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诚实做人诚信考试班会 诚实守信班会教案(实用9篇)

时间:2023-09-17 21:35:49 作者:琉璃 诚实做人诚信考试班会 诚实守信班会教案(实用9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

诚实做人诚信考试班会篇一

通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。

活动过程:

一、主持人讲话

1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)

主持人出示课件:社会主义价值观的内容。

2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。

3、板书课题:诚信伴我成长

二、欣赏动画片《狼来了》。

1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)

2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。

三、听故事感悟诚信。

指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。听完故事指名说感受。

四、联系实际说说我们身边的故事

学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。

五、我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。)

视频二:美术课上,老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。

七、诚信在我们生活中这么重要,那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读《诚信拍手歌》(同时放音乐)

八、我们学校的特色是什么?(皮影戏进课堂)

学生演关于讲诚信的皮影戏《大树和小鸟的故事》。

九、班主任总结:同学们,这次班会开得很成功。老师为你们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义价值观的内容,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。

活动反思:

本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深,层层递进;把《社会主义价值观》及《守则》内容融入教学中,让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴近学生的年龄特点,使学生容易理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解,在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

诚实做人诚信考试班会篇二

还记得发试卷的时候,我的心里像有一窝兔子在打架,好不紧张。老师要念分数了,我把两只耳朵竖起来,终于,老师叫响了我的名字:“×××,100分!”啊!我心花怒放,高兴地走上了讲台,接过了老师手中的试卷,“真不错,别骄傲哦,争取下次在考个100分喔!”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然,我猛地想起,有一道题我在考完试后,看了课本,是错的呀!我捧起试卷,定睛一看,果然,我把那道题的小数点丢了,再看看分数,是要扣2分的。是老师没发现吗?正当我胡思乱想的时候,下课铃响了,我还以为它哑了呢!可老师好像聋了,把下课的时间一拖再拖,拖了又拖。终于,谢天谢地,老师布置了作业,就下课了。此时的我,觉得这“下课”两个字好伟大,好伟大!我把试卷塞进书包,急忙跑回家。

两个小人的争论把我拉回了现实,我的思想展开了激烈的的斗争,那两个小人互不相让。我难以抉择,一方面是老师的夸奖、同学的.赞赏;另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争,我终于想通了,我们学习不仅仅是为了分数,更重要的是学会做人。

一个人失去了诚信就如失去了最亲的好友一样;一个人在工作、学习、生活中失去了诚信,就如失去了帮助一样;一个人在年迈的时候失去了诚信,就如失去了孩子们的关爱一样。每一个人都失去诚信,才会变得更美丽,更高尚。

生命固然重要,但是诚信比生命更重要。如果失去了诚信,就如我在前面讲到的生命失去了意义一样。因为失去了诚信,你会觉得没有人在你孤单的时候陪你聊天,畅谈世界无奇之大;因为失去了诚信,你会觉得自己走在哪里,背后都有人指指点点,说着你不守诚信的光辉历史;因为失去了诚信,你的儿孙不理你了,这样一来就没有人来孝敬你,关爱你了。

失去了诚信,你我也知道了后果,那让我们一起遵守“做人要诚信”吧!一起让生命更有意义吧!!!

诚实做人诚信考试班会篇三

每当我看到抽屉里拿块新橡皮时,心里总有一种深深的愧疚之感。

那是一个炎热的夏天,我读一年级时,姑妈把我从学校接到他开的小商店里玩,我一眼就看到了姑妈放在水壶旁的一枚5角硬币,心里想:“姑妈有那么多钱,我拿5角钱买一块橡皮有什么关系?”于是,我趁姑妈忙着招呼顾客的时候,搬来一张凳子爬了上去。当时,我心里“怦怦”直跳,小心翼翼地把5角硬币放进了自己的口袋。这时,姑妈看见我趴在桌子上,便笑眯眯的走过来,问道:“乖乖,你爬到桌子上干什么呀?”我慌得低下头,吞吞吐吐地说:“唔......唔,我......要......喝开水。”姑妈听后,把我抱了下来,给我倒了一杯水,又忙着招呼别的顾客了......晚上,妈妈发现我的书包里多了一块新橡皮,便问我是从哪里来的。我心想:说还是不说呢?还是说吧,我要做一个诚实的孩子。于是,我便把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。

过了一会儿,妈妈语重心长地对我说:“蕾蕾,你是一个诚实的好孩子,这一点我很高兴。可是我要告诉你,小时候偷针,长大了偷金。5角钱虽小,却给你脸上抹了黑......”我一听,眼泪簌簌地流下来,哭着向妈妈认了错。

通过这件事,我明白了:只要诚实就没有什么事情过不去!

