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最新劳动节志愿活动方案设计 志愿活动方案(实用9篇)

时间:2023-09-25 14:40:14 作者:MJ笔神 最新劳动节志愿活动方案设计 志愿活动方案(实用9篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

劳动节志愿活动方案设计篇一

挥洒青春,唱响祖国。

继承“五四”优良传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,是新一代中国新青年的历史使命。按照金山工业区团工委庆祝建党90周年和团区委“青风进社区”志愿者活动启动要求,组织社区团青年,开展恒信居民区“五四精神、薪火传承”主题活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,继承和发扬团的优良传统,组织社区团青年深入社会,深入实际。围绕党的中心工作,充分发挥团青年的聪明才智,以热血青年蓬勃向上的激情,投入到经济和社会建设实践中,为和谐社区建设作出贡献。

二、组织领导

建立由团支部书记阮勇斌为组长,团支部副书记王吉为副组长,王玲、沈丹等15名社区青年参加的“五四”青年节主题活动小组。

三、职责范围

小组长负责活动的整体规划和统筹协调,副组长协助组长处理活动相关的细节,组员要服从命令,听从指挥,积极做好与他人沟通,确保活动取得实效。

四、活动内容、时间

1、配合“社区环境整治日活动”开展整洁环境,健康人生行动。(4月15日)

2、开展志愿者服务活动,联系卫生院团支部,举办一场免费医疗咨询活动,地点在恒信家园三号门口处。(5月4日)

3、开展唱红歌活动,地点在新志园广场。(6月12日上午)

4、开展一次党团知识讲座活动。(7月3日下午)

5、开展一次读书活动,地点在工业区社区活动中心阅览室(8月7日上午)

6、组织共青团员开展一次庆祝建党90周年知识竞赛。(9月10日——9月11日)

7、组织社区青年开展一次爱国主义教育基地参观(金山工业区文化广场)。(10月1日上午)

五、活动目的

通过宣传、知识竞赛、颂唱红歌、参观爱国主义教育基地等活动,增强社区青年对党的认识,激发爱党、爱国、爱家乡的热心,为建设文明社区作出团青年的应有贡献。

恒信居民委员会

201x.4.21

劳动节志愿活动方案设计篇二

通过交通服务这一大学生志愿活动形式,进一步提高市民交通文明素质。改善交通现状,建设文明,和谐,安全,畅通的交通环境,为构建和谐贡献力量。而且还可以进一步向全县大学生及社会各界推展普及志愿服务精神,同时向外界展现我---大学生的志愿风采,扩大---的影响力。

一、主办单位

---团委。

承办单位:---。

二、活动时间、地点

活动时间:

活动地点:--县城各十字路口。

三、活动宣传

1.宣传部在活动前通过各种宣传平台招募志愿者等。

2.活动前由有关人员负责将要参加活动的志愿者统一培训。

四、活动人员

1、每次活动至少20名志愿者。

2、组织者:---组织人员。

志愿者:……

五、经费预算

六、活动步骤策划

活动前

1.宣传部在活动前通过各种宣传平台招募志愿者等。

2.活动前由有关人员负责将要参加活动的志愿者统一培训。

3.由---负责联系县团委。

活动中(-月13号-17号)

1.需6名志愿者协助交警维序。

2.其余每各路口2名志愿者。

3.需两名组织者负责后勤。

活动后

1.县团委会统一开志愿活动盖章证明。

七、注意事项

1.要做好活动前的人员动员,以确保活动当天的活动人数。

2.各有关部门确保在规定时间完成所属工作,以免影响活动质量。

3.全体活动人员在活动中要有积极认真的工作态度,热情主动的服务理念,同时要注意自己的言行举止,以体现我--大学生青年志愿者的风采。

4.全体活动人员要听从安排,以免影响活动顺利有序进行。

5.大家要特别注意自身的安全。

八、备用方案

1.如果遇到天气等影响,另行安排。

2.为防止有人临时有事不能到,所以要预备人员一至两名。

劳动节志愿活动方案设计篇三

“为庆祝“五四”青年节,纪念“五四”运动,发扬“五四”精神,动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。中心积极响应市局的要求,开展了以“保护沂蒙山、关爱母亲河”为主题的青年志愿活动。

