每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
迎接新学员发言稿篇一
亲爱的，教师、亲爱的同学们：
大家好！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的情绪，带着完美的憧憬，我们又迎来了新的学期，又回到了我们熟悉而渴望的校园。这天我很荣幸作为学生代表在此发言，借此机会，我谨代表太安小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的`欢迎！对即将开始新学期耕耘生活的全体教师表示最良好的祝愿！
过去的一学年，在各级领导的亲切关怀下，在学校领导的用心努力下，通过全校师生员工的辛勤工作，学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。
过去的一学年，我们全体教师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下，迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，取得了优异成绩。
在新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起，从小处做起，从头做起，从早做起。积极参与学校组织的各项活动，听从教诲，乐观向上，不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们，我们走过了多年的读书生涯，回首望去，我们收获了知识，收获了友谊，向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为太安小学的完美未来做出自己的贡献！
最后，请允许我代表全体同学祝我们的教师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，不断进步！谢谢大家。
迎接新学员发言稿篇二
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
寒冷的冬天已经消失了，我们迎来了温暖的春天，今天是我们新学期的第一天，我们刚刚度过了一个宁静的春节，度过了一个快乐的寒假，回到了温暖的校园。
首先，祝同学们在新的一年里，学得轻松，学得开心，学有所成。
俗话说：一年之计在于春。春天，是我们播下文明、勤奋、学习、健康与合作的种子，秋天，我们将收获诚信、善思、健康、团结与合作的＇果实。
收获离不开工作，只有努力工作，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
在新学期的.开始，我建议我们应该做以下“四颗心”：一是收心。
从寒假玩到学习，尽快调整心态，进入新的学习生活时期。二是决心。
新学期有了新的开始，有了新的计划，特别是对于六年级毕业班的同学来说，一定要抓紧时间，设定目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。
每个学生都应该努力学习，坚持不懈，取得新的成就。第四，爱。不仅要提高学习成绩，还要提高个人诚信。尊敬师长，友爱互助，互爱互助，孝敬父母。
四是留心。
注意学校、校外和家中的安全。尊重生命，学会保护自己。牢固树立“生命高于一切”的观念，尊重和珍惜自己的生命。
迎接新学员发言稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。200余名新同学和各位新老师的到来，让禹都学校更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴！
新的＇学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献！同时我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造我们禹都学校的.辉煌。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代化的新教学楼也正在崛起，所有这些都来之不易，所以我们必须从每一个人做起，从我们的一举手、一投足做起，做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
第四、六年级的同学要高度注意，本学年是你们小学阶段的最后一个学期。在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中，争取明年考出好成绩。
迎接新学员发言稿篇四
大家好
我今天演讲的题目是如何调整心态。
爱默生说：“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。”诚然，有过公共演讲经历的人都知道，很少人能够做到心情平静信心十足地登上演讲台。心理学研究表明：人们在日常生活中，经常会遇到各种各样的困难和障碍，为了解决问题，实现自己的目标，就必须克服困难。而困难的出现和克服，会引起人内心的不安和紧张，严重时就会给人带来恐惧，形成焦虑。
既然紧张恐惧的心理是存在的，不可避免的。那么，如何处理好紧张心理直接影响着演讲的成功与否。针对演讲中的紧张心理，以下介绍几种“药剂”以供参考：
林肯曾说：“我相信，我若是无话可说时，就是经验再多、年龄再老，也不能免于难为情的。”这话说得很深刻。要进行成功的演讲，就必须有成功的准备，否则，没有准备好就出现在听众面前，与未穿衣服是一样的。对付怯场心理最有力的武器是诚心诚意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分。只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。
