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神奇的教室四年级(模板19篇)

时间:2023-12-28 09:17:43 作者:书香墨

作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼,通过写作可以提高自己的表达和思考能力。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。

神奇的教室小学四年级作文

20年后的我,想要看看母校。我走进母校,嗬!操场足足比原来大了五倍。我一走进校园,教学楼和操场上立马冒出十几支激光枪对着我,墙壁上的投影仪投放出一个三维立体场景,里面有一个女人,她看着我,对我说:“你是谁?为什么要进入我们的校园?”我说:“我是20年前的学生,我回来是来参观母校的。”“那就请进吧。”她说。“现在就让智能座椅再带你参观吧!”三维立体图像消失的同时,地面也钻出来一个座椅,座椅传来一个机械的声音:“您好,我是智能座椅小宝,我将带您参观您的母校,即将启动,请坐好。请问您要去哪儿?”“嗯,有什么地方?”“有图书馆、体育馆、音乐室、美术室、机房和教学楼等地。”“先去教学楼看看吧!”“请您按蓝色按钮。”

我按了蓝色按钮之后,一道光束出现,把我传送到了教学楼。

我从后窗踮着脚尖看着,学生们人手一个平板,老师提问问题的时候,每个学生的平板上都会弹出一道题,同学们把答案输进去,系统就会根据老师事先编好的答案来自动改题,这样上课没有认真听的学生就不能当“漏网之鱼”了。如果老师布置了作业,平板上就会弹出作业题,学生们用专门的笔在平板的触感屏上填写答案。如果布置了背诵的作业的'话,因为取消了课本,所以课文只在平板上出现。只要学生背完了课文,点击一下“背诵”按钮,平板上就会弹出,课文的图像,只是图像没有文字,学生根据剧情背诵出课文内容,背诵内容上传上去,背诵作业就完成了。

我一按红色按钮,座椅把我传送到图书馆。图书馆里有很多书,你只要按每本书相应的按钮,就借阅成功。而且图书管理员有相应的电子借阅栏,可以观察到每个学生的借阅情况和还书情况。如果学生觉得拿着书阅读麻烦,就可以领取专门属于这本书的阅读眼镜。阅读眼镜有着这本书的所有内容,只要点击“开始阅读”按钮再戴上就可以阅读了。阅读眼镜也不像手机一样伤眼,而且它还可以保护眼睛,而且它还可以随意变成近视镜啊,远视镜啊这些矫正视力的眼镜。

这时,下课铃响起了。这下课铃不比以前,它温馨,欢快,就像孩子扑到母亲怀抱里一样。上课铃则庄重严肃,好像严师在谆谆教导着孩子们。

我满心感慨地走出母校,母校的变化真大啊!所有有益于师生的设备通通加入了进去,休闲场所也变得更大,更好了。我为母校感到骄傲!

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神奇教室四年级想象作文

新学期开学了,我唱着欢乐的歌,迎着朝阳,背着书包走在上学的路上,当我走进校园的那一刻,我惊呆了,我们的教室竟然变成了一个个奇异的圆形,上面覆盖着厚厚的绿色植被,各种各样五颜六色的花朵点缀其间。我来到四三班教室门前,教室门自动打开,一个清脆悦耳的声音说:“欢迎重返学校!”我走进教室,熟悉的老师和同学们的面孔映入眼帘,他们看到我进来,都露出了灿烂的笑容。

正式上课了,第一节是语文课,陈老师用手触摸黑板,黑板就能随着她的话语显示出相关文字和图片。今天老师带我们走进了《海底两万里》的'精彩故事中。我们被滚动的教室带到了海底,听着老师娓娓动听的讲解,欣赏着教室窗外奇妙的海景,我觉得自己仿佛就是一条鱼。

下课了,我们又回到了学校。我感觉有点口渴,环顾了一下教室,我惊喜地发现教室门口有很多自动取食物和水的小窗口,我来到窗口说:“来一瓶山楂汁吧!”从窗口那里立刻滑出来了一瓶山楂汁。这实在是太棒了!我边喝果汁边打量我们的教室,我发现教室黑板是用一块巨大的巧克力做成的,粉笔都是用硬糖做成的,写出来的字还会变成果酱,老师讲完课后还可以带我们品尝一下这些美味,我们吃完后,它们还会立刻再“冒出来”,永远也吃不完。哈,以后再也不怕挨饿了。

一天的学习结束了,这时候校园的放学铃声响起,竟然是各自爸爸妈妈的声音:冬瓜,西瓜,南瓜,哈密瓜,爸爸妈妈欢迎你们回家!每个同学们的身边立刻出现了一个按钮,我按了一下身边的红色按钮“回家”,我立刻就回到了家里。

这样的生活太美了,我兴奋地哈哈大笑起来,忽然我听到妈妈在喊:“李雨梦,快起床吃饭,要迟到了!”我一下子醒了过来,揉揉眼睛,原来是一场梦呀,我还想再睡一会呢!

