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跑操活动总结讲话(通用18篇)

时间:2023-11-07 17:52:06 作者:紫衣梦 跑操活动总结讲话(通用18篇)

通过活动总结,我们可以及时发现问题并采取相应的措施来解决,保证活动的顺利进行。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些活动总结范文,希望对大家有所帮助。

讲故事活动总结讲话

为进一步深化本校20xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,扎实推进校园社会主义核心价值观建设,传递正能量、凝聚精气神,我校初一初二年级举行了本次以“明礼知耻·崇德向善”为主题的讲故事比赛,旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。并努力为同学们提供一个敢说话,会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下,在思教处的精心安排和组织以及班主任的配合下,活动举办得严密、充分有序,现场气氛活跃。

为了举办这次活动,初一初二的班主任老师们做了大量的前期准备工作,在班级内部进行了比赛选拔,每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加学校选拔比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导,并积极与家长联系,争取家长的配合。在老师的倾心指导和孩子们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。

本次比赛经过初赛和复赛最终评选出了初一初二年级各一等奖一名,二等奖两名三等奖三名,团体奖和组织奖若干。讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。给大家也留下了深刻的印象。

本次活动结束了,在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。今后的时间,我们要继续努力,把讲故事活动形式多样化,力争人人会讲故事,并长久地把这项活动坚持下去,从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围,提高学生的口语表达能力。

讲故事活动总结讲话

整场比赛顺利完成,在主持人的引领下,一个个节目纷至沓来,有条不紊的进行着。幻灯片和背景音乐也刚刚好配合着故事。

虽然仅仅是三、四年级的学生,可他们参与活动的热情与激情让我对他们刮目相看。在活动现场,我感受到台上与台下默契的配合与鼓励,当学生因为紧张而说不出话时,台下的掌声告诉所有人:相信自己,我们都会支持你。当讲故事者因为故事情节而难过时,台下的观众也已经被深深感染,整个阶梯教室悄悄的,一同感受着故事人物中的伤心。当故事讲完之后,所有的师生更是用雷鸣般的掌声传递着力量。

二、改一改。

整个活动顺畅的进行下来了,可是细想起来,其中有许多地方不尽人意,今后需努力啊!

1、开场不够隆重。在设计上还是欠缺音乐等方面的铺垫。

2、为支持人准备的不够充分。其中就评分标准一项没有宣读,没有及时有效的给学生一个讲故事评价标准,更没有做到对孩子今后讲故事方向的引导。

3、幻灯片和音乐准备不够妥当。如果将韩老师准备好的幻灯片及时的归置到我设计好的幻灯片里,并做好超链接,一切就顺畅的跟进,不会中途寻找幻灯片或者背景音乐。

4、讲故事过程中对台下学生还是没有更多的管理,以至于现场偶尔出现吵吵声。

5、比赛结束时因为算分,导致一下子冷场,秩序混乱。匆匆忙忙中也没有准确报出比赛结果。是一个真正地&ldqu蛇尾&rdqu。

一个学期搞一次活动不容易,在这难得的机会中却有如此多的不如意。哎!也是真对不起辛苦准备节目的老师。

三、努力方向。

不管怎么后悔,世界上总没有后悔药。也有人说&ldqu遗憾也是一种美&rdqu,咱就暂且这样宽慰自己吧。下次搞活动,争取做到更好。努力方向:

1、让活动精彩纷呈。不论头和尾都能震撼全场,具有影响力。

2、让活动更加细腻。在大轮廓的基础上细化每一个小问题,争取一气呵成。

3、让学生真正感受到活动带给他的与课堂所不一样的收获。在活动中不仅仅是知识的丰收,更是能力的历练。

没有最好,争取更好。再接再厉!

讲故事活动总结讲话

讲故事已经在班中举行二个月左右了,从家长们自愿报名开始,到现在的比赛,一次次地讲述,真是锻炼了孩子们的胆量与口语表达能力。回忆起孩子们一开始的讲故事,没有一分钟故事就好了,到现在能完整地讲述一个2、3分钟的故事内容,真是了不起啊!

一次次地讲述,发现孩子们一次次地进步,声音响亮了、内容连贯了、口齿清晰了,能完整讲述了,有很多家长也纷纷地来报名,“老师,让我们也来讲讲吧!”从中说明家长们也看到了别的孩子的进步。这次比赛二个班总共参加26人,最后得奖12人,一半的孩子得奖,我班参加14人,最后6人获得1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。还有4个人没得奖,一个主要的原因是讲着讲着最后一部分讲不上来了,有可能是紧张所致,最后我又分析一下:

1、家长给孩子选择的内容有点长,不方便孩子记忆,还有一个就是孩子对这个故事内容不理解,为此最后就讲不上来了。

2、家长在教孩子讲故事时有可能方法不对,让孩子死记硬背地记故事内容,对于这个故事的中心意思没有告诉孩子。

接下来我的工作是培养孩子讲故事时要运用好听的词、好听的句子,还要加上动作也表现对故事的理解。

从中也告诫自己,在教孩子时,也要找对好方法,更新教育方法,从中让孩子轻松地学知识。

文档为doc格式。

讲故事活动总结讲话

喜欢听故事和讲故事是孩子的天性。听故事、讲故事既可以丰富儿童的知识,又可以发展他们的语言,提高口语交际能力。

二、一般项目。

辅导教师:陈东兴。

课程性质或类型:讲故事。

教学材料:各类适合学生阅读的书籍。

学习时限:每周2节课。

适合对象:二年级儿童。

三、课程目标。

1.通过讲故事来激发学生的阅读兴趣,使阅读成为学习生活不可缺少的一部分。

2.指导学生广泛阅读各类书籍,除了阅读一些绘本故事以外,还要指导学生读一些诗歌、美文,还有一些百科类的书籍。

3.在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

四、课程内容及安排。

第1-2周:讲自己喜欢的故事。

第3-4周:将有关成语故事。

第6-7周:讲名人的故事。

第8-9周:讲英雄的故事。

五、课程实施说明。

目前小学生听、说、读、写诸能力中,最重视不够或被忽视的要数“说”的能力,学生不善于用口语与他人沟通、交流,课堂中普遍存在的问题是学生们在课堂上的口语能力差,部分学生无法用完整、流利的语言来回答老师的问题,追其根源我认为原因在于课堂上教师只注意书本知识教学,几乎完全忽略了口语教学,一般在课堂上为了完成教学任务,课堂上老师只把机会光顾那些活跃者,所以那些机会少的同学口语表达能力比较差,长期以往学生不愿意说、不敢说,所以低年级加强口语表达能力尤为重要。

六、教学材料。

选择故事的类型。

(1)选择一些学生在熟悉的故事。如《三只小猪》、《小红帽》等故事,学生都很熟悉,易于学生对故事的理解。

(2)选择含有有趣角色的故事。如以各类小动物、野兽、卡通人物等为主角的故事深受学生欢迎,学生对这一类故事有着特别浓厚的`兴趣。

(3)选择有教育意义的故事。给学生树立学习的榜样。

(4)选择内容长短适当的故事。教师应根据认知水平确定选择故事的长短。

七、具体措施。

1.故事是一种学生喜闻乐见的教学形式,讲故事对全面提高孩子的语言能力十分重要,所以我在每周安排故事会,通过老师讲,家长讲,学生讲的形式来开展讲故事活动。让学生学会听故事,然后再学会主动讲故事。

2.通过听故事训练孩子的听说能力,需要教师用普通话、清晰、准确、规范的语言为孩子讲故事,做好学习口语的榜样,在讲故事前要告诉孩子们要注意听,讲完之后提问题这样孩子不仅听了故事,锻炼孩子的记忆力,还能锻炼了孩子的口语表达能力,做到听说结合。

3.通过讲故事丰富孩子的词汇为说做准备,教师可精选一些生动、有趣、语句优美的故事来讲,让孩子们在听故事中积累词汇,这样日积月累词汇多了,孩子们能进行连贯、清楚的讲述,对提高学生口语表达能力很重要,同时也为将来的写作做好铺垫。

4.通过将故事培养孩子的表达能力,小学生特别爱听故事,对各种各样有趣的故事说给别人听,我盟教师就可以利用这一特点来提高学生的口语表达能力。

八、课程类型。

突出“趣味”以讲、听、说为主,师生共同参与。

考核评价说明:

1.以小组为单位评价合作情况。

2.小组内互评表现优秀学生。

3.参加活动表现是否积极。

讲故事活动总结讲话

为营造良好的“书香校园”氛围,突出“新语文主题阅读”课题研究,根据学校“校园艺术节”计划安排,我们小学语文低段组于20xx年4月27日下午在校园电视台演播厅进行“金色童年”讲故事比赛,并现场直播。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。此次活动在学校主管教学的副校长及少先队大队部张辅导员等行政领导的关怀指导下,在学科组长、各位语文教师的安排组织下,活动举办得严密、充分有序,直播现场气氛活跃。活动吸引来了很多参赛选手的家长,连百忙中的学校董事长及多位行政领导也亲临现场观看比赛与参赛选手合影留念,并发表重要讲话。

此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。

总结本次比赛,有以下几个特点:

1、教师指导认真,直播间里选手靓妆登场,激情投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。

在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

讲故事活动总结讲话

为营造良好的“书香校园”氛围,提高小学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化。教导处决定于3月16日中午举行讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。

此次比赛活动是经过了一个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲成语故事”的特点,提高了比赛的质量。

总结本次比赛,有以下几个特点:

1、教师指导认真,直播间里选手靓妆登场,激情投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。比赛表现最为突出的是三年级曹佳同学,虽然年龄小但他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五年级张雨欣同学,讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。

在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

讲故事活动总结讲话

由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣,他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣;在交流、讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容,提高学生的口语表达能力。

一、活动目的:

1、通过欣赏各种图画、故事,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

2、在老师的引导和帮助下,阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

3、通过欣赏故事、讲故事,继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。

4、激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和收获。

5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力,学会倾听,学会交流。

二、活动措施:

1、精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。

2、和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造阅读、欣赏氛围,增加学生讲故事、读故事的兴趣。

3努力丰富资源,使学生欣赏到适合他们的,他们愿意讲的。

三、活动时间:

每周二。

四、具体安排:

第1-3周介绍新成员,宣讲社团活动的内容、规章制度。第4―17周,引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。第18周,故事社团考核。

五、评价检测:

根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测,分为a、b、c三个等级,一年级看图讲故事,二年级自由选题,讲故事。

讲故事活动总结讲话

本学期开学始我校在校领导的统筹安排下,从五月份正式启动,与英语组全体教师一起筹划开展校级3—6年级的讲故事比赛。首先制定了详细的活动计划,明确分工,责任到人,实行初赛——复赛——决赛的赛事安排,让每一个学生都有参与和展示自我的机会,各年级英语教师在竞赛过程中给与学生全程指导,让学生不仅增强自信,增强口语表达能力,更是通过活动体验成功的快乐。

经过为期一周的紧张筹备,我校校园英语讲故事比赛终于在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。5月21日下午,各班进入决赛的学生齐聚五一班教室,整整齐齐地按班级坐好,由各年级英语教师担任此次评委,实行现场评分制,对选手熟悉度、表现力、口语准确性三方面进行打分,从而决出一二三等奖。选手们逐个上台演讲自己预先准备的英语故事,他们在台上各尽所长,力求把自己最好的一面展现给评委老师。有的选手还采取了生动活泼的形式:如不同语音语调配音,适当的动作表演等,以超越单纯背故事、背短文的模式,给大家带来感官与情感上的双重享受,他们个个自信十足,充分展示了现代小学生的风采,现场的气氛一下涨到了高潮。

通过此次活动,不仅体现我校高度重视英语教学,积极为学生创设活跃的校园英语学习气氛,提高同学们的英语学习兴趣,增加同学们的口语练习机会和提高英语的运用能力。各班的选手在课任教师的认真辅导下得到了很大地进步,使得本次活动获得了圆满成功。我们邀请校领导为所有获奖的学生举行了隆重的颁奖仪式,今后我们将继续开展英文讲故事比赛等一系列活动来促进同学们的英语学习,这些活动集知识性、娱乐性于一体,将增长同学们的英语知识又调动了同学们学英语的热情,深受同学们的喜欢。

讲故事活动总结讲话

沱江镇第四小学充分挖掘地域优势资源和学校历史文化背景,提出了以“清流文化”为精髓的学校文化特色,打造“清流文化”为主题的校园特色文化,拟定了“让每一滴水珠都晶莹”的办学理念,“固本清流,浸润心灵”的校训;“清爽做人,明白做事”的校风;“激荡浪花,成就精彩”的教风和“筑梦清溪,向上生长”的学风。

一、赛前准备。

在比赛之前,全体低年级老师按照学校阅读微团队的安排,从拟订节目单到场地布置均有专门人员负责,分工明确,确保了“亲子讲故事比赛”的顺利开展。

图片为王雪芳、黄萌枝两位老师为营造活动气氛扎的气球。还没有开始比赛,就已经开始有了期待。

班主任老师对此次比赛也十分上心,放学后邀请了参加比赛的家长和学生,在教室里进行彩排,家长与孩子的对话真是温馨又有爱呢!

