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开展活动计划方案(优秀14篇)

时间:2023-11-07 14:18:30 作者:笔舞 开展活动计划方案(优秀14篇)

活动方案的制定是一个动态的过程,需要根据实际情况及时进行调整和优化。如果你正在策划一场活动,可以参考下面的活动方案范文,以帮助你更好地规划和组织活动。

党日活动方案_开展党日活动计划方案【】

齐齐哈尔第八中学。

“建设学习型”党组织系列党日活动。

—实施“学习工程”系列活动之汇报篇。

一、活动背景。

根据教育局提出的“学习工程”的要求,结合我校提出的实施细则,我们高一学年党支部开展以“建设学习型党组织”为主题的系列党日活动,目的是在党员中掀起新一轮的学习热情,进而引导带动身边的更多同志开展学习活动,促进全组教师在学习中进一步提高,充分发挥党员先锋模范的引领作用,旨在全学年掀起学习热潮。

二、活动创意。

为了进一步提高教职工的学习热情,通过开展本次党日活动,利用读书心得、读书倡议、读书讲座几个方面的内容,引导和帮助教师会读书,读好书尤其激发广大党员发挥先锋模范作用,为建设学习型教师队伍做出贡献。

三、活动设计。

活动时间:约50分钟。

活动策划:高一党支部。

参加对象:高一党支部全体党员、入党积极分子及高一青年教师。

四、活动时间、地点:

2010年5月5日下午3:30三楼大会议室。

五、活动形式活动内容:

1、读书汇报,利用讲座的形式宣传读书的好处。

2、组织党员教师读书交流。

3、提出倡议,引导全体教师一起读书。

六、活动程序。

1、全体党员齐唱国歌。

2、党支部书记宣读高一“学习型党组织”党日系列活动计划和要求。

3、第一板块:汇报前阶段学校党总支布置的学习成果。

1)。。。。老师谈学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》体会。

2)。。。。谈学习霍懋征的事迹和教育理论的收获和体会。

3)。。。。老师学习二十九中学校长王守利先进事迹的收获。

4、第二板块:自学书籍成果交流。

谈《给教师的一百条建议》阅读的收获。

5、主持人和观众互动环节(现场采访党员学习感受)。

6、教师讲解应该选择什么样的书籍来读。

1)。。。老师谈我们应该选择什么样的书籍来读。

2)。。。老师谈应该怎么读一本好书。

7、提出倡议,大家在倡议书上签字。

党支部开展党史学习教育活动计划方案

 今年是中国共产党成立100周年,为激发全体师生的爱国热情,振奋民族精神,增强建设现代化社会主义的责任感和使命感。进一步贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神、贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神,实现党史工作进学校进课堂,根据旗教育局党委通知要求,结合我校实际,制定此活动计划。

   为全面贯彻党的十九大精神,深入落实科学发展观,认真践行新时代中国特色社会主义重要思想,大力弘扬与时俱进、开拓创新的时代精神,提高我校广大党员干部及全体师生的思想政治素质,充分发挥党员在师德师风建设和教学改革中的先锋模范作用。努力实现学校教育事业全面、和谐、可持续发展,办人民满意的教育,兴人民满意的学校。

开一次党史知识竞赛或党史知识测试;

组织一次党史主题团队活动;

举办一期党史主题墙报或校报;

组织观看一次党史或革命史题材的影视片或电教片;

组织阅读一本革命史或党史方面的书籍;

组织一次祭扫烈士陵墓或参观革命旧址活动;

每月唱会一首经典革命歌曲。

三是开展“党在我心中”主题活动,通过组织师生参加打扫卫生、保护环境活动、参加征文活动等形式,让师生在活动中受到教育,树立为党的改革开放伟大事业勇于实践、敢于艰苦奋斗、通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列知识讲座等活动,围绕革命传统教育这根主线开展主题教育,结合纪念建党100周年的活动,不断加强对党员和全体师生的爱国主义教育和革命传统教育,帮助广大党员和师生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强工作责任感和使命感,以党员的标准严格要求自己,在日常的工作和学习中,表现出极大的工作热情和奉献精神,为实验小学的发展做出自己应有的贡献。

   1.规范学习管理。要严格遵守学习制度,科学安排工作时间,妥善处理工学矛盾。同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。。

