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教师党员自我批评
在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题。
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事，风风火火走马观花，不认真，不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。
二、今后努力方向及整改措施。
1、加强学习。
虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风。
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。
3、加强管理。
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药，仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
三、对支部班子成员的意见及建议。
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。
教师党员自我批评
各位领导、党员同志们：
透过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识。
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自我的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，此刻却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向。
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，透过学习科学发展观，自我在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
教师党员自我批评
透过学习，我对这次开展的持续共.产.党员先进性教育活动有了更深刻的认识，深感这次教育活动好处深远，十分及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共.产.党员为什么要始终持续先进性，为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段，搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。
对我来说，这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会，透过毫无保留地把自我的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足，对组织公开透明，自觉理解群众监督，提高认识，改正缺点，有利于按照党员先进性的要求，提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足，更好地提高自我，现将第二阶段自身批评状况总结如下：
一、主要做法。
在学习提高的同时，进一步增强党的先进性意识，增强党的群众观念，我和身边党员、群众们进行了交心谈心，和生产企业、医疗机构代表进行了座谈，本着“团结—批评—团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，广泛征求意见，用心开展批评与自我批评，自觉查找党性党风方面存在的突出问题，从世界观上深入进行自我剖析，虚心听取和正确对待群众的意见，认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。
二、自身存在的问题和不足。
对照共.产.党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个务必”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”，按照与时俱进的要求，结合自十六大以来自我在思想、工作和作风方面的状况，联系单位和个人实际，透过深刻对照，查找重点存在的问题不足，主要有以下几点：
1、政治理论水平和政策理论水平一般化。透过这次学习，对我的提高很大，我也看到了问题所在。自我理论素养和水平还不够高，自我有信心透过不断的学习思索，不断提高自身的政治理论水平，学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题，坚持将党的工作渗透到日常工作中，采取各种新颖、向上的活动形式，努力提高自我的理论水平、政策水平，提升服务意识、职责意识、发展意识和大局意识。
2、放松了自我学习，忽视了知识潜力的培养再造。不愿挤出时光学习，给自我找客观原因，自我放宽了自我，即使有了时光也坐不下来，深不进去学习业务技能有关理论知识的学习，学习资料不够系统、不够全面，只注重现学现用的资料，政策法规知识学的少。
3、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表此刻对工作的合理化推荐提的不多工作中大胆创新不够，工作中循规蹈矩，按部就班，在工作中遇到烟猓患得患失，未把工作做实、做深、做细、做透，缺乏主动性和创造性，用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。
4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上，批评自我能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时，更多的时候是思考如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。
三、主要问题的根源。
既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表此刻以下方面：
1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收，不能够很好的把握、理解其中的内涵。仅有自身马克思主义理论基础扎实了，各方面知识丰富了，才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策措施，也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要透过学习，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的潜力，努力从认识水平上提升自我，从思想观念上提升自我，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，提高科学决策的水平和潜力。
2、对新知识、新科技掌握的不及时，存在满足于现状思想。不是生而知之的，知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理，思维决定是否理性，行政潜力是否科学，都是持续先进性，增强执政潜力的根本保证。在知识经济迅速发展的这天，对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作，知识贫乏、潜力贫庸，就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。个性要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。