二、精彩瞬间。

这天上午,在和煦的春风中,在彭翠林主任和盘宇老师的组织下,比赛相关人员陆续入场,学生们坐姿端正,场面十分壮观。

在主持人杨海琳老师和汪云舒同学的热情邀请声中,何化桥校长为此次悦读节“亲子讲故事比赛”致辞,并对家长们的到来表示了欢迎和感谢。

《生气王子》的故事让我们看到了一年级二班刘曦小朋友自信的台风和与家长之间有爱的互动。

一年级三班刘莛睿小朋友及家长带来的《小马过河》实在太可爱啦,是最萌的版本没错啦!

二年级四班三组家庭带来的表演《鸡毛信》绘声绘色,将我们带入了那个遥远的革命年代。没有烈士们的热血救国,何来今天的美好生活?让我们在欢笑声中将历史深深铭记。

00:10。

来自一年级五班的王语涵和她的家长给我们带来了《猜猜我有多爱你》,你永远也猜不出来,因为我爱你,比你想的还要多!

精彩的表演还有许多许多,真是目不暇接呀!不来现场看看真是可惜啦。

评委们正在认真地给选手们打分。

“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季。”音乐响起,孩子们高兴地唱了起来。比赛接近尾声,何化桥校长给获奖学生颁发了奖状,鼓励学生爱上阅读,争做书香少年。

三、家校连心。

一二年级亲子讲故事比赛结束后,我校顺势开展了“沱江镇第四小学第一届悦读节家长会”。实现了阅读工作从学校迈向家庭,推进了大阅读工作的开展,将家校共育落到实处。

在本次家长会上,何化桥校长简要介绍了学校的清流文化、“让每一滴水珠都晶莹”的办学理念;分享了四小未来的建设愿景;交流了“一班一特色,一生一特长”工作和丰富多彩的社团活动;提出了阅读进校园,建设书香学校的美好构想。四小明天更美丽,因为我们有信心!

四小二年级六班唐亚麟家长杜红英女士给我们分享了她的育儿经验。她说到“对孩子来说,最重要的是陪伴”。这也是我校开展悦读节“亲子讲故事比赛”的初衷——增进亲子之间的感情,体会阅读带来的快乐。

家长会的最后,贺亚琴副校长再次对家长们表达了欢迎和感谢:“我只有一句话,真的感谢大家,谢谢你们!”边说边对着家长们鞠躬致意。感谢家长们的到来,感谢您的配合,期盼您的支持!

沱江镇第四小学阅读微团队。

20xx年4月14日。

讲故事活动总结讲话

为深入开展中华优秀传统文化教育,引导广大青少年勤学、修德、明辨、笃实,自觉培育和践行社会主义核心价值观,我校按中心校22日通知,25日例会安排布置,28日开展校级“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动,以教育引导实践,以实践深化教育,帮助广大少年深入了解中华民族的历史传统和文化积淀,增强少年儿童的民族文化自信和价值观自信。

这次活动内容为:讲中国经典文化故事。目的是:让学生读书明理,吸取中华文化的智慧,深刻理解经典故事蕴含的深刻道理,培养持之以恒的毅力、百折不挠的意志。

本次活动我们大胆起用三四年级学生为参赛对象,旨在培养中年级学生的口才表达能力,积累参赛经验,同时为学校长久发展做好准备,培养后续人才。三四年级学生以前从未参加大型活动。在讲故事比赛过程中,显得稚嫩,生疏。语言表达不流利,感情不充分。“忘词”现象多有发生,其原因不能简单归结于内容记得不熟,我们认为这里最主要的根源在“胆量”上。平时在本班教室里,瞧他们一个个自信满满,一气呵成,讲述完毕。可一面对众多陌生的面孔,个别人就眼神迷离,结巴忘词儿。这说明什么?胆小!缺乏自信!身为老师,有责任!课堂上,我们不光要培养学生的思维能力、理解能力、语言表达能力。。。。。。更要多多注意提供机会有意识地去锻炼他们的胆量!我们可以定时间抽选学生上台带读生字或课文,抽选学生上台讲故事或新闻,带着学生到操场大声歌唱。。。。。。虽然胆小不是病,但对孩子的全面发展会产生非常不利的影响。作为老师,我们有责任去帮助他们,去改变他们。

同时我们也深刻认识到,我们校领导班子没有给予足够的重视,对班主任要求不高,对上级通知只做了简单的传达,没有提出明确的要求。今后,我们对学校所有活动要做到:活动方案要全体领导班子集中研讨、修订。对任何活动过程的每个环节要认真思考甄于完善。活动后集体研讨得失并提出改进方案。活动过程全程录像。对活动档案做到:活动前有方案,活动中有记录,活动后有总结和反思。

学校学生跑操比赛活动总结

在这个阳光明媚的冬天,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神姿态,迎来了今天的跑操比赛并取得了圆满成功!为此,我向取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的体育老师、班主任和同学表示衷心的感谢!

今天的天气有点凉意,但是我们的心却是暖烘烘的`。刚才看着同学们整齐化一的步伐、震天撼地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的士气,我可以自豪地说:同学们,你们长大了,你们成熟了,你们就是最棒的!

同学们,跑操不仅仅是一种体育锻炼活动,更是一项提升校园精神文化的集体励志活动。跑操是同学们展示自我风采的窗口,展示了同学们的青春活力,它展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神,它展示了我们的自信心和“我要成功”的决心!跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。

同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。

比赛结束了,但它的影响是深远的。像这样有意义的活动我们要长久的开展下去,像全世界证明,我们不是“东亚病夫”,我们都有强健的体魄。我希望各班级坚持高标准、严要求,使跑操质量再上一个台阶。我坚信,只要持之以恒,我们就一定能跑出生命激情,跑出雄心壮志,跑出美好的明天!

读书节活动总结讲话稿

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行2015年xx县青少年 “中华魂”(中华美德颂)主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来,中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育,提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展,到努力做好社会主义“四有”新人;从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观;从公布公民道德规范,到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

可长期以来,我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理,而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行;在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此,当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央、同志多次强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

同志指出:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

金色的秋天已悄然来到我们的身边,诗人说:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时!”在这金桂飘香的季节里,我们即将拉开了黄埔小学读书节的序幕。今天,借助升旗仪式的机会,启动我们本届读书节。

这学期,学校提出了“构建智慧校园,争做智慧学子”的办学理念。其实,读书就为我们开启了一扇智慧的大门。因为书是人类文明的果实,是贮存知识的宝库,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,连接古今,贯通中外;它记载着历史、传播着知识、积淀着文化,使人类文明得以世代相传。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。阅读前人留存的书籍,就好比站在了巨人的肩膀上,让我们看得更加遥远和广阔。

在本届读书节中,学校将组织同学们参加各式各样精彩的读书活动。例如,班级间的图书交换站,好书分享会。年级间的美文朗诵会,习作大擂台等。此外,xx市第九届童话节也向同学们发出了邀请,大家可以根据自己的特长报名参加童话故事创作大赛、童话书画大赛等等。

我想这些读书活动一定会深受大家的喜欢。同学们,那就积极行动起来吧,让书成为你们的朋友,为你们带来智慧、带来乐趣、带来健康、带来成长的方向。我也深信,浓郁的书香一定能够充盈校园的每一个角落,淡淡的墨香一定能够开启黄埔人的智慧大门!最后,预祝本届黄埔小学读书节圆满成功!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

进入新的08-09学年度,我们又得到了新的成长。在我校师生“中华颂--经典古诗文诵读”气势雄壮的集体诵读中,在浓厚的书法作品评比展示氛围中,我校迎来了“潘南小学首届读书节、书法节”,首先让我们热烈祝贺潘南小学历时一年的首届读书节、书法节活动的顺利启动。

老师、同学们,你是否还记得学校科技艺术节上师生艺术才华的展示,区艺术新星新秀、小艺术新蕾新苗,生动的科技手抄报小论文小制作、多彩的绘画手工特长成果展示;你是否还记得学校体育节上春季达标、秋季田径运动会每个同学身上洋溢的健康的气息、运动的魅力,“四操一拳”眼睛保健操、韵律操、健美操、武术操、太极拳的普及成为校园一道亮丽的风景。一幕生动优美、坚强有力的艺术、体育交汇的画面时时在我们眼前闪动。老师同学们,我们每个人在用自己的智慧和力量诠释素质教育全面发展的内涵。

今天,我们全校师生汇集在美丽的校园,将共同走进读书、书法的美妙境地,提升我校的语言文字工作水平,去分享智慧文化带给我们的快乐体验,丰富我们的魅力人生。

设立“读书节”的目的是,围绕“建设书香校园”这一主旨,以培养学生良好的读书习惯,提高学生的学习力、鉴赏力,净化学生心灵,夯实基础,丰富内涵和品格,升华学生人格为出发点,优化校园文化环境,教育引导学生树立健康科学的学习观,提升学生人文素养,扎实推进“学习型校园”、“和谐校园”建设。活动主题口号是“沐浴书香,健康成长”。

设立“书法节”的目的是,为了进一步完善落实我校建立的《潘南小学学生习字等级评定机制实施方案》,力求“面向全体,鼓励拔尖”,巩固、展示已有的习字成果,进一步促进我校学生硬笔书法习字水平,促进学生素质的全面提升。活动主题口号是“创和谐校园 展书法魅力”。

老师、同学们,书是知识的源泉,让读书成为习惯;读过一本好书,就像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。” “读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。从古至今人们都把书当成“精神食粮”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。 理想的书籍是智慧的钥匙,书是我们时代的生命。

小学时期是识字、习字的重要阶段,抓好这关键的一步将对学生的人生产生深远的影响。在学生书法习字训练中,我校应该继续强化教师的指导作用,充分发挥班级书法小明星的榜样示范作用,爱书法、常习字,用优美的文字书写魅力人生。

老师们,为了把一年一度的读书节、书法节各项工作落到实处,学校要求以教导处为责任处室,其他各处室、各年级组、各教研组责任人和老师们协同配合,以科学发展观为指导,以对教育事业高度负责的态度,履行促进学生全面发展的素质教育责任,按照“五认真要求”,做好一切工作。认真落实活动制度,认真实施活动方案,认真制定级部和班级活动计划,认真组织各项活动,认真做好学生评定和比赛评选。

老师、同学们,让我们从现在做起,全身心地投入到读书、书法活动中,积极参与学校班级组织的一切活动,时时以一种平和的心态欣赏自己每一天的进步表现,以优异的成绩向学校老师、向自己的父母朋友展示学习成果。同学们,坚持就是胜利,让我们持之以恒的行动成为胸前的金牌,让我们的好习惯成为自然吧!

最后,祝福老师们工作顺利!