2.创新学习形式。坚持以个人自学和集中学习研讨作为理论学习的基本形式,精心设计学习主题,深入开展学习讨论和交流,认真进行学习讲评。广泛开展形式多样化的学习活动。

3.注重学习实效。要弘扬理论联系实际的优良学风,坚持学习理论与指导实践相结合,要坚持学用统一、知行合一,着力在改造思想、指导工作上下功夫,在研究和解决重大现实问题上见成效,切实把学习成果转化为领导科学发展的能力、应对各种危机的能力、推进创新的能力,真正使科学理论起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用。

    组长:戴文峰(党支部书记)。

副组长:彭永(党支部副书记)。

沈广兰(党支部副书记)。

成员:胡艳艳(政教处主任)。

王烨旸(团支部书记)。

年党支部开展党史学习教育活动计划方案

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

一、总体要求习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须把党的历史学习好、总结好,必须把党的成功经验传承好、发扬好。

党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

同时,我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二、学习教育内容我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,以史为鉴,学史明理,同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。

4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史(2012-至今,强起来)。

5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。

三、重点解决的问题1、驰而不息改进工作作风,力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风,牢记“两个务必”重要提醒,为群众扎扎实实解决现实问题。

2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止。

3、坚持问题导向,提升业务本领,做到忠诚干净担当,以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。

四、工作措施1、采购借阅党史等方面的书籍,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。

2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品,撰写高质量的读后感、观后感。

3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。

6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。

7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

五、组织领导1、高度重视,组建专门领导小组。

2、合理安排,有序开展各项学习活动。

3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。

年党支部开展党史学习教育活动计划方案集合

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须把党的历史学习好、总结好,必须把党的成功经验传承好、发扬好。

党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

同时,我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史(2012-至今,强起来)。

5、学习***同志《论中国共产党历史》等著作。

2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止。

3、坚持问题导向,提升业务本领,做到忠诚干净担当,以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。

2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品,撰写高质量的读后感、观后感。

3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。

6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。

7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

8、召开党支部年度专题组织生活会,做好党史学习教育总结和整改工作。

2、合理安排,有序开展各项学习活动。

3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。

2021开展党史学习教育活动实施方案为贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,根据县委关于开展党史学习教育的工作要求,加强党员干部对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,特制订党史学习教育活动实施方案,具体方案如下:

副组长:

成员:各科室负责人领导小组设办公室,xx同志任办公室主任。

(一)进一步坚定理想信念。

要通过学习我党100年的奋斗历程特别是70多年执政和40年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;。

深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

(二)进一步激发爱党爱国热情。

要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;。

深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

(三)进一步增强党的宗旨意识。

要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

(四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。

要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

(一)宣传、动员阶段宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。

3月12日,召开一次部机关党史知识讲座,深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来,特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

(二)党史教育实践活动落实阶段从3月20日起,各科室开展党史教育活动,组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。

组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。

组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的高潮。

2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。

年党支部开展党史学习教育活动计划方案

、。

3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。

6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。

7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

2、合理安排,有序开展各项学习活动。

3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。

2021开展党史学习教育活动实施方案为贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,根据县委关于开展党史学习教育的工作要求,加强党员干部对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,特制订党史学习教育活动实施方案,具体方案如下:

副组长:

成员:各科室负责人领导小组设办公室,xx同志任办公室主任。

(一)进一步坚定理想信念。

要通过学习我党100年的奋斗历程特别是70多年执政和40年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;。

深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

(二)进一步激发爱党爱国热情。

要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;。

深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

(三)进一步增强党的宗旨意识。

要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

(四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。

要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

(一)宣传、动员阶段宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定。

活动方案。

营造活动氛围作好动员部署等。

3月12日,召开一次部机关党史知识讲座,深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来,特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

(二)党史教育实践活动落实阶段从3月20日起,各科室开展党史教育活动,组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。

组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。

组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的高潮。

2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。

年党支部开展党史学习教育活动计划方案

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及公司和分公司关于党史学习教育的相关要求,我们xxxx一党支部结合实际情况,特作以下学习计划方案。

1、组织机构组成:

组长:xxx。

副组长:x。

组员:x。

2、要求:xxx支部书记担任组长对党史教育工作亲自抓、率先垂范。该小组所有成员承担党史学习教育工作的主要责任,对工作开展监督指导,保障工作落实。

序号。

学习时间。

学习内容。

学习方式。

备注。

 

1

2021年4月—2021年6月。

《中共党史知识问答》。

各小组集中学习。

 

