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开放的工作总结和计划优质

时间:2023-08-23 12:14:11 作者:韩ll

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

开放的工作总结和计划优质篇一

20xx年,xx文化站在市文广新局和镇委的正确领导下,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近群众”的原则,充分发挥镇文化站的综合指导作用,围绕培养农村业余文化队伍,丰富广大农民群众文化生活,提高人民群众幸福指数,积极组织开展主题突出,特色鲜明,健康向上,丰富多彩的文化活动,为打造文化强市营造了良好的氛围。

把群众广场舞队伍建设作为戒除陋习,树立新风,促进全民健康,展现时代风彩的重要平台,认真加以组织引导。今年以来,采取大村独建,小村联建的办法,以村水泥晒场为活动场所,新组建农民广场舞队伍10支,经常性参与人员稳定在1200人以上,实现了“有阵地,有牵头人,有活动纪律,有展演计划”的四有管理,为今年7月份全镇广场舞比赛和参加市“文化力量,民间精彩”群众广场舞展演打下了坚实基础。其中,市广场舞比赛荣获三等奖,歌手比赛荣获全市一等奖。

“妇女儿童健康卫生”专题阅读活动、“脱贫有门,致富有路”辅导学习活动,极大提高了农家书屋服务社会的整体功能,全年参加活动人数达1万多人。在全市征文比赛中荣获一等奖,全市书画比赛中荣获优秀奖,全市“向上向善”活动中,书画比赛荣获优秀奖。

一是加强了对花鼓戏、皮影戏民间艺术人才的管理,对两类人才进行了认真登记。组织召开了交流沟通会议,就剧目合作等工作进行了讨论,形成了花鼓、皮影要在演出优秀传统戏的基础上推陈出新,利用现代艺术手法创作出更多时代感强,现实教育意义深刻的现代小戏,让群众在喜闻乐见中受到社会主义核心价值观的教育。

二是加强了对民间十字绣、摄影、剪纸等艺术人才的挖掘和保护,走廊小曲传唱老人、盲人36人,整理地区民间小曲20多首。

三是加强了对“仙女山”所在地的巡察,就加强文物保护,防止盗墓等事宜与寺庙主持进行沟通。

在全市组织“向上向善”活动中,我镇选送的道情节目《农村风尚唱变化》获三等奖,摄影《百岁新发》荣获三等奖。

以上是我站20xx年全年的工作,虽取得了一琮的成绩,但与兄弟乡镇相比,还有很大差距。在新的一年里,本人一定更加努力,将我镇的文化事业再上新台阶。

开放的工作总结和计划优质篇二

1、家长幼儿入园时间:8:00——8:15并请在家长签到纸上签字。

2、晨间活动时,请家长留在本班教室开一个简短的家长会,结束后再观看孩子的晨间活动,因为时间紧凑,请家长不要迟到。

3、整个半日活动中,请将手机设置“震动”状态,以免影响整个教学活动。

4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中间。

5、大操场亲子绘制布伞活动,请家长积极参与,给孩子做个好榜样,和孩子一起绘制美丽独特的画面。

6、开放日当天请合理停放您的爱车,以免被拍。

7、郑重申明:在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里,孩子的表现,不能代表他们平时的表现,家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。

小班段 20xx-4-10

开放的工作总结和计划优质篇三

今天是苏晨曦中四班的公开课,妈妈期待已久,因为晨曦读小班的时候由于宝贝生病,没能参加一年一次的公开课,所以这一次一定不能错过。

宝贝早晨还是一如既往的不愿意起床,7点半才起床,7点40分出门,7点50分才到学校。到校时已经过了练习拍球的时间了,直接开始做早操,宝贝很认真,虽然还好像没睡醒一样。

做完早操,小朋友排队上楼准备吃早餐了。今天早餐吃的是玉米瘦肉粥加一个小面包,晨曦一直以来都不吃面包的,但在幼儿园由不得她选择,不吃的话,只能饿肚子。晨曦吃得慢悠悠的,不是很想吃。其他小朋友都吃完了,去教室外活动了,宝贝的半碗粥还没开始喝。