祝福同学们学习愉快!天天进步!

同学们,老师们:

你们好!

很高兴能够应邀参加xx开发区第一高中的读书节启动仪式。更高兴的是,安校长还让我在这个场合给大家说几句话,前几天安校长给我打电话,说青岛开发区第一中学要举行第六届读书节启动仪式,希望我来青岛参加这个仪式并在这个仪式上讲几句话,刚开始我还非常虚伪地推辞了一下,说——我在这个仪式上讲话,合适吗?安校长说,合适合适!于是我就假装很谦虚地就答应了(学生笑)——因为我一直想有个合适的机会能表达一下我的感谢。

在谈读书这个话题之前,我首先想说三声感谢。

我的第一声感谢是要谢谢xx开发区第一中学的同学们还有你们的家长。上次我到xx来给大家上过一次课,那一次,我就非常强烈地感受到同学们的学习语文和写作的热情。我回到大连之后,还有不少的同学以及一些同学的家长在我的博客上给我留言,你们给了我很多的鼓励并希望我再次到青岛来给大家上课,这让我非常感动——我上次就说过,一个人的价值只有通过他人才能得以实现,我呢,今天是通过你们,感受到了我自己的人生价值,我要谢谢你们并希望通过你们向你们的家长表达我的感谢!

我的第二声感谢是要谢谢xx开发区第一中学的刘xx老师。因为是刘xx老师的牵线搭桥,我才能够有幸站在这里,和大家一起共度这个美好的时刻。刘xx老师是通过网络,通过我的“胡高清的博客”和我认识的,可以说是我们之间的偶然性的交往才有了今天这个必然的结果。正如前几天你们高三的作文材料说的那样——钱钟书先生说:“天下就没有偶然,偶然不过是化了妆的戴了面具的必然。”我同意这句话,真的是这样,我和刘老师之间的相识看起来很偶然,其实这里面包含着一些必然的因素,因为,如果没有刘xx老师对教育事业的执着热爱,他就不会持久地去关注一个中学语文老师的博客,即使是一个语文老师因为一个偶然的点击进入到另一个语文老师的博客并关注了他的博客,如果这个老师没有一种强烈的责任心和使命感,他也不会通过他自己的方式,通过他的不断努力把一个远在大连的老师请到自己的学校来上课,这里面一定饱含了一个老师的“海纳百川,有容乃大”的气度和情怀。所以,我要谢谢刘xx老师,谢谢你!

我的第三声感谢是要谢谢我们的安校长!

我相信,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而一个不重视学生和老师读书的校长也不是一个好校长!我到过很多的学校,这几年我走南到北,去东来西,我也结识过很多的校长,有些校长,我初接触的时候,那外表是气宇轩昂,那口才是雄辩滔滔,那教学思想也先锋前卫,但是,不用多久,你就很容易发现,他们是一些急功近利鼠目寸光的校长,因为,你如果说希望学生多读书,他们就会非常警惕,他们从来都不会真正鼓励学生去读书,他们骨子里认为读书是无用的,他们非常担心读书会影响高考成绩。其实,他们是多么无知!

但是,你们的安校长不一样,我第一次接触安校长的时候,觉得安校长就像是一株山东高密乡的红高粱,或者说安校长像高密乡的一块泥土一样普通和朴实,他的外表一点儿也不高端大气上档次(学生笑),他谈起话来也平平常常,都是一些家常话,谈起教育观呢,他无非是希望我们的教育要回归常识。安校长认为“健康比升学更重要”“成人比成才更重要”——我非常赞成!是的,现在最恐怖的教育,就是孩子还没有成人居然就已经成才了!——一个很有才而无德的学生对社会的危害要比一个无德无才的学生要大很多!

我们再看看安校长平常为同学们做的一些事情,就很容易发现,安校长是一个非同寻常的校长。我所到的学校,还没有见到任何一所学校为学生们举办如此丰富多彩的课外讲座的,听说同学们听过鼎鼎有名的魏xx老师的讲座,听过大名鼎鼎的知心姐姐卢勤的讲座,听过大名鼎鼎的罗xx的讲座,听过大名鼎鼎的作家韩xx、汪xx、林xx的讲座,我也从来没有见过哪个校长是这样真枪实弹地来重视学生的课外阅读的,这样真正重视学生读书的校长在中国教育的土地上真的是不多见。所以,我也在这里对这样的校长道一声谢谢!谢谢安校长在如此恶劣的教育环境中还保持着这样纯粹的教育智慧和高尚的教育理想!

那么,在这里,我想恭喜同学们,恭喜你们在你们最重要的人生阶段遇到了一个了不起的好校长,同学们,让我们一起鼓掌,谢谢我们的安校长,谢谢!

那么,我为什么要说我们的安校长是一个有智慧有教育理想的校长?其实,仅从举办如此真实的读书节活动我就可以得到如此的结论了。

因为,在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。他还说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。这就是说,你们在学校,可以没有胡老师,甚至可以没有安校长,但是,只要有图书馆,图书馆里有好书,那就够了,那就可以算作学校了。

可是,如今我们绝大多数的学校,为了实现高考成绩,它们除了鼓励学生读教科书和教辅书之外,它们甚至是害怕学生读课外书籍的.——这是多么短视的眼光!

那么,我们为什么要读书?因为一个完整的人是由两部分构成的——肉体的人和精神的人。如果你是一个行尸走肉,那么不读书当然是可以,但是,作为一个完整的人,他的精神生活更为重要!人的精神生活主要是通过读书来完成的。我觉得,人的一生,读书的作用怎么夸大都不为过。我认为,在这个世界上,没有比读书更有意思更有意义的事情了。我也认为,一个人,最美好的姿态就是在读书,无论你是在教室里读书,还是躺在在草地上读书,无论你是卧在在沙发上读书,或者是在抽水马桶上读书,那姿态都是最美的(学生笑),当然,这里还有一个前提,那就是你读的是好书。其实,哪怕是从功利的角度来看读课外书,读书对高考也是有百利而无一害的,更何况,读书使人优雅,读书使人充实,读书使人智慧,读书也使人成功!

我们举目望去,生活中那些政坛精英,商业领袖,艺术奇才,他们往往都是酷爱读书的人。我们的年轻时“读过很多俄罗斯作家的作品”,俞敏洪在读大学期间阅读了大量的人文书籍,比尔·盖茨每年至少有两次闭关读书的时期。腾讯的老总马xx在一次演讲中说:“每一年,我都感觉腾讯要垮了,但都挺过来了。在这个互联网时代,没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光、预测未来的敏感,迟早得被淘汰。”远的不说,今天胡老师能够站在这里给大家讲话,也是因为读书而有了这个结果。我的学生的作文写得好,也是因为他们读书很多。

现在你们大家有一个身份,那就是“学生”,很多人的理解,学生,就是学会生存,就是考到好的大学,然后有一个好的职业养活自己。而在古代,我们的身份是另外一个称谓,是什么,是“读书人”——我更喜欢这个称呼。

我记得杨xx老人说过一句话,他说,读书就是串门儿。是的,我们读书,就可以走进任何一位伟大的作家的家里去,而且不必通过他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,听他讲话,就能够得到他们的指点。

我们通过读书,还可以穿越时空,经历各种不同的人生。一个人的人生其实是很短暂甚至很多时候是无趣的,但是,通过读书,我们就可以让自己的生活变得丰富。

在这个世界上,有很多美好的节日,今天,我们又多了一个属于我们自己的更加美好的读书节,我祝愿大家在这个节日里多读书,读好书。我更加希望,将来我们把每一天都当做读书的日子,我们要把读书,当作我们生命的一部分,这样,我可以断言,在将来的人生道路上,无论是杨柳依依,还是雨雪霏霏,我们每天都可以面朝大海,心中都会有春暖花开!

最后,我祝贺xx开发区第一中学读书节取得圆满成功,我祝愿xx开发区第一中学的老师同学们过一个“丰收”的读书节,我祝愿xx开发区一中成为一个名副其实的书香学校!

谢谢大家!

老师们,同学们:

早上好!

为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,根据省、市、区委宣传部等单位的通知要求,我校将围绕“奋发向上 崇德向善”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。

奋发向上,是炎黄子孙破除万难不断进取的精神力量;崇德向善,是中华民族屹立于世界民族之林的文明结晶。实现民族伟大复兴的中国梦,需要万众一心的民族意志,需要同心协力的团结精神,更需要奋发有为、尚德明理的国家品格。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为新时代的青少年,你们是家庭的明天,祖国的希望,民族的未来。“奋发向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼备,舍我其谁!希望广大青少年勇于承担历史使命,从自己做起,从身边小事做起,通过读好书和参加多种形式的社会实践活动,自我学习、自我教育、自我提高,树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念,培养高尚道德情操,早日成才。

书籍,是我们每个人的精神食粮,是人类进步的阶梯。我国是四大文明古国之一,又被称为“礼仪之邦”,就是因为中华民族是一个热爱读书,勤奋思考,勇于探索的民族。在日新月异、竞争激烈的今天,我们需要获得更多的知识,练就更强的本领,涉足更新的领域,取得更大的成就,读书就显得至关重要。读书、读好书,使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提升我们的综合素质,从而为做到“奋发向上 崇德向善”提供有效方法,也是我们广大青少年培育和践行社会主义核心价值观的最好途径。

自1993年开始至2015年,全国青少年爱国主义读书教育活动已经开展了整整22年,它是全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的教育活动之一。我们钟村小学历年来十分重视并精心组织此项读书活动,在全体师生,特别是各位班主任和语文老师的大力支持和共同努力下,屡获佳绩。在我们身边有很多热爱读书的老师和同学,他们是我们学习的榜样。

老师们、同学们,从今天起,我校“奋发向上 崇德向善”爱国主义读书教育活动正式拉开序幕,希望大家多多关注,让我们捧起书本,以书为友,与经典为友,让校园处处飘逸书香,用朗朗的读书声伴随生活,扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,用阅读去把握自己的命运,去创造祖国更加美好的明天!

谢谢!

活动总结大会讲话稿

各位领导、同志们:

2012年**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作已于9月22日成功举办并落下了帷幕。今年的**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动期间,我城区相关部门、各乡镇及广大干部职工讲政治、顾大局,发扬了特别能吃苦、不怕累、讲奉献和连续作战的作风,圆满完成了文化旅游节、经贸活动、维护稳定及安全保卫和“**区歌台”等一系列活动,取得了明显的成绩,充分展现了**区良好的风貌,为**壮族八音文化和旅游产业的发展,为首府**“两会一节”的成功举办作出了应有的贡献。在此,我谨代表党委、政府向所有为2012年**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作付出辛勤劳动的人们和各有关单位表示衷心的感谢和诚挚的问候!