神奇教室小学四年级作文

每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方,那就是教室,在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板,许多椅,现在的教室一个投影仪几个空调,几块黑板,几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美,也比以前好了许多,在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步,那么以后的教室有什么哪?一个多功能投影仪,可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题,想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到,还可以叫讲解。读书想听就听,想看就看,想听就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一页就下一页,还有记录,下次看就不会看复了。桌椅想高就高,想低就低。空调根据多数人的想法,调节温度。地板也可以调整温度,还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。

教室是一个伟大的方!是一个神圣的地方!

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神奇教室四年级作文

现在是2055年,我成为了一名科学家、发明家,我为人类的生活发明了很多好用的东西,最近我又研究并发明了神奇教室,相信你一定对他非常感兴趣。

神奇教室的第一个神奇之处:自动检查作业。同学们可以把作业放到智能课桌上,智能课桌会对其进行扫描及检查看看同学有没有保质保量完成作业,并自动传到老师电脑上,老师课下可以看一下同学的作业情况,还可以了解同学们对知识的掌握情况。

神奇教室的`墙壁是由特殊材料做成的。老师在讲课的时候,四周所有墙壁都会变成立体模式,让你身临其境。比如:老师讲课文桂林山水,整个教室立刻进入了多维实景模式,如同我们真的来到了漓江边上,能够真真切切地感受到桂林山水的美,激发了同学们的学习兴趣,让同学们在愉快的氛围中学习知识;课间如果有同学在打闹,不小心撞到墙壁,墙壁还会变成软的,防止同学受伤;墙壁还会根据季节的变化而调节室内的温度,使教室里冬暖夏凉。

神奇教室的黑板是一面超级智能屏幕,老师可以不用再拿粉笔在黑板上写板书了,只要老师按一下黑板旁边的按钮,然后把自己想要写的说出来,屏幕上就会自动显示出来文字。这种神奇黑板还能够保护视力,让眼睛不受伤害。

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神奇的高科技教室四年级作文

我心中的神奇教室,有高科技的机器人做我们的老师,而且课桌椅子是飞在空中的,人一坐上去就会像电梯一样慢慢飞起来,而按一下课桌上面的按钮就落下去了,黑板上会自己出现字,不用让人搽黑板,只用老师一喊下课它自己就会把黑板上的字搽干净,神奇务必。

夏天,一进门空调就会自动打开,值日的时候也不用让人来做,还可以偷偷懒,只要喊一声打扫,打扫机器人,就会出来打扫,课堂上老师如果让拿出语文课本,那么你一打开书包书就会从书包里面蹦出来,不用在哪里找书找上半天,当误学习,窗户可以变化成隔声窗户,就听不到外面的杂音,一走进教室如果天气阴了话,也不用去开灯关灯,它只要感受到一点阴就会自动把灯打开,天空微微有点亮的时候灯就会自动关掉,如果你的桌子啊椅子啊什么坏的话,它过了一会就会自己复原,好像新的一样。

神奇未来教室四年级作文

未来的教室而又有趣的教室。你一定向去哪儿上课吧!那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌的向你问好:早上好,欢迎来到“神奇小学”。如果你是外边的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃的说:“你的指纹不存在不能进入学校”。如果外人不甘心“保安”会把他赶走。

来到教室,你会不由得赞叹道:“哇!这里的景色真美啊”白色的墙壁变成一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外边的温度来判断春夏秋冬,在墙上变幻出动态四季美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测出室内外温度的差别,会自动开启、关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的状态。冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐性网络。只要按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的`小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮,如果按下,突然!黑板上就会出现今天的课堂作业,你只要拿出特制笔写就可以了,如果错了只要声控一下说:“写错了”。蓝色按钮是一个声控装置。绿色按钮是专门提供给残疾人使用的。这样我们就不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇胡教室”。

神奇教室小学四年级作文

这天,我在被窝里眯着眼睛遐想着,未来的教室会是什么样子呢?想着想着,我便进入了梦乡!

