在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长会发言稿篇一
各位家长：
下午好！为了孩子的教育大事，我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。
学校召开这次家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强我们老师和你们家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、班级情况
时间过得真快，孩子们入学时的情景还历历在目，转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有酸涩。对我们班的学生总体来讲，两极分化比较严重，但大多数学生养成了一定的良好行为习惯，如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的，如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中，不会倾听，有的爱插嘴，一下课就跑到外面玩，书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家了，一会儿作业本找不到了，试卷更不用说了，一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成：老师，我作业找不到了。老师，我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。
二、孩子的变化
个别细心的家长都觉察到，我们的孩子正发生着明显的变化。
1、成绩单分数没有以前好看了，
2、孩子变调皮了，有得反而变静了，有自己的脾气了，难管了
3、似懂非懂，好奇心强了，总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。
小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段，三、四年级为中段，五六年级为高段。就像一个u，他们现正处在低端，如何顺利地渡过呢，除了孩子自己的主观因素之外，其中还需要我们家长的帮助。
1、学习方面：本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。
2、心理方面：在很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，偶尔还跟你顶嘴，提要要求，他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好，都想要得到表扬与肯定，在坐的家长也是如此呀，那请你们多鼓励他们去做，不要吝啬你的赞扬词，有时会达不到你所要求的标准，孩子们会难为情，请不要只要求最后的结果怎么样，回头看看这个过程，他得到了些什么。现有许多孩子在退缩，他们不敢上台，不敢大声说话，不敢抢着回答，不敢......，在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们：没事，吸取教训，下次努力！培养他们那种积极向上的精神，还要能耐受挫折的心态。
3、思想意识：从单纯走向复杂，也就是说想的事多了，开始有自己的意向，有自己的打算，想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的，请以理解的心态对待，平常的解答。不要特意去躲藏。
三、建议
同时我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习效果不够理想，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢有的也是工作太忙了，没太多时间去管他，其实，抽出一点时间，给老师一个电话，或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现，家校双方共同教育，效果更佳。在这里，我也趁这次机会，就孩子的教育，提出几点意见和建议：
1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：有的同学值日生干得相当出色，学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动，尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢？有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，俗话说得好“身教重于言教”，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在，我在布置的作业都要求学生抄在本子上，并在最后要求家长签名，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，再签名。而不是一听孩子说作业完成了，就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。
各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习其它先进学校的办学经验，结合我校实际，我班实际情况，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。
四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。
五、学生、家长发言。
六、结束语。
家长会发言稿篇二
尊敬的各位家长：
晚上好！
首先，我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。
下面我结合学校实际，谈几点安全方面的问题：
1、我们学校现在是早上7：30开门，值日老师到校，8点正式上课，下午1:30开门，值日老师到校，2点正式上课。所以为了安全起见，不要让孩子过早到校；也不要让孩子迟到，要教会孩子遵守学校的规章制度。
2、周末应注意子女外出动向，教育孩子不在外借宿，不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。
3、多和老师沟通，配合学校对子女进行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。
以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作，一切为了孩子，也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢！
家长会发言稿篇三
尊敬的家长：
晚上好！首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会，是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说，今晚，就让我尽情地说说吧，希望大家都能有所得。
和我们的童年比，他们的条件是好了很多，但他们的负担更大！学习上，我不多说，看看那些题目，是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了，可有时会觉得“教”不起。不学习，真的是“教不动”，要把学习还给孩子，成为“他自己的事”！只要他想学，什么时候都不晚。
再看看他们的明天，和我们比，他们所面对的是更大的挑战，更激烈的竞争，因而，他们更需要个性，良好的心理素质，道德品质等。在我们这一代，书念不好了，还有力气活干，吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代，肯吃苦还要动脑筋！因而，他们更需要张扬个性，需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分，还是要“修理修理”的。每天写字时，总让他们说着“认认真真写字，老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好，他会朝着好的方向发展。你说他坏，他会更坏。学会动脑筋想办法，教育他。你能生出这么聪明的孩子，就要比他更聪明地教育他，培养他，让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。
综上所述，希望你们能给孩子一个快乐的童年，为他的将来打好心理基础。要知道，拥有一个快乐的童年对他的一生来说，是一笔难得的财富。
1、家长要为孩子做些什么？
（1）“书式”（舒适）的环境
“书式”解释：为孩子创造良好的家庭学习环境，有条件的可安排一间书房，没条件的也应该为孩子准备一张书桌，让孩子有一个固定的安静的学习场所，并且有一个属于自己的抽屉，放自己的书本、东西。为孩子多买一些书，做个书架，让他沐浴在书香中。这很重要，家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书，可以看孩子感兴趣的，童话、科幻、讲道理等的书。
（2）生活、学习用品的准备：
文具：笔，用六棱的，并贴上胶布，写上名字，以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔，让孩子自己来做。
准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，同时让孩子学会自己按作息执行。
（3）训练孩子和学习生活有关的自理能力
平时每天让孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃饭、穿衣、收拾书包；一定要让他自己来，也就是说，孩子完全可以自己做的事情，家长一定不要代替，哪怕做的不够好，是自己劳动得来的就值得鼓励，一次作不好就教，两次，三次，总会有作好的一次，既是锻炼孩子的能力，也是解放了家长。（注重凡事的“第一次”）
不要陪着做作业，要让他自己做，自己检查，检查完，家长再检查，可以在检查完的本子画上一颗星。
（4）家长的言传身教