刚才,蓝区长对今年**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作作了总结,我完全同意。下面我就这项工作讲几点意见:

一、统一思想,重视文化建设,做好“办好节庆”文章

作为**国际民歌艺术节的延伸,**市所辖县区办“一地一节”,即12个县区按照各自的特点打造自己的节庆活动更是成为新的民族文化品牌。这类节庆活动形式丰富多彩,如江南邕州老街庙会、宾阳的炮龙节、武鸣的三月三歌圩、良庆区香火龙文化旅游节、青秀区芭蕉龙文化旅游节、横县茉莉花文化旅游节以及我们**区的壮族八音文化旅游节等活动将传统民俗与现代活动结合在一起,丰富了文化活动的历史文化内涵,促进了**市非物质文化遗产、民俗文化的传承发展,经济效益日益明显。

举办“壮族八音文化艺术节”是前两年城区政府工作报告中提出的工作目标之一,经过完善,与时俱进,今年首次提出“壮族八音文化旅游节”,这些都是弘扬壮族优秀传统文化,打造**文化品牌,宣传**人文景观,推介**文化旅游资源,扩大商贸经济交流,促进**经济发展的重要举措。**壮族八音文化旅游节是一次优秀民族文化的大聚会、大展示、大交流的文化盛会。因此,我们全城区上下要统一思想,高度重视文化建设,做好“办好节庆”文章。

二、认真总结,提前谋划,打响**文化品牌

今年**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作得了圆满的成功,收获了丰硕的成果。今年的圆满成功,是上级正确领导的结果,是全城区各级各部门各企业各单位团结协作、奋勇拼搏的结果,也是全城区人民共同努力、倾力支持的结果。实践再次证明,我城区各级干部作风优良,敢干事、能干事、干成事,充分体现了**人民“ 团结奋进,实干图强”的**精神。

圆满成功突出表现在以下几个方面:一是进一步争取上级部门的指导和支持,凸显了**在**市各县区中的重要地位,充分展示了“新**”在首府**打造全区文化中心的重要作用和崭新形象。二是进一步提升知名度,经贸、文化、旅游、宣传等各项活动丰富多彩,与14个洽谈合作成熟的投资企业签订投资协议,其中,13个项目为内资投资项目(总投资为65.11亿元),1个项目为外资投资项目(总投资2857万美元),超额完成**市下达给**区“两会一节”合同内资7亿元、外资2000万美元的项目签约任务。三是进一步展示了“壮族八音”“嘹啰山歌”的独特文化魅力和社会和-谐魅力,为广大市民、游客及中外客商奉献了精彩的文化盛宴,实现了经济与文化的双赢。四是进一步展示了**各行各业的良好服务,为**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动成功举办打下了扎实的基础。

今年**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”各项工作已经顺利完成,但文化建设和服务工作永无止境。我们要及时总结**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作的成功经验,查找不足,继续发扬讲大局讲团结、齐心协作的精神,不断提升我城区服务和举办重大活动的水平,充分发挥“会节”的重要平台作用,促进全城区经济社会又好又快发展。

通过办“节庆”,可以全面锻炼和检验干部队伍,提高党的执政能力。广大干部特别是领导干部,坚持从创建先锋示范城区的战略高度出发,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,以对党、对人民、对**高度负责的精神,迎难而上,敢于拼搏,走在前,干在前,争首善,当先锋,追求一流,扎扎实实地做好办好“节庆”的各项工作。

明年是贯彻落实党的精神的第一年,也是“十二五”规划实施的重要一年,明年的**壮族八音文化旅游节和服务首府**“两会一节”活动工作,区委要求规格更高、规模更大、效果更好。我城区要搭建经济以及文化活动的大舞台,吸引区内外的聚焦。全城区各相关文化部门、经济部门、服务单位上下动员、齐心协力,以更加饱满的精神,更加务实的作风,更加奋进的行动,提前策划、统筹谋划、提前介入,加强培训和辅导,确保“节庆”办出特色、办出成效、办出水平,要达到上下满意、中外满意、市民满意。

谢谢大家!

同志们:

今天召开这个大会,主要是要深入学习贯彻在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻全省、全市的党的群众路线教育实践活动总结大会精神,对我局的教育实践活动进行总结,对巩固教育实践活动成果和进一步强化党的建设,提升工作执行力进行安排部署。xx领导,xx督导组全体成员亲临大会指导。等会xx领导和督导组领导还将做重要讲话,我们要认真领会讲话精神,抓好贯彻落实。

献,是全面推进党要管党、从严治党的根本遵循。10月14日,召开电视电话会议,xx书记做了重要讲话,对全省教育实践活动取得的一系列重要成果给予了充分的肯定,从本次活动中探索出了七个方面的宝贵经验,对新形势下贯彻中央精神,坚持从严治党、加强党建提出了“六个切实”的要求。10月20日,召开全市党的群众路线教育实践活动总结大会,xx书记对全市党的群众路线教育实践活动进行了总结,从七个方面肯定了活动取得的重要成果,总结出了“八个始终抓牢”的宝贵经验,为贯彻落实中央、省里加强党建,从严治党的安排部署提出了“六个从严”的要求。全局党员干部要从思想上、行动上全面贯彻中央、省市的安排和部署,推动我局工作。下面,我讲三个方面的意见。

一、全面总结活动,肯定活动成果

自党的群众路线教育实践活动开展以来,局党组按照中央和省、的统一部署,在活动办和十八督导组的有力指导下,围绕“为民务实清廉”的主题,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密联系工作实际,扎实有序的完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作任务,使活动取得了积极成效,取得了一些实实在在的思想成果、工作成果和制度成果,促进了事业的发展,更为推动作风建设形成常态化提供了宝贵的经验。

一是思想意识得到进一步提高。通过深入认真的开展本

次活动,全局党员、干部对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识,进一步掌握了践行群众路线的方法,进一步明确群众路线是党的一切工作的生命线,进一步提升了自身党性修养和责任意识,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步提高了服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性,对自身存在的问题有了更为全面的剖析和了解,各项工作的开展得到了有力的推动。

二是作风建设得到进一步增强。在活动中,我局坚持抓细节、抓具体、抓落实,既确保了规定动作做到位,又充分结合自身情况,开展了xx-x的自选动作,进一步制定和完善了《xx-x》、《xx》等规章制度,进一步强化了对机关作风的定期、不定期督查,确保基层服务工作中的各项规章制度落实到位,突出整治了“门难进、脸难看、事难办”问题和庸懒散等作风问题,xx形象得到了有力提升。

三是执行力得到进一步增强。以本次活动为契机,正确引导全局领导干部常怀敬畏之心,绷紧执行这根弦,自觉养成严格执行和认真落实的良好习惯,使每个党员、干部都树立“一分布置、九分落实”、“无功即是过”的理念。始终围绕我市xx事业的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级各项决策和部署,促发展、保民生,服务重点项目和企业、积极承接产业转移、认真落实为民办实事等各项绩效考核指标,全力推进市政府部署的xx-x、xx-xx、xx-x的各项中心工作,并都取得了显著成效。

二、深入巩固成果,扩展活动成果

同志们,这次教育实践活动,是在充分借鉴运用中央、第一批教育实践活动的成果和经验的情况下,主题不变、镜头不换,在的坚强领导下,督导组的认真指导下开展的。通过这次活动,我们全局上下精神面貌焕然一新,在思想认识、改进作风、全面提升素质等多个方面有了新的突破。

一是要坚持领导带头,以上率下。充分发挥领导机关、领导班子和领导干部的示范带头作用,坚持自上而下、以上带下,一级做给一级看,一级带着一级改,从局党组做起,带头加强理论学习,带头贯穿整风精神,带头落实整改措施,带头坚持统筹兼顾,推动形成层层示范、上行下效的生动局面。这次活动中,正是在的领导下、示范下,严格落实中央八项规定、九项规定和十项规定精神,坚持问题导向,聚焦“四风”问题,认真进行对照检查,深入开展批评和自我批评,率先将自己摆进去。我们可以看到,只要领导、党员干部充分发挥示范带头作用,一定能解决各种各样的问题和困难。

到,在今后的工作当中,必须要坚持把学习教育贯彻始终,把解决问题贯彻始终,坚持知行合一,才能把群众工作做实、做深,把xx事业做大、做强。

三是要坚持问题导向,聚焦“四风”。本次活动明确了以反“四风”为突破口。我们认真贯彻活动要求,在听取意见、查摆问题和解决问题的过程中都盯住了作风问题不放,从具体问题抓起改起,旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴固疾做斗争,以问题整改开局亮-剑,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应了群众期盼,赢得了群众信任。我们可以看到,正是反“四风”这个“七寸”掐的准,靶子定的准,才使得全局上下的作风建设得到了有力改善。

四是要坚持严字当头,从严从实。本次活动中,从中央到地方,从一开始就以高标准、高要求推动活动开展,全程贯穿了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对每个环节都紧密相扣,活动的督查工作也是紧紧围绕关键环节、重要部位、重点工作从严从实。我们可以看到,正是在这种“严”的环境下,严格坚持严的标准、严的措施、严的纪律,在思想上、整改上、正风肃纪上都严了起来,对凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财政纪律的行为都不放过,更不放纵,才能确保我们的活动没有走过场,取得了实效。

五是要坚持敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动,每个环节、每项活动都让群众参与、受群众监督、请群众评判。

各位领导、同志们:

在刚刚过去的六个月中,公司坚持科学发展、安全发展,遵循以“严细实”为核心的整体思路,抓体系、治隐患、严追究、重预防,努力在强化监管上下功夫,在责任落实上动真格,在风险防控上见实效,继续保持了公司安全环保形势持续稳定好转,上半年,公司未发生一起安全生产事故,实现安全工时3210万。

5月13号,公司召开了安全生产月活动启动会,对1至5月份安全生产工作开展情况进行了全面总结,下面,结合公司“安全生产月”活动和“安全大检查”活动开展情况,重点通报一下近两个月的安全生产工作开展情况:

第一部分 安全生产月活动开展情况

按照中共中央宣传部、国家安监总局等五部委关于开展全国“安全生产月”活动的要求和集团公司对“安全生产月”活动的总体部署,公司qhse管理部、安全环保中心、安全监督总站、企业文化部、工会等联合组织开展了2015年“安全生产月”活动,目前,“安全生产月”已经顺利结束。活动期间,公司上下围绕“强化安全基础、推动安全发展”的活动主题,共同努力,集中精力开展了一系列形式多种多样、内容丰富的宣传教育活动,在全公司范围内营造了“讲安全、重安全”的工作氛围,促进了安全生产各项工作全面落实,推动了公司安全生产状况的稳定好转,回顾今年的“安全生产月”活动,主要呈现以下四个特点:

一、领导重视,准备充分,组织到位

按照集团公司对“安全生产月”活动的总体部署,公司于5月13日召开了“安全生产月”活动启动会,明确了“安全生产月”的活动主题,活动内容和组织要求,安排了11项活动内容。根据公司总体要求,xx公司、xx公司、xx公司、xx公司、上海公司、广东公司、xx院、项目管理公司等二级单位结合自身实际情况,制定了“安全生产月”活动方案,先后组织召开了本单位的“安全生产月”活动启动会。“安全生产月”期间,公司各级领导干部积极践行有感领导,汪总、李书记等公司班子领导,先后到xx院、项目管理公司、xxlng项目部、xx化肥项目部等进行了走访、检查和调研。xx公司总经理程立允亲自布置了“安全生产月”活动,要求各级领导干部积极开展“当一天安全员和安全经验分享”等活动;xx公司总经理金xx亲自组织了本单位的安全生产月活动启动会;xx公司安全总监陈来锁先后四次主持召开专题会议,研究制定活动方案,落实活动资金,部署了28项具体工作;xx公司安全总监蔡为民组织本单位相关人员,学习了公司新版《现场管理标准图集》;广东公司安全总监张xx主持了“安全警示日”活动,并给公司40余名长期驻外的员工发送了慰问信进行安全提醒。

二、丰富内容,强化宣传,营造氛围

为进一步加强安全生产宣传,营造“安全生产月”活动氛围,“安全生产月”活动启动之前,公司投入100余万元,为各单位、各项目现场印制中英文宣传挂图12万余幅,安全扑克牌2万余幅,购买了《安全发展,成就辉煌》和《伤逝》等警示教育宣传片,5月30日前配发到了各单位和各项目部。各单位、各项目部通过视频、广播、报纸、刊物、网络等各种媒介和载体,运用标语、宣传画、板报、征文等多种形式,不断丰富和宣传安全生产月的活动内容。总部qhse管理部组织开展了“安全生产书画、摄影作品和企业安全论文”征集活动,征集到作品58幅,开展了“打非治违”知识竞赛答题活动,4056人参加了答题活动,安全监督总站每周刊发一期“安全寰球”,累计发放报刊xx-xx余份,持续报道了“安全生产月”的活动情况和活动成果;总部xxlng项目结合集团近几年的事故案例,组织开展事故教训大讨论等警示教育活动;xx公司云南项目部设置了事故警示教育墙,开展了“百人安全生产承诺”签名活动;xx公司泉州项目部以“安全宣传咨询日”活动为契机,现场发放临时用电宣传卡、防暑降温宣传卡、安全常识宣传单400余份;xx院结合自身实际情况,把项目设计中出现的问题制成展板,与全体人员进行了共享。据不完全统计,“安全生产月”活动期间,各单位、各部门、各项目部共计悬挂宣传横幅13条,张贴安全生产宣传标语及 宣传画xx-x张,制作板报242块,累计受教育人数1.5万人次,在全公司范围内营造了较为浓厚的“安全生产月”活动氛围。

