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优质学校工作计划指导思想(通用17篇)

时间:2023-10-31 12:37:55 作者:FS文字使者 优质学校工作计划指导思想(通用17篇)

学校不仅是知识的海洋,更是培养我们正确价值观和人生观的地方。以下是一些学校总结的典型范文,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和指导。

学校总务处工作计划指导思想

总务处坚持为学校教学、全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立双服务的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务。

1.在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高利用率。

2.关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3.以人为本,加强校园管理,营造一个以美促德,以美益智的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

学校总务处工作计划指导思想

总务处在党总支、校长室的领导下,将以科学发展观为指导,带领全体后勤职工,坚持全心全意为师生服务的基本宗旨,不断改进完善为师生服务的措施和做法,努力提升为师生服务的水平,着力打造一支高素质后勤队伍;使总务后勤工作做到服务至上,保障有力,师生满意。

二、主要工作:

(一),进一步抓好后勤职工队伍建设不放松。

1、要求全体后勤职工,加强理论学习,提高服务本领,不断提高后勤职工思想、业务等整体素质。增强后勤人员工作责任性,要求每一位员工以主人翁的身份努力做好自己工作。2、树立榜样,典型引路。大力弘杨团结向上,奖勤罚懒的正气。做到快速反应,能办的事绝不拖拉。不能办的事想方设法尽快办,让员工们真正做到急教学所急,想师生所想,全天候、全时间、全方位服务于师生一线,做到学校只要有师生在,就有后勤职工服务在。哪里需要哪里就有我们后勤职工的身影。3、加强监督考核,建立优胜劣汰机制,进一步明确任务要求,提高全体职工岗位工作质量。根据校长室要求,注重完善后勤考核机制,仍坚持分二小组不定期抽查考核,改变后勤职工队伍存在的各种问题,坚决做到奖勤罚懒,扶正治邪,考核到位,使后勤工作真正达到高标准、全天候、精细化,规范化的要求,在考核中敢于碰硬,对事不对人,不管是谁,正式工还是临时工,只要是该做的工作如果没有做到位,一经查实,立即通报,并进行经济处罚。

(二)、在抓好总务处常规工作的同时突出精细化管理。

在精,细,实,勤上做文章,根据校长室要求,下大力气改变后勤职工队伍存在的各种问题。在做好工作的基础上,努力提高后勤职工待遇,关心和体贴后勤职工的疾苦,帮助他们解决可以解决的困难。

(三)、基本建设主要抓好三大工作:

1,抓住晴好天气尽快清理遭暴雪侵袭而毁坏的自行车棚,一定要争取在开学前把致远楼后的车棚,初中部部分垮塌的车棚清理完毕,确保开学不受影响,然后考虑重建计划。

2,尽快办理好内高班二幢公寓楼手续,力争三月份动工,确保八月底一幢楼竣工交付使用。并完善好配套设施及地面绿化.

3,改善楼下大餐厅部分设施。

(四)改善生活后勤服务结构,进一步提高后勤生活的服务质量。

食堂,商店,浴室仍然从以下四个方面入手:抓质量,抓卫生,抓价格,抓服务。让师生有更多实惠。

(五)宿舍管理必须从严要求,实行精细化管理。

宿舍内务整理如果学生做不到位,管理员必须去做好,责任到人,加强考核,处罚到位,宿舍物品管理人必须管到位,非正常损坏而又找不到损坏的人,其责任由管理员负责赔偿。

(六)加强校产管理:

根据校长室要求严把物品进出口关,坚决履行好出入库手续,严防学校财产的流失。继续与班级、办公室签订财产承包责任状,定期更新学校财产管理软件。抓好财务管理:严肃财经纪律,严格财务管理,同时做好本学年度的经费预算工作;管好学校水电,开源节流,减少浪费。

(七)、抓好安全管理:做好校园设施设备管理维护工作,严查安全隐患,严防责任事故,全力打造平安校园。

后勤管理服务是一项紧抓不放的工作,学校的发展是跨越式的,永不停步,所以对我们的要求也在不断提高,永无止境。只要我们携起手来,同心同德,共同努力,勤奋工作,开拓创新,我们后勤服务工作一定会做得更好、更强、更细、更精、更实、更能让人满意,使亮点更亮,为构建和谐节约型校园作出我们后勤人应有的贡献。

学校总务处工作计划指导思想

计划为指导,在学校校长室的统一领导以学校工作下,认真学习全面贯彻县局会议精神,进一步明确学校工作教书育人、管理育人、服务育人的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使我校后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。

二、工作目标。

三、主要工作及措施。

(一)强化后勤管理,努力提高自身素质。

统一思想认识,强化职业道德教育,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

(二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量。

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。开学初对各班教室财产进行登记,与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行适当赔偿。

2、抓好校园环境卫生管理。

本学期我们将在原来基础上,切实加大校园各班清洁区的管理力度,每天安排学生清扫校园,同时通过短信平台、红领巾广播向全校师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

3、进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

(1)抓好学校节水节电的管理工作。本学期我将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位。要求老师和学生随手关灯、关水龙头,这样在确保安全的情况下,又做到不浪费,节约资源。