等到晨曦吃完,还没有做任何活动,老师准备开始上课了。刘老师点名,点到名字的小朋友大声得答“到”。刘老师点到苏晨曦的时候,宝贝很激动,一下站了起来,举高小手,大声地喊“到”,然后骄傲地回过头来看妈妈。当然妈妈竖起了大拇指表扬了宝贝。

点完名后,班主任杨老师开始上《字宝宝》的第23课《猜一猜》,其实宝贝在家早就知道谜语的答案是月亮,可是就是不举手回答。坐在她对面的同学徐茂荣很是积极,举手回答了好几次老师的问题。等到后来认字的时候,晨曦把手举得很高,杨老师让苏晨曦上台,晨曦还是比较胆小,小小声地读“圆盘”。得到老师和同学的表扬后,特别高兴,回到座位。

在这一教学环节,妈妈觉得还是很不错的。老师让小朋友上去,把认识的字拿在手上,如果认对了,老师让所有小朋友跟着一起读,然后老师和所有小朋友一起拍手,齐声说:“苏晨曦苏晨曦,你真棒!”得到表扬的小朋友要很有礼貌的向大家点头,还要非常礼貌地向大家致敬:“谢谢大家!”。

第一节课下课后,宝贝很高兴地跑的妈妈身边,向同学介绍:“冯梓恒,这就是我的妈妈,很漂亮的妈妈,对吧?”冯梓恒是个男同学,看着我只是在笑。原来宝贝的座位是和他一起,两个人玩的可好了。

休息了十分钟,小朋友们上第二节课了,第二节课是音乐课,老师带小朋友们在二楼音乐室上。今天上的课是《数蛤蟆》,小朋友们围成一圈,女孩子坐一边,男孩子坐一边,跟着老师唱的很认真。老师让小朋友们上去唱,妈妈看到晨曦每次手都举得高高的,但老师都没有叫到她。其实妈妈也能理解,毕竟小朋友太多了,老师也叫不了这么多小朋友,但看到晨曦渴望的小脸,妈妈又很不忍心看到她的积极性受到打击。

第三节课还是杨老师,今天教的是《神奇的玻璃》,之前老师要求每个小朋友都带放大镜去学校,原来是要教这个内容。妈妈观察到一个现象,那就是坐在前面的小朋友比较认真,被老师叫到回答问题的机会也比较多,坐在后面的小朋友很少有机会回答问题。晨曦班上有50多个小朋友,但妈妈观察到坐在前面的张诗语就连续叫了三次,当然不排除她比较优秀。

还有其他坐在前排的小朋友,也有很多被叫上去两次,而坐在后排的小朋友,如果自己不是特别特别的积极地话,基本上老师不会叫他们。针对这个问题,以前我就和老师谈过,希望能给晨曦换一下座位,老师说会考虑一下,可是实际上一直都没有。因为晨曦比较高的缘故,一直坐在后面,坐在后面始终都没有那么专心,老师也顾不了这么多。妈妈真是很伤心,既然改变不了现状,那就只能鼓励晨曦更加积极地表现自己。

时间过的很快,一上午的学习很快就结束了。通过在园半天的观察,妈妈发现了几个问题:一是晨曦不懂得表现自己,就算自己知道答案也会受周围同学的影响;二是虽然晨曦也很棒,但有部分小朋友可能反应能力更快;三是晨曦的音乐和舞蹈天赋还没有被老师发现,这也和晨曦不善于表现是有关系的;四是晨曦坐在后排,始终会和同学相互影响。针对发现的这些问题,妈妈在今后的教育中要更加的用心,最重要的一点就是要把晨曦培养成一个自信的孩子。以后的社会竞争会越来越激烈,必须要让晨曦学会适应社会,而不是社会来适应你!

开放的工作总结和计划优质篇四

您好!您的宝宝即将踏入小学的大门,为了让您更全面了解我园幼小衔接教育动态及宝宝在园的发展情况。我园特定于20xx年1月7日(本周四)上午8:45-12:00在园举行“大班幼小衔接家长开放活动”。请您务必在百忙中抽时间来参加,我们坚信,有您的关注与支持,我们会做得更棒!有您的参与与陪伴,孩子们会倍受鼓舞。谢谢您的配合!