诚实做人诚信考试班会篇四

从小,爸爸妈妈经常教育我的一句话:做人要诚实守信。

爸爸严肃地说:“鱼老板肯赊账卖鱼给爸爸,他是以诚相待,如果我们贪这41块钱,以后爸爸来菜市总会觉得做贼心虚的,这点小便宜是不能贪的。爸爸已经答应事后付钱,不能失信的。做人要诚实守信,知道吗?”我用力地点了点头。

诚实是人们对你态度的认可,守信是人们对你行动的认可。我会永远记住“做人要诚实守信”这句话,做一个诚实守信的人。


诚实做人诚信考试班会篇五

子曰:“人而无信,不知其可也。”人常说,诚信是金,诚信是立人之本。可以说诚信是贯穿于我们的日常生活和学习之中的,离开了它,那我们就无法行走于世。

事情还得从去年寒假说起。我们一家回老家过年。过年的前一天发现家里没有肉了,我便奉母命——出去买肉。因为是第一次买肉,我便拉上和我一玩的朋友陪我一起去。围着市场转了一圈,最后觉得一个小伙子卖的肉比较新鲜,人也干净,而且来买肉的人也很多。为了过年的时候吃上新鲜的好肉,我和同伴只好加入了“长龙”的队尾。风真大,天真冷。寒风绕着电线杆使劲地吹,拨动着电线,像拨动着琴弦,弹出一曲“鬼哭狼嚎”。外面像一个大冰窖,我只好把提着篮子的手揣进了衣兜。

虽然盲人爷爷看不见,但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一边。“五斤肉!您拿好!”大家都纷纷向小伙子投去赞赏的目光,竖起了大拇指,啧啧称赞。这时盲爷爷笑着说:“这个小伙子人很好,我每次出来买肉都来他这里,”说着便转过身来“刚才是哪两位小朋友在打赌呀?”大家笑了,随行来的同伴一句话也说不出。我激动地都笑不出来了,为打赌的胜利,为盲人买到好肉,为小伙子对人的一片真诚,为小伙子的一视同仁所感动。

事后,朋友对我说:“他真是个好人!”是的,诚信是金,诚信是立人之本。我发誓,我一生都要向哪位卖肉的小伙子一样,坚守诚信,让诚信伴我成长,去完美我的人生!

做一个讲文明、懂礼仪的小学生

诚实做人诚信考试班会篇六

首先,做到待人真诚,在任何情况下都要诚实守信,不能因为自己的利益而去欺骗他人。人与人的相处都是建立在相互尊重相互信任的基础上的,我们不能打破这个规律。

其次,要做到言出必行,我们自己说出去的话就要负好责任,既然答应了就要想办法去完成。做不到的事我们不能去盲目答应,不然到时候难看的还是自己。

第三,把诚信传承下去,好的传统我们一定要发扬,我们的国家会因为人与人的诚信更加和睦。

诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。

记得很小的时候就常常受妈妈的教育:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。但因为年纪小,有时还是会打点小谎,说话不算数,说些有的没的给妈妈听,以为这都是一些无关痛痒的小事,即使妈妈看破了,也不会把我怎样。记得有一次,我把七十多分的试卷藏起来,不想给妈妈知道,并假报成绩,骗取了外出游玩的机会。

可终究被发现,被妈妈狠揍了一顿。事后,我知道:妈妈不是气在我的分数,而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她,而且我还骗取她对我学习的信任,让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下,妈妈才原谅了我,也就是从这件事后,我再没犯过此类错误,“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。