三、上下联动,注重实效,加强一体化发展

今年“安全生产月”的主题是“强化安全基础、推动安全发展”,各单位、各部室、各项目部以“安全生产月”活动为契机,不断强化基础和基层安全建设。公司党委下发了《关于在安全生产中进一步发挥党组织、党员作用的通知》,倡导各级党组织和党员从自身做起,切实当好安全生产工作的科学决策者、精心组织者和忠实践行者。公司在xx公司召开了hse现场标准管理交流会,7家二级单位参加了交流。与会单位学习了典型经验,交流了工作体会,统一了思想认识,加深了对自主管理安全文化建设和hse现场标准化管理的理解,共享了好的经验和发展成果,推进了公司hse管理一体化实施进程。工会组织开展了“安康杯”知识竞赛,进一步深化了“安全生产月”的活动氛围,在全公司范围内形成了党政工团上下联动,互保安全的浓厚氛围。活动期间,xx公司团委、工会和qhse部联合组织“安康杯”安全演讲比赛,8名团员青年结合自己的工作,从不同角度阐述了自己对安全工作的认识;项目管理公司中电投项目与业主共同举办了“我身边”的人,参赛人员通过真实的事故案例和真情实感,抒发了对安全工作的认识和感悟;xx公司四川石化项目部组织开展了“青年安全生产示范岗”创建活动,以弘扬当代青年朝气蓬勃、奋发向上的时代精神,推动项目安全管理全面提升。通过一系列形式多样的活动,公司广大员工安全意识和责任意识得到了进一步提高。

四、扎实开展应急演练活动

按照集团公司对应急演练周的总体部署,公司积极落实各项演练活动,6月17日,公司培训中心、qhse管理部共同组织200余名应急专家和领导干部开展了应急管理培训,结合近五年内公司内外各类典型事故案例,对公司应急管理工作的管理职责、响应流程、预案管理、应急演练等方面的知识进行了详细讲解,拉开了应急演练周活动的序幕。演练周活动期间,各单位在规定时间内精心安排,多次举行不同类型的演练。xx公司结合安全生产月“应急演练周”活动总体要求,分别组织开展了消防演练、中暑演练、心肺复苏演练等13场次应急演练;xx公司项目现场分别组织开展了高处坠落应急演练、机械伤害应急演练、受限空间窒息应急演练;上海公司组织开展了机械伤害应急演练,并采用幻灯片和实地讲解的方式对参演人员进行了机械伤害应急救援知识培训;xx公司模拟办公区电梯发生故障停止事件,组织开展了电梯故障应急演练;xx化肥项目邀请了xx石化职工医院高级健康管理技师,组织开展了“急救知识讲堂”活动,详细讲解了心肺复苏、止血、包扎、伤员搬运等科学正确的生命救援措施;xx项目现场结合现场实际,组织开展了坍塌事故应急演练,进一步增强了施工现场作业人员的安全意识。通过开展安全生产月活动,形成了全员关注安全重视安全的氛围,强化了安全基础,推动了安全发展。

第二部 安全大检查工作开展情况

近一个时期以来,全国多个地区接连-发生多起重特大安全生产事故,造成重大人员伤亡和财产损失,根据集团公司《关于开展安全生产大检查活动的通知》,公司于6月13日召开了安全生产视频会,按照全覆盖、零容忍的检查要求,在全公司范围内启动了安全生产大检查活动。此次大检查活动由公司汪xx总经理任组长,李书记和公司其他八位副职领导任副组长,共分11个检查小组,重点围绕“查思想、查制度、查管理、查隐患、查纪律”五个方面展开,同时,按照集团公司12项重点检查内容、结合工程建设业务实际情况,公司进行了细化分解,形成了46项具体检查内容,并于6月14日组织开展了安全大检查业务培训,目前,安全大检查活动已基本结束,现将安全大检查工作的开展情况向各单位进行通报。

各单位按照公司对安全大检查工作的总体部署,积极响应、快速行动,迅速启动了本单位的安全生产大检查工作。xx公司由公司领导带队,组成十个检查组,对所属在建项目、基地单位和机关部室进行了全覆盖的安全大检查;xx公司按照大检查的活动安排,分多个批次,不同专业,进一步加大了对现场事故隐患的排查力度,查出问题260项,处理违章人员30名;xx公司成立三个检查组,按照检查计划安排,分别对设计本质安全、总承包项目现场、办公区域、车辆、员工宿舍开展了自检自查;xx公司从6月17日开始,由领导班子成员带队,分别对所属单位、项目现场开展了安全检查,对查出的113项问题认真组织了整改;项目管理公司由班子领导带队,对物业项目部、xx石化监理项目、中电投项目开展了安全大检查;xx院对办公区域、设备设施的消防、用电、交通安全及食堂食品卫生等进行了认真彻底的安全大检查;广东公司由各部室自行对所辖区域进行防火、用电和车辆使用情况进行了自检自查。总部由公司领导带队,分十一个检查组,按照检查表对10个二级单位,11个项目现场及总部矿区(包括员工宿舍3号楼、25号楼,建科宾馆,二十亩地家属区,樱花东街办公区,寰球工程办公园区)进行了详细的检查,共发现236个问题,暴露出在安全管理上存在的漏洞和薄弱环节:

在安全防护措施方面: 安全防护措施不落实、不到位是当前存在的最大隐患,如临时用电电缆随意敷设,不符合施工用电安全要求;过路电缆穿线管未进行防护,被过往车辆碾压变形;有的吊装作业未设溜拉绳;钢构件吊装采用单点捆-绑;受限空间作业人员进出未记录,并且未设置监护人;高处平台孔洞没有防护措施,上下安全通道没有防护栏杆;试压管线区域周边未设警戒区;屋面板施工安装作业,未拉设生命线;开挖管沟未进行警戒和防护;酸洗作业周边未拉设警戒线、未张贴警示标识。

在文明施工方面:现场文明施工仍是现场管理的薄弱环节,如有的现场施工材料没有按规定堆放,管道材料、电焊把线、乙炔氧气带纵横交错;有的作业现场建筑生活垃圾不及时清理,材料堆放混乱;拆除脚手架材料乱堆乱放,不及时清走;生活垃圾未及时清理到垃圾堆放点集中处理;修路挖坏的过路管不及时清理;现场使用的防风棚已经破损废弃,不及时清理。

在设备设施完整性方面:临时用电设施的不完整性发现较多,如有的现场配电箱围栏损坏,未及时修复;三级配电箱内使用的漏电保护器分断动作时间为0.2秒,应为0.1秒;有的电源线破皮损坏未及时保护;部分现场设备设施检查验收不够规范,如现场使用吊篮未张贴检验标识,部分脚手架未挂验收使用或停用标识,无定期检查记录;有的氧气检测仪和电阻测试仪没有按期检测;脚手架搭设不规范,如:纵距过大,立杆不正,有的外墙脚手架立杆悬空,脚手板未绑扎固定;部分设备安全装置失效,如现场有的台钻的变速皮带轮无防护罩,混凝土搅拌站作业平台无护栏,消防泵的电机外壳未接地。

在违章行为方面:作业人员的违章行为仍是现场的主要隐患,主要是员工的个人防护意识不强,如有的现场打磨作业人员未戴防护眼镜,现场施工作业人员未穿防护鞋,防腐人员穿拖鞋、不戴安全帽进入施工现场,高处作业人员有不挂安全带或安全带低挂的现象,禁烟区有作业人员吸烟,带儿童进入施工现场,随意穿越吊装警戒区。

在危险作业许可管理方面:作业许可制度一直是现场安全管理控制的重要内容,但在检查中仍然发现一些问题和不足,部分项目现场对作业票管理重视程度不够,作业票存在代签现象,对作业许可没有进行关闭确认,没有对存在的不规范作业票进行处置,且作业许可存档资料字迹不清,抽查现场有限空间作业票,发现部分作业票无气体检测时间和检测数据。对危险作业实施作业许可就是要加强对危险作业的监管,如果不能从作业票证上加强控制,作业许可就流于形式,将会造成严重的事故隐患。

在风险管理方面:个别单位危害因素辨识与管理比较薄弱,员工的风险识别能力不强,有的项目现场发现未对试桩、打桩活动存在的风险进行识别;采购作业活动和设计作业活动危害因素辨识不够全面,有的单位未对食堂液化石油罐爆炸、食物中毒等风险进行辨识,对一些重要危害因素的评价结果不够准确,危害因素辨识没有针对作业内容的变化而更新,没有实施动态管理,也没有制定相应的风险削减措施。

在承包商管理方面:对承包商的五关管理还不严格,如有的单位对承包商资质审查不严,部分资质更新不及时,承包商在项目部备案的质量、环境、职业健康安全管理体系认证证书已经过期,对承包商的项目经理、现场经理没有进行资质审查。对承包商作业许可监督不力,对作业安全措施情况掌握不足,没有承包商作业前安全技术交底检查记录。

在应急管理方面:应急管理还存在一些不足,如有的现场使用的应急预案没有针对现场情况编写,过于简单,没有可操作性;个别项目现场虽开展了应急演练工作,但演练评估报告内容不够完善,没有对应急预案的适用性和有效性进行评价,并且演练报告也没有签字存档;应急物资的管理还不够规范,如有的单位办公区虽储存了防汛物资,但没有及时建立物资台帐,没有对应急物资进行动态管理,没有存放地点和管理人员的信息,也没有定期检查记录,个别项目现场应急集合点未设置标识牌。

在矿区管理方面:办公区域安全警示标识缺失,如有的单位办公楼梯间缺少应急指示灯和应急照明灯具,缺少安全警示,有的办公区内灭火器未按时进行维护,超期使用,有的单位单身宿舍虽然制定了应急疏散预案,但未实施相关的应急演练,现场询问住宿员工,发现其对应急处置流程、应急通道设置不熟悉,应急避险能力不足。有的单位对特种设备管理不到位,如未建立电梯使用维护保养管理制度,电梯保养维护记录填写不全。投入使用的新建或改造设备设施没有完工资料,没有设计图纸、说明书、操作手册等必备资料和检维修专用工具。

在交通安全管理方面:车辆违章行驶现象依然严重,特别是在安全生产月期间,总共有7个单位的14台车,有17次超速行驶,xx公司、xx公司、xx公司、广东公司、项目管理公司、总部江苏lng项目部均有车辆超速行驶现象,暴露出部分单位对车辆安全管理还存在不足,车辆行驶的事故隐患还没有真正消除;个别单位的准驾证管理还不够规范,有的单位总部没有对项目现场租用车辆所聘用司机及准驾人员的准驾证发放情况进行备案,个别项目现场无限速标识,并且有农用拖拉机载人现象。

在有感领导方面:个别单位的.领导个人行动计划没有针对性,实施性不强,所有领导安全行动计划的内容、频次以及行动日期全部一样,没有体现分管工作的实际情况,也没有实施个人安全行动计划的工作记录,个别领导的安全行动计划走形式,没有真正落实。

在人员资质管理方面:部分单位人员专业资质不符合相关规定,部分单位一些总承包项目主要管理人员不具备国家建设部规定的执业资格,也没有安全员b证,个别单位新任的主要项目管理人员未按公司规定取得公司项目管理人员hse培训合格证书。

在事故事件管理方面:事故事件资源的利用不够充分,如有的项目部虽通报了发生的未遂事故,但没有按照“四不放过”的原则,对未遂事故进行原因分析和处理,没有对事故责任人和相关人员进行教育和责任落实,没有对责任人进行处罚。