突然,一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛,原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花,不怕被学生们踩死么?但是当我的脚踏进操场,奇怪的事情发生了,我脚下的青草和鲜花立刻消失了,但是等我抬起脚后,青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼,发现地板和墙壁的都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软,就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室,一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是,墙壁和黑板上,会自动呈现出老师所讲的'内容。这时,我发现旁边有一位同学在做小动作,但是老师却没有注意到他。突然,这位同学的桌椅变成了黄色,而这位同学却不以为然,书桌接着又变成了红色,然后那位同学大叫了一声,赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告,变成红色就会释放安全电流,惩罚不守纪律的学生。突然,我听见妈妈叫我起床的声音,我睁开眼睛,原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子,那该多好啊。

神奇教室四年级作文

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是20xx年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的`路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

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神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

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我喜欢的神奇教室四年级作文

清晨,随着悦耳的铃声,踏着轻快的步伐,转眼间就到了我的校园。来到了校园,就一定要参观我的神奇的教室。走到门前,就可以觉得与众不同,大门是钢铁组成的,只要我们的学生卡往门上的小方块放一下,嘀嘀两声,大门就自动开了。

走到教室门口,首先映入眼帘的是我们的讲课区,如果你想看书,只要对着门口的机器,说一声:“图书馆”讲课区就会往下降,图书馆会从上面落下来,像摩天轮一样。图书馆里书真多,装满了整面墙壁。进入教室,就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的`杂志,是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了,我们马上对着门口的机器说:“上课区”就可以恢复成原来的样子,讲台区出现了,这种快捷的教室,让你上课再也不迟到。

除了这些,还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇,它是没有开关的,你们可能会问:“你们是怎么开的,又是怎么关呢?”我们这个电扇是自动的,室内温度高过30度时,电扇自己就会打开,下午放学同样也是这样的。

再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来,你不用担心,只要班长点开老师设定好的程序,电脑会严格按照老师的编程,第几单元第几课,所有要记的重点部分,一点一点的讲,诙谐幽默,同学们听得非常认真,成绩就会大大的提高。

这就是我的教室,神奇的教室,无所不能的教室,我爱我的教室!

神奇教室四年级作文

教室是我们获取知识的地方,也是我们第二个家,大家有没有想过未来的教室是什么样子呢?我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题!

我觉得会很神奇;首先,课桌、椅子、黑板、讲台,应该统统都是电子化,课桌通过老师在黑板上编辑内容,让孩子们自动学习。如果,上课时谁不好好学习,椅子就会发出电波传递给讲台,讲台上就会出现一个叉号标记,出现惩罚方案,也可以不惩罚,重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

为什么黑板会发送作业呢?因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的,而且没有笔,作业本就相当于平板电脑一样,所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令,将会受到应有的惩罚。

教室的神奇之处还有;要上其他课程;比如:音乐课,桌椅自动转移到音乐教室里,且开启“蜜蜂”状态,这样就不会打扰别的.班级上课,大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时,大家都去室内体育馆,那里有条通往室内体育馆的自由通道,这样下雨天我们也可以上体育课啦!

对于我想象的未来教室我充满期待,也充满好奇,更希望神奇的教室能早日呈现,让我也美美体验一把吧!

神奇教室四年级作文

我们有一间教室,它非常神奇,你想看看吗?那就跟我一起走进这间神奇的教室吧!

首先,我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样,但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写,它旁边有许多颜色,比如红色。如果你需要红色的话,按一下红色的按钮,再在黑板上用手指写上你想要的字,你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是,到下课时,不用檫黑板,字就自动消失了。

然后,我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里,按下旁边的启动键,根本不用翻书包,本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有,等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

最后,我们再来看看门后的这个设备,它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病,还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过,就都能检验出来。如果有人生病了,它就会发出警告,并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业,它就会亮出红灯。

看,这就是我们这间神奇的教室!这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦,也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。

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未来神奇的教室四年级作文

现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇的教室四年级作文

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是20xx年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的`路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

神奇四年级作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同,现在有电子学习桌,电子笔,电子自动门等等,各种先进的学习用品。

室外有电子机器人保安巡逻,十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面,如果有,就会立刻铺平。

上语文课的时候有专属教室,电子自动门门口有一个检测仪,只要检测到你的脸们就会确保百分之百的安全,自动开门;课桌上已经不用本子了,每个电子学习桌上有电子学习屏,只要有什么需要,只要在电子学习屏上写出来就好了。

上数学课就更高级了,上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候,你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸,你需要时,它自己会变回来。

上英语课时,门口有一个电子英语说话机,见到你,他会根据早上、中午、下午,向你问好,教室里有个电子听力机,只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。

音乐教室里有电子播放器,只要你想唱什么歌,你给老师说,老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。

美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔,只要你需要哪一个,只要对电子屏上说需要什么东西,就会自动给你拿。

体育课也有专属教室,教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材,在教室里有电子机器人保安保护学生安全。

这就是未来的学校,一个充满科技的学校。

神奇四年级作文

一眨眼,二十年过去了,科技也变得越来越发达。

我睁开眼一看,哇!我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看,好多保安机器人啊!各式各样的,各种形状的,有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着,我竟然发现了一个带着眼镜的机器人,竟然是专门的园丁机器人啊!

