。课堂上,老师们教学风格幽默风趣,循序渐进,将晦涩难懂的知识点浓缩成易于理解易于记忆的形式。课堂后我还和老师们进行了交流互动,这种互动沟通让我受益匪浅,对于课程学习和科研学习有更加明确的认识和规划。

第四段:科研实践

同济大学科学营的另一个重点是科研实践。我有幸和同行们共同完成了一项研究项目,这个项目主要研究一种新型生物材料,它能够在水中保持较长时间的含水性,这对于水产养殖等领域具有很大的应用价值。在这个科研项目中,我收获了很多。我学会了如何独立思考和探索问题,如何制定实验方案和操作规程,共同合作解决实际问题。更重要的是,我对科学研究的方法、机制和价值有了更加最真实的认识,这无疑将有助于我的未来学习和工作。

第五段:感受与收获

我觉得,最大的感受和收获在于我的心灵深处。在同济大学科学营的过程中,我不仅增长了知识,还收获了许多对人生未来的思考和感悟。我明白了人生需要的是不断的学习和思考,是对生命的热爱和探索,而这些都需要我们走出舒适区,才能拥有更深刻的认识和体验。我也意识到,作为一名优秀的科学家,除了要拥有深厚的专业知识,还需要很好的语言表达和交流能力,从而扩大自己的影响力和价值。

结论:

正如同济大学作为一所著名的综合性大学,其科学营项目也体现了以科学和创新为主的精神,让我们深深感受科学和技术在提高人类生活质量方面的作用和重要性。遍布于课程、实践和展览等多个方面,同济大学科学营为我们开拓了一扇新的窗户,带领我们透视了更加宽广和深邃的未来。我相信,这次参加的经历和收获将在以后的未来路上发挥着重要的指导和引导作用。

同济大学申请考核制博士招生简章篇四

作为一名同济大学科学营的参加者,我获得了前所未有的学习和成长体验。在这个机会下,我结交了一群志同道合的朋友,学习了专业知识和实践技能,体验了校园生活以及接触了学术研究的魅力,同时也获得了很多经验和启示。现在,我想分享一下我在同济大学科学营心得体会。

第一段:结识新朋友,拓展人脉

在科学营的活动中,我们有机会结识来自不同地方、不同学科背景的优秀、有才华、热情的小伙伴。我们从相互认识、相互交流开始,成为了有共同目标、理想、爱好和追求的好朋友。大家一起讨论课题、或者一起完成科研实验,相互扶持和与时俱进的氛围也让我获得了微信群里或discord的良好氛围,并在生活上相互照顾。这些朋友一定会成为我前进道路中的宝贵力量。

第二段:学习专业知识,提升自我安全技能。

科学营不仅提供了多种投资学习计划,而且还提供了多个专业技能训练,比如语言学习计划、编程培训和硬件实践等等。这些培训课程丰富了我们的知识面,拓宽了我们的视野,让我们更好地了解到世界各地的创新项目和革新思想。我还意识到我需要增强自身个人隐私、网络安全方面的知识,开始了解信息收集、分析、应对等基本技巧。这些都让我对科技和职业发展产生了全新的认识。

第三段:感受校园生活,增强归属感

作为一个营员,我们不仅参观了同济大学最具代表性的建筑和校园名胜,而且还有机会去同济超算中心上一堂课,听取了具有前沿科技的老师讲授的课程。我还在学校图书馆拓展了自己的阅读能力和能力积累,其间竟然结识了我的导师!这些活动让我更有归属感,更加强烈地感受到大学的高质量和文化氛围。我想这种感受将会成为我今后生活的某种方式。

第四段:接触学术研究,拓展发展前景

作为同济大学这样一所具有较高学术声誉的大学,承担着为社会培养优秀人才的责任,早年就聚集了众多学术才华洋溢的学者。科学营的活动提供了与Tongji大学研究生、博士和教授进行交流沟通的机会,为我们进入科研领域提供了直接的跳板。听取同济大学教授们的学术报告和科学研究成果,展现了同济大学师生的风貌和学习方法,很好地启发和拓展了我们的学术视野和眼界,促使我们更好地把握自身发展前景。

