漂来的狗儿读后感(通用5篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

漂来的狗儿读后感篇一

小狗波彼因韩美林突发心血管疾病找人帮忙救了韩美林。而劳改时的韩美林认识的“患难小友”为就韩美林而惨遭毒打。

人的生存空间中应当有动物的一方自由天地，从任何一种角度来看，这对人本身都是有易的。我希望一切有灵性的生物都能和平友好的与人类一同生存在地球上。

一艘轮船遇到暴风雨，所有人都落水了，他幸运的抓到了海中的一根浮木，也不知过了多久，白昼黑夜几次轮回。他迷迷糊糊的看到了一座荒无人烟的小岛。

他登上了小岛，发现除了不会随着水波乱颤之外，小岛和浮木没什么区别。他举目四望真的没什么可吃的。就在他绝望的时候，突然发现不远处有一只狗，狗眼睛死盯着他，里面流露出找到食物的那种惊喜，他也死死的盯着狗，一人一狗就这么对峙着，狗被他凶狠的目光吓退了，它警惕的退到江边，很快就捉到了两条鱼，从他动作的灵敏度来看，他知道这只狗已经捕鱼为生很多年了。

这条狗会捕鱼，而他不会；他会生火烤鱼，而狗不会。所以他俩很快以为彼此的价值而建立了相互利用的关系。

吃完了美餐，他又有了精神。刚要去休息，却被狗拉到了草丛中，他在草丛中发现了另一只狗，首先对他又吼又叫，然后默默的接受了他，他帮助它们装修了一下它们简易的房子，挖了一个山洞。

山洞修成后，他放心了，因为他和这俩只狗有了这种默契，他和狗不但不会成为敌人，还会成为患难之交的朋友。不知道应该说是他收养了只两只狗，还是这两只狗收留了他。总之，他和这两只狗成了相依为命的伙伴，他们一起抓鱼一起烤鱼一起吃鱼的生活还算过得去。

过了几年，两只狗生下了三只小狗。从此，每当夕阳西下，从老远就能看见这个荒无人烟的小岛上有篝火燃烧起来，一个男子的身影映照在海天一线之间，他手里拿着烤的嫩黄的鱼对远处在水里扑腾的几条狗吆喝着说：“伙伴们，吃饭了，吃完饭我们摆渡去。”

有一天他高烧不退，恍恍惚惚间摇摇摆摆地站起来，一步一步朝水中走去，他觉得他活下去再没什么意义，于其接受宿命残酷的安排，不如就这么满心悲伤的死去。

老狗发现了他的异常，这些年来，人与狗的互相利用的关系早就转变成了莫逆之交，眼见这他要寻短见，它飞身跑去，死死的咬住他的裤腿。可是此时的它早已不是青壮年，怎能拗得过人的力气呢？它连着被呛了几口水后，发现他已经半个身子没入水中。它彻底急了，狂吼着刨到他身旁，咔嚓一口咬在他的腰上。他在强烈的痛感中一下清醒了。冷静下来后，他回忆起刚才自己所做的一切，此时伤心的情绪早已被他抛的九霄云外，他抱着和他同舟共济的“亲兄弟”哭了。

就在他的生活重新燃起希望的时候，他的身体却因为高烧不退渐渐虚弱了下来。在一个寒风刺骨的日子里，他终于晕倒在雪地里了。

此时，登岛的探险队听到了迎风传来的一阵急促的狗叫声。循着声音找到了一个隐蔽的洞穴。只见一个人倒在洞口的风雪之中，几只狗趴在他身边哀嚎。领队脱下自己的已覆盖在他身上，医护员走过来把他抬上了担架。

他一觉醒来时，看到自己身边趴着几只熟悉的面孔，这才想起他们共同经历的日子。经过这场生死的考验，他张口说出一就现在人们耳熟能详的话——“狗是人类最忠实的朋友。”