5月3日,中心组织的青年志愿者在书法广场用了3个小时打扫清除广场地面上的污渍、捡拾垃圾,并且对周边水域里的部分垃圾进行了打捞。活动进行过程中,天公不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,气温下降,但每个人都没有退缩,按照书法广场办公室的统一安排,坚持把活动开展完毕。活动结束时每位青年志愿者的身上都被雨水淋湿了,冻得瑟瑟发抖,但没有一个同志叫苦叫累,以实际行动烘托了节日的氛围,向社会展现了青年志愿者的风采,也展现了单位的良好形象。

此次活动激励了青年志愿者继续发扬“五四”精神,共创美好明天。通过这次“五四”实践活动,增强了青年志愿者为人民服务的意识,树立正确的人生观、价值观,也强化了投身实践活动回报社会的责任使命感,增强了团体意识、凝聚力,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在今后的工作中继续展现奋发进取、积极向上的精神风貌。

劳动节志愿活动方案设计篇四

_月_日-_月_日

二、活动目的

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

四、活动口号

五一逛__购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传

_月_日---_月_日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。

六、场景布置

七、活动策略

2)五一逛__,购物中大奖

3)低价降到底,好运转不停

4)5月1日第__届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

6)5月5日“五一逛__,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,_月_日至_月_日报名,_月__日第一场预赛

8)_月_日母亲节,母亲购物有礼。凡于_月_日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满__元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

劳动节志愿活动方案设计篇五

一、活动目的:

检测公司青年职工较多,素质较高,值此5.4青年节纪念,特举行此次活动,促进大学学习热情,提高大家检测技能。

二、活动形式:

1、知识竞赛

2、技能大比武

3、其他活动

三、活动日期:

201x年4月29日上午

四、活动地点:

二楼会议室

五、参加人员:

全体青年职工,杨经理,刘书记,王经理、李经理等

六、活动流程:

1、团支部书记朱恩厚带领大家向雅安4.20地震致默哀礼。

2、请杨经理讲话。

3、推荐李国军同志入团仪式。

4、知识竞赛。

5、技能大比武:回弹法检测混凝土抗压强度现场检测及计算。

6、座谈会。

7、其他活动。

七、相关费用预算:

1、知识竞赛和技能大比武各设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

一等奖奖励:65元×2=130元

二等奖奖励:45元×2=90元

三等奖奖励:30元×2=60元

2、纪念奖:20元×19人=380元

3、活动现场布置、水果等:240元

合计:900元

参加人员(共19人):

朱恩厚、姚明星、钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、李良、金磊、张镁、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军(15人)

领导:杨经理,刘书记,王经理、李经理(4人)

知识竞赛实施细则

一、时间:

201x年4月29日上午10点30分-201x年4月29日上午10点45分。

二、地点:

二楼会议室

三、参与人员:

1、评委:王萍、李梅、姚明星、朱恩厚

四、知识竞赛内容:

涉及公路检测工程师考试的材料、公路考试内容。

五、程序:

1、团支部书记朱恩厚阐述知识竞赛意义。

2、分发试卷。

3、参赛人员答题。

4、收集试卷。

5、评委评卷。

6、根据参赛人员得分,从高到低确定名次。

7、出现平分时,按交卷时间先后确定名次。

8、请杨经理给一二三名颁发奖品。

六、其他事项:

1、姚明星负责确定参赛人员提交试卷先后顺序。

2、刘书记、朱恩厚负责奖品的采购。

劳动节志愿活动方案设计篇六

浪漫的五一温馨的x

4月20日―5月20日

春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

1.有奖购物促销。凡在x购物的消费者,均可凭当天的`购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在x广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约x元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2.“x采风,今夏清爽”淄博x第x届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在x购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。x购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日―5月20日之间x购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

(3)主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表

劳动节志愿活动方案设计篇七

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)。

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“xx”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“xx”为主题的作品。

(五)活动时间:xx

(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

劳动节志愿活动方案设计篇八

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

小学五一劳动节活动方案四:小学五一劳动节主题教育活动方案-创造美好的生活(556字)

在****年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

****年4月22日――****年5月3日

劳动光荣,奉献最美

全体学生

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

(二)举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

(三)征文活动(三―六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)

劳动节志愿活动方案设计篇九

庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

口号:我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

(一)后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

(二)清扫校园。

分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

(三)玩游戏:

1.千里走单骑

每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

2.鲁宾逊漂流记

依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

3.快乐呼啦圈

一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

4.四人五足

最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。

5.澳洲袋鼠

双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

6.为歌狂

每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。

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