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快乐大课间文案大全(19篇)

时间:2024-02-24 01:54:09 作者:HT书生

范文范本是指某一类文章或作品的典型代表,它可以给人一个参考,理清思路,提供写作的素材。在以下的范文范本中,你可以看到不同类型文章的写作特点和表达方式。

快乐的大课间作文

快乐在哪里?在妙趣横生的书海里,在热闹非凡的课堂里,在好玩有趣的游戏里……更在难忘的大课间活动——“跳长绳”中。

我喜欢惊险刺激的篮球;喜欢躲躲闪闪的沙包,但是更喜欢那根黄色的长绳。瞧,四(2)班的同学又在跳长绳啦,听:“1、2、3,哈哈哈哈……”

长绳不停地甩着,甩出迷离的“绳花”。大家各显神通。有的同学像发了狂的猎豹,一口气冲到另一边,如云中漫步;有的同学像灵活的小燕子,轻轻一跃,就掠过了绳子;有些同学像笨重的小熊,到里面重重一跳,好像大地都要被他震得颤动起来;还有的像调皮的猴子,转到里面的时候悠闲地旋了一个圈,惹得大家哈哈大笑。

看见大家跳得如此轻松,洪老师增加了难度:跳的时候要说出一个成语。“嘻嘻,有好戏看喽!”我情不自禁地笑起来。

好多被淘汰的同学站在一旁指指点点,提醒另外的同学。

如果别人问我什么最快乐,我一定会说是其乐无穷的大课间!

快乐的大课间作文

“叮铃铃”,清脆的下课铃声的响了起来,我们像一群欢快的小兔子,连蹦带跳地冲出了教室。

老师说:“今天天气比较冷,大家到操场上活动活动吧!”于是我们就飞快地跑下楼,来到了操场上,本来安静的操场一下子就热闹起来。有的同学争着打羽毛球,有的同学抢着打乒乓球,有的同学在玩陀螺游戏,还有的'同学在追赶打闹。老师也带着我们玩,她拿出一个神秘的“魔法棒”,大家都纷纷跑过去想要看看是什么东西。只见老师拿着它在空中画了一个半圆,天空中一下子就出现了许许多多的泡泡,有大有小,还五颜六色的,象一颗颗飞翔的珍珠,有的越飞越高,有的慢慢往下飘落,漂亮极了。我们看到这些泡泡都说:“飞得最高的是我的。”看到有些泡泡会掉到地上,大家都争先恐后使劲地想把泡泡吹的更高,不让泡泡掉到地下破碎。特别是吴孜旋的动作最好看,他鼓起小腮帮轻轻一吹,泡泡就听话地像气球一样飞得更高了,有的还象小鸟一样飞得更远。一会儿功夫,大家的身上就暖和了。

“叮铃铃”,上课铃响了,我小声嘀咕说:“时间老爷爷怎么走得这么快呀!”只好在老师的带领下开始了又一节课的学习。

快乐的大课间作文

“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

“叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

快乐的大课间作文

期待已久的大休终于到了。老师说今天大课间带我们去小广场玩游戏,我们都很开心。

游戏名字叫“萝卜蹲”。游戏规则是输的队必须执行程序。比赛开始了,我们刚打完牛鱼枷就被淘汰了。范家豪是第二个被淘汰的。渐渐地,所有的孩子都一点点被淘汰了,只剩下我们队长和黄队队长袁波。我觉得我们队长孙晓彤特别有意思,因为她总是给袁波起个外号。她拍着手说:“孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲原来的猴子深蹲。”当时,袁波玩得很认真。他甚至称自己为原始猴子,这让所有的孩子都很开心。经过激烈的竞争,我们队终于赢了,因为我们的`队长是个聪明的女孩。她反应很快,每次比赛她一定是第一名。她的学习成绩很好,是班里的高手。有他领导这个队,我们肯定能赢。比赛结束,被淘汰的选手开始表演节目。他们表演的节目非常精彩,包括跳舞、讲故事和讲笑话。我认为陈讲的笑话最好笑。在他说话之前,丰富的表情已经让我们欣喜若狂。