(2)加强学校门市出租的管理、严格按照招标程序进行门市出租,加强对出租门市及经营人员的管理,做到文明经营,搞活经济,保证不出售不健康商品及不卫生食品。

四、狠抓安全管理工作。

1、学期初、对校舍进行一次全面性的安全检查,重点是用电安全,定期检查用电线路的破损情况,对老化的电线进行更换。

2、在风雨等恶劣天气时,要对教学楼屋檐、教室的门窗进行突击性的检查,发现问题及时处理,不留安全隐患,不留安全死角。

3、切实抓好周边商店食品卫生安全工作。与商店经营人员层层签订责任状,管理人员深入商店进行监督检查,杜xxx品安全事故的发生。

五、具体安排。

(1)统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等。

(2)整理分发各楼、各教室、办公室的钥匙。

(3)检修水电、课桌椅设施。

(4)发放教学用品、办公用品。

(5)庆祝教师节准备工作。

(6)巡视校园,做好记载。

(7)做好校园绿化工作。

(1)国庆假后校园的安全检查工作。

(2)日常用品的添置、发放、维修工作。

(3)做好校园绿化管理工作。

(4)巡视校园,并做好记载。

(1)日常维修工作。

(2)做好校园绿化管理工作。

(3)开展社会实践活动做好准备工作。

(4)巡视校园,并做好记载。

(1)日常维修工作。

(2)做好校园绿化管理工作。

(3)巡视校园,并做好记载。

(1)学期结束工作。

(2)收齐各教学用具。

(3)做好放假前一切准备工作。

(4)做好后勤人员的年度考核工作。

学校总务处工作计划指导思想

续以“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”作为基本工作要求,追求制度化、科学化管理,狠抓作风建设,继续为师生提供优质服务,全力做好后勤保障工作。现将具体计划汇报如下:

1、加强学习,努力提高总务工作人员综合素质。

加强学习,学习发扬四种精神:求实精神、奉献精神、创新精神、团队精神;牢记“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”基本要求。遵守劳动纪律,要按时上下班,上班时间不做和工作无关的事。增强工作的责任心,该自己做的工作不推给别人,要在规定的时间内完成工作任务,而且要保质保量;切实履行好岗位职责,并倡导和实践厉行节约。

加强团结,注重合作,注重细节,突出效率,提升工作标准和思想境界,总务处全体人员各司其职,分工协作,努力提高个人综合素质,以每天进步一点、收获一点的精神状态投入到工作中。

2、规范执行物品的采购程序及管理制度。

发放、回收工作。按照学校要求和工作实际需要,精打细算,按计划足量保证教育教学物品供应。精心维护校产,坚持落实学校公物管理及赔偿制度。继续实行定时验收和不定时验收相结合,落实公物回收,把回收的废旧物品集中起来,通过有关程序进行处理;回收完好的物品,使其下学期进一步充分利用。

3、细化维修程序和措施,提升维修效率。

常规维修是后勤工作的重要组成部分,按照规范化、精细化的基本要求,提高工作的主动性和创造性,全面做好常规维修的工作,提高常规维修的效率,做好一日常规。及时沟通,及时维修,及时反馈维修效果。规范教学楼、宿舍楼维修渠道。通过每周例会,加强和教育处、年级、处室的协调配合,逐渐完善程序提高维修效率。

非常规维修规范执行审批程序,采用两条腿走路。审批手续涉及处室、年级负责人报修,找领导审批及联系外来用工同时进行,以免耽误正常的教育教学活动。原则上自己能动手解决的坚决不找外来用工。

涉及人为损坏公物的事情,首先追究个人的责任,然后维修,坚决打击人为故意损坏公物的现象,维护学校公共财物的安全。

4、时刻牢记厉行节约,打造“节约化”校园。

时刻牢记厉行节约,开源节流。全体总务处人员坚持勤俭节约、精打细算的工作作风,发挥工作积极性,强化责任意识、节约意识,节约就在身边,勤俭就在手下,以自己的行动践行勤俭节约。

来,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一根粉笔、每一把扫帚,全力打造节约型校园。规定每年5月为节俭活动月,通过多种专项活动对全体师生进行勤俭节约教育,提高爱护公物的意识,真正实现节俭型校园。

5、安全生产,安全作业。

总务工作人员在日常工作中,要做到以下几点:一是对于安全生产要时刻保持警醒;二是在生产和作业时要两人搭伴,确保在看护下作业;三是要配备安全的操作工具和设施;四是要投保人身意外伤害保险。在保证工作和作业质量的前提下,减少安全问题的出现,同时保证学校教育教学工作的顺利进行的同时。

为了保证学校新学年的工作目标和任务,我们会竭尽全力,积极主动,细致谋划,细化过程,及时总结,为学校教育教学服好务,为全体师生服好务,为学校新学年工作计划和要求的实现做出最大的贡献。