四、今后努力方向。
为了尽早改正自身存在的不足，更好地做好工作，针对存在问题，我将从以下三方面努力：
1、加强政策理论学习，注重联系自我的思想和工作实际，在改造自我的主观世界上下功夫我要认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，按照持续先进性的要求，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。牢固树立共产主义梦想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是，遵守党纪国法，持续清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，个性是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别潜力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、树立终身学习的意识，不断改善自我的工作作风，在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫我要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时光完成任务。
3、坚决执行好民主集中制，努力做好各项工作，在不断提升中心良好形象上贡献自我的力量民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的用心性、主动性和参与性，广泛收集各种好的推荐和意见，做到集思广益、群策群力同时坚持集中，在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向。
一切从大局出发，从党的事业出发，自我要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用，团结群众，热情待人，遇事多与群众商量，及时向党组织反映群众意见和要求，作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”态度。
用自我的一言一行影响身边的团员和群众，全力组织落实好团支部工作，带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有损中心形象的话不说，有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。加强对青年团员的培训，不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政潜力。加强青年团员思想政治工作，使广大职工认识中心与自我根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自我的一份力。
透过参加这次教育活动，我作为一名预备党员必须做到正确对待组织的帮忙，正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，不断加强党性锻炼和修养，时时刻刻以共.产.党员先进性标准来严格要求自我，始终以党员领导干部的标准要求自我，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为中心的改革、发展和稳定贡献自我的全部力量，真正做到让党放心、让人民满意。
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教师自我批评
透过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识。
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自我的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，此刻却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向。
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，透过学习科学发展观，自我在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
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开展批评和自我批评
党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，围绕保持党的先进性和纯洁性展开，主要任务是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是我们必须要解决的问题。开展批评与自我批评是党的群众路线教育实践活动的关键阶段，只有举起批评与自我批评这个强有力的武器，才能真正解决存在的“四风”问题。
教育每年都有，有些党员干部已经对教育有了一定的抵触情绪，在教育实践活动过程中，不能深入进去，只浮在面上，使教育实践活动变成了走过场的游戏。必须通过批评和自我批评的武器，查找其思想深处存在问题的根源，及时纠正思想上存在的偏差，使其思想上高度重视、行动上自觉投入到教育实践活动中来，以饱满的激情和满腔的热情参与到教育实践活动中去。确保教育实践活动不虚不偏不空。
在反“四风”问题活动中，有些党员干部以存在的“四风”问题去反“四风”，用形式主义解决形式主义问题，用官僚主义主反对官僚主义，用享乐主义对付享乐主义，用铺张浪费解决奢靡之风。使反对“四风”问题完全成为新一轮的“四风”问题。只有举起批评和自我批评的武器，才能够端正态度，改变作风，破除陋习。踏踏实实地静下心来反“四风”，诚诚恳恳查问题找措施来解决存在的“四风”问题。
在很多单位和部门的党员干部中，召开民主生活会时存在不讲党性原则的庸俗作风。只讲人情关系，不讲党性原则;只讲优点成绩，不讲缺点问题;只讲表面现象，不讲实质内容;只讲客观原因，不讲主观原因;只讲集体责任，不讲自己问题。这些表现只能用批评和自我批评的武器进行改正。对存在问题但想瞒天过海混过关的同志绝不能口下留情，要向其举起批评和自我批评的武器，帮助其改造思想认识上的错误。要达到真心悔改，认真查找存在问题不留死角。使其在同志们的帮助下得到提高，摆正位置。使民主生活会既达到整改提高的目的，又不变成整人出气的烟囱。保证专题民主生活会的风清气正。
开展批评和自我批评是专题民主生活会的重要内容，也是促进民主集中制的集中体现。只有经常性地开展批评与自我批评，在批评中找出问题，在自我批评中找出差距，才能够增强党性、自我提高，才能够找出“四风”问题存在的根源。每个班子成员的“四风”问题都解决了，班子存在的问题也就找到了解决的方法和途径。领导班子解决自身问题的能力也会随之增强，领导班子的战斗力就会得到提高。只有提高了领导班子解决问题的能力，提高了战斗力，才能真正解决广大党员干部中存在的“四风”问题，才能立足实际为人民群众办更多的好事实事。
党员教师自我批评