为了保证活动正常、有序地进行,请您配合做好以下事项:

1、当天活动幼儿着白色堡服8:00入园,家长8:50入园,请准时参加我们的活 动。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。如接打电话,请到教室外。在拍摄照片或摄像时请不要任意走动,尽量不要分散孩子的注意力,以保证集体教学活动的正常进行。

3、由于孩子年龄或个体差异所致,每位孩子会有不同的表现,请您

予以接 纳、理解与配合。

4、为了让您全面了解幼小衔接工作的开展,请您不要在活动中途离

场,请做好孩子的榜样。谢谢!

开放的工作总结和计划优质篇五

各中小学:

为进一步加强家校联系,促进校际间的相互学习和交流,按照计教育局教研室安排,现将有关“教学开放周”活动安排如下,望各单位认真执行。

一、活动时间

2013年10月、11月。

二、开放对象

学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人士。

三、活动形式

开放周期间,上级领导、兄弟学校领导老师、学生家长、社会各界人士可以凭证随时推门听任何一位教师任何一节课,可以参观班级作业展示,可以利用课间和课后时间,与开放学校领导、教师进行交流研讨,对教师授课、班级管理以及学校发展等提出意见和建议。

四、活动要求

1.各单位必须做好充分准备,认真制定教学开放周活动计划,并于本周内将活动计划送学区教科室。各校要做好迎接家长及学区内各兄弟学校参观学习,不得以任何理由拒绝听课、学习和查阅资料。

2.举办学校要有专人负责做好前来听课教师、家长的签到、引导、领取听课证件、服务工作及反馈意见表的收取等工作,学校教室分布图、课程表(要写出任课教师,便于听课人员选择)及课后交流、研讨的时间、地点等应在醒目处张贴。

3.各校在不影响本校开放周的情况下,本着学习、交流、合作的态度,有计划、有目的、有针对性地组织教师前往其他学校听课,要安排好带队领导和参加人员。

4.各单位要严格遵守“教学开放周”日程安排,不得随意更改。

5开放周期间听课人员的食宿自行安排,各单位不得出现借“教学开放周”活动公款吃喝的现象。

6.活动结束后,各校要及时反馈学习观摩的收获、体会、意见及建议,以便进一步改进工作。各单位要做好开放周活动的记录和总结,总结在活动后上报学区教科室(11月30日前)。

7.部分学校开放周活动时间及学区检查视导时间另行通知,其他学校将按各自的上报时间随机抽查。(具体活动时间等各校上报汇总后另行通知)

8.根据各单位 “教学开放周”活动安排情况,学区将组织检查视导。

开放的工作总结和计划优质篇六

为了让家长更好地了解学校,了解教师,了解自己孩子在校学习、生活情况,同时听取家长对学校办学的合理化建议,调动家长参与学校和班级管理的积极性,搭建家长与学校友谊的桥梁,进一步增强家校教育合力,我们学校四年级于9月19日至24日顺利开展了以“家校携手共享卓越”为主题的家长开放日活动,得到了广大家长的好评。

此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动,涉及三个年级共12个班,我们四年级大约有150位家长参与了此次活动,9位老师进行了现场授课。为保障活动顺利进行,学校召开了专题会议研究、制订活动方案,围绕目标、任务,明确分工,责任到人,精心筹备,认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用家长会做好了宣传、动员工作,精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下,按要求圆满完成了各项活动(签到、听课、观看大课间活动、填写问卷调查表)。