高中总务处。

学校总务处工作计划指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤队伍建设,在新的学期里要使后勤工作人员岗位明确,责任清楚,尽职尽责。认真做好开源节流,减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步增强责任意识,提高服务质量,使我校的后勤管理有特色、上水平。

二、工作目标和任务。

1、在新学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好后勤的常规管理,确保学校的教学秩序正常进行。克服铺张浪费现象,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、加强食堂管理,认真执行食品卫生法,对其个人卫生,食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,坚决杜绝食品事故的发生。

3、财务开支方面,严格执行上级有关规定,严格采购、进出库手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失,对大宗物品的采购、工程实行招标制度。

三、具体要求。

(一)加强协作,做好校园环卫工作。

1、做好开学前卫生办公用品的购置发放工作;

2、做好学校安全保卫工作。

3、协同政教处、教务处等部门,利用黑板报、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园,爱护公物的教育活动。

(二)常抓不懈,提高安全防患意识。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的宿舍、剑舞、体育器材等做及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。每晚后勤值班人员要对校园进行巡查,确保师生安全。

3、加强食堂卫生管理,对餐具按规定进行严格消毒,做好索证索票工作,不进伪劣食品,过期食品,变质食品,严格把关做到谁进货谁负责,杜绝食物中毒。

4、做好冬季供暖前的准备工作,确保及时供暖。

(三)精打细算,严格财务管理。

1、依据教学需求、学校实际,本着精打细算的原则,制定经费预算。

2、固定资产购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门报物资需求计划,教后勤处汇总,报校长审批,后勤部门按审批后的项目内容进行组织采购。

3、低值易耗品的管理。包括:办公用品、清洁卫生用品、劳动工具等。由后勤部门征求使用部门意见后编制计划,经校长审批后,由后勤部门采购,专人负责领取。

4、严格领物审批制度。领物原则上由各处主任审批,根据实际需要领取。

(四)物尽其用,发挥设备功能。

1、为使学校现有设备发挥最大效益,在鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要进行严格登记,避免不必要的人为损坏遗失等。

2、加大学校财产的定期及日常的检查力度,严格执行学校财产保管奖罚和损坏赔偿制度。对学期初统一发放的办公用品、班级清扫工具等实行承包管理,谁损坏谁负责。

学校党建工作计划年指导思想

根据《教体局20__年党务工作要点》,特制订____学校20__年党建工作计划:

一、指导思想。

20__年度是__发展规划实施的第一年,也是我校党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成各项工作目标,促进学校办学整体水平迈上新台阶,为学校发展提供组织保证,以实际行动向建党__周年献礼。

二、工作目标。

总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下:

1、继续深入开展创先争优活动,创新活动载体,巩固活动成果。

2、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

3、建立健全党务目标管理制度,落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制,加强对党员的教育管理。

4、围绕质量目标,有针对性地开展党建工作,积极争创五个好基层党组织、争做五带头优秀共产党员。

6、加强青年教师队伍建设,吸纳优秀教职工入党。

三、工作重点。

(一)深入推进争先创优活动。

根据《中共____局委员会深入推进创先争优20__-20__年工作规划》,主要做好两方面工作:

1、集中开展思想活动:一是党性教育活动、二是亮牌示范活动、三是服务师生活动、四是岗位奉献活动。

2、对标定位、晋档升级:一是树立典型、二是搞好对标定位、三是实施晋档升级。

_____将于20__年四月召开教体系统党员大会,对各单位评选出的科学教研示范岗、后勤服务示范岗和管理服务示范岗进行公开表彰,学校党总支要以本次表彰大会为契机,在党员教师中进一步深入开展先锋示范岗活动,树立典型、宣传典型,进一步激励广大教职员工在一线爱岗敬业、无私奉献。

(二)进一步加强思想建设,提高党员素质和教工师德水平。

一次。三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合的方式。充分发挥现代教育技术,开展党员网上学习,学校网站提供教育资料,开展学习讨论。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有学习记录,使用专门的笔记本;有学习体会,每年每位党员至少写出一篇有针对性的心得体会;有学习小结,每年对学习情况进行自我小结。校党总支按照学习计划每半年进行一次检查,每年进行一次考评。

2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是根据亮身份、亮职责、亮贡献的三亮行动重点工作安排,组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动,创建五个好先进基层党组织、争做五带头优秀共产党员。二是开展一讲二评三公示活动。一讲:结合岗位实际,确定承诺。党员向支部、支部向上级党组织定期讲述创先争优活动情况。二评:开展领导点评、同级互评,支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示:定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育活动,对优秀教师进行表彰,以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育,提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展观。

动态通过电子文档或文字形式报送学校党总支。

(三)进一步加强组织建设,促进党建工作科学性和民主性。

1、切实抓好学校领导班子建设。一是加强领导班子民主集中制建设,强化领导干部民主生活会、班子例会制;二是坚持群众路线,不断加强自身修养;三是完善党总支组织机构,适当调整支委成员。

