人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于植物的心得篇一
明天就要进行动物学实习的展示了，好紧张，会不会抽到我答题呢很有可能，看来不能随便乱抱佛脚，我会努力准备，不会让组里成员失望的，当然，前提是抽到我啦。
动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节，通过这次的野外实习，不仅仅是我，大家都收获了很多。这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物，了解各种动物，巩固了我们的专业知识；同时我们也锻炼了我们各个方面的能力，开拓了眼界，提高了我们学习的主动性。实习不仅仅使我们亲近自然，得以观察到学校里没见过的动物，弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况，而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。
为期5天的动物学实习，在端午节那天结束了。由于有了植物学实习的经验，我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。植物学实习的时候，我们是集体行动。所有人都围着老师和植物转。而动物学实习，我们的自主性极大。整个动物学实习下来，我觉得最重要的是“眼明手快”。那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中，需要仔细地观察才能发现。而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。它们“身手敏捷”，每次从深谷飞出，都引起一片惊呼，但我们尝试了无数次，最终还是没有抓住！很失望！但是，在火炉山，由于地势较为平坦，峡谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的经验，我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。
可能是由于小时候，经常在山里玩耍，去摘野果，捉蝉，掏鸟窝之类的，我一点也不害怕那些动物，反而觉得很有趣。当然，我们抓动物不是随便乱来的。设想过我们要抓哪一类动物，我们初步了解了它们的习性，然后开始寻找目的地。在火炉山，我就在水边的小石头下，抓到一条很大的马陆，还有在浅水处抓到一只小蟹，很开心！上山不久，我还抓到一只正在蜕皮的蝉！那个蝉壳已经从背中线裂开，可以看到幼蝉绿色的背部！等到11点半休息的时候，居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了！绿绿的！整个过程也就不到一个小时！可惜抓到它时，卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。不然可以把它固定在壳里。也很可惜，那天没能向老师说明我观察到的这个现象。
在大学城，我在湖边抓了一只有绿色条纹的蜻蜓。这种蜻蜓很难抓！它总是在湖边忽悠一下就飞走。我觉得自己有点邪恶啊！因为我是趁它产卵的时候，用捕虫网抓住它的。在野外实习的过程中，我们还看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的现象。学习了动物学之后，我们不再以玩乐的眼光来观察动物，而是从专业的角度来观察思考，也发现了一些动物世界中有趣的事情，而不仅仅是看大盘表面现象。
在整个实习过程中，我们小组分工合作，大组的联系就不够紧密。实习路上，我们打趣说我们这是西天取经呢！
制作标本的时候，我们一起查阅资料，为确定每一只虫子的目而纠结；制作标本的时候，为蚂蚁的微小而叹息。制作标本的过程，我们不断翻书查阅，使我们的知识得到一个梳理和巩固。
我觉得，这次动物学实习又一次增进了小组成员之间的感情，增强了同学们之间的了解，为我们的大学生活增加了更多有趣的故事。同时，也学习到了很多知识。最后，老师人性化地取消了个人考试，让我们很感动！
三天的到外实习，很累很辛苦但真的很快乐，想想就够乐的咯，这辈子也就这次动物学实习了，真的没有什么机会可以以这副武装到广州的帽峰山、火炉山和大学城横行啊！哈哈，想到别人的眼光我们虽然一开始也挺尴尬的，可是后来，大家都觉得自己开心就好，何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了，火炉山的阶级太恐怖了，哪有那么陡的，顺便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山，肯定不去了。我们组的合作良好，昆虫捉到很多，蝴蝶扑到了很多，大家都是捕蝶大户了。希望明天的展示顺利进行，老师有问我们必答！加油啦加油啦！
关于植物的心得篇二
在秋高气爽的早晨，我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着，一股浓郁的香味迎面而来，真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。
远远望去，那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。
桂花的用处可多了，可以做桂花茶，可以酿桂花蜜。
校园里的桂花树真美啊，我爱桂花!