家长听课是此次家长开放日活动的重要内容,参与授课的老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采,赢得了参会家长的高度评价。本次活动中,我从学生已有的生活经验和知识基础出发给学生们教学了《数字编码》这堂课。教学中我充分体现了数学知识要贴近学生的生活经验和知识背景。因此,课前我布置学生通过各种方式搜集家人的身份证号码;课中,要求学生根据了解到的有关身份证的知识进行判断和运用。这种生活化的情境,有效地激发了学生的学习兴趣,使学生感受到数学就在我们的身边。本堂课的教学中,我倡导卓越课堂的教学理念,让学生采用了自主探究法和合作讨论法,从封闭式走向开放式,以充分暴露思维过程、发展思维能力为主线,让学生经历“收集信息——提出问题——解决问题——实践应用——拓展延伸”的学习过程,充分体现了学生是学习主体的新课程理念。在整个教学过程中,我把合作讨论作为课堂教学的主线。如:让学生将课前搜集到的身份证号码在小组中交流,在交流、合作、讨论中探究规律;学号设计的讨论和完善;课后实践作业的完成等。让学生在自主交流、合作讨论中学会尊重他人、理解他人、欣赏他人,也使自己更好地得到他人的尊重、理解和欣赏。让学生学有用的数学,学有价值的数学,学会用数学的知识去解决生活中的实际问题,本堂课的学习让学生们深有体会。

通过这次开放日,家长、学校之间增进了彼此了解,促进了双向交流,达到共同育人的目的。学校通过这次活动也得到了家长们的充分肯定,树立了学校良好形象,促进学校办学水平的提高。今后,我们汲取活动经验,将“家长开放日”活动常规化,引向深入,增进家校沟通,提升家校工作水平。

开放的工作总结和计划优质篇七

1、扎实推进“农家书屋”创建工程。对照全县基层文化建设工作会议下达的指标,实事求是的查找存在的问题和差距,督促各村加快“农家书屋”建设。今年上半年,积极和刘庄村对接,结合刘庄村新办公大楼的启动,高标准建设村级文化大院、电子阅览室、农家书屋。

2、做好体育健身器材的维修工作。联系各村,统计体育健身器材使用状况。对需要维修的村进行统计上报,联系县体育局维修。进一步提高了各村开展体育健身活动的积极性,切实保障了群众娱乐健身的需要。

3、不断发掘优秀文化人才,有条不紊的开展各项文化活动。文化站积极贯彻上级的指示精神,深入挖掘民间优秀文化人才,整理上报山东省优秀文化人才6人,省优秀文化团队2个。在宁阳县梨花节开幕式上,我站上报的节目受到了县领导的一致好评。

4、积极协调,统筹安排,搞好禹王景区建设。一是按照县文化旅游指挥部的总体部署和安排,每周五及时上报开元寺项目的建设进度,同建设方积极对接,督促建设进度。二是同县国土资源局、县民宗局对接,办理土地划拨的相关手续。三是联系省佛教协会,聘请苏州重元寺本觉法师担任主持。同时做好协调工作。四是成立开元寺募捐委员会。通过召开企业家座谈会、现场会,积极和企业家对接,募集社会资金。

1、做好宁阳县“海力杯”才艺大赛的准备工作。积极同各村对接,继续做好优秀文化人才的挖掘工作。精心组织并逐步落实,加强节目的审核,推选高质量的文艺活动,确保推荐的节目能够在才艺大赛中拿到较好的名次。

2、继续为禹王景区做好协调、服务工作。按照镇党委的总体部署和安排,积极完成各项任务和工作。及时化解景区建设施工过程中出现的各种应急问题,做好项目施工进度的信息上报工作,积极协调有关部门予以支持,帮助解决项目推进过程中的急难问题,推进项目建设进度。优化服务,提高办事效率,营造良好的景区建设环境。

3、积极做好对上争取工作。吃透政策,加强沟通联络,积极与上级有关部门建立信息沟通渠道,保持经常性接触和紧密联系,常汇报,多交流,确保争取工作有的放矢。筛选社区苑建设、体育示范村等上报项目,提高争取项目和资金的成功率,积极与体育局殷局长联系沟通,做好社区苑建设补助资金的准备工作,争取拿下上报计划。

总之,在今年上半年的工作中,有成绩也有不足。在下半年的工作中,文化站将不断加强自身建设,发扬成绩,改正不足,以旺盛的活力、充沛的精力自觉服务于党委政府的中心工作,为建设经济文化强镇做出更大的奉献。

开放的工作总结和计划优质篇八

您好!