2、认真做好组织发展工作,壮大师生党员队伍。

(1)严格党员发展要求,规范党员发展程序。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。

(2)认真做好学生党员的发展工作。通过学生团干培训和业余团(党)校学习,好中选优,分批发展条件合格的学生成为党员。

(3)继续完善团组织推优入党制度。党支部在确定入党积极分子和发展预备党员前要充分吸收团组织的意见。

(4)各支部组织委员必须保证每学期发展一个青年教师入党,并保送学校党总支组织委员。

(四)以监督为抓手,进一步加强作风建设。

制,保持组织的纯洁性和战斗性。经常对党员和干部进行党纪党规教育和反腐倡廉教育,领导干部要廉洁自律,严格执行廉洁从政制度,用党的纪律来严格约束自己,增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。不断净化思想,清除杂念,保持学校净土育人。

(五)以协调为纽带,进一步加强共建合力。

1、支持群团工作,健全领导机制。积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的总体格局,通盘考虑,协调推进,充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。

2、突出民主管理,推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开,支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度,保障和维护教职工的合法权益;深化送温暖、扶贫帮困活动,做好退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,努力为教职工办实事、办好事;深入开展各类创建活动,推动工会工作上水平,全力营造和谐教育新环境。

在新的一年里,学校党总支将围绕学校中心工作,继续加强党的各项建设;全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上,为学校的进一步发展做出应有的贡献。

学年第一学期小学学校工作计划指导思想

一、指导思想。

以十六大、十六届三中全会、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,以保持共产党员。

先进性教育。

为载体,以争创省教育强市为契机,强化管理,狠抓质量,推进素质教育向纵深发展,努力开创萧王庙教育发展新局面。

二、工作目标。

1、切实推进共产党员先进性教育活动,争做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋。

2、通过争创省教育强市,提升学校管理水平。

3、深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极参与宁波市第二批日常行为规范示范学校创建工作。

4、争取在奉化市小学第九届教坛新秀评比中有2名教师获奖。

5、推进校园网建设,构建数字化校园,促进教育现代化。

6、打造我校体育品牌:小排球、小篮球(女子)。

三、具体工作。

(一)德育工作。

切实推进第二批保持共产党员先进性教育活动,广大党员要不断增强党性观念,把先进性教育活动与实际工作结合起来,求实效,出实绩,在办人民满意教育过程中充分发挥先锋模范作用,做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋,成为教职工的榜样。以此为契机,重点做好几下几方面工作:

1、进一步加强学校领导班子建设和党支部建设,全面提高领导干部的思想政治素质和领导水平,使学校领导真正做到做政治、懂教育、懂管理,把学校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政的领导集体。

2、加强新班主任的培训,做好对年轻班主任的培养工作,开好期初、期中、期末班主任工作交流会,不断提高工作能力和工作水平,造就一支业务过硬的班主任队伍。

3、深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极探索德育工作的途径和方法,建立完善德育工作评价体系,把学校德育落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育、民主法制教育、文明习惯养成教育。

4、通过少先队所开展的活动,让学生在实践中获得体验。开展交通安全月活动、大队干部竞选、迎国庆。

黑板报。

比赛、入队仪式、中队活动观摩、纪念抗战胜利六十周年校园诗歌朗诵比赛。

5、办好新一期家长学校,努力完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,不断优化教育环境。

6加强安全防范意识,推进学校安全综治工作。牢固树立“安全第一”意识,以创建宁波市平安校园为抓手,切实落实各项安全措施。一要提高认识,加强领导,坚决落实学校安全工作领导责任制、责任追究制和报告制度。二是健全制度,完善设施,切实加强学校安全工作日常管理和监督检查制度。抓好对师生的安全教育和演练,强化师生的安全意识,提高师生预防安全事故、自护自救和应付事件的能力。

7、成立校红领巾电视台、扩建少先队鼓号队。

(二)行政管理工作。

“创强”工作是我市教育系统的中心工作,通过创强来进一步提高全民的教育意识;进一步提高教育装备水平;进一步提高教育均衡化发展水平;进一步提高学校管理水平和教育质量。以此为契机,重点抓好以下几个方面:

1、坚持人本化管理。确立以尊重人、信任人、激励人、发展人为出发点和归宿的“人本”思想,坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原则,“管”、“理”并举,进一步加快学校管理民主化、法制化进程,充分调动师生的主观能动性,广泛吸纳师生自觉参与学校管理。

2、推进精细化管理。研究和创新管理模式,优化管理环节,从每一个细节抓制度、抓管理、抓落实,努力实现管理的全覆盖。落实目标责任制,逐层分解职责,逐项明确任务,实行一层对一层负责,层层有责任,层层抓落实。提倡注重细节,抓好小事,从日常管理中渗透精益求精的意识,把每一个环节都做精细,每一项制度都做到位,优化、美化、净化校园育人环境。

3、行政班子要静下心,沉下身,抓教学、想教学、通教学、精教学,要敢于站在教育教学前沿,提出问题,钻研问题,解决问题,不断提高自己的理论水平、学术水平。要深入教学第一线,及时掌握教情学情,要具备宽广的视野,以更加开放的意识、开拓的精神看教育,借鉴先进学校的先进管理经验,用先进的管理方式来发展自己,出精品,创特色。

