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学校家长会活动方案策划(大全5篇)

时间:2023-10-10 12:34:17 作者:紫薇儿 学校家长会活动方案策划(大全5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校家长会活动方案策划篇一

为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现,增进家长与学校老师的感情,了解学校取得的各项成果,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,为以后的教育教学工作修建良好的家校合作氛围,特召开此次学生家长会。

20xx年11月25日(星期二)下午2:30

五年级二班教室。

于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开会之前,根据本班特点预备好本次家长会的主题,各班布置好教室,把教室卫生完全打扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备,接待引领家长找到自己孩子的坐位。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。

6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

7、夸大安全题目。

8、个别沟通。

学校家长会活动方案策划篇二

一、目的:

1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;

2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;

3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

二、过程:

1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

2、学习成果展览。(作业等)

3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)

4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

5、老师介绍孩子的教育问题。

6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

三、主持人:班主任

四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

五、实施过程:

学校家长会活动方案策划篇三

20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

六三教室

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

学校家长会活动方案策划篇四

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

2、通过家长会,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。

3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。

2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。

3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本

4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。

以班级为单位召开家长会。

1、班主任主持召开,宣布开始。(2到3分钟)

2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。(3到5分钟)

3、全班幼儿学习成果展示。(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)

4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。(介绍班级的整体情况及每位孩子的发展情况。)(8到10分钟)

5、家长代表发言(分享家长的教育经验)(3到5分钟)

6、班主任:介绍我们在做什么?为什么要这样做?需要家长配合及安全知识。(2到3分钟)

7、家长意见及建议,(对我们的要求,在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。)就普遍问题达到共识。交流讨论,会议结束。(3到5分钟)

学校家长会活动方案策划篇五

综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

1、基础知识

(1)课前预习,查资料(家长配合)

(2)课上讲解(力求吸引)

(3)课下作业(认真做,详细检查)

(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)

2、阅读与口语交际

(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分

上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)

(2)口语交际

3、写作

1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)

2、读书少,写不好:(多读书、积累)

3、语文课上要学习写作的知识与技巧

1、语文是思考力的基础

(1)会听(2)会表达(3)读和写

1、把作业摆在学习的第一位

2、帮助孩子在预习的时候查找资料

3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病

8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯

1、养成良好的学习习惯

2、培养充分的学习兴趣

3、培养勤动脑、善思考的思维习惯

4、参加各种的学习以及课外活动

四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!

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