每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
亲子烘焙策划篇一
小班教案《制作饼干》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿会使用辅助工具制作饼干,通过对饼干的观察,幼儿会用揉一揉,团一团的方法制作饼干,体验泥工带给的乐趣,快来看看幼儿园小班《制作饼干》含反思教案吧。
活动目标:
导课语;小朋友,今天有只小动物来到我们小班,我们一起看看是谁? @《兔气扬眉》音乐响起,两只着装小兔蹦跳入场。
兔;小朋友,大家好!我们是可爱的小白兔,今天是我们的生日,邀请小朋友们来参加我们的生日宴会。我们在家等你们哦! @小兔随音乐退场!
师:小朋友,是哪只小动物呀? 它们来做什么? 小朋友们想不想去? @(幼儿一一回答)
师;小朋友,那我们准备什么礼物送给小兔呢? 小兔退场前告诉老师想吃饼干哦!
@幼儿发表自己的见解,引导幼儿送礼物---饼干! 师:那我们亲手做饼干好不好?(幼儿回答) 2.出示实物---饼干!幼儿观察,然后各抒己见! 师:小朋友们!饼干是什么样子?我们一起观察看看!
@幼儿观察并回答!幼:老师带来的饼干是夹心饼干,样子也不一样,有的有芝麻,我吃过!
师:那小朋友看看它们都有一个共同的特点:小朋友看是什么? 引导幼儿说出都是扁的! 师:那我们一起做做吧!
3..发放橡皮泥、圆形模具、各种豆子!
(1)引导幼儿将桌上的橡皮泥揉一揉然后压扁。 (2)使用模具套出形状使其变的美观! (3)用豆子做饼干上的花纹!
(以上步骤个别幼儿需教师帮忙指导完成!) 4.幼儿彼此观看自己的作品!对优秀作品进行表扬! 5.参加小兔生日宴会!
师:小朋友,现在我们去参加小兔的生日吧!(带上自己的作品,送给小兔)
兔;小朋友送我的饼干太喜欢了,我好开心,邀请大家跳舞吧! (兔气扬眉音乐响起,幼儿与小兔一起欢乐舞蹈) 6.教师小结:总结制作饼干的方法!
这是我毕业后第一次带小班,刚开始挺有压力的,尤其是上课,所以我在上每堂课前都做充分的准备,这次泥工课就是经过充分准备的,根据幼儿园3---6岁发展指南以培养幼儿多动手多动脑为核心,我以《兔气扬眉》情景在现来导课并贯穿整个课堂,让幼儿沉静在有小兔的课堂中来吸引幼儿,让幼儿参与活动,参与动手!也有利于幼儿刚入园感到的恐惧,再利用豆子来点缀制作的饼干让课堂不枯燥乏味。让每个幼儿看到体会到课堂的新颖独特,愿意参与其中,但幼儿个体差异较大,所以在动手制作饼干的过程当中,有个别幼儿需要在老师的帮助下才能完成,孩子们刚入学,动手能力本身就弱,所以在制作饼干是比较费时,造成课堂的延误,但并没有因此而影响课堂,孩子们还是很愿意继续课堂的,并没有分散注意力,一节课下来,20个幼儿有15个可以完成饼干的制作,3个需要教师的指导,整堂课符合幼儿的特点,能成功的展开教学,另外2名幼儿还没有适应刚入学的种种,所以在课堂上更显的无知,应该适应一段时间在逐步过渡到课堂上!时间上的延误是我这堂泥工课的一大缺点。
小百科:饼干的词源是“烤过两次的面包”,是从法语的bis(再来一次)和cuit(烤)中由来的。它是用面粉和水或牛奶不放酵母而烤出来的,可作为旅行、航海、登山时的储存食品,在战争时期用于军人们的备用食品也是非常方便适用的。
亲子烘焙策划篇二
为更好地推进学校卫生工作,打造温馨舒适的学习环境,装扮我们美丽的校园,结合区教育局“关于开展第30个爱国卫生月活动的通知”文件精神,结合我校实际情况,开展本次主题活动。
一、活动主题:美丽校园,我呵护
二、活动时间:20xx年4月
三、活动内容:
1、弯腰行动
活动要求:学生在校园中看到垃圾及时弯腰捡起,并按照垃圾分类要求放入指定垃圾桶。
2、美丽班级评比
活动要求:各班充分发挥学生聪明才智,利用各种现有资源,把班级装点的温馨、舒适、典雅,充满文化气息。
3、卫生小达人评比
活动要求:通过一个月的主题活动,各班推选出一名卫生小达人,参加校级卫生小达人评比。
四、各活动时间节点:
1、3月底班主任会进行工作布置
2、4月2号学校通过升旗仪式,对全校师生进行动员发动
3、4月4日各班利用专题教育时间进行班级发动,落实各项工作
4、4月13日对全校各班布置情况进行中期检查反馈
5、4月25日各班上报一名卫生小达人
6、4月27日“美丽班级”检查评比
亲子烘焙策划篇三
知道自己的事情自己做:
自己吃饭(小班会用勺子吃饭;中大班孩子会用筷子吃饭;)
自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能够分清楚正反,会穿脱)
上厕所(能够知道有人时等候;会用厕纸;上完厕所要洗手)
卫生习惯(穿戴要整齐、整洁;每天自己洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便后要洗手)
自己的东西自己整理。
来园:见到老师、小朋友和长辈要用普通话主动问好,会用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。
在园:小朋友要懂得以下规则
第一,粗野、粗俗等不文明的行为不可以有。
第二,不是自己的东西不要拿。
第三,从哪里拿的东西使用完毕后要放回哪里去。
第四,玩教具等谁先拿到谁先使用,后来者必须等待。
第五,别人工作时,不可以打扰。
第六,做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉。
第七,对不文明行为学会说不。
离园:有序活动,静待家长;家长接园时,和老师小朋友“再见”;安全返家路上不打闹。
文明举手发言,声音洪亮;
坐小凳子不摇晃;桌凳对齐;
不大声喧哗。
听清老师口令站队;
站队不追跑打闹;不大声喧哗;
升旗仪式要行注目礼。
要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道应该怎样做,建立良好的生活秩序,避免出现幼儿的伤害事件。
入园——不带小刀、扣子、干燥剂等危险物品进园;
进餐——安静进餐、细嚼慢咽,不说笑(以免呛着);
睡眠——正确睡姿,不把杂物带到床上玩,不含着东西睡觉;