在安全培训方面:现场的培训工作还够扎实、效果不够明显,如现场随机针对“4+6”金规铁律、班组作业四知法等抽查询问了6名施工人员,其中3人不熟悉。抽查作业前安全技术交底内容,现场作业人员不清楚,作业风险教育落实不到位。

对于本次检查发现的问题,各检查组已经编制完成检查报告,并已经发给各单位和项目部。请各单位和项目部对照以上发现的问题,继续深入分析查找安全管理上的不足和漏洞。

出现这么多的问题,主要有两方面的原因:

(一)领导干部安全意识不足、学习不够、执行力不强是整个安全管理的最大隐患。个别领导干部认为安全管理就是hse人员的工作,忽视了自己的直线安全责任,没有落实直线人员的安全职责,特别是有的领导干部从未学习过《中国寰球工程公司生产安全事故与环境事件责任人员行政处分细则》(中寰监察〔2012〕143号)。部分领导干部没有把安全工作放在首位,布置工作的同时没有同时落实安全投入和安全措施,不学习公司安全制度要求,不学习安全管理知识,不了解安全生产的规律和特点,缺少对安全生产形势的分析和研究,在安全管理上说套话、说外行话。有的领导干部浮在上面,不深入基层了解情况,工作不虚心、不扎实,对公司程序文件执行情况不检查、不落实,公司制度要求落实不到基层,造成安全工作执行力不强,不能够较好地指导和带领基层单位和员工开展安全管理工作,对安全工作掌控的能力不强。

(二)基础工作不扎实是事故事件发生的根源。所有的安全制度和要求、任务和目标最终都要落实到每一个岗位和每一名员工,在现场要落实到每一个作业人员身上。部分作业人员对自己的岗位安全职责不清楚,甚至有的项目现场没有制定专业工程师岗位的安全职责,基本的安全管理流程没有建立,员工的直线责任和属地安全管理责任无法落实,有的安装工程师不负责安装过程中的安全管理、不落实安装过程中的安全措施,全部推给hse工程师去落实,职责混乱,造成管理混乱,没有落实直线安全责任,没有将“管工作必须管安全”的要求落到实处,监管不分,直线人员不落实直线安全责任,hse工程师发挥不了监督的作用,造成了个人违章现象增加,事故隐患增加。

第三部 下步重点工作要求

同志们,加强安全管理,强化基层基础工作是个渐进的、不断积累的过程,绝不能一蹴而就。特别是在当前公司处于严格监督管理阶段,还要继续加大安全监督管理的力度,必须脚踏实地、有的放矢,扎扎实实抓好基础基层安全工作,既有压力也有挑战。下面,结合安全生产月活动和此次安全生产大检查,我提几点要求。

一、要举一反三整改此次安全大检查中发现的问题。我们有很多问题屡查屡有,屡禁不止。一个主要原因就是没有在问题的整改上狠下工夫,往往是就事论事,点到为止,治标不治本。各单位、各项目部对此次安全大检查发现的问题,既要及时纠正,更要举一反三,认真从制度流程、机构职责、体制机制、能力认识等方面分析和整改hse管理存在的深层次问题,切实做到发现一个问题,分析一个原因,整改一个问题,堵住一个漏洞,防止一般性问题重复出现,防止低标准、老-毛病、坏习惯等低级错误屡查屡现。安全监督总站要进一步完善对安全大检查发现问题整改落实情况的跟踪验证工作机制,确保每次检查发现的所有问题都能够举一反三,及时整改,达到预期效果。要按照问题的类别性质、存在单位等,认真统计分析检查中发现的问题,找出hse管理存在的短板要素和短板单位、短板现场,切实采取针对性改进措施,共性问题整体解决,个性问题个别处理,促进公司hse管理工作整体平衡发展。7月1日至8月15日,集团公司领导带队的10个专业安全生产检查组赴国内国外重点企业和项目开展检查。各单位和项目部要尽快整改检查发现的问题,及时消除事故隐患,以良好的现场管理水平迎接集团公司专家组的检查。

二、持续加强现场危险作业管控能力,对危险作业实施升级管理。公司作业现场点多面广,有刚刚开工的项目,也有安装高峰的项目,有试压、试车的项目,也有检维修保运的项目,作业内容不同,作业环境不同,面临的风险也不同。特别是近期,在一些地方发生的生产安全事故均是在检维修期间发生的,都是一些危险作业没有按照操作规程执行、安全措施未落实,现场风险管控不好而发生的。总部和二级单位要认真学习《关于切实抓好安全环保风险管控能力提升工作的通知》(中油安[147]号)文件要求,提高风险管控能力,加强对现场危险作业的升级管理。严格落实施工方案审批制度,监督检查确保安全防护措施落实。加强检维修作业条件确认管理,实施作业前安全风险分析,对重点区域和要害部位要加强协调,落实作业员工的个人防护措施,并制定应急处置措施,加强作业监督检查,严格作业许可和作业票证审批管理。做好人员变更的工作交接,明确交接人员的工作程序、范围和职责,及时调整工作内容,进一步落实直线人员安全责任,提高安全意识。

三、加强现场标准化管理,贯彻实施公司《现场管理标准图集》,全面提高现场hse管理标准与水平。加强现场标准化管理目的就是为了在基层项目现场建立并实施一整套标准,使现场hse管理的各环节、各岗位符合安全生产有关法律法规和安全生产技术规范的要求,使我们现场各项行为只有规定动作,没有自选动作,使公司生产始终处于良好的安全运行状态。各单位要组织项目经理加强对《现场管理标准图集》的学习,提高其对标准化管理的认识水平和执行能力,可以开展创建标准化管理示范工地活动,对现场标准化管理工作进行观摩、交流、总结等,采取有力措施加强指导现场实施标准化管理。公司要将标准化管理纳入安全生产考核,对于标准化管理好的单位和项目部要给予激励,同时对于未达到公司安全标准化要求的单位和项目要限期整改。安全监督总站要加大对项目现场安全标准化管理的监督力度,总部qhse管理部和安全环保中心给予各单位和项目部现场技术服务和支持。各单位一定要高度重视现场标准化管理工作,总部和二级单位要实施一个标准,共举一面旗帜,共享经验教训和成果,共同提升现场hse一体化管理水平,共同提升公司形象,早日实现国际一流工程公司的现场管理水平。

四、加强消防和交通安全管理。要进一步加强矿区和项目现场的各类设备设施、办公场所、临时设施、宿舍、食堂、会议室等场所的防火管理工作。要加强危险化学品使用和储存场所的检查和维护。确保各项设备设施完整好用,彻底消除设备设施的火灾隐患。最近公司下发了《关于加强现场临时设施防火工作的通知》和《关于加强燃气设施消防安全管理的通知》,各单位和项目部要严格落实通知要求,对照标准要加强火灾隐患排查工作,严肃查处违章行为和火灾事故责任。

各级领导干部要高度重视交通安全管理工作,加强行车安全管理,要组织制定行车安全管理措施,严格落实交通安全管理规定和要求,明确各级领导干部的交通安全管理责任,认真落实乘车最高领导负责制,严格落实领导对所乘车辆行车安全担负的监管责任。要加强节日期间的车辆管理,严格落实“三交一封”管理要求,坚决杜绝各类违章现象的发生。

五、强化严格监督管理阶段的管理措施,加大对基层现场的监督检查力度。当前公司总体安全生产形势还不够稳定,安全基础管理还不够扎实,员工的安全素质还不够过硬,公司安全管理仍然处于严格监督管理阶段。各级领导干部要深入基层,加强学习,转变工作作风,服务基层,真正为基层单位解决问题,将严格监督管理阶段的安全理念、目标和制度要求贯彻实施到基层,切实提高基层现场的安全执行力,必须本着“管工作必须管安全”的要求,建立健全安全生产责任制,严格落实直线监管责任,对于分管和布置的工作,必须亲自检查安全措施落实情况,监督安全制度执行情况。广大员工必须严格按照“管工作必须管安全”的要求,监督检查属地管理范围内的安全措施落实情况,及时报告事故隐患。各级安全监督检查部门要加大监督检查力度,深入基层现场检查安全制度和要求贯彻落实情况,各类事故隐患排查治理情况。

各单位和项目部要认真贯彻落实集团公司“54321”的总体部署和要求,合法合规组织生产经营工作,加大对承包商监督管理力度,严格落实承包商“五关”管理要求,要求承包商严格落实50:1配齐专职安全监督管理人员,定期对承包商hse管理情况进行考核评价,检查指导承包商做好现场hse管理工作,确保现场作业安全受控。要加强事故事件管理工作,鼓励事件上报,严格按照四不放过的原则处理事故,对责任人按照《中国寰球工程公司生产安全事故与环境事件责任人员行政处分细则》给予处分,通过实施教育和培训不断提高各类员工安全责任意识和能力。

六、加强自主管理安全文化宣传和建设。自主管理不是口号,不是空谈,而是要靠具体的措施去推动,去落实。各级领导干部要首当其冲地做好自主管理,从严要求自己,做自觉执行安全要求的表率,有个别领导干部下基层检查工作,不穿戴好劳动防护用品,给员工造成了不好的影响,这不仅影响到领导的个人形象,更阻碍了自主管理安全文化创建工作。开展自主管理安全文化创建工作,要注重把握好以下几个方面:一要深入基层,全面掌握基层安全生产工作情况,为制订工作目标任务和措施,加强安全监管提供科学决策依据;二要制订具体实施方案,提出阶段性的工作目标和工作任务,明确工作方式步骤和工作要求,采取措施,落实职责,有序推进;三是分步推进,树立典型,各单位要结合本单位实际,区分轻重缓急,选取条件比较好的现场或基层单位作为试点,培育工作典型,发挥典型的示范带动作用,以点带面,促进安全生产水平的全面提升;四要分类指导,加强宣贯培训,总部qhse管理部和安全环保中心要把自主管理安全文化创建工作纳入对各单位的培训内容,主动深入基层、上门服务,组织指导各单位开展自查自纠活动,彻底排查和清除各类安全隐患。

各位领导、同志们,在安全生产工作上,领导干部的重视程度,决定了工作的力度;工作的力度,决定落实的程度;落实的程度,决定工作的实效。因此,各单位、各部门、各项目部要以高度的责任感,按照严格监管阶段的要求,将安全工作的目标、任务、要求转变为行动,继续加大安全监督管理的力度,脚踏实地,扎扎实实抓好安全生产工作,确保今年安全生产形势稳定,早日实现国际一流的hse目标和绩效。

谢谢大家!