2

2021年7月—2021年8月。

《中共党史若干问题纵横观》。

各小组集中学习。

 

3

2021年9月—2021年10月。

《论中国共产党历史》。

各小组集中学习。

 

4

2021年11月—2021年12月。

《中国共产党简史》。

各小组集中学习。

 

1、做好学习前期的准备工作,开会宣讲、准备学习用品,将学习气氛活跃起来。

2、做好学习的纪律要求,要求每名党员都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人做好学习笔记,学习时手机要静音,按时上课,不能随意走动。

3、做好学习笔记。党员学习笔记本分两本。一本(带100周年标)记录党史资料学习笔记;另一本(不带100周年标)做好党小组学习笔记。(关于笔记的相关要求)。

4、由各党小组组长组织集中学习工作,包括学习内容和组织学习纪律。

5、要学以致用,将学习到的知识投入到平时的工作中来。同实际工作相结合解决实际问题,防止工作学习:“两张皮”。

党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。我们一定要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。

活动计划方案

1、了解眼睛的作用,知道眼睛对我们的重要性。

2、通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛,明确爱护眼睛的方法。

3、激发幼儿参与作宣传画兴趣,提高幼儿爱护眼睛的意识。

了解眼睛的作用,会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。

1、挂图3幅。

2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。

一、谜语引入。

上边毛,下边毛,里面装个黑葡萄,要是猜不着,对我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)。

教师小结:眼睛对我们来说非常重要,因此,我们要爱护我们的眼睛。

二、讲故事,回答问题。

《小猫的眼睛》。

问:1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了?

2、为什么会这样?

3、猫妈妈怎么做的?

三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。

涂颜料的太阳镜。每人感受一下。

四、幼儿交流怎样保护眼睛。

示范画:长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视,对眼睛都是一种伤害。

示范画:做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。

示范画:眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛,这样可以监督自己的眼睛是否健康。

教师总结。保护眼睛的方法。

五、幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。

1、鼓励幼儿大胆作画。

2、要求画面丰满,有自己的创意。

六、作品展示,宣传自己保护眼睛的意识。

开展教师节活动计划

秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构:。

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

五、具体活动安排。

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)。

活动准备2:1―3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4―6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7――9日中午2:00,循环广播。(xx负责)。

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

活动计划方案

时间:20xx年9月—10月大班主题活动计划大班主题活动计划。

“我是中国人”主题活动来源:

对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子们会问:“长城到底有多长?爬长城累吗?”“国旗上为什么有五颗星?”“北京好玩吗?究竟有些什么?”“少数民族的人和我们一样吗?”等等。这些都是孩子们想知道,想了解的。

根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望,我们将开展主题活动——我是中国人,帮助孩子们了解:黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人;长城、长江、黄河是中国的象征;京剧、国画是民族的艺术,还有我国多民族的民俗民风,这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索,随着他们的发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越深,我是中国人的自豪感油然而生,他们的内心会逐渐萌发出爱国之情。

“我是中国人”主题思考网络:大班主题活动计划。

环境布置:

1、布置主题墙,展示各地风景名胜的照片、明信片和挂历,与家人旅行的照片。展示各种中华民族的特色文化。

2、创设活动区,开展各区域活动,帮助幼儿感受中国文化的多彩和博大。

家园共育:

1、请家长与幼儿共同收集有关旅行的资料。2、请家长给幼儿讲述外出旅行或出差的见闻。

3、建议家长利用假期带幼儿去附近街道看国庆节布置,体验庆祝国庆的欢乐情绪。4、请家长丰富幼儿有关中秋节的习俗知识。

时光飞快,新的学期又要开始了。在新的学期里我班将遵循新纲要的精神,以园里的教学目标为指引,结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争开发每个幼儿的潜能:发展幼儿健康的个性,初步形成幼儿为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各种能力的发展作出努力。

(一.班况分析。

本班今年有幼儿27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,喜欢参加各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿能够发挥自己的想象力和创造力,愿意和同伴交流,会用清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。多数幼儿用良好的卫生习惯,有初步的生活自理能力。但是个别幼儿的发展有不均衡的现象,如:有的幼儿倾听习惯较差,语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强。有的幼儿对自己缺乏自信心,独立完成任务速度很慢,缺乏仔细和耐心的好习惯。

二、主要工作。

1.使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感。适应集体生活,对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境,尊重幼儿的独立要求,创设自理的条件和环境。

