作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。以下是一些优秀作文的亮点和经验,希望能够对大家的写作有所帮助。
钱的四年级题目小学作文
开学的第二周我学了一篇课文,就是《将心比心》,它的作者是姜桂华,里面主要讲的是两个故事,但是我更喜欢第二个故事。
第二个故事主要讲我陪患病的母亲去输液,刚去医院实习的护士给母亲扎了两针也没扎进血管里。母亲不但没有责怪护士,反而给了护士极大的鼓励,只是轻轻的对护士说:“不要紧,再来一次。”护士通过母亲的鼓励后,第三针果然成功了。
读了这个故事,我不禁想了我生活中经历的一件事情,其实我也有一位和蔼可亲的母亲,在我上二年级的时候,我和王丽洁在楼下比赛跑步。妈妈正在和邻居说话,我和王理丽洁开始比赛了,就在我们快比玩完的时候,王丽洁突然推了我一下,这个时候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。这时候妈妈过来了,对王丽洁说:“小孩子平常打闹是正常的,每个人都有犯错的时候,下次注意就行了。”在回家的路上,我一直不明白妈妈为什么这么做,最后我终于明白了。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,对他人增加一份关爱和给予,就会使人与人之间多一份宽容和理解。
钱的四年级题目小学作文
我的童年生活多姿多彩,就像海边的贝壳一样美丽。我捡起其中的一个贝壳,发现里面记载着一件非常有趣的事情——种钱。
说干就干,趁妈妈不注意,我到厨房拿了一个小碗,来到楼下的花坛用两只手一下一下的往小碗里装土。我小心翼翼的捧着装着土的小碗上楼梯,仿佛碗里装着珠宝。上了楼,我把碗放在阳台上,又慢慢的,轻轻的挖了一个洞,在储钱罐里找了一枚硬币放了进去,填上土。种钱大功告成!我美滋滋的瞅着小碗,心想:钱啊,钱啊,快长吧,快长吧。
我每天起床第一件事就跑过去看看小碗里的钱长出来了没有?还学着妈妈的样子给它浇浇水。就这样,过了几天,妈妈的花居然发芽了,我赶忙跑到种钱的小碗那,左看看,右瞧瞧,都没看见小芽,心想:可能我种得晚吧,再等几天吧。又过了几天,妈妈种的花竟然长出了美丽的花苞。我看见了,很伤心,实在忍不住了,就跑过去委屈地问妈妈:“妈妈,为什么您种的花长出了花骨朵,我种的钱为什么还没有发芽?”妈妈听了我的话哈哈大笑起来,我看见妈妈这样,更难过了,妈妈摸着我的头安慰我:“孩子,钱是种不出来的,只有像花这样的植物才能发芽。”我恍然大悟。
虽然这件事已过去了很久,但是,每当想起,我的眼前就会浮现出当时那一幕,就会情不自禁的笑了起来。
小学四年级作文题目烦恼的事情
你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。
随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。
我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”
我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”
让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!
<
钱的四年级题目小学作文
在我记忆里,我帮助过别人,别人也帮助过我,而今我最难忘的是那位补鞋的老爷爷借给我的.一元钱。
记得那是一个阳光明媚的星期六,我下午上完学回到家的时候,发现妈妈没在家,我便拿出手机给妈妈打了个电话,通过了后我便说:“妈妈,您在哪里?”妈妈回答说:“我在黄须东中药房,你快点坐26路公交车过来吧。”我又说:“可是,我没有钱坐公交车呀!”妈妈想了想又说:“那你去借吧。”我又问:“我向谁借呢?”妈妈回答说:“那你向巷子口补鞋的老爷爷借吧。”妈妈说完就把电话挂了。这时我跑向了巷口,来到了老爷爷面前,他看我气喘吁吁的样子便问:“小朋友,有事吗?”我便回答说:“老爷爷,我生病了,今天妈妈叫我去黄须东中药房去治病,可是我没有钱赶车,希望您能给我借一元钱赶车。”这位老爷爷二话不说,就把钱给了我,我拿着钱对这位老爷爷说了一声谢谢,便去赶车治病去了。
我和妈妈回来后就把钱还给了老爷爷,就因为这一元钱,我的病情得到了好转。
通过了这件事我明白了人间处处有真情。
四年级小学生劳动作文题目
“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室,空气如过滤般的洁净,俯视那“旧貌新颜”的街道,我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。
今天早操下课铃声在耳边回荡,我们就紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场,只见那儿早有一大队人马,在老师的带领下,正等着我们呢!分配好任务后,大家分道扬镳,携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲,向“岗位奔去。
瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子,把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿,整条偌宽的街道,就被我们打扫得一尘不染。
忽然,一阵呼喊传进了我的耳朵,我循声跑去,只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿,把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战,二话不说,冲进了小巷。“不扫不知道,一扫吓一跳”,那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭,足够令人打退堂鼓。“光这样蛮干可不行,得想个办法。