行走——行走时抬头挺胸,手前后自然摆动,学会靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下楼梯(台阶);按照行进路线进行。
游戏等活动——遵守游戏规则和集体纪律;
专题或渗透性的安全教育活动——教师通过集体教育活动,让幼儿知道:日常生活中的安全行为。疏散演练、防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育。
懂得他人的辛劳和付出;
保持环境卫生;
爸爸妈妈布置餐桌;要感谢爸爸妈妈的辛苦付出;
学习餐前感恩用语:
感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;
感恩父母仁爱哺育;感恩老师真情教诲;
感恩同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;
感恩厨师爱心烹饪;感恩大众信任支持。
每天和爸爸妈妈一起进行亲子阅读二十分钟(还可以结合荔枝fm进行进行语音录制)
1、各班教师结合幼儿实际制订切实可行的训练安排。
2、全体教职工参与到训练中来,明确分工管理,合理安排训练内容,确保训练抓出实效。
1、活动开始前,利用公众平台将训练安排提前公布,师幼知晓训练内容。
2、争取广大家长的支持和配合。
3、活动开展过程中留好各方面的影像资料,可利用班级微信群做好班内宣传,活动结束时推送报道。
活动方案制订时要考虑可能存在的安全隐患,提前做好防范,要避免各类安全事故的发生。
亲子烘焙策划篇四
5月2日-5月31日
通过丰富多彩的心理健康宣传教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。
畅想五月 绽放青春
主办:学生工作处
承办:学生心理健康教育与咨询中心、各二级学院
龙岩学院全体学生
(一)校园氛围营造
1.校园广播、橱窗、led显示屏宣传;
2.小联、易班等新媒体平台宣传。
(二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”diy风筝活动(详见附件1、2)
时间:5月9日
地点:东区田径场
承办:学生心理健康教育与咨询中心、文学与传媒学院
(三) 现场心理咨询(详见附件3)
时间:5月11日
地点:图书馆负一楼
承办:学生心理健康教育与咨询中心、教育科学学院、生命科学学院
(四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会(详见附件4)
时间:5月13日
地点:东区田径场
承办:体育学院
(五) 心理阅览(详见附件5)
时间:5月15日
地点:图书馆负一楼
承办:大学生心理健康协会
(六)“境由心造,相由心生”心灵面具diy活动(详见附件6)
时间:5月18日
地点:一、二组食堂中间空地
承办:资源工程学院
(七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动(详见附件7)
时间:5月21日
地点:图书馆负一楼
承办:机电工程学院
(八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动(详见附件8)
时间:5月23日
地点:文虎楼201-203
承办:化学与材料学院、信息工程学院
(九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动(详见附件9)
时间:5月24日
地点:图书馆负一楼
承办:生命科学学院
(十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动(详见附件10)
时间:5月25日
地点:同心广场
承办:奇迈学院
(十一)“写给未来的自己”心灵慢递活动(详见附件11)
时间:5月25日
地点:同心楼喷泉处
承办:艺术与设计学院
(十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动(详见附件12)
时间:5月25日
地点:图书馆负一楼
承办:外国语学院、大学生心理健康协会
(十三)校园心理情景剧展演(另行发文通知)
时间:5月25日
地点:学术报告厅
承办:教育科学学院
(十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动(详见附件13)
时间:5月27日
地点:图书馆负一楼
承办:经济与管理学院
(十五)心理影苑
时间:每周六19:00
地点:教211
承办:大学生心理健康协会
(一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。
(二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、主题、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。
(三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月15日前报送学生心理健康教育与咨询中心(邮箱:xx)。
亲子烘焙策划篇五
20xx相约凤凰、凡净山清凉一夏。
二、活动目的:
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;
四、活动时间:
20xx年 9月 4 日至20xx年 9月 5 日
五、参与范围:
全体职员工
六、主办部门:
行政管理部
七、:活动安排:
1、9月4日10时统一着装在办公室乘座驾校公务大巴车出发;
2、9月4日晚息住凤凰城,欣赏凤凰夜景;
3、9月4日在凤凰城集体照相;
4、9月5日凡净山黑湾河、登凡净山顶;
5、9月5日返程回校。
八、注意事项:
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉领队。以防途中发生异常反应。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带团负责人、组长或其他团友。
祝大家旅途愉快!!!
德江前进驾校行政管理部
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