2.使幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己,能够接受成人保健方面的提示。对疾病的预防和治疗能积极配合,对危险的标志和信号能做出反应。正确使用学习、生活用品和简单的劳动用具遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。能根据已有的经验知识,力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

3.使幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,有克服困难的勇气和合作的态度。

(二、语言领域。

1.使幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,能大胆的说出自己的需要和想法,清楚地讲述自己所经历的事情。

2.创设宽松、自由地环境、积极互动地环境及英语、普通话环境,培养幼儿爱看书,有良好的阅读习惯,并能自我管理。

(三社会领域。

1.在各项活动中,能积极、主动、大胆地表现自己,有信心。

2.建立幼儿一日常规,积极遵守活动中的规则不妨碍别人游戏。

3.注重情感教育,培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园、爱同伴及对他人有礼貌的行为。学会大胆主动地打招呼、道别。

(四科学领域。

1.注意保持幼儿永久的好奇心和探究欲望,发展幼儿实际探究解决问题的能力,并增进幼儿表达与交流地能力。

2.能从生活和游戏中获得有关形状、数量、时间、空间等方面的感性经验,感受事物的数量关系,逐渐建构初步的数的概念,常识已有的知识经验及数学方法解决生活及游戏中某些简单的问题,体验数学的重要和有趣。

(五艺术领域。

1.能关注周围的环境、生活、艺术作品中的声、形、色、的美喜欢参加艺术活动,并能大胆的表达自己的情感和体验。

2.在尊重每一个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时,投放相关的材料,创设艺术氛围,放手让他们去想象和创造,分享他们创造的快乐。

三、家长工作。

1.建立家长联系栏,家长之窗,根据每月、周的主题活动内容定期向家长宣传家教知识。

2.利用家长接送幼儿的时间及时向家长交流幼儿情况,统一教育要求。

3.根据每周教育内容,通知要求家长配合做如:带一些用品,带幼儿出去观察等等。

四、各月工作安排。

1.布置教室,激发幼儿上学的兴趣。

2.围绕三八妇女节,展开爱妈妈、爱老师等我们身边各种各样的爱的主题活动。

3.编排新操。

4.建立班级常规,对幼儿进行常规训练和安全教育。

5.设置自然角,添置活动区材料。

1.开展美丽的春天主题活动。

2.加强体育锻炼与身体保健。

3.带领幼儿走到大自然当中去,做好春游及踏青的活动。

1.庆祝五一劳动节的主题活动,认识周围的各种劳动者。

2.指导幼儿准备六一活动节目。

1.举行六一大活动,让幼儿体验节日的快乐。

2.开展认识夏天的主题活动。

3.开展认识小学的活动,准备做一个合格的小学生。

4.对幼儿进行入学教育活动。

活动计划方案

美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容,是实施幼儿美育的重要途径。新《纲要》中也明确指示了艺术教育目标的精神,教师应根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动,感染幼儿,诱发幼儿美术创作的动机和兴趣,并培养其初步的审美能力和美术创作能力。

我们力求利用美术活动对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境,力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得更多的本领。

1.幼儿能发现周围生活中的美,对美具有敏感性,并能理解美的丰富性、多样性。

(1)对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找和发现周围环境中的美好事物。

(2)喜欢参加多种美术活动并有创造性地表现。

(3)借助符号,更丰富地表达幼儿生活经验和创作。

(4)提供幼儿与艺术品之间、幼儿与幼儿之间交流的机会。

2.收集各种材料,并能自主地选择多样材料、工具,以多种符号有目的地按主题表达和创作,逐步体会构图的均衡变化和美。

(1)能根据一定的主题,构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

(2)能用色彩和线条表现较抽象的内容。

(3)初步感知色调,尝试运用多种配色方法,积累配色经验(同种色、类似色、对比色等)。

(4)认识多种材料的性质特征,创造性地使用多种材料有目的地构建主题。

3.通过多元的视觉艺术活动,激发幼儿热爱生活、热爱大自然、热爱艺术的情感,具有一定的审美理解力、想象力。

(1)喜欢各种风格的美术作品,能对艺术作品从整体和部分开展讨论,理解作品中所蕴涵的意义和美感。

(2)鼓励幼儿根据自己对艺术作品的体验和理解,充分发挥想象、创造。

(3)能根据自己的经验和想象解释他人美术作品,交流自己的感受和理解。

1.重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2.从幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。

