每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
感恩祖国的班会内容有哪些篇一
1、欣赏大自然的美好,增强热爱大自然的情感。
2、让学生在生活中养成环保的习惯,具备环保的意识。
【班会准备】
2、小组合作进行资料搜集,查找相关图片、视频、音乐,电脑基础好的鼓励做成ppt。
班会过程
第一环节:自然之美
活动1:《大美山亭、大美枣庄、大美祖国》——--美景醉人 要求:各组组织组员结合自己所见所闻,说出身边(大美山亭、大美枣庄、大美祖国)哪些景致给你留下了美好的感受,每组选出代表,班内展示。
总结:自然之美,美在悦目,自然之美,美在赏心。谢谢大自然给了我们生命,谢谢大自然给了我们美丽的家。
第二环节:自然之殇
活动2:《大气污染、水源污染、噪声污染》——--污染害人
【可怕的数字】
要求:借助数字了解环境污染的各种表现,激发保护环境的动力。 地球自然环境恶化状况:
损失耕地:每分钟损失耕地 40公顷,每天损失5、76万顷,每年损失2100万公顷。
土地沙漠化:每分钟11公顷土地沙漠化,每天沙漠化1、58万顷,每年578万公顷。
消失森林:每分钟21公顷森林消失,每天5、5万公顷,每年1100万公顷。
泥沙流失:每分钟4、8万吨泥沙流入大海,每天6900多万吨,每年入海250亿吨。
污水排放:每分钟85万吨污水流入江河大海,每天1、22亿吨,每年的污水排放量为4500亿吨。
二氧化碳排放:每分钟产生二氧化碳1吨多,每天1400多吨,每年产生53、6万吨二氧化碳混入空气。
工业烟尘:每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中,每天1400多
万吨,每年51、1亿吨工业烟尘滞留大气中。
损失价值:每分钟损失近2万美元,每天近600万美元的生态价值,每年2亿多美元。
生物灭绝:每天百余种生物归于灭绝,每年25000种生物归于灭绝。
总结:一幕幕触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。早在1992年,联合国就在环境大会上提出了“救救地球,保护环境”的口号。
【校园里的环境“乱象”】
要求:小组讨论,校园里破坏环境的行为大曝光,各组将课前搜集的不和谐行为进行曝光。
总结:如果每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成垃圾场,整洁的教室就会蚊蝇满天飞,美丽的校园将远离我们而去。
第三环节:自然之幸
活动3:小小环保员
过程:播放视频《丹顶鹤》,讲述徐秀娟的感人事迹。激励学生积极投身环保,争做做环保宣传员和环保志愿者。小组讨论中学生怎样身体力行开展环境保护,交流环保生活方式,并进行班内展示。
【活动设计方案一】:各组制定环保标语、和环保口号,班长带
领进行环保口号全班宣誓。
【活动设计方案二】:各组积极开展讨论,明确环保是中学生义
不容辞的责任,当堂进行环保志愿者签名
活动
【活动设计方案三】:课堂表演:环保三句半
我们四人锣鼓敲;心里着急嗓门高;话题不知说点啥——说环保!
地球看大其实小;海洋多来陆地少;气层破坏冰山化——赶快跑!
冰山化了跑不了;陆地再也见不着;那时我们怎么办——没点招!
说环保来拉环保;环保知识不可少;地球生物多样化——有头脑!
野生动物禽兽鸟;陆地树木和花草;海河鱼类和藻类——都是宝!
地球生物都是宝;人类生存离不了;不让生态遭破坏——要环保!
保护环境要自觉;生物共存要记牢;环保就是爱自己——要做好!
废品垃圾不乱扔;回收利民有大用;变废为宝育花草——要记牢!
随地吐痰坏毛病;损人利己传疾病;管住自己手和嘴——一准成!
我是环保小标兵;美化环境我先行;改掉陋习树新风——快行动!齐:对,快行动!
尊重自然,爱护自然,改掉陋习,争做环保小卫士;从我做起,从现在做起,从身边小事做起,争创环保校园!
