在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
英语专业论文开题报告篇一
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是当学生确定毕业论文选瓜方向后，在调查研究墓础上撰写的报请学校批准的选题计划。它主要说明这个课压为何应该进行研究，自己拥有何种条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。指导教师应该认真引导学生写好开瓜报告，向学生阐述撰写开题报告的重要意义，并通过开月报告对学生的整个论文情况进行宏观的把握。那么如何指导英语专业学生写好开理报告，我将结合自己的教学实践谈谈自己的体会。
1、创新选题、合理定题
进行开题报告写作的首要工作是指导学生进行选题，确切的说是进行论文方向的选择。这是正式书写开题报告前不可或缺的准备工作，是教师和学生都应该予以重视的重要环节。在这一过程中，学生会逐步对自己课月的研究方向渐渐清晰，脉络更加分明。确定论文写作方向一般有两种方式：由面及点式和由点及面式。这是两种截然相反的选题思考过程。作为英语专业的学生，他们的选题方向主要有：语言学方向，翻译方向，文化方向，文学方向和教学法方向。学生可以根据自己的兴趣先选择一个大的方向，最终确立题目，这就是所谓的由面及点式的选题思路。例如，学生首先可以确定自己选越方向为文学，然后，在众多英美文学作品中选择自己比较熟悉和感兴趣的《简爱》，最后通过材料搜集、调查研究，找到自己的学术兴奋点，并最终确立题目《分析海伦的性格特征》。
比如说学生可以先选择《简爱》这部作品，然后确立写作方向。如果对作品语言分析，修辞特点分析，则可划分到语言学方向;如果是对其电影版本的台词翻译进行分析，那划分到了翻译方向：还可以通过这部作品分析中西方爱情观或中西方女性独立惫识，这就归为文化方向。这种由点及面式的选择思路往往比较适合平时学习注愈积累、善于思考的学生。这类学生在学习中往往普于发现间理和解决问瓜，具有一定的创新意识和问题意识。指导得当再加上学生自身的努力，往往会写出比较优秀的毕业论文。
2、书写规范、正确评价
完成了选题环节，就要指导学生进入开魔报告的正式书写阶段。在这一阶段当中，指导教师首先要明确的是使我们的学生写出一份规范的、真正体现了其研究过程的开题报告。在正式写作之前，指导教师要使其先明确写作内容以及如何在开题中体现他们各自的研究过程。然后再逐步进行宏观指导，使学生结合自己的研究实际撰写开题报告。一般来说，开题报告主要包括以下几方面内容：课理研究的目的惫义;课题研究的国内外现状和发展趋势;课题研究的基本内容（论文大纲）;课题研究的方法;课题研究的步骤安排。
2.1明确课月研究的目的和意义
课题研究的目的和惫义也就是为什么要选择这一课题作为自己的研究对象，研究这一课题对于理论发展有什么样的推动作用，对于现实具有怎样的指导意义和实践价值。这一内容大致可以论述以下几方面的内容：现实的实际需要、课题研究的必要性与紧迫性以及本课题的理论与学术价值。
2.2了解目前在国内外的研究现状和未来的发展趋势
这一部分主要包括学生对课魔相关研究掌握的广度和深度，即有哪些国内外学者或机构对该课题已经进行哪些方面的研究或己经取得哪些成就，将朝哪方面进一步发展。这一环节包括国内外现状、研究方向、存在问题、参考依据等内容。在这里教师应注意指导学生对于研究现状的分析不是材料的简单堆砌，而是带有评论性的合理的材料组织，应指导学生以批判性的眼光归纳、总结和评论文献，从而深入而全面的了解所研究课题的进展和结论。此外，指导教师还应引导学生既要阅读与课题内容相关的文献资料，以免思维过于流散，同时也不能过于局限，否则就会造成思路狭窄、视野单一的局面，而这一点又是对指导教师知识储备与学术修养所提出的更高的要求。
2.3确立毕业论文研究的基本内容
这一环节是指导学生确立论文的写作提纲。这是整个开题报告的核心，也是指导的重点。因为论文得撰写最终要以提纲为依据，提纲确立的是否合理，是否具有一定的理论性与层次性，是否能达到最初确立的研究目标，这些都直接关系到整个论文撰写的最终结果。另外，研究内容的确立也是研究方法与手段选择的依据，是预期结果树立达成的逻辑前提。
2.4科学的研究方法
正确的研究方法是论文得以顺利完成的重要手段，一般来说课题研究的常见方法有：观察法、调查法、实验法、个案法、比较研究法、文献资料法。教师应根据具体题目需要和现有的科研条件帮助学生确立行之有效的研究方法，避免走弯路。例如，要研究留学生遇到的文化休克现象必定离不开调查法;要研究如何改进中学生听力教学则益采用实验法;耍研究从中西方思维差异看中式英语则离不开比较研究法。
2.5合理安排进度，充分利用时间