叫孩子看书，写作业，而家长却整天在摸麻将，谈x合彩，孩子潜移默化下会怎样？只要你有了孩子，你就应该是演员。比如你不爱看书，但是当孩子在场时，你要煞有介事地捧着一本书看，使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子，但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母，有了好吃，先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子，也为了你自己，当个好演员吧。如果你希望他成为什么，那么在他面前一定要演得好一些，这样他就会朝着你所希望的方向发展。
别怪孩子这也不好，那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧，我前阵子参加自学考试，天天看书。她也学着我的样子，自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话，她早就学了去，在“恰当的时候”总能再说出来让你听到，并觉得吃惊。所以，从小也的言行中我学会了自省。
2、比学习更重要的
不要太看重孩子的成绩，一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话：100分把童年变成100岁，就是说孩子为了追求分数，会让他们失去童年的欢乐。
（1）习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
那么，如何训练孩子养成好习惯？
孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过：21天养成一个好习惯，你信吗？我们不妨来试试，好多家长对我说，我没时间教孩子，也没能力教。我想对没时间的家长说，钱是挣不完的，事情也是忙不完的，可是，孩子的童年很短暂，记得一位名人说过：人生关键就是那么几步，我想，孩子低年级的学习就是关键几步中的一步，那么就请你们放下你永远也忙不完的事，陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说，没关系，让我们和孩子一起学习，只要你是真正关心你的孩子，你就会想尽一切办法，来帮助孩子的。
（2）做人
要让孩子知道父母的辛苦，不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了，对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的，现在环境污染了，请注意，一定要让孩子远离污染。因为道德污染了，将无法弥补！童心无价！请珍惜。
要让孩子从小就树立靠自己的正确信念，让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了，请不要在孩子的伤口上撒盐，请和孩子一起总结经验，看到底输在哪儿，下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。
3、请注意以下几点：
（1）请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕，而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制，有话等孩子睡下了再解决。
（2）在孩子面前不讲他的不是，多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。
（3）不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的，上课不专心。此外，钱会丢了，不但孩子伤心，而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。
还有几点说明：
1、值日生问题
这是责任意识。因为一周也就那么一天，请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。
2、听老师的话
其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话，在家里更听你们的话。因为老师会常换，而家长不能换！
3、责任意识
让孩子学会为他所做的事情负责任，这一点很重要！因为，当他认识到他行为的后果十分严重的时候，也许他能改变。还有，如果要赔钱，就要跟他讲清楚，你现在帮他出了，他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱，他可以无限制地花。要让他认识到，钱来得不容易！
4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。
因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比，而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长，要和孩子一起，比一比他的过去和现在，再对未来的他提出希望，如果想让他学别的孩子，请注意对他提的方式方法，有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子，特别对于他们的点滴进步要放大，这样他们会更有信心的。请记住，如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱；如果一个孩子生活在欢乐之中，他就学会了创造幸福。
5、安全问题
现在的社会，不太平。请告诉孩子，他们的生命很重要，要学会保护自己。因为他们能健康成长，是大家的心血，也就更应该注意，让孩子学会分清好人和坏人，注意上学放学的安全等，总之，要有安全防患意识。有时候你很注意了，但别人还是会撞到你的，所以，请让孩子学会自我保护。
最后，对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢，谢谢你们抽出时间来学校一趟，谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别，很大一部分取决于家长。为了我的学生，你们的孩子更好地成长，让我们从现在开始，一起来学习，一起来进步。
家长会发言稿篇四
各位家长：
大家好！
我是六（五）的xxx，老师的精心安排，今晚召开家长会，我父亲因奶奶生病要照顾不能参加，父亲建议我自己代表家长参加家长会，父亲说：“不参加是对学校工作的不支持，我自己忙，你去吧！这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下，我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时，同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧！其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的，长大后就像鸟儿一样飞向社会，生存就要许多能力，这就是一次培养能力的机会。
我学习进步，多亏了我的爸爸，每次我考试考不好，爸爸从不骂我、更不会打我，而是和我一起慢慢的分析，讲道理给我听，有时我听不懂，他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了，预习太久10点多钟了，爸爸从来不骂我，反而让我慢慢写、认真读，两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我，爸爸、妈妈多亏了你们，我才有今天的进步。
无论怎么说，我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们，因为你们的慈祥，你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈们，希望您们一如既往支持自己孩子，让我们不断成长，在人生的旅途快乐地傲翔。
家长会发言稿篇五
各位亲爱的家长朋友：
下午好！又是一年一度的家长会，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
（一）、学生情况：本班现有学生14人，其中男生7人，女生7人。
（二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由李楠老师担任，英语、美术教师肖慧颖，音乐刘静茹，体育柳志财，校本由校长担任。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自习井然有序，经常受到领导和老师们的表扬，。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，发言积极，老师讲公开课时都愿意选择我们班。老师的教，学生的学，是那么的融为一体，课堂效率高，这些让我很欣慰。
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？去上学期，我到图室借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好段的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。我的字不好，但我板书时一定会认真的写。我的想法是，青出于蓝要胜于蓝，咱村的王忠明老师就是一个例子（给大家展示王忠明的作品）。何况咱们校长教我们班校本，书法特别好，所以我相信，我们这班的孩子，经过不断的努力书写一定会有所进步。
因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。通过上学期的观察，发现了班里有那么几个学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，有时说我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
除了免费教材，还有一些教辅材料，我会把明细打出来交给家长。报纸由陈坤家长负责。
三月份开展一次风筝比赛，为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，我班举行风筝比赛。
比赛时间：3月26日
最后，我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！
谢谢各位家长这么长时间对我工作的支持！谢谢大家！