课后,写一份倡议书,向全校呼吁,号召大家一起来行动,保护和节约资源,保护我们的家园。
感恩祖国的班会内容有哪些篇二
1、理解儿歌内容,能够有节奏地朗诵儿歌。
2、激发对伟大祖国和中国共产党的感恩之情。
配套课件:大班语言儿歌课件《感恩祖国感恩党》
(一)导入部分
教师:“小朋友很快就要离开幼儿园去上小学了,在幼儿园里的这段时间,你最想感谢谁呢?”
(二)展示部分
1、出示教学ppt。教师一边指ppt,一边朗诵儿歌。
教师:“儿歌叫什么名字?”
教师:“儿歌里的小朋友在幼儿园有什么变化?”
2、再次欣赏儿歌,理解儿歌内容。
教师:“在党和国家的关怀下,村村都建起了幼儿园。在幼儿园里,我们学会了说普通话,还会唱歌、跳舞,幼儿园里每天都有欢快的歌声,小朋友们每天都可高兴了。”
教师:“我们应该感谢谁呢?”
3、学说儿歌。
(1)幼儿学习朗诵儿歌。
(2)分组朗诵儿歌。
(3)集体朗诵儿歌。
4、引导幼儿体会党和国家对幼儿的关心和爱护,知道要感恩祖国感恩党。
(三)结束部分
请幼儿回家后给爸爸妈妈朗诵儿歌。(伴随音乐《我和我的祖国》结束活动)
教师布置语言区,引导幼儿继续学说儿歌。
教师应在一日生活中,引导幼儿了解家乡的新面貌,知道自己在幼儿园美好的学习生活来之不易。
附:儿歌:感恩祖国感恩党
党的阳光照边疆,
幼儿园里歌声响。
学知识,长本领,
爱运动,身体棒,
阳光底下我成长,
感恩祖国感恩党。
感恩祖国的班会内容有哪些篇三
20xx年10月8日
教室
围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
一、主持人发言
二、四位同学带来的诗朗诵我爱我的祖国四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国》
三、主持人发言
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则国智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
四、展示新老照片
五、同学发表自己的感想。
六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。
七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。
八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。
九、下面请班主任总结这次班会。
你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!
十、班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
感恩祖国的班会内容有哪些篇四
今年的国庆节是我国建国xx周年纪念,风风雨雨的'半个多世纪,多少代人的共同奋斗才换来今天的安定繁荣。从“东亚病夫”到奥运会承办国,从闭关锁国到亚洲最大市场,从仰望星空到太空行走……孩子们见到的都是今天的成就,并未曾去真正了解祖祖辈辈们辛劳的过程。乘着这节日的东风,让孩子们了解幸福生活的来之不易,学会珍惜生活。
一次爱国教育,让孩子们通过这次活动,了解自己国家的国情,感受到中国人的坚强、勤奋与智慧,为自己是一个中国人而感到骄傲。本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、
爱国教育相关视频、音频,ppt,国旗,红领巾,纸卡。
一、“一玉口中国,一瓦顶成家。”(了解国家的基本概念)
1、六个孩子(三男三女)的歌唱《国家》。(歌曲伴奏)
2、结合歌词,从字形上了解国家二字的含义。
“一心装满国,一手撑起家。”
二、“都说国很大,其实一个家。”(了解国家的深沉含义)
1、“家是最小国,国是千万家。”
通过简单图片了解一个国家的诞生。(出示ppt)
2、“在世界的国,在天地的家。”在老师的引导下,说说自己所知道的中国五千年的灿烂文化。
(1)小组内讨论交流
(2)全班交流,评选最了解中国文化的小组。
(3)通过老师的讲解,了解中国文化为世界所作出的贡献。(出示ppt)感受中国的美丽与魅力。
3、“有了强的国,才有富的家。”通过视频了解中国六十年的变迁。
(1)说说视频中的那个画面最让你印象深刻,为什么?
(2)小组讨论视频中最让人不可思议的画面。
(3)在纸卡上写下你要对为国家的富强付出巨大贡献的先辈们说的话。
三、“家是我的家,国是我的国,我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家。”
1、重温国旗的含义(出示国旗,ppt)
2、请少先队员代表叙述红领巾的含义,少先队员这个称号的意义。(出示红领巾)
3、怎样爱我们的国家?