在这阳光明媚,草长莺飞的四月,为了使您更好地了解孩子在北苑中三班集体中的学习、生活与交往情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想关注与了解孩子在园的每一个活动,每一处细节,在这次活动中,您一定会为孩子的表现而喝彩,会被孩子的快乐所感染,我们期待着与您共同分享孩子的成长与快乐。

一、开放日时间:20xx年x月x日(本周五)下午3:30-5:00。

二、开放地点:北苑中三班教室

三、开放内容:

第一节教育活动小船悠悠。

组织老师于晚霞。

第二节区域活动

组织老师徐伟

四、请您配合:

请家长妥善安排好工作好时间,并做好以下方面的工作:

1、请您下午3:30准时到,来到班级后,请在签到表上签到。

2、区域活动的时候,请家长教育好自己的孩子遵守游戏规则,同时请家长积极参与并给予孩子鼓励!

3、活动课期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的活动。

(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。

(2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁,不要在课堂上呵斥、教育孩子。

(3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!

(4)在开放日活动结束后,请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得,您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!

5、如因故无法参加,请提前告诉老师,我们提前作调整安排。

孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!

我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

中三班

20xx、x、x

开放的工作总结和计划优质篇九

您好!

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

时间:20xx年**月**日(星期六)上午8:10——11:00

本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、消防演习等半日活动的内容。在此,我们热忱地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,家长带幼儿同时入园(幼儿在家吃早餐),校车不接送,尽量不要迟到和早退。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反映,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性性能更为时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

(3)、当家长来到幼儿园后,要尽量 和老师孩子们一同活动,让孩子体会到融洽的快乐,我们提倡是共同参与,而不单只是活动的旁观者。

(4)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,艺鸣幼儿园全体老师恭候您的光临!

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于××月××日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

把握今天,创造明天

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲

第二节集体活动:配班主讲

第三节集游戏活动:班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

五、家长意见反馈表

六、家长邀请函

开放的工作总结和计划优质篇十

今天,你们和我们一起听课。和我们一起,坐在六(12)班的教室里。窗外的阳光显得格外温暖,教室里得格外明净。瞧!那吊兰的枝叶是不是因激动而微微颤抖。

六十位同学,六十张笑脸,六十颗活泼向上的童心,六十人的智慧使课堂充满活力。如果说我们是大海中的航行者,那么老师就是领航员。妙语连珠的刘老师、亲切和蔼的数学陆老师、严格细心地英语陆老师……他们用燃烧的激-情唤起我们学习的热情。

在这里,你们将看到智慧摩擦出的火花,听到与众不同的回答,感受到青春的气息。我们会用行动来证明——我们是最棒的。(陈雪霆)

亲爱的家长们,您们好!我看到您们那闪烁的眼眸,我有些兴奋,又有些紧张。欢迎,欢迎你们融入我们的一天,相信你们能在我们身上找到儿时的影子,欢迎你们来到这方育人的沃土。我们不会让您们失望!

这一天,阳光格外灿烂;这一天,琅琅书声特别响亮。我们会一直努力,期待吧,我们定会书写美好蓝天,永远追逐那轮最美的红日。(李迪伊)

当我们遇到困难时,总希望你们能陪伴在我们身旁;当我们获得成功时,总希望你们能和我们共享快乐!今天,你们终于走进了我们的学校,走进了我们的学习生活,和我们一起沐浴这美好的阳光。我为自己鼓掌,因为我是幸运儿中的一位;我为全班同学鼓掌,因为我们可以奋力拼搏、大展风采。

今天是个特殊的日子,学校因为父母的到来而更加生机勃勃;今天是个特殊的日子,我们因为父母的到来而更加聪明活泼。让我们用最热烈的掌声欢迎父母代表,让我们用飞扬的激-情和父母共同度过这难忘的一天。(刘煜帅)

沐浴着新生的朝阳,采撷着晶莹的露珠,披沥着朦胧的晨雾,享受着清爽的凉风,你们来到了六年级(12)班的教室。

等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

走廊那边,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

六年级,对我们小学生而言,一个关键而紧张的阶段。但请你们相信,您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩头的重任,满怀自信地走向成功;您的儿女,一定会化信心为动力,一步一个台阶,一步一个脚印。

这一天,我们会用行动来证明,我们是最优秀的孩子!(孙佳怡)

欢迎你们踏入这书香弥漫的校园!