安排研究班应课题研究的时间安排应当在开题报告中体现出来。教师在指导学生撰写开题报告的过程中要帮助学生规定合理的研究时间。明确要求学生在相应的时间阶段完成课题研究的相关步骤。这一环节是课题具体展开之前的时间预设，因此教师应结合学生的具体情况，在与毕业期间其他活动不相冲突的条件下，与学生进行充分沟通和交流的基础之上，经过协商后做出的具体时间安排，而不应是教师的主观硬性规定。
2.6认真把关
这是教师指导论文开题报告的最终阶段。这一阶段其实是对以上分开步界的一次综合处理，是教师对上述环节的一次整体关照。学生将从写好的开题报告交给指导教师进行审查，教师必须要对学生负贵，严格把关，认真对特。在审查中，首先要看学生是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目，格式是否规范;重点审查学生的选题是否具有理论与现实意义，是否具有创新性，难易程度是否与学生专业知识水平相匹配;其次还要看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难：最后还要看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。
英语专业论文开题报告篇二
研究环境对于英语教学效果的影响，一方面可以发挥环境对教育教学好的方面的影响，总结环境对教学有利因素，改善英语教学环境，探索创新式英语教学的途径方法，优化教学结构和策略，另一方面就环境对英语教学影响的认识存在的问题和误区进行分析，找到解决办法，使环境能够更好的与英语教学相结合，达到最佳的效果。
立论根据及研究创新之处
在这我们谈的环境广义的讲包括社会环境、家庭环境、学校环境;狭义的讲是指汉语环境。期中汉语环境有包含在社会、家庭、学校等环境中，我们在此研究下环境对英语教学的影响有利于我们发挥环境对英语教学有利的方面，避免不利因素对英语教学的影响。
参考文献目录(参考文献至少五篇)
[1]余强编著.双语教育理论基础[m].江苏教育出版社
拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证
1、文献资料法：通过查阅相关教育资料，找出环境对英语教学的影响。
2、调查分析法：通过调查学生、家长了解环境对英语教学影响的现状。
3、总结归纳法：对环境对于英语教学的影响进行分析、研究。
以上方法皆可在单位教学中进行，能够解决论文所需要的证明
研究工作总体安排及具体进度(此处应该标出何时完成开题报告，何时写好初稿等)
总体安排：.8-至今进行以下活动。
1、2011.8-2011.11调查分析
2、2011.8-至今查阅资料分析。
英语专业论文开题报告篇三
本课题在国内外的研究状况及发展趋势
颜色词的研究一直备受国内外语言学家的.关注。罗莉娅在《英汉颜色词认知对比研究》(2006年)中从认知语言学的角度对《英汉大词典》和《汉语大词典》里的所有英汉颜色词进行全面的对比分析，研究了英汉颜色词构造特征,语义演变方式和规律。李晓珊(2004)则着重从表达方式，感情色彩，运用范畴三个方面探讨颜色词的文化内涵，从而反映其文化差异。也有的学者如王一(2009)着重对黑白红三种颜色在英汉两种语言中的异同展开讨论，并指出语言和文化是紧密相连不可分割的。
中英颜色词汇的比较和翻译是一项艰巨而又复杂的劳动,需要英语学习者对中英两国文化都有很深刻的理解,对字词句进行仔细分析,充分理解原文。越来越多的研究者意识到翻译不仅仅是双语交流,更是一种跨文化交流,翻译的目的是突破语言障碍,实现并促进文化交流;翻译的实质是跨文化信息传递，这也将是未来比较和翻译研究的终极方向。
主要研究内容
中英颜色词在意义和用法上有很多不同之处，本文通过对“红，黑，白，黄，蓝，绿”这六种基本颜色词的比较，从英汉各自的文化系统出发，找出其内涵意义的相似和不同之处，并探讨如何翻译具体语境中的颜色词。
完成论文(设计)的条件、方法及措施
1.阅读大量有关文献和相关学术论文，期刊文章
2.与指导老师交谈，认真听取老师意见进行修改
3.在中国知网，万方数据和图书馆查询相关信息和资料
论文(设计)拟定提纲
uction
2.1conceptandclassification
2.2comparison
3.1literaltranslation
3.2freetranslation
sion
主要参考文献(研究综述：作者、题目、杂志、卷号、页码)
[1]陈安定.英汉比较与翻译[m].中国对外翻译出版公司，1991.
[2]陈忠诚.词语翻译丛书[m].中国对外翻译出版社，1983.
[3]葛传贵等.新英汉辞典[m].上海译文出版社，1982.
[4]陆国强.现代英语研究[m].复旦大学出版社，1997.
[5]刘季春.实用翻译教程[m].中山大学出版社，2001.
[6]李瑞华.英汉语言文化对比研究[m].上海外语教育出版社，1996.