校园里开满了五颜六色的花朵,那扑鼻的香味儿,好闻极了!让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服极了!

我突然发现这里的学生就只有我一个人类,其他的都是机器人,包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问:“三加四等于几?”那些“废铁们”一起回答到:“七”。当老师再问:“四加三等于几时?”那些“废铁们”却理直气壮的说:“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。(打一架,而且打的惨不忍睹……)。

所以我认为,即便现在是高科技时代,也需要人类,也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。

神奇四年级作文

今天是休息日,我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球,玩累了回到家。

今天妈妈和爸爸也不在,我躺在床上,忽然眼前金光一闪,哆啦美出现在我的眼前,我高兴的跳了起来:“哇!哆啦美!你怎么到这来了呀?”。哆啦美说:“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说:“是吗?那你可以让我到野外去玩一玩吗?我好想到野外玩啦!”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。

我推开随意门:“哎呀,清清的小河,芬芳扑鼻的野花,翠绿的草地,我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫:“你好呀,小朋友!”我低头一看:“噢?原来是蚯蚓大叔呀!”。蚯蚓大叔说:“你认识我吗?小朋友?”“您是地球的好清洁工啊,我能不认识您吗?”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了,我接着跑了过去。

刚到不远的地方,我看到了蜗牛正和金龟子赛跑呢,我帮忙给当裁判。我一直蹲在地上看他们比完,最后金龟子先跑到了终点,我拍了拍蜗牛的头说:“不要灰心,继续努力啊!”

我躺在草地上,看着蓝蓝的天空,呼吸着周围新鲜的泥土气息,好舒服呀。时间过的真快,一会哆啦美喊我:“鑫鑫,时间不早了,快回来吧!”我依依不舍的走出了随意门。这时有开门的声音,我忽然一睁眼:“呀!原来是一个梦啊”

神奇的教室四年级作文

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到校门口,把手指按在保安的肩膀,“保安”就会主动地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外人想进学校,那么保安会对你说:“抱歉,你的指纹不在资料内,不能进入学校。”外人若是不甘心,直接闯入学校,“保安”就马上阻拦他,并把他驱逐于学校远处。

走进教室,你会情不自禁地赞叹道:“哇!这里的环境真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪和五颜六色的鲜花。原来墙壁里有一种感应器,它能感应外面的`温度来判断春夏秋冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

教室的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也很难。而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的话,只用手按一下黑板右下角的一个按键就完全消失了,地面上也一尘不染。

椅子也可以随时升降高低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面的一小部分是屏幕,要是在上课有什么听不懂的地方,你只要按一下引导键就行了。

我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要是想看看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。

你一定觉得这很棒,我相信我们未来的教室非常完美的哦!

神奇的教室四年级作文

30世纪后的教室是一件神奇的教室,打开教室的大门,就会看到教室,非常的宽阔明亮,讲台上站的不是和蔼可亲的老师,而是一台特制机器人。她,它会英文,中文,专门为学生服务。它代替了所有的老师,包括语文,数学,英语,品德,科学。它多彩多艺,可以教我们许多知识,只要我们不懂的他都能帮我们学生解决问题。

同学们的`桌子上都放着一台电脑所有的课本教材都存在里面,同学们不用带课本,作业也存在电脑里,直接在电脑里做作业。而且电脑也不会伤到你的眼睛,电脑自带辅射装置和保护眼睛的功能。电脑里还有电子书,你想看哪一页只要按一下目录就可以了。

每一个同学有一个神奇的桌子,桌子上有两个按钮,一个红色的,一个蓝色的,如果你上课需要学习用品,你只需要按一下红色按钮,课桌上的抽屉就会自动打开。如果你需要喝水,你就按一下蓝色的按钮,水杯就会出现,里面装有饮水装置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干净,即使有垃圾,也会很快消灭掉,因为教室里有清洁工机器人。

这个神奇的教室是会变颜色的,还会随着颜色调节温度呢!夏天墙壁会变成清凉的蓝色,温度也会变得很凉爽。冬天墙壁会变成温暖的红色,让你感觉到温暖。

神奇的教室有非常多的功能!而且还会为您提供舒适的服务,还会帮您非常多的忙,节约您的时间,让您开开心心地度过每一天。

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