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说，听课量还不够，学习不够积极。
二、改进措施。
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
党员开展自我批评范文
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,以下是小编为大家收集整理的党员开展自我批评范文3篇，欢迎大家阅读。
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1、加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。
2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项。
规章制度。
规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。
5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。
从一个刚毕业的大学生，到一个从事教育工作的党员老师，这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间，我在心里暗暗告诉自己：一定要做一个真正爱学生的人民教师。
一转眼走上工作岗位已经快半个学期了，在上级领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名思想政治理论课教师更应提高为学生服务意识，启发学生入党，从生活上思想上真正的关心学生，只有这样才能真正赢得学生尊重，才能教好课，使思想政治理论课真正成为大学生真心喜心，终身受益的课。
我在完成教学任务的同时，注重提高自己的科研能力，不能只满足当一个教书匠，想在讲课时把热点问题说清楚，就必须针对自己的课程搞科研，多发文章，多参加课题。
经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、作为一个新人，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、组织纪律性不强，存在自由散漫行为和心态，在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
4、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
本人通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，履行好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，积极做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。
一、加强作风建设。
在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，积极倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉接受监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。
三、存在的问题。
1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解情况，职工生活和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
4、积极探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机，因此自己在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，积极开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、积极参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自己，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
开展自我批评
通过“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习，认识到自己还有很多不足需要改正和认识。作为一名共产党员，我时刻严格要求自己，对自己确定严格的目标，虽然取得了一些小成绩但还有不少的问题需要正确的认识和改正。现在对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源，做一个自我评定。
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便。作为一名党员，一直把优秀党员作为自己的行为准则，我将严格按照党的要求，好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口找理由，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象。在今后的工作中，我要紧紧依靠组织的关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。
党员互相批评300条。
开展批评与自我批评发言稿
各位领导你们好：
以下是我的批评与自我批评材料。一年以来，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。在开展热爱宏盛、爱岗敬业的作风纪律整顿中，通过对屈董事长的讲话、张俊杰总经理的讲话、毛主席的反对自由主义的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在的问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)系统地理论学习不够。煤矿工程质量标准化，是煤矿人在长期的生产实践中总结出的新概念，它以更新、更科学、更全面的标准，规范了煤矿安全生产的全过程。质量标准化就是煤矿自觉贯彻落实安全生产法律法规和国家、行业对标准规范、建立健全包括企业内部安全生产日常管理等在内的每个环节的安全生产工作标准、作业规程和岗位责任制，实现与安全生产相关联的每个岗位管理的标准化和规范化。因此，搞质量标准化工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东的反对自由主义，没有意识其思想的精髓，更没有掌握热爱宏盛、爱岗敬业这次作风纪律整顿的真正目的，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个管理人员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与员工多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时，经过这几次的作风整顿，结合我矿班子建设的实际情况，提一下我个人的几点看法，主要表现为“五多五少”：
1、谈工作多，触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主，而是谈工作多，使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。