[7]孙季彦.英语色彩词趣谈[m].英语辅导，1997(2).
[8]邵志红.英汉与研究与对比[m].华东理工大学出版社，1997.
[9]邵志红.英汉语言文化对比研究[m].上海外语教育出版社，2000.
[10]王秉钦.文化翻译学[m].南开大学出版社，1995.
[11]王得春等.汉语国俗辞典[m].河海大学出版社，1998.
[12]杨宇光，黄关福.英汉英美社会生活辞典[m].复旦大学出版社，1994.
[13]杨自俭，李瑞华.英汉对比研究论文集[m].上海外语教育出版社，1990.
[14]张保红.文学翻译的多角度及美学效果[m].外语与外语教学，2001(6).
[15]张配基.英语声色词与翻译[m].商务印书馆，1979.
libraryptyltd，1990.
文档为doc格式
英语专业论文开题报告篇四
本课题在国内外的研究状况及发展趋势
颜色词的研究一直备受国内外语言学家的.关注。罗莉娅在《英汉颜色词认知对比研究》中从认知语言学的角度对《英汉大词典》和《汉语大词典》里的所有英汉颜色词进行全面的对比分析，研究了英汉颜色词构造特征,语义演变方式和规律。李晓珊()则着重从表达方式，感情色彩，运用范畴三个方面探讨颜色词的文化内涵，从而反映其文化差异。也有的学者如王一()着重对黑白红三种颜色在英汉两种语言中的异同展开讨论，并指出语言和文化是紧密相连不可分割的。
中英颜色词汇的比较和翻译是一项艰巨而又复杂的劳动,需要英语学习者对中英两国文化都有很深刻的理解,对字词句进行仔细分析,充分理解原文。越来越多的研究者意识到翻译不仅仅是双语交流,更是一种跨文化交流,翻译的目的是突破语言障碍,实现并促进文化交流;翻译的实质是跨文化信息传递，这也将是未来比较和翻译研究的终极方向。
主要研究内容
中英颜色词在意义和用法上有很多不同之处，本文通过对“红，黑，白，黄，蓝，绿”这六种基本颜色词的比较，从英汉各自的文化系统出发，找出其内涵意义的相似和不同之处，并探讨如何翻译具体语境中的颜色词。
完成论文(设计)的条件、方法及措施
1.阅读大量有关文献和相关学术论文，期刊文章
2.与指导老师交谈，认真听取老师意见进行修改
3.在中国知网，万方数据和图书馆查询相关信息和资料
论文(设计)拟定提纲
uction
2.1conceptandclassification
2.2comparison
3.1literaltranslation
3.2freetranslation
sion
主要参考文献(研究综述：作者、题目、杂志、卷号、页码)
[1]陈安定.英汉比较与翻译[m].中国对外翻译出版公司，1991.
[2]陈忠诚.词语翻译丛书[m].中国对外翻译出版社，1983.
[3]葛传贵等.新英汉辞典[m].上海译文出版社，1982.
[4]陆国强.现代英语研究[m].复旦大学出版社，.
[5]刘季春.实用翻译教程[m].中山大学出版社，.
[6]李瑞华.英汉语言文化对比研究[m].上海外语教育出版社，.
[7]孙季彦.英语色彩词趣谈[m].英语辅导，1997(2).
[8]邵志红.英汉与研究与对比[m].华东理工大学出版社，1997.
[9]邵志红.英汉语言文化对比研究[m].上海外语教育出版社，.
[10]王秉钦.文化翻译学[m].南开大学出版社，1995.
[11]王得春等.汉语国俗辞典[m].河海大学出版社，.
[12]杨宇光，黄关福.英汉英美社会生活辞典[m].复旦大学出版社，1994.
[13]杨自俭，李瑞华.英汉对比研究论文集[m].上海外语教育出版社，1990.
[14]张保红.文学翻译的多角度及美学效果[m].外语与外语教学，2001(6).
[15]张配基.英语声色词与翻译[m].商务印书馆，1979.
libraryptyltd，1990.
英语专业论文开题报告篇五
一、英语专业开题报告格式
1总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的'目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
二、英语专业开题报告格式范文
外国语学院
毕业设计（论文）
开题报告
fallandnature
课题名称—onkundera'sfemaleimages
（小三号timesnewroman、加粗）
姓名
学号班级专业
指导教师
刘某某（小三号楷体字、加粗）070510414英语张三
201xx年10月15日
注意：1、以上模板仅供参考，每个人的开题报告可以不完全一样，但必须包括：引言（选题原因）、国内外研究概况、论文的目的与意义、论文拟研究解决的主要问题及存在困难等、论文拟撰写的主要内容（提纲）、拟采用的研究方法、主要参考文献、论文计划进度等基本方面。
2、必须按照以上封面和格式。