今天的大班我们玩得很开心。希望下次老师能带我们出去玩。

快乐的大课间活动作文

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的快乐的大课间活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的.扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

快乐的大课间活动作文

今天我们上完数学课,就去楼道里看书,我最喜欢看书了。

可惜当我刚刚拿起书,还没看一眼呢,上课铃就响了。我们不得不快步跑进了教室。有的同学边跑边嘀咕:“课间太短了!”我在学校最大的愿望就是课间能过得长一点,这样我们就有充足的时间看书、玩游戏了!

快乐的大课间活动作文

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的海洋。

同学们有的打蓝球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。

时间过得真快,—转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。

大课间的快乐作文

“叮零零”,悦耳的音乐响起了,同学们就像充足气的皮球一样跳起来,迅速站好队,英姿飒爽地走向操场,准备进行大课间活动。

我们先练武术操。同学们个个挺胸收腹,一板一眼地操练。就连平时喜欢“蜻蜓点水”的同学,也认认真真地出拳、踢脚。

武术操一结束,各就各位,大家开始游戏了。空竹队的同学们玩起了空竹,他们个个技艺高超,“登月弹射”、“高空揽月”、“海底捞月”……每个动作都是精彩频现。我最喜欢看“高空揽月”。只见他们用力把空竹往上一扔,急走几步,双臂绷直高举,就接住了空竹。如果几十个人一起玩“高空揽月”,就会看到各种颜色的空竹在空中飞舞,此起彼伏,就像众多的大彩蝶在纷飞,精彩极了。

嗯?那一摆一摆的衣襟和长辫是什么?那就是跳长绳的同学们了。他们一个接着一个连续不断地跳着,像一条龙舞动着从长绳底下穿过。

“啪-啪”,这是什么声音?这就是我们在跳竹竿舞呢。敲杆的同学迅速地开合着竹竿,其他同学就像小鹿一样灵巧地跳过竹竿。有的同学跳不过去,挡住了后面的同学,大家就善意地哄笑,搞得他的脸红得跟苹果一样了。

快乐的时间总是短暂的,“叮零零”,结束的音乐响起,我们依依不舍地离开了操场。坐在教室里上课,总有个别同学走神,脸上洋溢的微笑告诉大家,他的心还在操场上呢。

我喜欢大课间,也盼望着下一个大课间的到来!

快乐的大课间作文

“叮铃铃……叮铃铃……”听见一声声清脆悦耳的铃声同学们不约而同地冲出教室,宽阔的操场顿时变得热闹起来!

同学们带着各自的体育活动用品,在操场上尽情地玩耍、嬉戏。放眼望去,有的同学在练习跑步;有的同学在踢毽子;有的同学在玩跳天堂;有的在玩双杠单杠;有的玩手心手背;有的同学拿着篮球、东跑西跑;有的.同学在跳绳,跳得一个比一个快,就像与时间比赛;还有的同学在专心的看书,就像天塌下来也不关他们的事。是什么东西在我的眼前一闪而过?“哦。原来是同学们在玩老鹰捉小鸡。凶狠的老鹰当然是梁慧倩扮演的,而母鸡就是曹燕。我看得眼花缭乱,情不自禁地也加入了他们的游戏中。和同学们一起尽情地玩耍、嬉戏,真是开心极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像很羡慕我们,也想和我们一起快乐地游戏,又像在给我们加油助劲。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,同学们恋恋不舍地返回教室,开始认真地学习。沸腾的操场很快又变得安静了,好像,刚才什么也没有发生过似的。

同学们在教室里专心学习,鸟儿又在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在对我们说:“你们要好好学习哦,等下课了,我们再一起尽情地玩!”