漂来的狗儿读后感篇二

漂来的狗儿读后感篇三

其中让我感触最深的是狗儿（鸽儿），虽然狗儿她很不爱学习但是她却凭借自己的个性和“梧桐院”里的一群孩子玩得上天入地，花样百出，趣味无穷：他们一起捞小鱼，沾知了，去图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，为小妹的爷爷给伟大领袖毛主席写信，小说紧紧围绕着主人公狗儿的命运展开，把一个少女的成长历程通过语言呈现在我们的面前：狗儿约“我”一起帮助她寻找自己的亲生母亲，羡慕燕子姐姐的天鹅之舞，一心想寻找机会进城向燕子姐姐学舞蹈，为林小妹的爷爷而去偷西瓜，在一件衣服的风波中抗争为自己洗脱冤屈，在学校宣传队里她竭力向大家展现这自己的舞蹈魅力。她也十分爱帮助同学，她在同学李鳐跌倒时，大家束手无策时，她却用她弱小的身躯背起强壮的李鳐快速地跑向医院。

她心灵手巧有令人难以想象的艺术天赋、舞蹈魅力，她为她的理想不断追求、去努力实现她的理想，值得我们大家学习！（狗儿）鸽儿也从来没有放弃过自己的理想，最后，她通过自己的不断努力将自己从狗儿变为鸽儿最终将自己变为了一只敢做敢想、名副其实、俏丽的“天鹅。她给了自己一个回味无穷、趣味盎然、快乐而忧伤自由的童年。

漂来的狗儿读后感篇四

《漂来的狗儿》这本书是黄蓓佳写自己童年的。

《漂来的狗儿》是一部讲述成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的小山和小水、精灵般的小妹、心比天高命比纸薄的狗儿……你跟着他们一起捞小鱼，粘知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，给伟大领袖写信，在漂亮的芭蕾舞演员面前自惭形秽，惶惑于身体的发育长大，品尝少男少女的朦胧恋情……你会觉得趣味盎然，快乐而忧伤。

狗儿凭借自己的智慧和才能去生活，她坚持不懈，敢于拼搏，勇敢，大胆地去面对困难，虽然一路有数不清的困难，数不清的绊脚石，但她总是用微笑去面对。

这些昨日的影响，它们已经泛黄，可是并不破旧，更不破碎；相反，因为积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖，有大地深处的气味，有旧棉衣柔软的手感。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢儿，疯闹，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成长”。

漂来的狗儿读后感篇五

看到这个书名，你肯定满脑子的问号，“狗儿是什么”、“狗儿怎么会漂来呢”、“它是怎么漂来的呢”、“最坐船还是坐油轮”？这一系列的大问号，勾起我们的好奇心。下面，就让我来为大家介绍吧！故事发生在一个叫“水码头”的地方。

那天早上，水码头又发大水了，豁嘴婶婶像往日一样去河边看望她的茨菰地，无意中发现了一个木盆漂了过来，她府身一看，天啊，竟是一个出生没几天、穿着红布衫的婴儿。从此，这个小婴儿就成了豁嘴婶婶的养女。活了四十岁的豁嘴婶婶头一回尝到了做母亲的幸福滋味，这个小婴儿就是狗儿。豁嘴婶婶自从有了狗儿，就更加努力地干活，她发誓要供狗儿念书，她希望狗儿念好了书，将来做个有用的人，不会像她这样窝窝囊囊过一辈子。可狗儿却不喜欢读书，隔三差五逃学、旷课，所以村里的人们就经常看到豁嘴婶婶拿着棍子打得狗儿满院子跑，还不时传来狗儿杀猪般的尖叫。狗儿热爱舞蹈，她跟着燕子姐姐学了一段时间舞蹈，居然考进了县文工团。

天啊，这么小的孩子就能拿工资，吃公家饭，这在当时是为数不多的例子。不久，县文工团来了一个上海导演，他看上了这个有舞蹈天赋、又聪明伶俐的小丫头，愿意带她去上海，去他所在的剧院工作，条件是等到狗儿长到法定结婚年龄就嫁给他的儿子。为了实现自己的梦想，狗儿答应了，结果还没等狗儿长大，导演的儿子就病故了。但是，因为很多原因，狗儿最终也没能实现自己舞蹈家的梦想。这本书写的是作者自己童年里的事，狗儿是作者幼时一个非常要好的玩伴，读这本书就是在读七十年代孩子的一种生活状态。

回顾那个时代的男孩、女孩，他们心中的追寻和梦想，你一定会知道什么叫“童年”，什么叫“自由”，什么叫“成长”。