关于植物的心得篇三
养殖芦荟的盆土应具有排水、保水、透气和蓄肥的良好性能，排水透气性不良的土质会造成根部呼吸受阻，烂根坏死，但过多沙质的土壤往往造成水分和养分的流失，使芦荟生长不良。常用的盆土配方是：腐殖质、园田壤土、河沙的比例为2：2：1，也可用木屑或熟煤灰代替河沙。此外，盆土要求比较清洁卫生，栽植前可用必灭速等对土壤进行消毒、灭菌处理。
2、光照
芦荟需要充分的阳光才能生长，除了初植的芦荟不宜晒太阳(养殖半个月左右的)，只能在早上见见阳光外，其它时间可多晒太阳，晒得多才越生长得好。
3、温度
芦荟怕寒冷，因其原本长期生长在终年无霜的沙漠环境中。在室温5度时时芦荟停止生长，零度时，生命过程会发生障碍，芦荟养殖最适宜的生长温度为15—35℃，湿度应为45%—85%。
关于植物的心得篇四
为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质，培养学生的科学思维方法，激发学生探究性学习的兴趣，北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与，为了圆满地完成此项活动，我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排：
一、活动目的：
本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，体验劳动的辛勤与快乐，在进行种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好习惯，在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则，我们举办这次活动有三个目的：
2、通过对植物的观察和记录，感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;
3、通过科学实践活动，激发学生科学探究的兴趣，提高学生参与科学活动的热情，锻炼学生养成良好的科学素养。
二、活动过程
1、3月17日，在教师进修学校进行培训。
认真听取了本次竞赛的介绍及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术。同时查找大量的关于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培过程中的常见问题和解决方法的资料，以便解决学生在实际操作中遇到的具体问题。
2、3月18~21日，分批对学生进行培训。
由于考虑材料数量有限，同时初一学生又刚学习过植物的相关知识，因此决定参赛范围确定为初一年级学生，学生们非常踊跃，有一百多名学生积极报名，我们两位老师利用课上的时间，对学生从竞赛的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术、种子发芽的条件、怎样做植物栽培管理记录、怎样做生长观察记录等几个方面进行介绍，并将资料以ppt的形式让学生下载后回去认真学习和理解。
3、3月21日，分发植物种子和花盆、营养土、营养液。
4、4月10日开始至6月上旬，对学生的植物栽培情况进行跟踪了解和指导。
5、6月中旬，根据“中小学生植物栽培实践”评比标准，我们组织学生进行了校内评比，有30多名学生交来了他们栽种的植物以及管理记录、成长记录、心得和体会等，我们从中推选出5名优秀的学生参加成果展示及一、二等奖的评比，其他的学生均获得三等奖。
三、活动效果
1、通过此次活动，让学生体验了从种子到植物的生长过程，也学会了一些植物的种植方法，在活动中很多学生学到了不少关于植物种植的学问，在劳动中学习，在劳动中感受快乐是学生表现出来的主要感受。
2、通过对植物的栽培、管理和养护，使很多学生感受到了生命的神奇，也培养了学生珍爱生命的意识，记得刚有小苗长出时，有些女生看到后都会惊叹“真可爱”“像小宝宝”，当小苗长的不好时他们会伤心难过，而这个过程中的每一点变化，学生都会很兴奋地及时地告诉我，那种喜悦之情溢于言表。
3、这次活动也很好的培养了学生的互助意识，由于有些是小组合作进行，所以同学之间能很好的分工合作、互相关心;甚至有些栽培失败的学生也会积极地帮助栽培成功但遇到问题的同学想办法、分析原因，帮助他们照顾植物，同学间的关系也变得更加融洽。
4、通过这次活动也让我们发现了学生的另一面，有些男生平时调皮捣蛋、满不在乎的神情让老师很是头疼，可是对于植物的栽培他们却表现出更多得细心和严谨，当植物长的不好时他会心急如焚，而植物脆弱时他又是呵护有加，这些在让我们感动的同时也感受到了学生的可爱。
四、学生反响
学生参与本次种植实践活动非常积极，很多学生都强烈要求参加活动。活动后很多学生提出了他们的感受，如有学生提到植物种植的过程是非常不容易的，平时吃着水果和蔬菜并没有任何感觉，但通过这次的栽培，感受到了劳动的艰辛和乐趣也懂得了尊重别人的劳动成果;也有学生谈到通过这次栽培活动增加了我的责任心，也意识到了生命的宝贵等。
五、一些建议
有些学生询问为什么没有其他种类，想了解更多植物的栽培方法和技术，所以希望以后再有这样的活动时能多提供一些植物品种的种子;另外由于数量确实有限，还有想参加的同学不能如愿，所以希望以后能尽量满足更多学生的需求。
关于植物的心得篇五
父亲的六月，田野上一片金黄
时而卷起一排排，推涌着的浪
我已经嗅到了，那一阵阵涌动着的麦香
那是麦子扬花时，潜伏着的诱人心房
没有张扬的色彩，缺少美丽与漂亮
却像父亲一样，从凝重里透出的辉煌
小麦覆陇黄，那是一种成熟的力量
我看到的是，一片耀眼的麦芒
也许那就是，种子入土时的膨胀
穿过泥土的层叠，站在父亲宽阔的肩膀
一眼望过去，那是一派金色的海洋
父亲的岁月，就是这样蓬蓬勃勃生长
花开花落，都带给人一种向往
那把弯弯的镰刀，就是父亲弯弯的脊梁
是哪位画家不小心，把粉红两种颜色随意抛洒
才让你在红土地上，绽放出鲜艳的花
风风火火的染红路边，粉色的暧昧爬满篱笆
干旱贫瘠，只要有土，哪儿都能把根扎
风狂雨骤，一如既往的展露风华
普通的就像，随手抓起的红土一把
就那样羞涩的，绽开出水芙蓉般的素颜
才能那样淡定的，出于污泥而不染
露珠为了，亲近你的芳泽
在你铺开的绿色底片上，滴溜溜打转
青蛙站在荷叶上，蛙鸣与你的歌声一起缠绵
就这样同池塘里的水，站成一幅清丽的画面
就那样含情脉脉的等待着，被装在心底
想象着，被情人的热吻窒息
却被情人塞在，别人的怀里
刹那间，高雅与美丽化作灰心丧气
本想这一次，会被高高的捧起
转过身来，却已经被弃之若履
好似大地上卷起的一阵风，一夜间
春天的明媚，就被你拥在怀抱里
粉就粉得，溢满了诱惑
红就红得，秀色可餐般的艳丽
白海棠，脱俗清雅
黄海棠，却又那样的高贵丰腴