”我转身看看身后的陈家宝,只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然,我一打响指,计上心来。我把扫把斜放着,犹如堆土机一般,把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的`垃圾,仿佛正向我跪地求饶:“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”
走出巷子,只见街道已焕然一新,仿佛正夸奖道:“多亏了你们这小小大地美容师呀!”劳动最光荣。
钱的四年级题目小学作文
今天,我们学了一篇课文,名叫《将心比心》。这篇课文主要讲了两件事,一件是一位阿姨为奶奶开门,她说希望她母亲遇到同样问题时也有人帮助她母亲;另一件事是母亲在输液时鼓励扎了两针也没扎进去的实习护士,并说她也希望“我”面对第一个患者时,也能受到鼓励。
读到了这儿时,我非常感动,因为这使我想起了妈妈在车上让座的情形:那次,妈妈和我在车上站了半天,才等到了一个座位。但到了个站台后,一个抱着小宝宝的阿姨上了车,她刚车不久,车子突然来了个急刹车,妈妈连忙站起身,将那个阿姨让到自己的座位上。
事后我问妈妈:“妈妈,我们等了那么长时间,才有了个座位,为什么一下子就让给那个阿姨了啊?”她说:“以前我抱你上车时,也曾经有人给我让过座;我相信,这个阿姨和我一样,也希望会有人给她让座。”听了这话,我感到非常温暖。
小学四年级作文:校园生活伴我成长小学四年级作文题目
书是我的良师益友,当我在黑暗中摸索时,它像一盏灯,照耀着我前进的方向;当我身处逆境时,它会给我信心和力量,鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时,它就是我最忠诚的朋友,陪伴我左右。
记得有一次,妈妈给我烧了红烧鱼后,便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然,我不小心把鱼刺卡在了喉咙里,非常难受!我按照书上的方法,吃了一颗维生素c(维生素c可以分解出一种酸性物质,可以将鱼刺软化),把它含化,然后试着把鱼刺吐出来。果然,没过多久,鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴,因为我得到了读书的帮助。
通过读书,我增长了见识,开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘,伴我成长!
钱的四年级题目小学作文
阳光灿烂的早晨,妈妈早早的把我叫起。我马上穿好衣服,妈妈让我去超市买一袋盐,给了我10元钱,我高兴地去了。
到了超市,我从琳琅满目的商品中挑了一袋盐,就出来排队,轮到我了,我把盐巴交给收银员阿姨。收银员阿姨接过盐巴,在电脑上一刷,说:“3元7角。”我把10元钱给她,她找给了我7元3角。我偷偷地算了一遍,发现多给了1元钱,我简直不敢相信自己的眼睛。我再算一遍,还是多了1元钱。我想:我要不要把多给的钱还给阿姨呢?正当我犹豫不决时,收银员阿姨问:“小朋友,找你的钱对吗?”我连忙说:“对,对。”说完我就用最快的速度回家。
在回家的路上,我手里紧紧地拽着阿姨找给我的钱,脑海里不断地想着平时老师和妈妈教育我们的话:要做个诚实的孩子。在班上我可是个优秀的学生,再看看手臂上的“大队委”标志,不由得脸红了。我愁眉苦脸地到了家里,想起列宁小时候的故事:每个人都会做错事,就看我们有没有勇气承认错误。到了第二天早上,我早早的就起来了。我穿好衣服,拿着崭新的1元钱去了超市。我找到昨天的阿姨,自豪地说:“阿姨,昨天你多找给我1元钱,现在我还给你。”
在回家的路上,我一蹦一跳的,心里感到无比的轻松。当我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈夸我真是个讲诚信的好孩子。
钱的四年级题目小学作文
梦想使一首永不言败的歌,梦想是一条奔流不息的河,梦想是一支马不停蹄的箭,因为有了梦想,人生就有了追求。
“铃——铃…。”开学的第一堂课,在诗歌的陪伴下,开始了。我们坐在学校的多媒体教室中,默默的等待着…。五颜六色的彩虹闪耀着。似乎是对未来的憧憬,对美好的向往。
今年的“开学第一课”的主题是:我的梦,中国梦。作为祖国的花朵,作为祖国的明天,我们的梦想与祖国相连,人生为梦想奋斗,每个人都有属于自己的梦想。
在开学第一课中,曾记得那一个人,他的生命十分坎坷,但他并没有放弃他的梦想,他就是杨孟衡。他失去了双手,但是他并没有自暴自弃,他完成了普通人不能完成的任务,他用脚写字,一笔一划,他的坚强付出,以优异的成绩考上了中山大学,他取得了文科第一名,这不是奇迹的诞生,是他对梦想的执着。
那我呢,我的梦想又是什么?我沉思者,我的梦想伟大而又平凡。小时候,看到老师在黑板上写字,教课。我脑海中想我是一位人民教师,那有多好,和同学们一起学习知识。渐渐的我有改变了我的梦想,是当一名导游,带领中国人们了解世界文化。后来,随着年龄的增长,我喜欢上了运动,喜欢上了打乒乓,想为国家争光,去参加奥运会。我知道这些梦想离我都还很遥远,现在,我唯一可以做的就是考上重点中学,努力学习。
“灯光闪烁,站在长城脚下,大声的喊出自己的梦想。”主持人气宇轩昂的说道。梦想不会停留,梦想不会中断,人人都可以拥有梦想,但是只有恒心的人才能走到理想彼岸。
我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。
“同学们,我给你们讲个故事好不好?”