今日,呵,闪着光华的一天!你们将与我们这些孩子度过无比美好的时光。一张张课桌,擦得锃亮,迎接你们的到来;一个个文字,倾吐着我们心中无比的热情……多么期待,多么兴奋!

你们的到来,如徐风拂过我们的心田,是那样甜!

让我们共同品尝学习的甜蜜,让我们共同采摘知识的硕果!

千言万语,浓缩成最简单的四个字:欢迎你们!(沈亚栋)

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙中抽出时间来参加我校的开放日活动。您的到来,体现了对孩子的关心,对学校工作的支持,在此,我代表第二小学的全体师生向各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 各位家长,我们鲁权屯镇第二小学创建至今风风雨雨十余载,在十多年的办学历程中,承蒙各级领导的关怀,社会各界,尤其是家长们的大力支持及全校师生的励精图治,我校以崭新的'面貌展现在世人面前,校园内杨柳依依,绿草成茵,鲜花四季开放,沁人心脾。雕塑、壁画、景点给整个校园营造了一种轻松幽静自律的学习氛围,室内外一条条警示语,一幅幅名人名言,把学生引向知识、科学和艺术的殿堂。学校的《晨星报》,各班的特色园地,展示着学生的风采,形式多样,生动活泼的各项主题活动和比赛,拓展了学生的知识,陶冶了学生的情操。

校42名教职工均取得中师以上学历,其中大专学历39人,有40多人次获省、市、县奖励。正基于此,我校的教学质量也稳步上升,不只如此,在其他各项活动中,我校扮演了领头雁的角色,在每年一度的镇运动会和“六、一”文艺汇演中,我校连续十二年获得了镇第一名的好成绩。我校先后被级评为“教书育人先进单位”、“县级师德建设先进单位”、“市级规范化学校”。

俗话说“一分收获,一分汗水”,我们深知这些成绩来之不易,但是我们更知面对新形势,新的起点,要创办一所让学生欢心,家长放心,社会满意的学校则更难。为此,我们全体师生不满现状,不畏艰辛,力争在实践中求真,在探索中求新,在活动中求实,向更高的目标——省级规范化学校迈近。

现代社会是一个竞争与合作并存,讲究独立自主,全面发展的全新时代,在这个大背景下,伴随着素质教育的春风,我们教师积极倡导新课程理念,并在日常教学中身体力行,加以实践,努力培养出德、智、体、美等全方面发展的人才。

此,真诚的希望你们能给我们以忠恳的意见和建议,帮助我们走向成功,为创造我们新的辉煌而携手努力!

鲁权屯镇第二小学

2015年9月21日

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这秋高气爽,丹桂飘香的十月,欢迎你们来到美丽的光明小学,参加我们的教学开放日活动。首先,我代表光明小学2300多名师生,向各位家长的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

开学到现在仅仅一个多月的时间,但我们的孩子进步很快,尤其是一年级的小朋友,第一次离开温暖的家庭,离开疼爱自己的爸爸妈妈,独自面对新的环境、新的伙伴,独自面对生活、学习、游戏等诸多的不适应。他们都很勇敢、坚强,都是好样的。和过去相比,今年一年级的小朋友创造了四个最:一是人数是最多的,达到了355名;二是哭闹人数是最少的,只有不超过10人;三是哭闹的时间是最短的,一个多星期以后,就听不到哭闹声了;四是适应生活、学习环境是最快的,从第二个星期开始,小朋友们就能排着整齐的队伍到教室、到饭堂、到宿舍,就能端端正正上课,就能有序的开展课外活动,建立了正常的学习、生活秩序。今天,我可以自豪的告诉各位家长,您可以放心了,您的孩子已经融入了光明小学这个大家庭,成为了一名真正的小学生。 为此,我特别要感谢一年级全体任课老师、配班老师、生活老师,是你们辛苦的工作、无私的付出换来了小朋友的巨大进步,我也要感谢所有一年级小朋友的家长,是你们的尊重、理解、配合和支持,让小朋友很快完成了从幼儿园向小学阶段的过渡,顺利成为了一名小学生。