2、谈成绩多，讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多，讲问题比较“谨慎”，往往讲现象不讲本质，讲客观原因，不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多，开展批评少。自我批评往往谈体会，谈表面现象，不敢暴露思想，不敢触及问题实质;相互批评提希望多，委婉的批评多，即使偶有指名道姓的批评，也是模棱两可的语言，轻描淡写的批评。
4、谈个人多，讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人，不谈班子;只谈自己分管工作，不谈班子整体工作。
5、会上表态多，会后落实少。会上认识好，姿态高，会后落实打折扣，“雷声大雨点小”，会议一散，不去“兑现”，会议反复开，老问题反复出现。
针对上述存在的问题，我们应认真分析以原因，结合以往开展批评与自我批评的实际情况，尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力，让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真的反思，决心以这次作风纪律整顿为契机，,提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的管理者。
企业党员开展自我批评范文
党员在党内生活中，首先要敢于自我解剖，检查反省自己的不足，即使批评他人的缺点，也应注意启发其自我批评、自我反省。以下是小编为大家收集整理的企业党员开展自我批评范文3篇，欢迎大家阅读。
身为党员，1998年3月加入中国共产党，始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己，进一步提高政治敏感性，紧密团结在党中央周围，为人民服务;身为支部委员，在党内外还不能很好地起先锋表率作用。
身为教师，从教20xx年以来，忠诚党的教育事业，兢兢业业，牢记教师的光荣使命，育人教书，不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究，力求改进教育教学方法，及时更新理念，努力提高自身素质，提高教育教学本领，并尝试应用于实践。但是，业精于勤，荒于嬉，自己专业能力不强，学习上又不够努力，主观能动性不够积极，更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进，不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能，缺乏与家长进行有效交流的方式与方法，不能很好地协调与沟通同事间的关系，向心力不够强等等。
身为校长，初上岗位三个月，毫无经验可谈，一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟，学校工作非比寻常，它负载的份量如此之重：一开始，学校面临撤并危机，得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二，短时间内要制定短期与长期规划，并且规划要有远见与才识，要充分考虑到地域与周遭环境，教师的引进与培养方案，学生的发展培养目标等等;其三，学校原本一无所有，两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收，如何经得起考验;其四，家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪，翻滚而至，绵续不断。
开学以来，老师们已埋头苦干，辛苦之至，而我却无以为报，有时还恨铁不成钢，唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动，并建设了一个校本教研博客而已)，不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。
学生是祖国的花朵，一失足成千古恨，教育来不得半点闪失。安全重于泰山，虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练，但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育，德育为先，育人为本，对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。
总之，学校工作方方面面，育人教书的氛围也还不够浓厚，思、学浓情须待进一步渲染与熏陶，更甚者，细节决定一切，“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。
最后，请各位党和同志们对我提出批评，指出我思想上、工作上存在的问题与不足，我将虚心接受、及时改进，这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然，我们也要强化自己，更要对自己有信心，对老师有信心，同时关心老师，关心学生，并给予最大的支持与鼓励，在团结互助中共同成长。
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。
本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
开展批评与自我批评
本人透过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“____”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和___总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自我定位，注意维护班子的团结，履行好自我的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，用心做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳理解。
在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，用心倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自我的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自我的管理经验，提高自我的领导水平，维护班子的团结。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的，自我首先要做到;要求别人不做的，自我绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐_行为，能严格要求自我的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉理解监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。
1、政治理论学习深度不够，平时，自我虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改善。