快乐的体育大课间

广东省顺德北区西山小学三年级3班麦骏钊。

今天的体育大课间很有趣,有跳绳,打篮球,足球,竹排舞,飞镖……每一种活动都很好玩。

我们玩的是篮球。太阳猛烈地照耀着我们,把我们晒得满头大汗。我和同学们就到阴凉的地方去打球。我们分成两队,互相比赛。两队的同学们你争我抢,球在我们中间传来传去,我们跟着球跑来跑去。球一会进了球筐,我们就大声欢呼;一会又从球筐里跑出来,我们就忍不住叹气。最后,我们互相合作,终于赢了。

指导老师:谢老师。

快乐大课间作文

“叮铃铃”,伴随着悦耳动听的《小夜曲》下课铃,同学们一窝蜂涌了出去,飞向开阔的操场,热闹又快乐的大课间开始啦!

同学们的活动还真是五花八门:抛空竹、跳长绳、吸吸球……但最有特色的还要数我们班的滚铁环的了!。一根长长的铁钩,一个圆圆的铁环,跑着跑着就溜起来啦!但想滚的又稳又好可不是那么容易的。我一开始先走的.比较慢,可铁环却不怎么听话,他挣脱了铁钩妈妈的手,独自跑了起来,这下可好了,它摇摇晃晃的,活像一个醉鬼,最后,一头“栽”在了花坛当中。再看大家,也有人不太熟练,只好跟着铁环跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黄鹏,永远在追逐铁环,真够可怜!忽然,我看到李欣桐已经能十分熟练的滚起来了!只见她把铁环轻轻一溜,铁环就很听话的“跑”起来,就像溜狗一样。我看了,既惊讶,又羡慕,于是努力练习,终于达到了业余水平!

快乐大课间作文

因为这几天大课间不做操,所以我们玩得特别痛快,我们可以玩整整半个小时呢!你知道我们是怎么度过的么?那我们一起分享一下吧!

我们玩的是“石头剪刀布争国王”的游戏,特别好玩,因此,有许多人都加入进去,和我们玩,我们先用黑白配的'方式,来选出谁是“国王,”谁是“王子”……最后,我们选出了冶梓鑫是“国王”,张晟豪是“副国王”,闫涵是“王子,”王威森是“大将”,于子乔是“大臣”,郭怡铭是“小兵”,我和翟俊钦是“挑战者”,我们要凭自己的本领来冲破重重守卫,把国王推翻,自立为王。

叮铃铃,上课了,我们才恋恋不舍的回到教室。

快乐的大课间作文

“叮叮叮!”下课了!同学们像离弦的箭一般冲了出去,化作一只只快乐的小鸟,在操场追逐打闹。瞬间,操场成为了一片欢乐的海洋。

而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起,再用力一挥,球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱,不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去,而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长,对手渐渐地就摸清了我的窍门,当球再次逼近时,他突然一个海底捞月,成功地把球打了回来。球飞得又高又近,我没接住。这激起了我熊熊的斗志!于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合,打得难解难分,好一场旗鼓相当的乒乓球赛!

操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了,叶子随风舞动,似乎在为同学们呐喊助威。

快乐的大课间作文

“叮零零……”下课铃声打破了校园的宁静。大课间时间到了,操场上顿时沸腾起来,同学们欢呼雀跃,欢声笑语传遍校园的各个角落。

我们班排着整齐的队伍来到了我们的活动区域。解散后,我找了几个小伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏。分好角色后,我们的游戏便开始了。小鸡们一个一个像链子一样拉在一起,紧跟在老母鸡后面,生怕被老鹰捉去。只见老鹰不停地在母鸡两侧徘徊,母鸡也不甘示弱,奋力地抵挡老鹰,保护着自己的小宝宝。我是一只小鸡,虽然使出全身力气去抓住前面的人,但是由于个子矮的缘故,常常被人甩在后面,幸好我跑得快,要不然我就让“老鹰”给抓去了。

“啊!老鹰来了!”一只“小鸡”尖叫一声,其它“小鸡”都赶紧闪到了一边。可惜,一只“小鸡”没反应过来,躲闪得慢了一些。只见老鹰凶猛地向他冲去,但那只“小鸡”很机灵,一下子松开了手,脱离了队伍,捡回来一条命。但不多久,又一只“小鸡”摔倒了,这次可没上次幸运,老鹰一下子就看见了,立即过去将其抓住。我和另几只“小鸡”议论纷纷:“他可真倒霉,这么快就给老鹰当‘点心’了!”