3.设计好每次的美术活动内容,并提前做好相应的教具。

4.学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。

5.利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。

活动目标:引导幼儿学习用意愿画的方式来表现丰富多彩的生活,能。

表现出一定的情节。培养幼儿用线条,色彩塑造的能力,并引导回忆暑假生活,培养幼儿热爱生活的情感。要求幼儿在画面中表现事情中心突出,侧重动态的神态的表现。

活动目标:引导幼儿在欣赏的基础上,能用超级黏土制作出漂亮的教师节花朵。引导幼儿综合运用搓、团、压、拉等技能拼出花、茎、叶,并在动手操作中体验泥工带来的快乐。

活动目标:引导幼儿大胆将自己喜欢的东西,用绘画的形式表现出来,发展其想象力与创造力,鼓励幼儿能独立自制简单的拼图,体验自制的乐趣。通过玩拼图游戏,锻炼幼儿的观察力、耐性、记忆力和思维能力。

活动目标:引导幼儿通过做纸盒,感知平面与立体图形的关系,发展空间知觉,通过拼插、穿、系、粘贴的活动,提高幼儿的动手制作能力并引导幼儿在动手操作中感受制作活动带来的快乐。

活动目标:在欣赏的基础上,能用拆机黏土大胆的想象设计并制作出各种形态的开关贴,引导幼儿综合运用搓、团、压、拉等技能,发展幼儿综合的泥工技能,并引导幼儿乐意在探索过程中努力的思考,勇敢克服困难。

活动目标:引导幼儿在木质材料上运用色彩和谐的花纹进行装饰,鼓励幼儿大胆创作,发展幼儿的想象力和创造力,引导幼儿体验不同材质的绘画方式。

活动目标:鼓励幼儿学习自己设计形状并涂色,引导幼儿在啪啪圈上创意装饰,体验不同材料的制作方法,开发幼儿创意思维,体验创意制作带来的乐趣。

活动目标:引导幼儿观察保丽龙水果的外形特征,发展幼儿观察能力,引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动,发展幼儿的绘画技能,通过活动引导幼儿体会立体涂鸦的乐趣。

活动目标:在欣赏的基础上,能用超级黏土大胆想象设计并制作出彩虹花盆,引导幼儿综合运用团、压、搓、拉、盘绕等技能,发展幼儿综合泥工技能,并引导幼儿乐意在探索过程中努力的思考,勇敢克服困难。

活动目标:引导幼儿通过做纸盒,感知平面图形与立体图形的关系,发展空间知觉,引导幼儿了解蜘蛛的外形特征,利用绘画工具与材料制作蜘蛛,并引导幼儿在动手操作中体验创意制作的乐趣。

活动目标:引导幼儿利用材料进行合理的拼摆、粘贴,让幼儿感受节。

日的愉悦气氛,在粘贴中体验乐趣。

活动目标:引导幼儿在正方形纸的边缘、中心、角上有规则的刮出图案,鼓励幼儿运用拼插的方式独立制作大风车,引导幼儿认识风车的构造原理,体验手工活动的乐趣。

活动目标:鼓励幼儿能用超级黏土大胆设计并制作圣诞花环,引导幼儿学习混色技巧,并在制作过程中综合运用多种泥工技能,鼓励幼儿在碰到困难时,动脑筋想办法,克服困难。

活动目标:引导幼儿观察汽车的外形特征,发展幼儿观察力,引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动,发展幼儿的绘画技能,通过这次活动激发幼儿对立体绘画的兴趣。

活动目标:引导幼儿运用拼插、粘贴的方式制作节日帽,引导幼儿进行创意粘贴,培养幼儿审美能力,在动手操作中体验拼插,粘贴的乐趣。

活动目标:引导幼儿在观察、猜测、交流的基础上了解小书包的制作方法,引导幼儿较熟练的进行穿线活动,鼓励幼儿坚持完成缝合任务,培养幼儿耐心的好习惯。

活动计划方案

古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。

漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

漂流口号:漂流书香、漂流信任。

漂流计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、漂流活动内容:

1、以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到学校图书角,并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。

2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。

4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。

三、活动时间:20xx年4-6月。

四、活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。

2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远。

3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”,不限册数,进行登记、注册。

第二阶段:静心阅读阶段。

1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。

3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。

4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

5、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、()班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。

6、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。

第三阶段:分享收获阶段(20xx年5月—6月)。

1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。

2、评选本次悦读节“十佳放漂人”。

日照市实验小学教科室;