光明小学始终倡导“一种形象,三种习惯”的德育教育,贯彻“天天有活动、周周有比赛”的德育模式,以“全面发展、身心两健、个性鲜明”的小绅士、小淑女为育人目标,以“家庭美德十个一”、“班级五个一”、“每天十个行为好习惯”等德育主题活动为载体,让孩子们在多彩的活动中享受快乐、锻造品质、健康成长。

多年来,我们始终全面实施素质教育,积极推行新课程改革,全面推行“先学后教、当堂训练”的高效课堂模式,始终倡导“从小进步开始,向大目标迈进”的赏识理念,教学质量稳步提高,一年一步台阶,在历年全市期末抽考中,全面大幅度超市平均水平,已成为全市教学质量最好的小学之一,得到社会各界及广大家长的一致好评。

亲爱的家长朋友、亲爱的小伙伴们、亲爱的老师们:

上午好!

今天是一次例行的家长开放日,因为我们每个学期都会举行这样的活动;今天是一次特殊的家长开放日,因为正如这无时无刻不在变化的世界一样,孩子们在新学期里面临着许多新的变化:班级变了,同学变了,课程变了,老师变了,甚至连作息时间也变了……在变化面前,我们的孩子适应得怎么样呢?我想,每一个关心孩子的家长都会有这样的疑问和担心。

这样的担心,我也有。开学典礼的时候,我曾经给孩子们讲过两个故事,一个故事来自宾塞·约翰逊博士的畅销书:谁动了我的奶酪。两只小老鼠和两个小矮人同时在迷宫里发现了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段时间之后,有一天,他们突然发现,奶酪不见了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了变化,重新去寻找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受这突如其来的变化,怨天尤人甚至相互指责。故事的结果是:小老鼠找到了更丰盛更美味的奶酪,而小矮人却在抱怨中走向绝境。

在这里,我还对我们的家长朋友提出两个请求:一是当您发现有孩子向您问好的时候,请您微笑着回应他们。当然,如果您能主动递向我们的孩子问好,那就再好不过了。因为我们在用自己的言行影响着孩子。二是请您在离开学校前,把早晨发给您的调查问卷填好,放到门卫室旁的意见箱里。当然,如果您回去后,拿起笔,把您的见闻感受和思考写出来,反馈给我们,我们更是感激!

最后,祝愿每一个孩子今天能表现出最最进步的自我,让爸爸妈妈因自己而自豪!祝愿每一位老师今天能展现出最靓丽的风采,享受三尺讲台的乐趣!祝愿所有的家长在今天的“参与学习活动”中走近自己的孩子,走近学校的老师,体验到相互信赖的重要,体验到为人父母的责任与快乐!

让我们一起祝愿,祝愿今天的“家长参与学习”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

首先请允许我向千里迢迢,不顾旅途劳顿,参加学校家长开放日活动的各位家长朋友,表达最诚挚的敬意!欢迎你们来到中国,来到深圳东方英文书院。

本学期,我们迎来了24名新的留学生,在这些孩子当中,有好几对都是来自同一个家庭。最小年龄的金智昊2月份刚过完9岁生日,他的姐姐金智熙也是在3月刚刚过完12周岁的生日。林敬浜、林採珉一对双胞胎兄弟,金睡林、金逵到两姐弟,金昮镐、金昮奎,崔荣落、崔银落两对亲兄弟,他们都被父母先后送到我们学校来留学。还有坐在主席台上面的秀凈的爸爸金成俊先生,早就成为了我们的老朋友,好朋友,每届家长开放日,我们都能与他相逢。