“好!”同学们异口同声。
于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。
“同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。
下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。
“成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
小美有什么?小美就是人美、景美,总而言之这些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种.种的“最美”,就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”,所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。
和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要去发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!
今天是开学的第一天,见到孩子们真高兴!
第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情,同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。
梁家铭说“学习两个字,我是在学校的牌子上看到的,有这两个字,我认识。”我说:“真棒,你能从生活中的一些牌子上学习汉字,真了不起!”接着潘叶说:“我知道“良”字,你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白,是说我批改作业时的等第。王子涵说:“我知道“好的”这两个字,是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有,我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴,表扬他说:“王子涵真厉害,记忆力真好,学过的课文现在都还能记得,了不起。”
这时,我和同学们说:“我们学习语文不单单从书本上学习,还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动,又要学习王子涵那样知道回忆,巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中,让我们学到了学习语文的方法,大家高兴吗?”
夜,那样深沉。我坐在灯下,一遍遍回想着《开学第一课》的一幕幕,心中犹如清风拂过湖面,泛着点点波纹,久久无法平静。有这样一句话始终回荡在我脑海中:“梦想并不遥远,她起始于你心中一个平凡而朴实的愿望。但她永远与汗水和泪水在一起,没有付出艰辛,她便只是你心中的幻想。”
今年的《开学第一课》谈论了“梦想”这一话题,从中,我明白了应该如何去坚持梦想、探索梦想。
“我的梦”是第一节课的主题。这节课点燃了我们心底对梦想的渴望。从孙中山先生的三峡梦,到方`志敏烈士的强国梦,再到我们每个人的梦想汇聚成的中国梦……其实,每个人的梦想都影响着这个社会。“人有两只手,一只是用来帮助你完成梦想的,另一只是帮助你用感恩的心回馈他人、回馈社会的。”李连杰叔叔在第一课中的话,有一种让人难以忘却的深刻。这种深刻,让我更深一层的了解了梦想的真谛。
“坚持梦想”与“探索梦想”分别是第二、第三课的主题。所谓坚持,就是一步步向前,不抛弃,不放弃;所谓探索,就是在追逐梦想的途中,大胆创新。坚持与探索,是追逐梦想最重要的精神。出生于军人之家的试飞员李中华,用他的故事向我们证明了坚持不懈战胜一切的精神对于梦想在追逐过程中的.重要性:一次试飞中,李中华叔叔操控的飞机在高空中忽然发生了裂口的状况,情况紧急,生死一线,李中华叔叔本可按规定跳机逃生,但他没有,他要抓住每一个机会完成试飞任务。他之所以能坚持下来,是因为在他心中,有一个蓝天梦,这个蓝天梦,支撑着他,让他有了坚持不懈的勇气与力量。人生需要有梦想,而梦想需要坚持不懈的努力!
“我的梦,中国梦”,第四节课的,让我对梦想的了解更加深入。中国梦承载着自强不息的精神,它由我们每个人的梦想堆砌而成,化零为整,集腋成裘,原来梦想的力量如此强大!
梦想是埋在你心底的愿望,在灵魂深处,它需要你付出艰辛,努力去实现它,否则,它便只是你的幻想。
作文题目小学四年级
有首歌唱得好:没有共产党,就没有新中国。是呀,历史证明了这一观点,是共产党让新中国成立,让新中国走向繁荣富强!