图书漂流系列活动策划书学校爱心书屋(图书馆)管理办法学校图书室管理工作计划。

活动计划方案

首先我们要明白活动的目的是什么?通过此活动吸引更多的人关注,从而收取一定赞助费用,从之结果是一样的,那就是让更多的人关注本次活动,让更多的人参加,这样才有影响力。

(1)、准备工作:先做一些易拉宝,或者是展板,将培训网所提供的各式各样的服务,以及各式各样相关说明,以后各培训内容的分类以及图片展示,做在展板及易接宝,或者是做成大的海报,这是为了喧传,让消费明白并了解培训网所提供的特色服务,当消费者明白之后,才有动力成为我们的客户。

a、消费卷的设立。

所谓消费卷,也就是相当于代金卷,只能在本网站实用,并盖有公司公章,并且注明本活动最终解释权归本公司所有,优惠方式是:在活动期间只要购买同等面值的消费卷,我们再送你一张同等面值的消费卷,譬如,购买100元的消费卷,我们再送你一张100元的消费卷,一百能当两百花。时间期限是一个月,每次每桌只能使用一张消费卷,这样可以收入本店的成本,而且还可以刺激消费者再来消费,一举两得。注本消费卷只能在本培训网站的享受服务。

b、活动操作流程。

在活动的当天,首先将花放在活动现场,搞一点气分,打一条幅写着本次活动的标题。

具体的几个活动方式。

a、歌曲比赛。

这样项目是随即的,也就是现场的观众任务人都可以参加,搞一个简单的舞台,后面是本店的简单介绍及活动简介,由主持人说明规则后,开始由观众上台唱歌,找几个的员工当评委,打分,从1到10分不等,前多少名有奖,或送礼品,或者送消费卷,歌曲由观众选择,我们只需要准备半奏带就可以了,网上即可以下载。因为是由由参加,所以现在会有相当多的人围观及参加。而且开业的目的就是让更多的人知道并了解我们这个活动,同时也达到了目的。

b、卡通游行。

为了达到营销的目的,也为了吸引观众的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一点,一般都能达到这样的技术,可以让一个人穿上,同时提前招20人左右的兼职,现在招兼职很容易的,大学生到处都是,让20人在街上同时发dm单,或者是本次活动的喧传品,因为是卡通形像,一定会受到观众的观注,同时向其发送广告,而且会成为这道街的靓点,同时将有代表性的的一个卡通形像,做的大一点,放在活动的现场。

c、人体彩绘。

d、舞台综合表演。

综合表演就是经常被商家习惯用的招数,不过也要加创新,才能达到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔术表演,因为这些业余的收费不高所以很容易请到,或者是搞一些观众互动的,猜迷游戏,答对就有小奖品,或者是弄一些气球,小的比赛看谁在最短的时间内打爆的最多,然后发奖品,相信场面一定火爆。

注:在表演的同时,一定要向观众发一些广告形式的小卡片,这样也是为了喧传。另外经过大概测算,像这样的活动经费一般需要20xx到8000左右。

传统的营销方式。

由于对贵公司还是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市场的营销方式。

1、dm营销。

将本网站的广告印在信纸、宣传册、印刷品、节日贺卡上等免费发放。方面虽然比较常用,但宣传比较有效,曾被商家经常采用,为了增加收视率,可以将这些广告单上打印一些笑话大全之类的,目的也是为了增加消费者的阅读兴趣。

2、杂志营销。

在当地培训类杂志上做广告,打上本站的特,及相关内容信息,并且清楚的印上注册有礼等字样,这样更能吸引读者的眼球。

3、报纸营销。

由于报纸发行量大,阅读率高,人群广,在报纸上做广告也是很好喧传方式,一般收费较高,可以采取小篇幅做,这样可以节省一些成本。

4、名片营销。

名片营销的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它类机构及组织来个交换,譬如相关教育机构,培训机构,将本网站的卡片放在他们那里,而他们的小广告也可以放在我们的网站上,相互做喧传。

5、展板营销。

6、公交广告。

在各大公交车站牌(因为公交车站牌人流量较大,做广告效果明显),公交车车身(因为公交车车身是流动性的,收看率更高,是目前相当好的流动媒体),车内拉手广告,还有车载电视广告。