只觉得一阵阵香气，让人扑朔迷离
你就那样，张开彩色的翅膀
跃跃欲试，想象着像蝴蝶一样
扇动着心里的欲望，飞上蓝天御风翱翔
却被栓牢在，生长希望的土地上
每一天，都在梦幻里守望
守望着，蝴蝶翩翩的环绕在身旁
堤岸河边，普通的到处可见
柔软的枝条，让柳树自叹弗如
你是否想让自己垂下的心念
钓起整个春天
一串串黄色的小花
蕴含了多少阳光的灿烂
是因为声嘶力竭的鸣叫，才让春天铺上嫩绿
杜鹃啼血，在你飞过的山坡上
淋淋漓漓，洒满了鲜红的血迹
那也许就是一粒粒，杜鹃的种子
每年的早春，山坡上都飘舞着红色的旗帜
因为你是第一个，把鲜血埋在土里种植
总揽了五月，每一天的温婉
在这样的日子里，我的心
都在为你不再衰老，而企盼
只要你不再为我牵挂
我愿意经常陪伴在你身边
哪怕外面有多大的诱惑
我也要捧着康乃馨，和我的心
出现在你面前
让温馨浸透花香，在你的母爱里弥漫
没有花开时，那种欣喜的神采飞扬
就没有在花落时，黯然神伤
也不用那个多情的女子，荷锄把碎花埋葬
很淡然的把缕缕幽香，在心中埋藏
忽然有一天，累累的果实挂满树上
才发自心底的，释放出满腹馨香
就是这样的，花儿开的声音
才能在空气中，变得深沉悠扬
关于植物的心得篇六
2、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》
3、梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
4、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
5、离离原上草，一岁一枯荣。——白居易《草赋得古原草送别》
6、暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。——李商隐《菊花》
7、昔我往矣，杨柳依依。——佚名《采薇》
8、高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊《踏莎行·碧海无波》
9、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
10、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》
11、梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。——周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
12、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》
13、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
14、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景惠崇春江晓景》
15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
16、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》
17、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》
18、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
19、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
20、一别如斯，落尽梨花月又西。——纳兰性德《采桑子·当时错》
21、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
22、袅袅城边柳，青青陌上桑。——张仲素《春闺思》
23、兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》
24、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
25、东风夜放花千树。更吹落星如雨。——辛弃疾《青玉案·元夕》
26、白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。——丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》
28、草木也知愁，韶华竟白头。——曹雪芹《唐多令·柳絮》
29、低头弄莲子，莲子清如水。——佚名《西洲曲》
30、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
31、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》
32、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
33、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
34、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
35、海棠未雨，梨花先雪，一半春休。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》
36、一朵芙蕖，开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》
37、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
38、燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》
39、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
40、江南可采莲，莲叶何田田。——佚名《江南》
41、兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
42、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
43、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》
44、桃之夭夭，灼灼其华。——佚名《桃夭》
45、冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