4、进一步推进网络化管理。完善校园网络的设备配置,加速推进网络管理平台建设,提供优质资源共享,形成较为完善的教育资源服务体系,构建数字化校园。

(三)教学和研修工作。

在新课程理念指导下,扎实有效、全面稳步推进新课程改革。以课堂教学研究与改革为切入口,从吃透教材、探索教法入手,深入开展教学方法和学习方式研究。进一步探索和实践研修结合的教学研究和师资素质提升模式,规范以学科教研组为主体的学校主题化系列教学活动。

1、开展有效的课改研讨活动。各学科根据本学科的实际,组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动。对新课程实施过程中出现的新问题,做到及时研究解决,为课改工作积累经验。

2、规范主题化系列教研活动,提高校本研修质量。各学科以“在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究”为主题,结合本学科课改实践的实际,提出符合本学科的研究课题。各教研组根据学校的实际,确定相应的教研主题,拟订切实可行的系列。

活动方案。

并按“系列化”计划开展活动。做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结切实提高校本研修质量。加强对校本研修的管理将研修的计划、活动记录、教师备课、反思、总结纳入教师的业务档案。

3、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训、计算机培训、骨干教师培训、新教师培训,认真开展现代教育技术校本培训,组织教师参加继续教育培训,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质教育的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。

4、充分发挥学校现代化教学设备,重视学科教学与信息技术整合,运用现代化教学手段和先进的教学方法,提高教学质量。

6、抓好奉化市第九届教坛新秀评比的推荐、培训、参评工作,争取获得满意的成绩。

7、继续做好学期质量抽测和平时的质量检测,注重分析总结和弥补工作。

学年度第一学期小学学校工作计划指导思想

一、指导思想。

二、主要目标:

3、以“教学大比武”为契机,着力教师业务水平的提高。

5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下一轮课题研究立项。

6、办好镇运会及校运会。

7、加强学校、社区、家庭的联系,办好新一期家长学校。

三、重点工作及措施。

(一)学校管理。

(二)德育工作。

(三)师训工作。

1、以“教学大比武“为契机,强化培训,提升全体教师的业务素养。

3、继续进行教师英语300句培训,分阶段过关考核。

(四)教学工作。

(五)体卫工作。

2、办好镇运会(暨校运会)。

(六)后勤工作。

4、创造条件,迎接食堂卫生分级管理考核工作,达到食堂卫生规定要求。

各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成绩。

家长学校工作计划指导思想

为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重,规范与创新同行”的办学思想,结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务,利用学校、家庭、社会合力,提高学生良好素养。

二、工作目标:

1、进一步完善家长学校组织机构,抓落实,探讨家庭教育新思路、好方法。

2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、具体工作。

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

(一)加强领导,认真组织。

1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。

(二)统一认识,精心指导。

每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课。

加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:

1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

四、具体活动安排。

月份。

序号。

项目内容。

周次。

责任人。

1

第1周。

黄俊纪。

2

设计、制作学校遮阳棚。

第1周。

学校家委会。

3

成立一年级家委会。

第2周。

黄俊纪、赖秋兰、余为。

4

健全家长义工制度。

第2周。

黄俊纪。

5

落实遮阳棚余款。

第3周。

赖秋兰、一年级家委。

6

学校家长委员会会议。

第4周。

黄俊纪。

7

新班主任家访。

全月。

各新班主任。

8

策划“家长讲师团”活动。

第6周。

黄俊纪。

9

大手拉小手关爱老人行。

第8周。

黄俊纪。

10。

家长走进“三生教育”中队活动展示。

全月。

各年级长和承担中队会课的家长。

11。

家长面授课暨“三生教育”家长座谈会。

第12-13周。

黄俊纪、级长、班主任、任课老师、全体家长。

12。

家长走进“三生教育”主题队会展示课。

全月。

黄俊纪、年级长、家长。

13。

第14周。

黄俊纪、各年级长。

14。

家庭教育宣传周。

第17周。

黄俊纪。

15。

学校家委会工作总结会。

第18周。

黄俊纪、余为。

20xx年1月份。

16。

考核、评比、表彰优秀家长和优秀家长义工。

第20周。

黄俊纪、余为。

17。

第21周。

黄俊纪。

学校党建工作计划年指导思想

深入贯彻__系列重要讲话、落实党的__届四中、五中、六中全会精神,以《党章》及党内有关规定为准则,贯彻“全面从严治党”的总体方略,紧紧围绕区委、区政府的工作部署和市、区教育局要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,继续开展好“两学一做”学习教育。着力做好党总支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,保证我校各项工作的顺利开展。