第五段:开拓未来之路,实现梦想

一次科学营活动,虽然时间不长,但是积累的知识和技能大大超出了我之前的预期。我平生有志,我希望通过这次活动的养成和培训,让自己更好地向未来前进。我想让自己继续深入地沉淀所学和所感,努力培养科研的基础能力和思维能力,为我们自己和社会的发展作出贡献。这样,我就能报答这个社会和同济大学对我的关怀和培养,实现自己的梦想,给自己留下一个充实和美好的人生启示。我相信,通过这次活动,我一定能够取得更多的收获,为我未来的职业发展呈现出更良好的发展前景。

同济大学申请考核制博士招生简章篇五

同济大学位于上海,是一所百年名校。而同济大学的旧址,更是这所名校的历史见证。我有幸参观了同济大学旧址,不仅感受到了百年教育的精髓,也对我自己的未来有了更深远的思考。

首先,同济大学旧址给我留下了深刻的历史印象。进入同济大学旧址,仿佛步入了一个时光隧道。建筑物古朴而庄重,墙壁上的年轮洋溢着岁月的沧桑感。一张张黑白照片记录了这所学校的诞生和发展历程,让我对同济大学百年辉煌有了更加直观的了解。在参观过程中,我们还了解到许多知名学者在此任教授课的事迹,他们为学术研究付出了巨大的努力,也使我对成为一名有担当的学者有了更加迫切的愿望。

其次,同济大学旧址让我感受到了百年教育的精髓。作为一所百年名校,同济大学注重培养学生的综合素质和实际能力。顶着压岁钱一样的紫红色校徽,我仿佛感受到了学府的庄重和自豪。教室内各种实物展示了上世纪初的教学工具和学生生活,这让我对同济大学百年的教育理念有了更深的理解。同济大学强调工程实践和社会实践的结合,培养学生的创新意识和实践能力。这种教育理念对我产生了很大的启发,我也希望将来能够在同济的教育环境下接受更宽泛的教育,培养自己的实践能力。

第三,同济大学旧址激发了我对人文关怀的思考。在同济大学的教育理念中,关注社会、关心人民,才是一名真正有担当的学者所应有的品质。同济大学创立之初,就以为国家培养优秀工程师为己任。即使在那个年代,同济大学依然注重社会服务。这让我深深地感受到,作为一名学子,我们的责任不仅仅是为了自己,更是为了社会。同济大学的教育理念激发了我对人文关怀的思考,我也希望在将来能够通过学术研究和社会实践,为社会、为人民贡献自己的力量。

第四,同济大学旧址让我对自己的未来有了更深远的思考。作为一名即将踏入大学校门的学生,我面临着众多选择和未知。然而,同济大学旧址给我以启示,我明白了在追逐梦想的过程中,应该保持一颗认真严谨的心态。同济大学的百年历史证明了一所大学的知名与声誉不是一蹴而就的,需要长期的努力和奋斗。在同济大学旧址的参观中,我也深深感受到了这种奋斗的态度。我明白了,只有付出更多的努力,不断追求卓越,才能在大学的旅程中收获更多,实现自己的理想。

总之,同济大学旧址给我留下了深刻的历史印象,让我感受到了百年教育的精髓,激发了我对人文关怀的思考,也让我对自己的未来有了更深远的思考。这次参观同济大学旧址,不仅仅是一次旅途,更是一次心灵的洗礼。我相信,在这个百年名校的滋养下,我会不断奋进,实现自己的价值。

同济大学申请考核制博士招生简章篇六

一、目前同济排名前5的一级学科超过9个,其中工科7个:

1、土木工程(1),

2、城乡规划学(1),

3、风景园林学(1),

4、建筑学(2)――对手:清华(旗鼓相当、同济国际学术地位更高)

6、海洋科学(3)――对手:中国海洋大学(主页)(综合实力大)、厦门大学(主页)(方向不同、学科宽于同济)

7、环境科学与工程(4)――对手:清华、浙大(浙江农学院并入浙大、其学科归类为环境后排名大涨)、哈工大(给水排水市政工程强于同济)

8、交通运输与工程(4)――对手:西南交大(铁路)、东南(公路,同济真正的对手)、北京交大(铁路)、北航(航空)

9、地球物理学(5)――对手:中科大、北大、武大、地大

如果按照在国际学术界的影响力来排,中国的大学很少有学科能和同济的这些学科相比的。

二、同济世界一流的学科:

三、全国第一的国家级重点学科及成就:

1、桥梁

3、道路与铁道

4、城市规划与设计――同济中标上海世博会园区规划,吴志强任世博会总规划师;

5、海洋地质;

四、全国一流、实力强悍的学科及成就:

4、汽车――投资4亿元的新能源汽车工程中心,投资5亿元的上海地面交通工具风洞中心,同济人领衔国家863重大专项电动汽车研究,同济人研制出了超越1、2、3号,春晖1、2、3号,国内首辆线传操控汽车及车载信息系统,新一代超越荣威燃料电池汽车并参加国际大赛名列前茅等等......