46、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食寒食日即事》
48、他年我若为青帝，报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》
49、去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》
50、江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》
51、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳柳枝词》
52、零落成泥碾作尘，仅有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
53、万壑树参天，千山响杜鹃。——王维《送梓州李使君》
54、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》
55、晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
56、青山绿水，白草红叶黄花。——白朴《天净沙·秋》
57、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
58、迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句二首》
59、难相见，易相别，又是玉楼花似雪。——韦庄《应天长·别来半岁音书绝》
60、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
61、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
62、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》
63、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
64、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
65、枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。——苏轼《蝶恋花·春景》
66、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》
67、依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。——秦观《如梦令·春景》
68、寻常一样窗前月，才有梅花便不一样。——杜耒《寒夜》
69、移舟去。未成新句。一砚梨花雨。——周晋《点绛唇·访牟存叟南漪钓隐》
71、风雨替花愁。风雨罢，花也应休。——赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》
72、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》
73、松树千年终是朽，槿花一日自为荣。——白居易《放言五首·其五》
74、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花梅》
75、水急客舟疾，山花拂面香。——李白《秋浦歌十七首》
76、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》
77、待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》
78、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
79、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——温庭筠《更漏子·玉炉香》
80、落叶他乡树，寒灯独夜人。——马戴《灞上秋居》
81、冰雪林中著此身，不一样桃李混芳尘；——王冕《白梅》
82、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。——李贺《李凭箜篌引》
83、独坐幽篁里，弹琴复长啸。——王维《竹里馆》
84、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
85、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》
87、洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？——刘希夷《代悲白头翁白头吟有所思》
88、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》
89、柳絮风轻，梨花雨细。——谢逸《踏莎行·柳絮风轻》
90、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
91、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《菊花》
92、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》
93、驿外断桥边，寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》
94、叶上初阳干宿雨水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
95、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》
96、无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。——韦庄《台城》
97、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。——李白《金陵酒肆留别》
98、红豆生南国，春来发几枝。——王维《相思》
99、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。——佚名《涉江采芙蓉》
100、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方平《春怨》