二、主要工作。

(一)继续强化党建工作,切实发挥先锋堡垒作用。

按照上级党组织要求,进一步解放思想,认清形势,坚持党的组织生活制度,认真开展三会一课活动,帮助引领党员树立正确的核心价值观,牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。政治意识,就是对党绝对忠诚可靠,忠于党的理想信念,忠于党的宗旨,忠于党的事业,遵守党的各项规定,坚决贯彻执行上级的各项方针政策和决策部署,做政治上的明白人。大局意识,就是紧紧围绕党的国家大局想问题、作决策、干事情,克服个人主义和部门主义,凡事要从党的事业和人民利益的高度出发,围绕中心,谋划全局,服务大局,紧跟上级的安排部署,从大处着眼、从细处着手,无私奉献。核心意识,就是要坚决服从党中央集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上同以__同志为__的党中央保持高度一致。看齐意识,就是坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军的各项决策部署看齐。全体党员要着力增强这四种意识,坚决贯彻落实上级的决策部署。

党总支部设置党员示范岗,充分发挥4个党支部、8个党小组,在岗89名党员,占全校教职工36.8%的党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。

(二)继续开展好“两学一做”的学习教育。

紧紧围绕全局重点工作,以创建“六好”党组织建设为抓手,全面推进我校“两学一做”学习教育深入开展。在开展学习教育中,坚持以我校四个党支部为基本单位,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,嵌入学习制度中。

坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。

组织丰富多彩的学习教育活动,组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动,增强学习的针对性和实效性。

(三)严格党内生活制度。

落实党员培训计划,规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》,认真落实“三会一课”制度,切实按期召开民主生活会、组织生活会,认真落实党员领导干部双重组织生活制度。党支部要结合专题民主生活会和组织生活会,积极开展批评与自我批评,做好民主评议党员和评优评先工作。完善党员公开承诺践诺、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。

(四)强化廉政教育,把纪律和规矩挺在前面。

建立健全重要事项决策机制,认真落实“四不直接分管”、“三重一大”决策和重要事项请示报告制度;严格落实党组织的主体责任、纪委的监督责任,加强党风廉政建设任务的分解、落实,学校党组织负责人、负责纪检工作的班子成员要向局党委、局纪委定期报告履行责任情况,整体推进惩治和预防_项工作;深入开展“一问责八清理”,强化问责倒逼主体责任落实;进一步加强作风建设,认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育,开展各类警示教育,继续推进廉政文化进校园活动;强化监督执纪,把握运用“四种形态”,加强监督检查,坚决纠正和查处违_纪律行为,坚决查处学校的教育乱收费乱办班、乱补课等问题,严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题,严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。

(五)加强党组织教育宣传工作。

加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极宣传党的路线方针政策,宣传学校改革发展的成果,宣传身边的典型人物和先进事迹,弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念。充分利用学校网站、校刊等媒体,及时反映教育教学工作的开展情况,做好典型宣传工作,做好展示学校形象的平台工作。

创新方式讲党课。继续发挥历史、政治教师的专业优势,鼓励他们到学校党组织讲党课。鼓励先进典型讲党课,挖掘身边的优秀党员,为党支部或党小组讲党课。充分发挥榜样的引领示范作用。

(六)做好组织发展工作。

按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度,落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。

201_年做好韩增波、闫红波(l)2名预备党员的培养、教育、考察和发展工作。

做好201_年入党积极分子的培养选拔工作。

(七)做好党务公开工作。

根据中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和上级党委的有关要求,全面推行党务公开、财务公开、校务公开,诚恳接受全校党员、师生、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。

(八)落实关爱机制,激发党员服务师生的工作热情。

以“四有教师”为目标,以“六满意”教师评选为抓手,落实“三个关心”工程。关心教师业务成长,开展好党员教师的培训工作。

(九)抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。

组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。

做好党务档案的归纳、整理和归档工作。

做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。

(十)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

关心、支持学校团支部工作。做好统一战线工作,支持学校民主党派基层组织按照各自章程开展活动。重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。

在新的一年里,学校党总支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

学年第二十一期小学家长学校工作计划指导思想

一、指导思想: 。

二、工作目标及工作措施: 。

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。 。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。 。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。 。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。 。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。 。

四、具体工作安排: 。

时间内容主讲 。

04年9月: 。

第一课1、家长学校开学典礼王优娜 。

2、家庭是素质教育的重要场所 。

――家庭在素质教育中的地位和作用李方伟。

04年10月: 。

第二课教孩子成龙成凤先成人 。

――担当起家庭教育的神圣职责夏波。

04年11月: 。

第三课为父为母是一门大学问 。

――提高家庭教育水平的途径侯军波。

04年12月: 。

第四课春风化雨,滋润道德之苗 。

――家庭德育的方法范明春。

05年3月: 。

第五课教孩子学会学习 。

――小学低段学习能力的培养王优娜。

05年4月: 。

第六课千锤百炼始成钢 。

――孩子耐挫能力的培养李方伟。

05年5月: 。

第七课孩子个性的发展与培养 。

孩子创造能力的培养侯军波。

05年6月: 。

第八课1、让孩子拥有健康的体魄 。

――家庭生理健康教育夏波 。

2、结业典礼王优娜  。

萧王庙中心小学 。

2004年9月 。

班主任工作计划指导思想

为了今后更好地开展工作,班主任是如何制定。

白驹过隙。一学年又过去了,我们迎来了高三,本学期高三(30)班的工作重心:“沟通,交流,互助,学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。