同道们,今天,我们召开总结大会,对教育实践活动进行阶段性总结,我们要苏醒地熟悉到,教育和实践永无止境,整治“四风”、为民服务永不止步。根据上级和镇党委教育实践活动领导小组要求,就进一步巩固和扩大教育实践活动成果、抓好整改落实、构建长效机制。讲几点意见:

一是要进一步深化学习,重视对党的群众线路思想、理论、观点的再学习、再熟悉、再进步。要将党的群众线路教育实践活动展开以来构成的实践成果、理论成果、制度成果学习好、转化好、应用好,就必须在深进学习上再下工夫,切实用群众观点、群众态度武装头脑、指导实践、推开工作,把为民务实清廉的价值寻求深深根植于思想和行动中。

二是要继续抓好整改方案、专项整治情况和制度建设计划的落实,兑现承诺,取信于民。整改落实方案、专项整治计划和制度建设计划(简称“一方案一情况一计划”)是对比检查材料的目标化、具体化、责任化,是通过大家深进学习、认真思考、反复论证斟酌制定出来的,是“两委”班子和广大党员、群众聪明的结晶,也是党员和群众最关注的。不管班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺,立了军令状就要看结果。支部书记是本单位“一方案一情况一计划”的第一责任人。凡有题目不整改、大题目小整改、边整改边再犯的,都要严厉批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要以适当情势继续发挥广大党员、群众建言献策和监督的作用,使活动自始至终做到全员全过程参与。镇党委将适时对“一方案一情况一计划”的落实情况进行巡查,并将巡查情况进行通报,确保教育实践活动真正出成果、见实效。

三是要以解放思想、勇于担当、开辟市场为要求,进一步加强领导班子建设。最近几年来,**村在陈**为班长的带领下,获得了不错的发展业绩,希看你们继续发扬良好传统,团结带领全体干部群众获得更好更快的发展。希看你们认真学习党的十八届四中全会精神,深入理解教育实践活动精华,进一步解放思想,解放生产力,开释**活力,真正做到一切围着农民增收转、一切围着农民增收干。固然,**发展中出现一时的困难也是正常的,希看两委班子团结一心,勇于担当,勇于啃硬骨头,带领群众把**建设的更加美好。

四是要认真贯彻落实十八届四中全会精神,精心谋划好2015年的工作。我们获得的成效仅仅是开始,好的开端是成功的一半。**村两委班子一定要以此次活动为契机,做好谋划工作,进一步加快教育实践活动的成果转化,抓好结构调剂,抓好发展稳定,抓好致富增收。 同道们,近7个月的督导联络工作,对我们来讲,也是一次难得的学习机会。我们向**村各位领导和同道们学到了很多好的思想、作风和经验。依照镇党委教育实践活动领导小组赋予的职责要求,督导联络组牢牢依托村党支部展开工作,我们做了一些工作,也存在一些不足。**村给我们第四督导联络组提供了有力的支持、热忱的帮助和多方面的关照,在此,我代表镇党委和第四督导联络组向大家表示衷心的感谢!

值此2015年元旦行将到来之际,借此机会,我代表第四督导联络组,预祝祝大家节日快乐!祝大家在身体健康!阖家幸福!万事如意!

教研活动个人总结讲话

策划、筹备了近两个月,在各项工作准备就绪的情况下,“音乐教研组课例研讨活动月”于11月初正式拉开了帷幕。活动具体内容如下:

每周安排2-3人作为教研主讲人,周初的教研活动时间内由全组成员为主讲人集体备课。周二至周四的教研讲授过程中,全员参与听课,在下一周的教研活动时间内进行组内互评,交流经验、看法。并且,每周的评课还要针对主讲人选择的不同课型、课例提出一个中心研讨问题,组员各抒己见,共同解决问题,积极反思。

通过这次课例研讨活动,组内提出了许多中心研讨问题。如:“多媒体课件在音乐欣赏课中的比重问题?”“歌曲教学中反复出错的乐句如何处理?”“歌曲、乐曲的大意应选择怎样的表演形式表现?”“音乐课主讲人在教学过程中的基调问题?”“单元教课主线如何贯穿于各课时教学始终?”针对这些问题,音乐教研组内展开了激烈的讨论,并提出了许多切实可行的解决方法,并及时将反思结果运用于日常课堂教学中,在实践中进一步丰富理论积累。

面对新课标以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造等全新教学理念的课堂教学要求,本次音乐教研组课例研讨活动无疑为每个音乐教师提供了一个实践的平台,让其充分展示对新课程标准的理解及日常教学实践能力,极大地促进了音乐组成员的教学能力和业务水平。同时,通过这次活动,也增强了音乐教研组的凝聚力、人文气息,为全组教师的共同进步和提高打下了坚实的基础。

通过这次音乐课例研讨活动,全体音乐教师积累了经验,同时也对课堂教学进行了深入的反思。以下是组内音乐教师此次教学反思摘录:

阿芳老师:音乐是不能用语言解释的,而要有感觉。在音乐教学过程中,注意挖掘学生的音乐才能与潜能,会增强他们对音乐的感悟力,让学生知道只有理解感悟音乐才能极好地表现音乐。因此,在教学中要想让学生的心理尽快地被音乐感染,尽快进入音乐的意境之中,提高音乐感受能力至关重要。

韩丽枫老师:在11月举行的音乐组的教研公开课中,我收获颇丰。每位教师展示了他们对音乐课的独到的认识。通过自己的讲课、听课和评课三个环节,让我对音乐课有了新的看法,对于怎样上好一节音乐课,怎样更好的师生互动,怎样讲解、评析音乐课中的各种课型,都有了不同于以前的见解和观念。历时教研课的过程就是学习的过程,我相信每一位教师都与我有同感!我认为,此次教研活动课对于每个讲课、听课人都有不同的意义,是一次成功的活动!

谢峰老师:此次教研课讲授的过程中我始终是理性的参与者,少了先前的急燥、慌乱,多了对备课内容的把握及课堂教学的实际操作。主讲结束后,我将更多的注意放在对课的自我评析、聆听他人的评价及对新课标的深层次领悟、反思上。通过这次活动,我体会到新课程标准的实施过程本身就是实践—矛盾-自我否定-重新审视-再实践-自我肯定-再矛盾-反思-重回实践的反复的认知过程,只有在课堂教学的实践中才会深入领会新课标要求。“走反复研讨之路,行坚持实践之法”,才会在不断的教学反思中得以成长!

刘旭玲老师:这次欣赏研讨课,我把教学前教学理念的自我梳理作为重点。在备教材的同时重点备学生,每个问题的设计都经过反复推敲,目的只在有实效性,使每个教学环节丝丝相扣。我的教学理念就是:注重学生在音乐中的自我感受。我在课堂中的作用就是适合的引导和表达一些原作曲家的意图,让学生在自我感受的同时,进一步走入作曲家的创作心理,这样才能做到真正走进音乐、理解音乐。理解音乐的同时对名曲主题旋律的记忆也是教学目的之一。以上这些理论始终贯穿在我的各个教学环节当中,在实施的过程中基本达到了这些教学目的,但在细节问题的处理上,还需要在今后的教学中不断完善。

王爱荣老师:不同形式、不同内容的教研课使我在各个方面重新审视自己的教学,再一次地感悟新课标:音乐基础知识和基本技能的学习,应有机的渗透在音乐艺术的审美体验中,从丰富精彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣,使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。

刘佳老师:音乐除了能扩大和加深学生对客观世界的认识外,还能促进学生形象思维能力、想象能力和创造能力的发展。伟大的科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切。”可见,音乐艺术对促进想象能力的发展,具有极大的诱发力。小学音乐教学工作是一项复杂而细致的工作,教师在整个教学工作中,要认真地做好每一项工作。

学校学生跑操比赛活动总结

一个从小亲近体育运动的人,长大后自然会在生活中注入体育的元素;一个注重青少年体育的国家,国民身体素质自然不会落后;一所重视青少年体育锻炼的学校,也定会有朝气蓬勃、奋发向上的校园风貌。

近日,城望一中第21届体育艺术节的各项活动在紧张活泼、欢快有序的.氛围中陆续开展,而作为体育艺术节重要组成部分的跑操活动也在如火如荼的进程中进行。10月16日下午,为了贯彻落实夏育华校长所倡导“六个一”中的“一副健康身心,一个良好习惯”的培养目标,为进一步落实城望区第一中学“实施精致教育,培养完全人物”的办学理念,全面提高学生综合素质,丰富校园文化生活。城望一中高一年级全体师生在大课间常规跑操活动的基础之上,成功举办了一次以各个班级为单位的跑操比赛。

此次跑操活动比赛,得到了学校领导及有关行政人员的高度重视和大力支持。工会主席z老师连同学校其他行政领导一起,认真检阅了各个班级的跑操方阵。各班方阵在体育委员的带领下,整齐而嘹亮的大声喊出了各个班级别具一格的口号。比如有:

399班“立品做人,潜心读书;齐心协力,共展宏图!”

400班“青春如火,超越自我,四零零班,非同一般,扎西德勒!”

405班“0505,藏龙卧虎;独占鳌头,非我莫属!”

406班“六班领航,激情飞扬,团结有爱,不可阻碍!”

410班“文者称雄,武者称霸,410班,雄霸天下!”

此后,跑操比赛活动正式开始:一列列整齐的队伍缓慢而富有节奏地奔跑在校园跑道上;一个个学生昂首挺胸,精神抖擞,踏着一致的步伐前行;一声声响亮的口号久久回荡。经过激烈角逐,参与比赛的各班有如下班级分别获得荣誉:

特等奖:398班410班。

一等奖:401班404班409班412班。

二等奖:400班405班407班411班414班。

在全体相关人员的积极参与和密切配合之下,全体学生在比赛中展示了班级的良好精神风貌,不仅跑出了士气,更是跑出了班风。相信此次跑操比赛对于增强学生体质和班级凝聚力等诸多方面都会有着较为深刻的意义,同时也会使得体育锻炼的运动精神更加深入人心!

活动总结的讲话稿

各位班主任老师,同学们:

上午好!

为全面提升同学们的思想道德素质和文明礼仪素养,培养同学们良好的文明行为习惯,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。自4月13日以来,学校团委、政教处开展了以“文明举止我先行”为主题的系列教育实践活动。

这次教育实践活动,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内的“坐、立、行、走、言”等文明行为习惯的养成教育为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,使全体学生明白了“文明、礼仪”的重要性,同学们逐渐养成了理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为习惯,形成了人与人之间彼此尊重、相互帮助的和谐关系,同学们的思想道德素质和文明礼仪素养得到全面提升,校园环境文明和谐。

回顾文明礼仪教育实践竞赛活动的这两个多月里,学校首先成立了以校长任组长,政教处、团委、年级组领导和各班主任为成员的文明礼仪教育领导小组,查找学生在文明行为习惯方面存在的问题,制定了“文明举止我先行”教育实践活动实施方案,并根据方案要求认真组织实施。

第二,学校在4月13日召开了“文明举止我先行”教育实践活动动员会,通过班主任会、国旗下的演讲、主题班会等形式,动员全校师生进一步“提高思想认识、明确文明标准、增强文明意识,落实文明行为”,形成了“人人争做文明标兵”、班班争创“文明班级”的良好风气,营造了“人人讲文明、事事讲规范”的良好氛围。

在学习阶段,各班班主任组织召开主题班会,认真学习“文明举。

止我先行”教育活动实施方案、“中学日常行为规范”、“中学生守则”、“店子初中一日常规”等有关制度和文明礼仪常规。通过学习园地、班级主题班会、国旗下的演讲等形式进一步提高同学们的认识,让每个同学知道作为一名店子初中的学生应该做什么,不应该做什么。哪些行为是文明的,哪些行为是不文明的。让文明行为从每一件小事做起,从每一个学生做起。

在此基础上,政教处、团委安排各班级开展了“五个一”竞赛活动:即:进行一次卫生义务扫除、开展一次“火眼金睛”看陋习活动、进行一次班内文明礼仪劝导、和父母一起读一本有关礼仪的书、制作一张“文明手抄报”,使得教育实践活动进一步深入到同学们的学习、生活中。

第三,政教处、团委及时充实纪律、卫生检查小组,设立文明监督岗,开展“校园文明行为监督110”活动,政教处根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域,本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则,具体安排责任人,明确分工,责任到人,组织检查小组成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《店子初中学生一日常规》、《文明礼仪常规》,让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围,做到处处有人管,事事有人抓,既要发现好人好事,又要抓到坏人坏事。文明监督岗和检查小组由学校领导带领,做到全天候、无缝隙的检查管理。纪律检查人员在政教处的带领下重点排查了一些突出的问题。例如,逃课、旷课,打架、骂人、乱扔垃圾等现象,并针对这些现象做了整顿工作,收到了良好成效。对极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理,对那些纪律观念淡薄,有违纪行为的同学,政教处组织了专门的学习,并对这些学生进行了重点管理。

团委组织的“学雷锋、树新风”演讲比赛和十四岁青春宣誓仪式等,既丰富了同学们的业余文化生活,又加强了思想教育,锻炼了能力,明确了责任,为文明礼仪教育活动增添了活力。政教处组织了“文明在我心中”手抄报比赛和“我与文明行为同行”征文活动,进一步调动了全体同学自觉遵守纪律、内化文明习惯的积极性。