说说作为国家的`一份子,为了国家的更加安定与繁荣,我们该怎么贡献自己一份小小的,却不容忽视的力量。
四、总结国与家的密不可分,爱国并不是口号,而是行动。
感恩祖国的班会内容有哪些篇五
1知道你是中国人,知道我们国家的名称和首都,知道祖国的领土。
2了解新中国成立,知道国庆节的由来。
3了解五十六个民族。
4知道中国国旗是五星红旗,明白国旗的象征意义。
5激发学生对祖国的热爱。
1、中国地图。
2、开国大典录像。
3、相关课件。
1、知道祖国的名字,知道祖国的领土
1、出示:北京天安门
小朋友,这是什么地方?
你知道我们祖国的名字吗?(红笔板书:中华人民共和国)
2、师述:是啊,我们的祖国名字叫中华人民共和国,简称为“中国”。我们都住在中国。我们都是中国人。(学生们对老师说:我们是中国人,我们的祖国是中华人民共和国。)
3、出示:中国地图
小朋友,你们看我们祖国的版图形状像什么呀?
随机出示大公鸡进行比对
老师:是的,我们的祖国像一只昂首挺胸的公鸡站在世界的东方。
4、我国的首都是――(北京)
在祖国的地图上找到北京。
2、了解新中国成立,知道国庆节的由来
孩子们,你们知道我们的国庆节是什么时候吗?(学生对老师说:十月一日是国庆节。)
1949年的10月1日,是我们新中国成立的日子,小朋友想看看新中国成立时隆重的开国大典吗?(看录象)
1949年10月1日下午,30万军民聚集在天安门广场举行开幕式
国大典。在广场上,欢乐人群的旗帜、彩绸、锣鼓、灯饰汇成了喜庆的锦绣
海洋。人民热切期待着一个庄严的时刻。下午3点,毛泽东、朱德这两位世界伟人,一前一后地登上了天安门城楼,紧跟着的是刚当选的国家各位领导,有周恩来总理,刘少奇副主席,陈毅、贺龙元帅,宋庆龄奶奶等。
毛主席宣布中华人民共和国成立,并升起第一面五星红旗。此时此刻,54门礼炮轰鸣齐放28响,天安门广场一片欢腾。中华人民共和国成立以来,中国人民站起来了!
为了纪念这个伟大的日子,从那时起,每年的10月1日被定为国庆节。
三、认识五十六个民族
1中国是一个多民族国家。你知道有多少国籍吗?能说出他们的名字吗?
2五十六个民族是五十六朵花。课件展示了丰富多彩的民族服装。
3、请班上的少数民族小朋友介绍一下自己的民族特色。
四、认识国旗,了解含义。
根据学生的回答,引出五星红旗。说点什么:五星红旗是我们的国旗。
2能否用自己的话介绍一下国旗的外观,看看谁给的介绍最全面具体?(课件随机放大国旗各部分。)
4学生们畅所欲言,老师及时补充说明。(学生熟知的可略讲,学生不知道的可详讲并加以补充。)
重点点明:
五星红旗是红色的,象征着革命。它与无数英雄战士的鲜血和生命交换。它不会是红色的吗?五星红旗由一颗大星星和四颗小星星组成。五颗星都是黄色的。
大星星代表中国共产党,小星星代表全国人民。四颗小星星的五角都有一个尖角,正对着大星星的中心,象征着全国各族人民紧密团结在共产党的周围。
5你知道第一面国旗是什么时候由谁升起的吗?(从开国典礼的图片片段中找到答案)
师小结:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上,亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗。从那一刻起,五星红旗就一直飘扬在祖国大地上。
6、让我们带着无比激动的心情为五星红旗唱一首歌《国旗、国旗真美丽》。
老师:学生可以通过动作表达自己的感受。
7、除了学校,你在图片见过国旗升起?(小组交流收集的图片。)
9老师总结:国旗是一个国家的象征。五星红旗是中华人民共和国的象征。它代表着我们的国家。如果你爱祖国,你就应该爱国旗。爱国旗是爱祖国的表现。
感恩祖国的班会内容有哪些篇六
我爱我的祖国
围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。
3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)
1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。
七(1)班全体同学及班主任
全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)
班主任宣布岸头实验学校七(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;
乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。
甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。