一、班集体建设。

1.本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初,在班级以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”。并且在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,对学生提出一定的要求,使之行为符合班级要求。

2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。根据学校的安排,抓常规学常规,班级内部开展常规知识竞赛,利用班会学习《中学生日常行为规范》等,使学生在校的学习、生活及一言一行,都有章可循。

3.为了紧张的高三学习更加有序,还着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨认真的考风考纪的养成。

二、班干部培养。

我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,有一部分学生是新手没有什么工作经验。开学伊始开了几次的班委会,进行了工作培训,学生干部对各自的工作已经有了具体的认识,工作起来基本能上轨道。特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,进行小结,及班委间的沟通。

三、班级常规。

平时利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教育,纪律方面,严格要求学生每天自觉佩带校卡,做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。

四、学习、集体观教育。

建立学习互助小组,组长由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任,目的是“沟通、交流、互助、学习”,活动时间各组自定,但必须每周都有一个固定时间,活动开展顺利。在活动中体会到团结协作的可贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育,同时也增进了学生间的情谊。下课时,我也尽量和学生待在一起,希望以最快的速度找到他们身上的闪光点,同时对班内发生的状况进行处理,有些情况还可以拿出来,让学生讨论讨论,一同寻求问题的解决方法,充分发挥学生自我教育的能力。注重抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教育。

五、搞好家校联系工作。

定期与家长联系,或是通电话,或是家访,或是进行书面联系。并根据学校要求建立和完成家校联系册,沟通学校和家庭的关系,协调家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年来,绝大多数学生已完全适应高三学习生活,班中也日益呈现一种你追我赶的学习气氛,学习气氛浓,各项活动能积极参与,成绩进步较大。

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。

一、本学期工作实施重点。

1、思想道德建设。

本着对幼儿热爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多耐心;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝研究型教师的方向努力。

2、工作方向。

(1)将“教育公平,机会均等”进行到底,做到不偏爱、不歧视,注重每个幼儿的发展,使他们有美好的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以老师为学习榜样”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的发展。

(2)认真做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时帮助同班教师在教育教学方法取得一定的进步。

(3)仔细观察、认真记录、积极思考做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历靠近。

(4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。

3、教育教学工作。

(1)环境。

结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将继续保持这样的活动,同时积极鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变部分家长的教育观念。

(2)教学。

老师在努力吃透教材,课前认真准备,课中注意观察每一位幼儿,课后认真反思的前提下,积累教学经验,让班级幼儿得到全面的发展。

(3)游戏。

中一班的角色游戏为“泗水小吃”,这一游戏幼儿在上学期才玩了一个月的时间,他们对此游戏有了初浅的认识与了解,基本玩法已经初步掌握,根据孩子们玩的情况看,他们对这一游戏特别感兴趣,所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入,让幼儿真正的从游戏中获得社会经验。

(4)日常工作。

在本学期的日常工作中,除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外,更重要的是要减少幼儿空座、等待的时间,将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间,这样既帮助幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。

加强班级常规工作的开展,定期组织班级老师进行讨论,将班级中出现的不好的常规拿出来进行研究,制定出解决方案,使班级常规进一步完善。

4、安全教育工作。

安全工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题,也是考虑最多的问题。如:开学前的卫生清扫、环境整理工作,老师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位,发现问题及时处理并进行必要的教育,这样每天的进行常规的培养和教育,我相信幼儿在有了良好的常规的前提下,班级的安全工作一定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己保护自己,有较强的安全意识,让幼儿懂得保护自己、爱护自己,这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。

5、家长社区工作。

经过一年多与家长的相处,我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解,本学期我班的家长工作重点在于以下几点:第一,每件事还是要从家长的角度去考虑问题,把班级的事情做细、做实;第二,充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通,让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三,多挖掘家长资源,利用家长资源帮助老师、幼儿解决班级的一些常规问题,积极鼓励家长,让每一位家长参与到我们班级的项活动中。第四,对于班级中个别难以沟通的家长,老师还需要有更大的耐心帮助他们,平时主动地多与他们沟通,让他们感觉到老师的好,发现老师的优点,从而和我们交朋友,支持我们的工作。

二、班级情况分析。

1、幼儿情况分析。

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:扣扣子、拉拉链、脱穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务,主要有以下方面的优缺点:

个性发展较好。我班幼儿大多性格开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。好奇心强,乐于表现,在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。活跃、好动,喜爱参与体育活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善、进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

2、不足表现。

我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间段、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给与引导和教育。在操作活动中,部分幼儿缺乏耐心,易分心,没有完成任务的决心和毅力。

3、其他个别情况。

我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参加集体活动,与其他幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。

我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己脱穿衣服,进餐也需要老师给与帮助。这与其家长平时多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班级内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。

2、家长情况分析。

经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的再远情况,听取老师的意见和看法。通过日常观察和与家长的沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,遂于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。对于班级中个别家长问题多的现象会个别耐心交谈,改变原有的状态。