在这个活动中,各班班主任也进一步增强了责任心,加强了班级管理的力度,充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在文明班级创建中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度,加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理,加大对学生到校、自习、课间活动、两操一课、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动,努力创建求知上进,生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。这次活动我们从七八年级中评选出了六个表现突出的文明班级和98名文明标兵进行表彰奖励。

在全体师生的共同努力下,学校的教学秩序、精神面貌、学生的行为举止文明程度大有好转,出现了一些可喜的现象:逃课上网的没有了,自觉学习的多了;打闹追逐的少了,团结同学的多了;乱扔乱倒垃圾的少了,讲究公共卫生的多了;墙壁上的脚印痰迹少了,爱护环境、公物的多了;见面问好、团结互助的多了,骂人打架的少了。这些现象的出现充分显示出同学们思想素质的提高,纪律观念的增强,文明行为习惯已逐步养成。

这次活动虽然取得了很大的成效,同时我们也要看到还有不足的.地方,某些同学的行为还仍然存在一些问题,需要进一步改进提高。

(1)打闹、追逐、骂人的现象仍然存在。

(2)有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正,地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。

离开操场,在学校实验楼前面凉亭、教室、教学楼两头和楼道、伙房小卖部等处严重扰乱了学校正常的秩序。

(4)厕所里还有乱写乱画,乱动自动冲水箱的现象等等。

同学们,要养成良好的文明礼仪习惯,应该持之以恒,并要从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做文明学生,维护学校的良好形象,并为之不懈的努力,促进我们文明礼仪习惯养成上一个新台阶,让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。让文明礼仪伴我们健康、全面发展,让我们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。我希望,我也相信,在我们全校师生的共同努力下,我们每一位同学都会学到不少的文明礼仪知识,养成良好的文明礼仪习惯,“在校做个主动学习全面发展的好学生,在家做个勤俭自强孝敬长辈的好孩子,在社会上做个诚实守信道德规范的好公民”,真正成长为新时代的“文明学生”。

六一活动总结讲话稿

尊敬的各位老师、各位领导,亲爱的小朋友们:大家下午好!

今天,我怀着非常激动的心情来和大家一起共度这美好的时光。首先,我代表师教育局、师团委、师妇联对各位来宾的到来表示热烈的欢迎,对各位青少年朋友们表示节日的祝贺!同时也预祝本届儿童文化艺术节取得圆满成功,为我们党的93岁生日献礼!

六月,是一个充满希望的季节;六月,是一个燃烧梦想的季节。一年一度的六一国际儿童节在同学们的祈盼中到来了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我想深情的对小朋友们说:祝你们节日快乐!

文化让人们道德高尚,艺术使人生更加精彩。举办全师青少年文化艺术节,是我师丰富学校内涵发展、加强校园精神文明建设的重要举措,是全面推进我师教育教学改革、发挥广大学生的个性特长、适应二十一世纪发展形式的重要方面,是增强中小学生爱党、爱国、爱家意识,构建“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”的教育理念行之有效的重要手段。

今年的文化艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,广泛调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中来。本届文化艺术节开展的活动可以说也是形式多样,内容丰富,精彩纷呈。舞台文艺节目美轮美奂,目不暇接;各所学校的展台内容新颖、各具特色;现场作画栩栩如生,极具震撼力;机器人展示生动有趣,极富创意;体操表演整齐有序、让人印象深刻。获得本届文化艺术节舞台文艺表演一等奖的是xx-x学校,获得舞台文艺表演二等奖的是mmm学校,获得舞台文艺表演三等奖的是mmm学校。获得教育成果展示一等奖的是aaa学校,获得教育成果展示一等奖的是bbb学校,获得教育成果展示一等奖的是ccc学校。让我们以热烈的掌声为获奖的学校和单位表示衷心的祝贺!

通过本届文化艺术节的举办,全面展示了我师学生文明、进取、协作、创新的精神面貌,使广大学生充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识、展示了才艺、展示了个性、活跃了校园文化、提高了师生的综合素质、增进了交流、加深了友谊,全面推动了学校素质教育和精神文明建设。

儿童少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接-班人,关心青少年成长是全社会的共同职责。亲爱的青少年朋友们,你们是幸运的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代,因为你们的人生历程是与新中国的前进伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的红领巾,明天的你们将成为建设祖国的栋梁。因此我真诚地希望小朋友们继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯;希望你们插上智慧的双翼,养成勤奋学习的好习惯,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱。树立远大理想,牢记兵团使命,发扬建工师精神,贯彻落实中央新疆座谈会精神,促进新疆的长治久安和跨越式发展,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民。从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来因你们而自豪!

最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝所有的来宾万事如意,家庭幸福!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝你们自己的盛大节日——六一国际儿童节。你们快乐地成长,全面地发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我代表全体辅导员祝在座的全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。

亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们在三堤小学愉快地学习,幸福地成长。过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。你们在老师的辛勤教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力,不懈努力,一如既往地帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。

然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更希望你们树立理想的航标,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的性格,团结的精神。

亲爱的少先队员们,你们是新世纪的小主人!是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁。让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新,向着成功的大门冲锋;让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

预祝本次大会取得圆满的成功!再次祝同学们节日愉快! 谢谢大家!

2012年6月1日

亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们:

今天是“六一”国际儿童节,在这少年儿童自己的节日里,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动,表彰西塘小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此,我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接-班人。

二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上http://三联转载请保留进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。 三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。 借此机会,我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来。你们为少先队事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大的成绩。党和人民感谢你们,敬重你们,希望你们继续发扬甘为人梯的精神,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧的毅力、踏实的工作,为少先队的建设与发展再立新功。少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

今天,我们欢聚一堂,一同庆祝大家期盼已久的节日---六一国际儿童节。在此,我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。

今年,我们学校积极开展了丰富多彩的少先队活动,植树活动、清明节踏青活动、弟-子规诵读月活动、跳绳比赛、逃生演练、爱心献玉树等等,丰富了大家的学习生活,在大家的努力下,我们的小学校闻名全县,黄河文化特色学校建设取得了优异成绩!校园干净了,语言文明了,行为规范了,学习进步了……借此机会,我要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!

今天,又有39名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

亲爱的同学们,努力进取是理想的.翅膀,让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新,争做一名敢于争先、品德高尚的黄河好少年,去创造更辉煌的明天。

最后,再次祝贺全体少年儿童节日快乐!

各位领导,各位来宾,老师们、同学们:

你们好!

送走春意浓浓的五月,我们即将迎来充满欢歌笑语的“六一”国际儿童节。今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我代表鹤岗市比优特商贸集团的全体员工向孩子们表示热烈的节日祝贺,祝小朋友们节日快乐!同时,向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们一直关注、支持着校外教育,感谢你们对我们比优特商贸集团的厚爱与支持。 孩子们的教育离不开老师,你们为了孩子们的健康成长,付出了很多心血,做出了巨大贡献,赢得了社会和家长的普遍赞誉,你们是当之无愧的最美教师。在此,我也代表鹤岗市比优特商贸集团的员工们道一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,你们也是肩负重任的一代,因为你们的人生历程与新世纪的前进步伐紧密联系在一起的。今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

教育是一棵大树,需要全社会的关心与扶持,青少年儿童是这棵大树的根基,更是幼嫩的枝芽,需要我们精心地培植和呵护,我们比优特商贸集团愿意与学校与家长携手并进,共同托起明天的太阳!

“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们每一个人的。孩子们,快快拿出你们手中的彩笔,展风姿、献才艺,让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让我们与孩子们同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起飞!

最后,祝这次活动取得圆满成功,祝大家身体健康、合家幸福,万事如意!

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。

值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校。

一所以"给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步"为核心办学理念,倾情打造"附小教育"品牌的学校;一所"以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校";一所以自己的理念和实践,同家长一起践行"咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力"这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。

我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。

谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家下午好!

在这百花盛开春光明媚的时刻,我们举行这次 “六一”达人秀海选活动,可以说意义深远。这次活动是为了庆祝“六一”国际儿童节而准备的,是经过校委会研究,很郑重的做出的一项决定。活动的目的在于丰富同学们的学习生活,愉悦身心,并从同学们中发现一部分有表演才能的学生。也许同学们中就潜伏着朱之文、刘大成这样的歌唱天才,也许还会出现蒋大为、李立刚这样的表演艺术家。

同学们,你们正年轻,正处在人生最美好的年华。希望你们不要辜负家长对你们的殷切希望,努力学习各科文化知识,遵守学校纪律,团结同学,尊敬师长,做一个德智体美劳全面发展的人才。将来的祖国要靠你们去建设,去保卫。科学要靠你们去创新,去发展。因此你们不仅是家长的希望,也是学校的希望,更是祖国二十一世纪的希望!你们一定要努力上进,早日成为国家栋梁之才!

今天下午参加表演的同学都是各班推荐来的有表演才能的同学,都是班级里的佼佼者,希望你们放松心情,表现出你们的最高水平,不要辜负班主任老师和同学们的信任,要为班级争光!为自己添彩!

“六一”达人秀海选舞台,你最棒!

“六一”达人秀海选舞台,期待着同学们的精彩表演!

祝这次“六一”达人秀海选活动取得圆满成功!

谢谢大家!

六一活动总结讲话

迎着明媚的阳光,唱着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。现将总结如下:

参加“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式”

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,拓展未成年人思想道德建设教育活动场所,总结、展示过去几年象山教育系统开展的未成年人思想道德建设的经验和成果,5月29日上午8:30分,由象山区教育局、象山区青少年活动中心、象山区精神文明办公室主办的“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式暨‘六一’庆典活动”在李向群少年军校举行。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》作为压轴节目最后一个登台,一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉,并随着欢快的节拍穿梭舞蹈,嘹亮的歌声、新颖整齐的动作获得了领导和观众的好评。

这次的表彰活动,对一学期以来的各项获奖情况进行表彰,共表彰了两百多个优秀个人和班集体,使其成为全校师生学习的榜样,。受到表彰的队员接过证书心里非常自豪,脸上洋溢着骄傲的笑容。

同样的节日不一样的度过。

5月31日下午,桂林市平山小学校园里充满了节日的喜庆气氛。为了庆祝《未成年人保护法》于6月1日正式实施,平山小学师生与社区、家长携手举办了“扎实推进‘双合格’家庭,争做文明小公民”的亲子系列活动。首先平山街道办工委钟书记介绍此次活动的宗旨,接着我校蒙书记做了热情洋溢的讲话。最后大家一起参加“6.1”庆祝活动,活动第一项内容是家长和学生在《不让毒pin进我家承诺书》上签名,然后家长、老师和孩子们共同做游戏、参加游园活动。游园活动一开始,大家争先恐后地涌向自己喜欢的项目所在地点。活动项目有合作跑、点鼻子、夹玻珠、抛圈、抛球、持乒乓球走、吹蜡烛、击鼓、定点投篮等,那么多的活动充满竞争和刺激,孩子们得奖后都能领到自己喜欢的小礼品。孩子们在自己的节日里,充分动手、动脑,丰富了校园生活,融洽了师生关系,使《未成年人保护法》的精神和主要内容真正走进了学校、走进了家庭、走进了社会。

迎奥运庆六一平小学子展身手。

6月1日是全世界孩子的节日,我校的八十多名学生以不同的方式迎接着自己的节日。20xx年6月1日上午,我校的小演员们,早早地穿上漂亮的衣服,来到南门桥小游园场地参加象山区举办的“全力迎‘两基’,童心向奥运,共庆‘六一’节”活动。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》第一个登台,一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉,并随着欢快的节拍穿梭舞蹈,嘹亮的歌声、新颖整齐的动作迎得台下观众和家长们的一片掌声;25名学生在绘画区的百米现场绘画展示中挥毫泼墨,大显身手,被授予了“象山小画童”称号。“六一”,平小孩子在欢歌笑语、描图绘彩中度过。

文档为doc格式。

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