放眼望望我们现在的生活,有儿童乐园、老人健身房、运动场,这些建筑无时无刻都在变化。就在我们现在的住所都像一幢幢别墅那样精致。是谁给我们这样美好的生活?是共产党!古往今来,中国一步步地迈向世界,直到近代,多少共产主义战士为了人民而失去生命,我们数也数不清。有的至今为人们所传诵,有的则连名字都不知道,但他们依旧想着人民,为着人民。
共产党,这个光荣的称号一直在我的心中矗立着,他就是我们中国的守护神。现如今,我们的身边到处都是共产主义战士:教我们知识的老师,市里的领导、村里的干部。
我觉得,共产党并不是一个单独的党派,他的根基稳,也就是以为人民服务为第一宗旨,所以共产党深得民心。当然,也有共产主义战士们的辛苦和努力!
孔繁森、焦裕禄这些伟大的共产党员,他们为了人民、为了国家献出了自己宝贵的生命。但他们毫无怨言,一心一意地想着人民。
我们中国有那么多的党派,为什么要由共产党来领导呢?我想是因为共产党让新中国成立,而且为着人民,让人民过着幸福,安康快乐的生活。
现在我们的住所,不仅外观美丽,而且内部既精致又实用,大厅、厨房、寝室,应有尽有。我们的美好生活是谁带来的呢?是伟大的共产党。自改革开放以来,共产党和共产党员们都拼了命的为人民效力,改善人民的生活,每当建筑好新房子时,共产党员都最后搬进去,真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呀!
共产党人一心为着我们人民,我们人民又怎么能不记住他们呢?让他们永远地像座城堡一样筑就在我们的心中!
小学四年级作文题目是周记精选
在一个阳光明媚的下午,我和燕文一起教我哥哥读书。当你阅读时明”写作时,我说:这个单词你怎么读?”
“这个词读起来很黑!”我哥哥说。
他问燕文:这个单词你怎么读?”
弟弟回答说:这个字太黑了,看不懂!”
我再次告诉他:这个词是“明”。
我弟弟说:爸爸。”
我以为他要去厕所,所以我带他去大便。我弟弟说:我放屁了。”我和燕文突然大笑起来。弟弟补充道:我不去厕所。我开玩笑的。”我和燕文度过了忙碌的一天。我们又去教我哥哥读书,我说:跟我读“梨”。”
“李子。”我弟弟跟我读。
我很生气,但他燕文在那里开怀大笑。我说:“一盒蚊子不会笑。”弟弟笑了笑,继续说道:一盒蚊子是一只灰狼。”他燕文说:那你不能嘲笑我。”我哥哥脱下裤子给我们看,我说:快点,穿上你的裤子。”
当我弟弟正要穿裤子的时候,他妈妈看见了他并打了他。他没有哭,而是还在笑。
多有趣的兄弟啊!
四年级作文题目+
午后的柔风送来了阵阵清香。
阳光穿透心房种下了你的笑容。
我带着一点甜蜜,许多温柔。
就着花的香,风的情,
坐在季节的轮回里开始织文字的锦缎。
我要。
我要借春天的手为你写诗。
翻一页清风摘几片思绪。
以相思为题。
写一首诗为你。
写一首诗为你。
却也小心翼翼。
旋着手上的笔。
思念紧紧地跟随。
不想放弃每个瞬间。
只想捉住每个意象。
为你提炼爱与诗句。
写下我那沾着醇香的情思。
不管春夏秋冬。
还是酸甜苦辣。
我愿意……。
写一首诗为你。
托清风轻轻地转告你。
花若谢。
定是为你凋零。
泪若流。
定是为你哭泣。
定是为你相思。
笔若动。
定是为你写诗。
为你写诗。
为你写一阙从始到末。
从聚到离的相忘与相知。
爱恨情愁在笔尖下流淌。
喜怒哀乐在素墨里风干。
从此,
相思在风月流年里就只剩墨香。
四年级作文题目+
珍惜时间,这个口号人们从古代一直喊到现在,但是又有多少人能做到呢?我们之所以要珍惜时间,因为时间老人不会因某一个人停止或倒流。从小,我们的耳边就萦绕着许许多多关于珍惜时间的名人名言,又有几人在听呢?但我还是要真诚的忠告全世界的青少年们:时间不回来。
我看过这样一则文章。在很久以前,有一位流浪汉到了生命的尽头时,他的伤心唤来了时间老人,时间老人是一位和蔼可亲的老人,听了流浪汉的诉说后,起了怜悯之心。对流浪汉说:“如果再给你一次重新改过的机会,你会珍惜吗?”流浪汉伤感地说:“我一定会改过自新重新做人的。”时间老人给了流浪汉一次返老还童的机会。
流浪汉回到了小时上学的时候,当他走在上学的路上的时候,看见同学们在玩弹珠,他又仍旧跑上去和他们一起玩弹珠,仍不好好学习。上中学时仍迷上了赌博,仍旧辍学,输光家产,仍旧流浪。直到生命尽头时,又遇到了时间老人,老人生气的说:“我给了你一次机会,而你却不知悔改,我不会再给你机会了。”流浪汉在此的恳求时间老人,再次的发下毒誓。时间老人又起了怜悯之心,又给了他一次机会。
流浪汉再次的重复以前的命运,毫无进展,快要死时,时间老人又出现了,这一次老人没有再给他机会,不论他怎样的恳求,时间老人非常生气的说:“我一次又一次的给你机会,而你一次又一次的让我失望,我再也不会这样给你机会的。”从此,时间老人再也没给过任何人机会。
所以,我们要珍惜时间。
四年级作文题目+
每当深夜我都会一句话:“慈母手中线,游子身上衣。”这句话是《游子吟》里的一句千古名句。每个母亲都爱自己的孩子,母亲对孩子的爱,什么时候孩子才能报答给母亲呢?我的回答是:报答不了,因为母亲的爱太深了,像大海一样深不见底,孩子哪有这么深的爱来报答母亲啊!
晚上,妈妈给我织毛衣,我觉得无聊就去睡觉了。半夜我起来上厕所,看见妈妈的屋里还亮着灯,我顺着门缝一看,原来妈妈还在缝毛衣。只见妈妈的手在穿针走线,却不知道哪时穿针,哪时走线。顿时,我的眼睛湿润了,我躺在床上,久久难以入眠。
啊!妈妈,你为我的付出是那么的多而你却一天天苍老,我长大一定会将这浓浓的爱回赠给您,纵使无法报答,也要尽我微薄之力。
四年级周记题目
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目大全。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:我战胜了。