我想,孩子来中国留学之前,家长们一定对中国会做了全面深入的了解,对学校作充分细致的调查。才会毅然决然地放心送孩子来中国学校求学。这不禁让我想起今年年初韩国kbs电视台播出了一套超大型纪录片《super china译成汉语就是(超级中国)》。据报道,这部大型纪录片在韩国创下了令人震惊的10%的收视率。我没有了解在坐的各位有无观赏过这部纪录片,我只是想借此简单介绍这部影片的故事。

朴镇范先生通过政府官员、学者、企业家和普通民众的视野,分别从人口、经济、外交、军事、土地、文化和政治等方面介绍了中国发展现状,观察中国为世界带来的变化,他所摄取的镜头足以证明“中国自信”,它把中国13亿人非同凡响的影响力充分展现出来。

《超级中国》也反映了近年来留学、工作、移民中国的很多韩国人的视角。这些人长期生活在中国,拥有众多中国朋友,被韩国人称为“中国通”。他们的命运也和中国的发展息息相关,他们不希望人们对中国心怀偏见,纠正人们对中国的片面认识。

借此次开放日活动,我想让家长对学校有一个更加深入的了解。我们学校创办于1994年,是一所集幼儿园、小学部、中学部、ib国际部、香港台湾人子弟学校,韩国国际部于一体的全寄宿制学校,当下学校共有师生近3千多人。早在九十年代,我们的学校就成为了中国先进民办学校、广东省一级学校、广东省绿色学校,高考先进学校。

韩国国际部创办十余来年,已经接受了一千多名韩国学生来这里留学,他们从东方起步,通过汉语言的强化训练,最终获得最高级别的hsk证书,进入中国的高等学府深造。至今,我们向中国著名大学输送了大量的优秀毕业生。仅从这里高三毕业的学生已经有十二届265名。他们当中,有14名被北京大学录取,17名被清华大学录取,13名被中国人民大学录取,36名被上海复旦大学、北京航空航天学院、北京师范大学等中国名牌大学录取。其他毕业的学生都分别进入了浙江大学、武汉大学、中山大学等中国著名的高等大学深造。

我们为语言零起点的学生开设了hsk要求的综合、听力、口语、书写等汉语课程,同步学习数学、中文、英语、中国文化等文化课程。开设了体育、音乐、电脑、道德等课程。全体留学生在毕业之前,通过努力,都能够获得中国颁发的hsk5级以上的汉语等级证书,为他们进入大学学习打下了良好的语言基础。我们还为学生提供了与中国学生共同相处的插班学习机会。

我们至始至终把教育教学质量放在第一位,根据hsk考纲和各大学招生大纲,从学生实际出发,不断的实施课程改革,教法创新,不断探索适合韩国学生提高学业水平的课堂教学模式;从班级编制上实行小班制,每个学生都会受到老师一对一的辅导学习。坚持“以学定教,分层教学”关注每一个学生的学习态度,学业成绩的变化,努力不让一个学生掉队。

学院为学生创设了舒适的学习、生活、活动环境,韩国部有独立的教学楼、宿舍和餐厅,有宽敞的活动场地。每年,我们都会组织学生参加学校的体育运动会,科技节、艺术节和英语节四大节日。参加学部的汉语桥展示活动,组织学生开展社会实践等各项有意义的活动,让学生融入中国文化之中。

尊敬的家长朋友们,当你们的孩子怀揣着花季岁月的梦想,来到中国留学,将面临的是一段不寻常的经历。当他们踏上异国的土地,顿生思恋父母亲人之情在所难免。要知道能够完全融入留学生活需要一个过程,这一过程也许会令孩子们感觉短暂的迷茫无助,要经受从未有过的困惑,甚至产生动摇。但我相信:有你们对孩子的信任和鼓励,有中韩方老师对他们的照顾与关爱,你们的孩子一定会顺利度过不适应的时期。因为这里是一个爱的大家庭,一所快乐的学习园,孩子们在这里一定会留下了他们留学中国的一声声欢笑,一份份感动,一段段故事,一步步成长的足迹!

让我们共同为孩子们在中国实现人生美好的理想鼓劲!加油!

祝各位朋友在中国的短暂旅程开心愉悦!

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