同时，对演讲者来说，平时不但要做好演讲前的准备，还要注意加强自己的心理训练和调适，养成良好的应考习惯。
不要把目标定得过高，对于不切实际的期望要有客观的分析。如果把演讲的意义片面夸大，甚至把演讲与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起，演讲还未来临，就已经是惶惶不可终日了。带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备，结果情绪焦虑程度越积越强烈，到了发挥时却事违人愿。因此，演讲者要学会适度降低求胜动机，减轻心理负担，真正做到轻装上阵。
有些演讲者面对即将到来的演讲，感觉就像如临大敌，心惊胆颤，有着诸多的这样那样的担心，比如，在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误，或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来，讲不下去了，这就是一种反面的假想，它很可能会抹煞我们对演讲的信心。面对这种情况发生，可以使用积极自我暗示的方法。暗示对人的心理影响是极大的，我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。多学会给自己一种积极放松的暗示，用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。在平时联系休息之余多和自己交谈，不断地强化一种必胜的信心与信念。时间长了，就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。
逐字逐句地背诵讲稿，很容易在面对听众时遗忘，即使没忘，讲起来也会显得十分机械化。美国总统林肯曾说过：“我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演”。背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式，但是，背诵依赖的是机械记忆，逐字逐句的记忆不仅是耗费演讲者大量的时间，而且容易形成演讲者心理麻痹。实际的演讲过程中，一旦因怯场、听众骚动，设备故障等突然出事而容易出现“短路”现象。因而，在准备演讲中我们只要准备好大概的提纲，根据自己的语言、思路发挥更能打动观众。
比如，可以积极听取主办人和听众的意见，这样我们可以转移注意力，放松身体和思想。又如可以做做肌力均衡运动。均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。比如我们可以先握紧拳头，然后松开；也可以固定脚掌，作压腿，然后放松。作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间，然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整个身心。因此，在开始讲演时，最重要的就是要把注意力从自己身上移开，或是集中精力听别的讲演者说些什么，以便把注意力放在他们身上，避免不必要的登台恐惧感。
1988年汉城奥运会上，称雄排坛数年的中国女排，在与前苏联队一场比赛中，不仅以0：3败北，而且第一局竞创纪录地吃了零分，其中最主要原因不在于技术基础，而在于心理的崩溃。演讲中的怯场同样也是一种心理崩溃的反映。事实上，当怯场现象发生时，只要有所准备，掌握必要的技巧，也可以顺利度过这一危机期。当意识到自己出现怯场现象时，不要惊恐慌乱，抱着平常心的心态，不要好强求胜，也不要过分地强调自己的怯场紧张心理。通过呼吸调节法消除自己的紧张感，采用这种方法可以消除杂念和干扰。当自我感觉十分紧张时，有意识控制自己的情绪。要时时记住，既然你自己下定的决心，那就大踏步而出，并深深地呼吸吧。事实上，在开始演讲之前，应深呼吸三十秒，这样所增加的氧气供应可以提神，并能给你勇气。
对于消除紧张心理比任卡耐基先生最有经验，而在他的众多经验中最基本的经验就是：“你要假设听众都欠你的钱，正要求你多宽限几天；你是神气的债主，根本不用怕他们。”把身体站直，然后开始信心十足地讲话吧！好似他们每个人都欠你的钱，你在催他们还债，假想他们聚在那儿是要求你宽限还债的时间。这种心理作用对我们大有帮助。我们也许在最初面临听众时，总会经历到一些恐惧，一些震击，一些精神上的紧张，这是正常的。问题是，只要能坚韧不拔，不久所有顾虑都会一扫而光。
朋友们，如果你想克服演讲的紧张心理，不妨先要弄清自己为什么害怕当众说话，只要对症下药，只要肯多下功夫，就会发现这种上台恐惧的程度，很快便会减少到某一地步，这时它就是一种助力，而不是一种阻力了。
怯场一般是由于情绪过分紧张所致。在紧张情绪状态下，人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心，从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态，具体表现是回忆不起熟悉的知识。怯场心理属于一种情境焦虑。我们可以通过以下心理调控方法，摆脱焦虑，解除这种被抑制状态。
调控方法如下：
1、语言调节法即自我暗示法，具体做法是通过一些有激励作用的内部语言，使积极意识潜入自我意识，直接对自己的思想、情绪产生作用。例如，在怯场心理的征兆刚出现时，可以通过简单、具体，带有肯定性的言语调节自己，比如“我一定能考好！”“我有信心！”提醒自己不必紧张，对自己要抱有信心。在暗示的同时，也可在头脑中联想过去成功的情境，以激励自己参与考试。