母鸡见孩子少了,很是恼火,和老鹰对峙起来,甚至动起手来。母鸡又肥又壮,而老鹰很瘦小,动起手来肯定不占上风,所以他知难而退。而母鸡却紧紧跟了上去,死缠住老鹰不放。老鹰没法,只好跟母鸡较量起来。但是他轮番几回上阵都败下阵来,累得他直喘粗气。母鸡趁机猛扑上去,将老鹰按倒在地,使老鹰动弹不得。这时我和其它“小鸡”议论纷纷,有的说:“老鹰连母鸡都斗不过,真笨!”有的.说:“老鹰再也抓不住咱们了!”还有的说:“咱们玩的是老鹰捉小鸡,不是母鸡斗老鹰,咱们还是劝母鸡别打老鹰了。”这时老师过来对同学们进行调解。同学们改正“疯狂”的做法后,新的一轮游戏又开始了。通过这个游戏我明白了一个道理:只有团结起来才能战胜敌人。

“叮零零……”上课铃打响了,同学们走进教室时仍面带笑容,他们都沉浸在大课间的快乐中。

快乐大课间作文

“叮铃……叮铃……”终于到同学们期待已久的体育课了。

随着钟老师的哨声,我们来到了宽阔的操场上,刚一来到操场就发现上面堆放着许多的足球和赛道,一看到这个,我们就知道今天应该有什么好玩的活动吧?咦,果然被我猜中了。只听钟老师说:“今天我们要玩一个好玩的足球小游戏,这游戏看起来难,可做起来却很简单的。”

游戏开始了,钟老帅把我们分成了两组,每一组是两排,在钟老帅喊开始前,老师强调说:“带着球往外跑,不要把球踢出格,也不要撞到别人。”口哨一响:“哔!开始!”我们像一只小鸟似的飞了进去。

到我开始踢了,第一次踢没什么经验,所以不是我带球而变成了球带我了,小小足球根本就不听指挥,我只能气喘吁吁地跟着足球后面跑,一会儿往左跑,一会儿往右跑。老师一声令下,第一次规定动作是用右脚站在足球上,但因为紧张,我抬起了左脚……后来赶紧纠正,渐渐的,我找到了感觉,稍稍有一些控球能力了,我圆满完成了游戏。

这节体育课在紧张而激烈地游戏中结束了。这堂体育课真有趣,不知下次又会玩什么有趣的游戏,期待着下次的体育课!

快乐大课间作文

今天,天气晴朗,阳光明媚。我早早地来到学校看课外书。

到了大课间的时候,老师告诉了我们全班要认真跑操和做操,因为我们学校要有很多领导来观看我的大课间。

音乐响了,我们穿着整整齐齐的班服,拿着花球,排好队伍到操场上去,我心里十分紧张。我走在操场上,看到了许多人,天空上的飞机在那里飞来飞去,我一跑儿就想看天上的飞机,我们排着整齐的队伍在跑操。做完操,在场的领导为我们鼓起了掌声,我心里高兴极了。

这真是一个难忘的大课间啊!