7、衣服广告。

在衣服上打上活动的广告,一般采用夏天的服装为佳,因为成本会稍低一点,进行免费发放,对像为,十字路口交通指导会,以及公众人物,收视率高的人群,也可以制作成工作服,当然可以按照要求进行制作。

8、路牌灯箱广告。

在树立企业形象和展示自身实力的同时,对培训网宣传也起到了一定的作用。

创意的营销方式。

1、纸杯广告。

就是把本公司的名片或者是简单广告,活动信息,印在纸杯上,一般量要大,这样成本才低,然后和送水公司合作,免费为送水公司送纸杯,但是有个要求,这些水杯要送给客户,每桶水送10个水杯,我相信送水公司会很乐意合作,对送水公司来说可以增加送水量,因为其它公司只送水,而我们不仅送水,还另外免费送10个水杯,对客户而言,买水就可了,不用再买水杯,而我们来说是做了广告,因为送水面对的就是公司,一般白领较多,而且都是我们的目标客户,消费者在喝水的时候不知不觉就看广告,这一举三得的好事,相信会收到很好营销效果。

2、公交杂志。

将本公司的所有广告及活动信息,促销信息,等有关公司的一切内容,制作一个杂志,为了增加阅读量,最好里面加一些经典的文章,笑话,漫画,及有关感情教育相关的文章,然后在用绳子拴在公交车每个座位的,每个人在坐的时候都可以看杂志,因为在公交车是没事的,总想找点东西看,正好我们给他这次机会,只需和公交合作就可以了,目前在全国各地,就知道郑州这个城市有这一类的杂志营销方式,而且还是一家广告公司做的,已经营利,每个月20万的广告收入,可见还是可行的。

3、免费名片。

免费名片的形式非常简单,就是为公司免费制作名片,无论彩色还是黑白,全免费制作,但是有一个要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的广告,这样对我们来说是让别人免费为其做宣传,而对其公司而言,是免费得到了名片,一举两得。

4、免费购物袋。

为了保护环境,全国提昌购物袋要收费,对我们来说是次机会,我们可以把我们的广告等相关信息,打在购物袋上,根据不同档次,设计购物袋,可以是一次性,也是循环使用的,都能达到广告的效果,然后免费发放,在大型商场门前,人流大的地区,不管是年轻人还是老年人,全是免费发放,让每一个人都能成为我们的'活广告,广告效果极佳。

活动计划方案

吧外宣传:印制传单发放或让网吧固定会员口口相传,吸引更多新顾客来上网。

1.“尽情放粽”

凡在端午佳节光顾本网吧的客人,都有机会得到我们送出的美味粽子一只,先到先得,送完为止!凡在活动当天过生日的网吧会员,凭身份证可到吧台领取生日礼物并赠送5小时免费上网。

2.情浓端午,基情放粽。

在网吧三人间、五人包房、开黑区上机,可以享受包时段优惠,上网三小时+任选饮品畅饮3杯最低套餐价只要21元;老会员介绍1~4位新会员分别可获得20、45、75、100元的网费奖!

4.粽情一夜,通宵上机活动。

“夜间三人行”夜间来网吧通宵,三人同行一人免单。(限会员顾客)。

5.线上幸运抽奖活动。

“线上活动更精彩”网咖内上网即可获得幸运点,幸运点可以兑换多种礼品,也可以利用幸运点来玩“幸运大转盘”“幸运水果机”说不定你的人品就会大爆发哦!

活动计划方案

教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容根据现实、依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长,我校的学生都来自经济条件相对优越的家庭,他们衣食无忧,习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感,他们噪偏僻的农村,对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解,对那些需要助的人也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1.让两个城市的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习生活上互相助、互相促动、共同进步。

2.通过活动,让队员们真切地体会到一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

手拉手,共同搭建爱的桥梁。

20xx年12月19日。

xx县第x小学。

xx县第四小学四、五年级的学生。

阿克苏市第五小学四、五年级的学生。

1.两校学生手拉手,建立一对一的手拉手关系。

2.平时写信或网络交流生活和学习中的趣事,倾诉烦恼或寻求助。

3.在重节日、生日进行自制贺卡、互送礼物。

4.假期进行互,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相助,共同提高,增进友谊。

1、建立两校手拉手学生信息库。

2、组织学生开展书信交流活动。

3、共筑爱的桥梁,分享友谊成果。

1.诚恳待人,尊重对方,杜绝一切不良现象;

2.尊重各少数民族的风俗习惯。

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