2、转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时，应先采取主动的注意迁移，减少焦虑，回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题，当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部，来调节中枢神经系统，从而使抑制状态得到缓解。
3、呼吸调节法采用这种方法可以消除杂念和干扰。当自我感觉十分紧张时，有意识控制自己的情绪。具体做法是，脚撑地，两臂自然下垂，闭合双眼，把注意力集中在呼吸上，静听空气流入、流出时发出的微弱声音。然后，以吸气的方式连续从1数到10，每次吸气时，注意绷紧身体，在头脑中反应出数字，在呼气时说“放松”，并在头脑中再现“放松”这个词，这样连续数下去。注意节奏放慢，让身体尽量松弛，直到感觉到镇静为止。同学们也可以在平时有意识地训练自己放松，这样，在考场上出现怯场心理时，就更容易调控。
有效消除紧张心理，从根本上来说一是要降低对自己的要求。一个人如果十分争强好胜，事事都力求完善，事事都要争先，自然就会经常感觉到时间紧迫，匆匆忙忙（心理学家称之为“a型性格”）。而如果能够认清自己能力和精力的限制，放低对于自己的要求，凡事从长远和整体考虑，不过分在乎一时一地的得失，不过分在乎别人对自己的看法和评价，自然就会使心境松弛一些。二是要学会调整节奏，有劳有逸。在日常生活中要注意调整好节奏。工作学习时要思想集中，玩时要痛快。要保证充足的睡眠时间，适当安排一些文娱、体育活动。做到有张有弛，劳逸结合。
当一个人已经出现了紧张的情绪反应时，该怎么调适呢？对于这种情况，人们习惯上常常会劝慰当事人：“别紧张！”“有什么大不了的！”而当事人自己也通常会这栏告诫自己：“别紧张！”“有什么了不起的！”然而，十分不幸的是，这种办法几乎是行不通的，实际上这会使人感到更加不安。因为这是在和自己过不去，在给你制造更大的紧张。正如有句话所说的“情绪如潮，越堵越高。”
迎接新学员发言稿篇五
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
秋风送爽，丹桂飘香，在这美好的时节，在这美丽的校园，我们又迎来了新的学期。昨天，看到一张张充满着渴望洋溢着青春的面孔，我感到幸福又感受到压力；今天，我们站在国旗下，再次聆听庄严的国歌，举行新学期第一次升旗仪式，心中更是涌动着崭新的憧憬与期待。在此，我谨代表学校领导班子及全体教师向七年级的133名新同学表示最热烈的欢迎！新学期！新气象！新目标！新发展！同时，也向全体同学们致以最美好的祝愿：祝同学们学习进步，平安愉快！
回顾过去的一年，是我们学校发展的关键一年。在宋兴玖校长、苏铁岩书记及全体师生的共同努力下，顺利完成了学年的预定工作目标，教育、教学、科研、学校建设都取得了长足的发展。特别xx年的中考获得重大突破，赵鹏等9名同学公费考入本溪高中；程丹蕾等12名同学公费考入本溪一中；马文岐等8名同学公费考入本溪二高中。占升学人数的63.7%。为我校近年升学率之最，学业水平考试和中考均取得令人满意的效果。校风、学风进一步改善，社会声誉有大的提升，深受各级领导和大峪地区老百姓的充分肯定。
成绩已成过去，新的学期又是一个全新的起点，需要我们全体师生共同去拼博。有一首歌“爱拼才会赢”，非常有哲理。一个人的运气，三分是天定，七分靠打拼，我们不要期望“天上掉下馅饼的好事”会发生在你的＇身上，只有“昂首向上，牛气冲天”的拼搏精神，只有“不屈服、不放弃”的牛劲才会给我们带来好运。那么，这牛劲体现在哪里？就体现在我们的精神面貌上，体现在我们做人做事读书上，也就是说新学期要有新形象、新精神面貌、新的'目标、新的努力、新的发展。
首先，是要有“昂首向上、永不低头”的精神气势，坚定信念，不向困难低头，不向命运低头，不向落后低头，坚定地相信自己、坚定地相信经过拼搏可以改变成绩、改变命运。这样的例子比比皆是，每一届毕业生中都有不少出现。所以，我们走路要昂首挺胸，内心要充满自信，跑步要步伐整齐，口号要喊得震天动地，“昂首向上，永不低头，永不屈服”的牛劲，一定会给每一个人带来好运，带来成功！一句话：爱拼才会赢！
第二为人做事要有规矩，即人要有人的样子，行为要规范，言行要文明，言谈举止要有教养，因为我们是初中生，是有文化的，因为我们是莘莘学子，因为我们是八中人。文明礼貌是生产力，知书达理是实力，讲的就是做人做好了，学问与能力自然就增值了，俗话说得好“要成才先成人，要做事先做人”，我们学校经常强调的“德为先”、“做好人才能读好书”说的就是做人成才的道理。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。现就做人做事读书再提12点规矩：
1、时时记住自己的身份，牢记“规则、尊重、责任、效率”八字
2、常常感激别人的关爱和帮助
3、堂堂正正得做好人，踏踏实实做好每件事
4、男孩子阳刚些，女孩子阳光些
5、认认真真听好每节课，做好每次作业
6、实实在在节约每分钟、每度电、每滴水、每粒粮食
7、把握好自己的言谈举止
8、履行好自己的诺言
9、尊重好每一位师长
10、爱护好公用财产以及校园的一草一木
11、读好书，多读书，提高自身修养
12、重视安全卫生，加强体育锻炼
老师们、同学们：个人的发展，学校形象与品牌的提升，需要我们每个人去拼搏、去奋斗，新的学期，新的希望、新的挑战，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满的热情、高度的责任感、昂扬的斗志投入到新学期的工作、学习中去。让我们用实干精神，同心协力，来共同描绘八中美好的蓝图。
我的演讲完毕，谢谢大家！