五、同济新兴的学科

。。。。。。

六、同济固有的得天独厚的优势是“老牌百年名校、985与211重点建设大学、地处大上海卓越的地理位置和高水平的学生以及良好的就业地域和层次”

上海同济大学的建筑、土木、环境、交通、海洋、车辆,这六大一级学科到底有多强悍,凤栖桐在这里就稍微展示:

8、同济道路与交通及其装备学科,世界一流的已经建成的投资4亿元的新能源汽车工程中心、投资5亿元的上海地面交通工具风洞中心、已建成的投资2.5亿元的国家磁浮交通实验线、在建的投资逾亿元的轨道交通试验线、国内唯一的道路与交通国家级重点实验室......同济嘉定校区正在形成国内设施最先进、学科最齐全、实力最强大的地面交通及其装备研发与教育培训中心......

......

同济大学申请考核制博士招生简章篇七

作为一名高中生,我十分幸运地参加了同济大学科学营。这个活动不仅让我对科学研究有了更深层次的了解,还提高了我的专业知识和科研能力。在这里,我要分享我的心得体会,以激励更多的同学去探索科学的世界。

一、科学研究的切身体验

该活动为我提供了科学研究的第一手经验和深切体验。通过实验数据分析,统计结论推断等许多环节,我更加深入了解科学研究的流程和方法,科研实验的见解是那种一本万利的投资方式。经过这次体验,我对于科学研究产生了浓厚的兴趣。尤其在不断探索与实践中,才真正地明白知识是可以转化为经验的。

二、领域知识的沉淀

在参加同济大学科学营的过程中,我学到了许多科学领域的知识,如机器学习、人工智能以及3D建模等等。这些知识都深刻地影响并丰富了我的知识结构,使我能够更好地理解这些领域相关的问题和技术,并为将来的学业发展打下了良好的基础。

三、团队合作的价值

一个人的孤军奋战要比在团队中合作更加漫长和痛苦。同济大学科学营提倡团队合作的理念,我的团队成员互相协助,同舟共济。在项目中,我们共同寻找问题,提出解决方案,一起探讨分析实验结果。在实验的过程中,同组成员之间互相交流、共享思路、优化方案,真正做到了每个人的优势一一展现,最终确保实验目标的顺利完成。 团队合作可以为实现更多更复杂的目标提供支持,更容易找到最优解,协作是好的能力,好的习惯,只有充分地了解团队成员,并在团队中保持良好的沟通,才能够获得成功。

四、勤奋与毅力的重要性

同济大学科学营无疑是一项富有挑战性的活动,充满了许多难点、坎坷和挫折。因此,毅力与勤奋意味着一切。在进程中,我明白到了耐心、细心的重要性,降低了实验操作的失误率,因为即使只有极少数的误差,就不能让实验失效。我还学会了自我管理和时间规划,以确保在有限的时间内完成更多的工作。在科技领域,勤奋、细心和耐心是迈向成功的唯一途径。

五、不断探索的精神

科学是一个源源不断的、无穷无尽的领域,我们必须要有不断探索的精神才能保持在这个领域中处于领先地位。相信在同济大学科学营的过程中,同学们对科学研究产生了浓厚的兴趣和热忱,对未来充满了无限向往和期望。这个活动更让我们明白科学研究的机遇和挑战都在实践中,只有不断努力,才会在科学的领域里创造出更多值得表扬和推广的成果。

总之,同济大学科学营让我们深刻体会了科学研究的艰辛和激情,从而使我们更加全面、深入地了解这个领域。在此,我感谢这个精彩的活动,也希望更多的同学能够参加这个精彩的体验,从而更好地在自己的未来成长道路上走得更远,更高。

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