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
四年级作文题目+
高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。
“怎么,不像?”他冷冷地看着我们全班学生、
他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。
他总是及其准时的迈入教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。
停顿的几秒,黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。
就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为安静,偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。
忽然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;“记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。”
全班一片善意地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。
课程将结束的时候,要考试。虽说这不是十分正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,众多目光都聚集在我这张卷子上。
“同学们认真答题,不要作弊。”
他大声的说了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看《数学报》,还有一张《中国法制报》。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。
过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。
我不服气,站起来问道:“老师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?”他不紧不慢地说道,你自己看看试卷的下面。
他忽然情绪激动地说;“作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?”
他的眼睛忽然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;“我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。”
高三:梅川酷子。
四年级作文题目+
冬夜,很冷、很静。天空朦胧,大地漆黑,风雨缠绵!
凌晨一点,顺手点燃一支烟。星星之火打破了夜的漆黑,一屡青烟缓缓进入心里,柔软的抚摸过心灵的伤痕,再慢慢飘去。才明白戒不掉的是那让人沉醉的温柔。
不知道吸烟是享受,是消谴还是寂寞的无奈!看那烟火闪烁若隐若现,照亮一张泪痕模糊脸。不知是谁,在我心里种下了又一季的孤独与伤悲。满腹伤痕伴随晶莹的泪水,使生命陷入了爱与伤的伦回。我就像一朵雨打的花蕾,凋泠在痛与悲的负累!
为什么,花开总在彼岸?
为什么,孤寂装满夜晚?
为什么,我竟如此伤感?
看着身边的一张张幸福甜蜜的笑脸,让人沉醉。那快乐我总学不会,是我的演技不够美,还是主角少了谁?就让那浅浅的忧、淡淡的悲陪我潇洒走一回。
春去春会再来,心碎了该怎么还原!也许吧,这就是人生;也许吧,这就是宿命。多少的失落,多少的寂寞,化作那苦涩的泪,默默流进心里,与那沸腾热血交织成一片苦水,埋藏心底。
一支烟终灭,不忍再点起。点不起的不是那一支烟,而是那曾经过往痛楚的回忆。伤,终究治不愈;泪,还是流不停。
风呼啸,雨咆燥,辗转反侧,又是一个无眠夜!
四年级周记题目
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目大全。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:我战胜了。
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
1.作文题目:有趣。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目:真好。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里,四年级作文大全《四年级作文题目大全》。
3.作文题目:我喜欢吃。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
1.作文题目:我的双休日。
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目:真开心。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的`感受。
3.题目:文明在我的身边。
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
1.作文题目:真开心。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:真好。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。