三、具体安排。

1、制定出本学期的班务计划,教育教学计划,家长工作计划。

2、布置班级主题墙面,以春天为背景,教师与幼儿共同完成。

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班务工作计划指导思想

本学期我继续担任四年级的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

四、奋斗目标:

本学期我预计使本班学生的及格率达到98。5%,优秀率达到50%。

个人工作计划指导思想

但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:20__年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20__年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施。

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

教师工作计划指导思想

全面贯彻落实xxx中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,全面落实基础教育课程改革,重视以学生的已有知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生在数学上得到不同的发展,努力提高教育教学质量。

二、班级分析。

五年级两个班级的学生数都是55人,班级男女生比例谐调,对于新课程教材,我们的学生基础知识还算比较扎实,思维也比较活跃,学生学习的积极性比较高,同时两极分化也相当明显,两个班级差生都比较多,尤其五年级,很多差生已经开始妥协,因此,在这学期的教学中我们要重视对差生的培养。上课的时候要特别关照后进生的发言,发挥小组合作的作用,鼓励优等生带差生,帮助差生也能在数学上获得一定的收获。

三、教学内容。

这一册教材包括下面一些内容:圆,百分数,圆柱与圆锥,比例,比例尺,统计。圆,百分数,圆柱与圆锥等是本册教材的重点教学内容。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

四、教材分析。

在数与代数方面,这一册教材安排了百分数、比例、比例尺。在前面学习分数及比的前提下教学一些基础知识,包括比例的意义、解比例、正比例和反比例的意义及应用。比例尺的认识、比例尺的应用,对于百分数来说,百分数的意义、读写,百分数与小数、分数的互化,百分数的应用等。

在空间与图形方面,这一册教材安排了圆、圆柱与圆锥两个单元。对于圆是学生第一次接触,相比之下比较抽象,所以,学生掌握起来不是那么容易。需要学生先弄清楚圆的认识、圆的周长、圆的面积等知识。对于圆柱与圆锥,要在圆的基础上进行研究,圆柱和圆锥的认识、圆柱与圆锥的面积、体积计算是重点、难点。需要学生好好把握。探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。

在统计方面,本册教材让学生学习有关众数和中位数、扇形统计图。本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。平均数作为一组数据的代表,比较稳定、可靠,但易受极端数据的影响;中位数作为一组数据的代表,可靠性比较差,但不受极端数据的影响;众数作为一组数据的代表,也不受极端数据的影响。当一组数据中个别数据变动较大时,适宜选择众数或中位数来表示这组数据的集中趋势。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合原来的比的知识和分数的相关知识,用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了xxx数学与生活xxx的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。

五、教学目标。

1、理解百分数的意义和基本性质,会比较百分数的大小,会把假百分数化成分数或小数,会进行分数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。

2、掌握比例和比例尺的意义和性质,利用比例的特点以及正反比例来解决实际问题等。

3、知道圆的有关知识,利用所学的知识来认识圆的相关计算。

4、结合具体情境,探索并掌握圆柱与圆锥的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。

5、通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。

6、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

六、教学措施。

1、合理利用教材,突出基本概念教学,体现数学教学改革的新理念,增加直观和联系实际,增加探索性和开放性,加强拓展性和知识性,培养学生的数学素养。

2、注重沟通知识间的相互联系,加强学生对分数意义的理解。

(1)加强直观,加深学生对分数意义的理解。

(2)对部分教学内容作适当的调整或精简。

(3)加强开放性,培养学生灵活的思维和解决问题的能力。

(4)加强联系实际,从现实问题情境引出数学问题,得出数学知识。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学,发展学生的统计观念,逐步形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的知识和能力,而且还能有效地提高学生的逻辑推理能力,进而奠定发展更高素质的基础。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

(1)提供丰富的培养学习数学兴趣爱好的素材。

(2)注意反映数学与人类生活的密切联系以及数学的文化价值。

(3)通过自主探索的活动,让学生获得学习成功的体验,增进学好数学的信心。

工作计划指导思想

2、配合各部门做好人员的初试(主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。

3、加强新聘人员资料的审核力度,包括学习经历及工作经历。

(四)完善人事档案管理,规避用工风险。

员工档案内容逐步完善,为规避公司的劳动风险,春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。

(五)员工福利与激励政策。

1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作,做好相应的方案,以备随时启用。

2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助。

3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利。

4、设立部门及各人奖项。

(六)建立绩效考评制度。

确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

四、财务工作:

预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报。

班务工作计划指导思想

有人说:一个好班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、奋斗目标。

1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注进取,生活中整洁勤劳,充满自信,从而构成良好的班风。

三、工作重点。

1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班团体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。

四、具体措施。

1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手本事,让学生树立我为班级服务光荣的团体主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,所以我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一起进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情景也比较全面。所以,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。

(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,所以,我将培养一名本事较强,职责心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每一天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。

3、狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点。

(2)进行适当的表扬和批评。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮忙学困生,促进学困生的提高。

4、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。

(2)教育学生不随便到池塘边玩。

(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲礼貌讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的进取性,重视发展学生的创造本事,树立远大的梦想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。

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