快乐大课间作文

大课间的铃声响了,同学们像小鸟一样,飞奔向操场,太阳公公笑眯眯地看着大家。

大课间活动可精彩了。每个班,每个人,都活跃地跳了起来。有“啪啪啪”的竹竿舞,有“乒乒乓乓”的乒乓球,有“嘿哟嘿哟”的拔河比赛,大家都玩得不亦乐乎。

看,那是什么呀?原来是我们班的同学在滚铁环呢,走,过去瞧瞧,顺便地嗨起来。look!那有两个人在比赛;lookthere,那儿发生“追尾”事故;lookout!这发生了一起“铁环连环车祸”。我看着这些“惨不忍睹”的场面,有点害怕了,但转念又想,我一个女生,绝不能让男生看不起。我拿起一根又细又长的钩子,和一个铁环,胡乱地鼓了起来,可谁知我还没溜起来,铁环自己像长了脚似的,到处乱棍,我赶紧使出“夺命追魂杀”,把铁环追了回来,我累得气喘吁吁,一屁股坐在了地上。过了一会而,周老师过来教我怎么玩,我又重新振作起来,经过反复的失败,失败,失败,可还是失败。可我知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持就是胜利,终于在老师的精心知道与我的共同努力下,结出了胜利的果实。

大课间结束了,同学们陆续挥到教室,可操场上空还回荡着同学的彩铃一样的笑声……。

快乐大课间作文

经过90多分钟的等待,终于到了我们同学们最喜欢的大课间啦。同学们就像鸟笼里放飞的鸟儿似的,“嗖”的一声全都飞奔下楼了。原本安安静静的操场顿时充满了同学们的欢声笑语。

下课还不到一分钟,操场就成了人的海洋。快来看!操场西北边有好多人在跳绳呢!好不热闹!走近一看,原来是我们班的同学在跳绳。瞧,韩行城同学的花杨跳绳,别看它个头小,他跳绳的水平还很高呢;还有几个男生在比赛个人跳小绳,“1”、“2”、“3”……旁边还有几个女生在给他们计数;我们班的女生跳的也毫不逊色,李佳薿跳绳速度很快,不一会儿就跳了100多下;还有很多的同学在玩跳大绳,当大家同时起跳的时候,那场面真是壮观!

操场北边和南边有几个篮球架,低年级的小朋友在那里玩。有的同学在拍球,还有的同学在投篮。他们玩的真开心!

这么好的大课间活动,我是不会错过的,我和我的好朋友一起玩“跨大步”游戏。唉,两个人玩太没意思了,下次得多喊几个女生来玩呢。

有些时候的大课间会遇到下雨天,大多数同学们都会感到有些扫兴。但是有些调皮的男孩子却毫不在意,他们穿着雨衣下楼踩水坑。虽然是雨天,但校园里还是充满了同学们开心的笑声。

多么快乐的大课间,赶走了我们学习的疲劳,让我们的学校生活更加多姿多彩!

快乐的大课间小学作文

大课间活动开始啦,同学们欢呼着,兴高采烈地向操场跑去。

原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。同学们有的扔沙包,有的跳绳,有的打羽毛球,还有的转呼啦圈。我们班的同学都在转呼啦圈,我把呼啦圈套在腰间,猛地一甩,身子扭起来,呼啦圈就在腰上一圈儿,一圈儿地转了起来,转啊转,觉得呼啦圈快要停了,我又猛地一甩,呼啦圈就又回到了腰上,继续转了起来。我看见潘晨在转两个呼啦圈,好厉害,我向朋友借了一个呼啦圈,开始转,在腰上的呼啦圈可不听话了,一分钟都不到就掉了下来。我又开始第二次练习,两个呼啦圈在腰上转了一会儿,又变成了一上一下,我努力地转,腿上的.呼啦圈先掉了下来,只见李振恒拿了三个呼啦圈在脖子上转,还转得那么轻松,真令人佩服!咦?那些同学围在一起干什么呢?我走过去想看个究竟。哦,原来是韩旭和王玥在比赛转呼啦圈呢,还有一些同学在一旁为他们俩加油。王玥转得可好了,一直保持一个速度,而韩旭呢,一会儿慢,一会儿快,一会儿上,一会儿下,我真为他着急。

欢乐的时光总是短暂的,短短的20分钟很快就过去了,同学们依依不舍地离开了操场,沸腾的操场又恢复了原来的安静。

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