诚实做人诚信考试班会篇七

我有很多好朋友,和同学贾婉巍的关系却普普通通,可是,那一次,她使我们的关系更加亲密了,拉近了我们之间的距离。

在周五放学时,我和同学、朋友好几个人约好,星期六下午她们去我家找我,然后大家一起在我们小区里玩儿健身器材或者去假山爬山。可是,到了周六下午,我在楼下等啊等,只等到了贾婉巍,等了很久也没有等到别人,贾婉巍气喘吁吁、满头大汗的跑到了我跟前,说:“我跑了半天才过来的,他们都去哪儿了?我害怕晚了你们都到假山去玩儿了呢。”我对她说他们都还没来,我们就又等了半天,在这大半天里,我们都晒成了“肉干”。后来我实在支撑不住了,就带她去了我家,我们在家里又吃冰棍儿,又玩儿玩具,非常开心。

时间一晃就过去了,到了周一,我到学校问她们为什么没有去,她们有的说自己生病了,有的说爸爸妈妈不放心,有的说天气太热了去了也没什么意思,所以……,我想说你们为什么要许下这个诺言,许下了又不去实现。但我什么也没说,只是轻轻走回了自己的位子,读着书。对于那些不信守诺言的人,她们会为自己找出一千条开脱的理由。

而我和贾婉巍的关系却越来越近,亲密在我们两个之间潜滋暗长,只有信守诺言的人,才会被人看重,给别人留下好的印象。

诚实做人诚信考试班会篇八

1、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

2、没有比正直更富的遗产。

3、爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起贪腐会给你赢得列多的好处。在你的右手里永远举着温顺的和平枝,免得嫉妒之徒说闲话。作人要公正,不要怕;你所要达到的一切目的应该是你的国家、上帝和真理所要达到的目的。

4、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

5、诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。

6、诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。

7、诚实是一座阶梯,也是达到认识之前的手段之一。

8、诚实者既不怕光也不怕黑暗。

9、慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相亲。

10、当你背叛别人时,你也背叛了自己。

诚实做人诚信考试班会篇九

诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。下面就是本站小编给大家整理的诚实守信主题班会主持词,仅供参考。

(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信, 没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的 鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。 主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀 了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无 时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥 妙!

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

主持人(男):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持人(女):那么,世界要是失去诚信,将会是什么样呢?大家请看

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

............

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立: 大声宣读我们的诚信公约—— (幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持(合):同学们!五年四班“倡导诚实守信,争做阳光少年”少先队活动现在开始!

主持甲:同学们,我先给大家讲一个故事:

丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见救命声,于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。 那天晚上,王后梦见了五色鹿,她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。

这个故事告诉我们:实现诺言,是一种诚信,而诚信是做人的根本。 主持乙:哈佛大学是世界上著名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。

在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。

正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

主持甲:同学们你们知道后来发生了什么事吗?

人失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持乙:曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。 他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。

拥有诚信,也就掌握了成功的方法。

主持甲:我们为什么要讲诚信呢?

如果遇到不信守交通规则的司机,很容易发生这种事„

又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事!

主持乙:父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代„

母亲夸他真有本事,当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大,开始偷鸡摸狗,骗人钱财,再后来就是抢劫杀人,最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他,他说,都是你,你害了我,于是把妈妈的耳朵咬掉了。

主持甲:“小事”不诚信的后果

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他„后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的„所以„ 主持乙:做人不诚信,往往会因"小"失大!

主持(合):原来,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!

主持乙:美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员,因多收一分硬币,而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动,赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。

主持甲:我们如何才能做到讲诚信呢?

第一要做到说老实话,办老实事,做老实人。

公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并说:“谁能把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”大伙直嘀咕:“什么难事?赏这么多金?”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候,一个汉壮上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说:“这官员真守信用!”就这样,商鞅很快提高了威信。

主持甲:第二要坚持不懈,持之以恒。

《狼来了》的故事同学们都听说过吧,它告诉我们做人要诚实。 古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝大多数都有着诚信的品质。

主持甲:请同学们讨论:该如何做到诚信呢?

1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;

2、对父母孝顺体贴;

3、对同学互助友爱;

4、对每一个人都礼貌;

5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

6、不做损人的事;

7、不轻浮,不开过火玩笑;

8、不与人比吃穿,只比学习进步„

主持(合):同学们让我们一起宣誓:

言必行,行必果,

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣,

我诚信,我自尊,

我诚信,我成功。

让我们:言而有信,争做阳光少年!

主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

徐老师:、

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

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