2、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解状况，职工生活和思想状况，多倾听群众推荐，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
4、用心探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机，所以自我在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，用心开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、用心参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自我，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自我。
党员互相批评300条。
相互批评100句金句。
开展批评与自我批评发言稿
当前，我们全党正在进行群众路线教育实践活动，基层党员干部想要增强党性，切实提高发现和解决自身问题的能力，就要认真利用批评与自我批评，使自己不断成熟完善，更好履行工作职责。
扎实开展好批评与自我批评，能够使党员干部的党性得以锤炼，起到“自身过硬”的效果，才能为进一步做好群众工作奠定基础、铺平道路，让教育实践的成效取信于民，得到群众拥护和支持，才能确保党员干部队伍经得起风浪，经得起时间检验和考验。
开展批评与自我批评，有利于提升完善自身。党员干部通过开展批评与自我批评，一方面可以纠正自身错误，譬如“照好镜子”，找出自身差距、缺点;“正好衣冠”，把帽子戴正，把衣服整平;“洗好澡”，洗掉自身污垢，保持肌肤清洁;“治好病”，根据病情，分析病因，治病救人。
开展批评与自我批评，能够增强党的凝聚力和战斗力。正确地开展批评与自我批评，必须注意听取群众的批评与意见，必须坚持实事求是的原则和注意政治的原则，必须在“有则改之”和“无则加勉”上狠下功夫。
扎实开展好批评与自我批评，是党员干部践行为民务实清廉准则的锐利武器，是解决思想作风问题的有效途径，更是永葆党的先进性和纯洁性重要载体。充分运用好批评与自我批评武器，才能做到深挖根源，做到见人见事见思想，才能让群众看到我们党员干部作风在转变，在为群众办实事、办成事，让党群干群关系进一步密切、进一步和谐。
因此，当前的基层党员干部要敢于开展批评与自我批评，从团结的愿望出发，既严肃认真，又心平气和;既坚持原则，又讲究方法;既解决实际问题，又不就事论事;既充分敞开思想，又不泛泛而论，达到自我批评诚恳、相互批评中肯的效果。
开展批评与自我批评发言稿
大家好！
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容，开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人方面缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
二、改进措施。
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。
谢谢大家！
开展批评与自我批评发言稿
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。”带着问题学、针对问题改，需要拿起批评与自我批评的武器，开展好批评与自我批评。
问题是时代的声音，也是我们改造自己和改造世界的着力点、突破口。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。
批评与自我批评是我党的三大优良作风之一。它不仅是解决党内矛盾的重要方法，而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明，有无认真的批评和自我批评，是我党区别于其他政党的显著标志，也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足，不断改造自己、提升自己的有力武器。
“两学一做”基础是学，关键是做。“光说不做假把式”，群众不会只听党员干部怎么说的，而关键是看党员干部怎么做的。每名党员和各级党组织必须针对排查出来的问题，要明确时间表和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。要拿起批评与自我批评的武器，把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中，无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，在坚持党性原则的基础上，开展积极的思想斗争，找准突出问题的突破口和切入点，迎难而上、集中攻坚，千方百计予以解决，把批评与自我批评贯穿于学习教育始终。
要认真坚持毛泽东同志提出的“惩前毖后,治病救人”和“团结――批评――团结”的方针，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”的重要指示，强调了解决基层党组织存在问题的重要性和必要性，为解决党组织存在的问题指明了方向。
“打铁必须自身硬。”开展批评与自我批评，要敢于并善于持之以恒向问题“叫板”。在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强起来，以切实成效向党负责、取信于民。“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子，而是要早改、真改、实改。
开展批评与自我批评
希望我们公司也能借此次批评与自我批评活动，能使我公司的工作作风有一个很大的转变。
首先，对于批评，我们必须要有愿意接受别人持续长期批评的态度，并学会快速调节自己的心态。我们必须愿意接受别人的批评，并且可能是持续的批评，不是一次、两次的批评，因为一般人能够接受别人偶尔的批评，但不能接受别人长期的批评，所以时间长了以后，就会自暴自弃，以为自己真得不如别人，就会丢失进取心，甚至产生离开现在的公司的想法，这样是不可取的，因为如果不能接受别人的批评，一个人就不能真正了解自己，就不能更快地提升自己，而不能更快地提升自己，则会使自己慢慢地被淘汰。
当然，别人评批自己时，可能会给自己当时带来不快乐，所以一个人必须学会快速调节自己的心态，使自己一直处于工作的积极状态，不值因为批评而消极地工作。一个人消极地工作，最大的受害者还是自己本人。
其次，对于自我批评，更是一个人成长过程中必须学会的功课。如果一个人不能学会自我批评，时间长了就会养成目空一切、夜郎自大的心态，自以为老子天下第一，以为别人都不如自己，这样就必须会使自己落后于别人，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
第三，如何做好批评与自我批评呢?我认为要做到“静夜六思”和“清晨六问”，并且每天都要坚持。
“静夜六思”包括：
1、我今天是否受到了别人的批评?
2、我今天的工作是否让内部客户满意?
3、我今天又学到了些什么?
4、我今天在哪方面还做得不够好?
5、别人为什么批评我的工作?
6、我如何才能做得更好?
“清晨六问”包括：
1、我今天最重要的3件事是什么?
2、我今天的目标是什么?
3、我要怎样做才能减少别人对自己的批评?
4、我必须在哪些方面做出改变?
5、我今天准备学到哪些新的东西?
6、我今天准备在哪些方面进步一点点?